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          2016初三新學(xué)期新打算作文800字

          時(shí)間:2017-09-02 作文 我要投稿

            時(shí)光飛逝,歲月如流,暑假生活在歡樂中結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來了,下面是小編整理的關(guān)于新學(xué)期新打算作文,歡迎參考!

            【初三新學(xué)期新打算作文800字】

            光陰荏苒,時(shí)間就像無情的流水,流去我在初中的兩年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假成為過去,僅僅只剩下最后一年了,這一路走來好坎坷,眼淚代表了辛酸;笑聲訴說了懵懂;傷痕演繹著苦澀;回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我苦笑著,我希望留給母校的是滿滿的回憶,哪怕以后我碌碌無為,我也可以流著淚微笑!

            我想,人的希望是隨時(shí)會(huì)改變的,我希望在一年后我能夠展翅高飛,藍(lán)天是我舞動(dòng)的平臺(tái),我將飛得更高,走的更遠(yuǎn),當(dāng)我真正找準(zhǔn)人生目標(biāo)的方向時(shí),我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生,但我毫不畏懼,我也給自己裝備了十足的信心和百倍的勇氣,我相信我能行。愛迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水”,我不是天才,所以我認(rèn)為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機(jī)遇+永恒的勤奮”。我現(xiàn)在所缺少的只有機(jī)遇和勤奮,機(jī)遇來之不易,我懂得如何把握,只有勤奮是我的致命缺點(diǎn),“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。這是韓愈說過的一句話。因此在新的學(xué)期里,我要努力拼搏。

            我要運(yùn)用我的強(qiáng)項(xiàng),而克服我的弱項(xiàng),物理一直都和我水火不容,我嘗試著去征服它,軟硬兼施,毫無動(dòng)靜,但我不可能因此放棄,當(dāng)然,必要的措施也是要的:四面楚歌(多想,多做,多問,多記)而這只是第一步,精彩的還在后頭:上房抽梯 (領(lǐng)路其精髓,并參透);過關(guān)斬將(獨(dú)立思考困難問題,爭(zhēng)取弄透徹)哈哈!我相信過不了多久,征服它的日子指日可待。

            化學(xué)是一個(gè)熟悉的陌生人,生活中無處不在,給世界也增添了幾分色彩,然而,對(duì)它就像是霧里看花,不過,最終太陽總會(huì)沖破迷霧,我只能對(duì)自己說:加油!

            主動(dòng)是學(xué)習(xí)之本,活躍是課堂之魂,精彩課堂任我辯,歡聲笑語樂無限!

            新學(xué)期中,我要加倍努力,我堅(jiān)信一年后,我將帶著老師的期盼,父母的祝愿,同學(xué)的鼓勵(lì)自信地走進(jìn)考場(chǎng),從容地?fù)]灑著筆在考卷上快速寫動(dòng)。我想只要我肯努力,美好的明天將會(huì)有我的腳印!

            【初三新學(xué)期新打算作文800字】

            時(shí)光飛逝,歲月如流,暑假生活在歡樂中結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃,我新學(xué)期的計(jì)劃如下:

            一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

            二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

            三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

            四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

            五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

            做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。