我們班最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。下面是小編整理的曬曬我們班的牛人700,歡迎閱讀!
曬曬我們班的牛人700篇一
上初中以后,我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大。這時的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往,都與小學(xué)不同,而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別出色的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”?勺詮膩淼街袑W(xué),他就好像變了一個人一樣,他開始努力,不再是“差生”,漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬,以及老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時,只見他坐在座位上,仰起頭來,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴……
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時政課上,老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶ǎ瑢W(xué)們各抒己見,可是通常都以尷尬結(jié)尾,因為說來說去并沒有什么主題;只有他是激昂的,有抱負的,他描述得繪聲繪色:當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力,手則在空中揮舞著,對現(xiàn)在的一些行為進行批判,并帶有一點小憤怒,最終感動全場,許多同學(xué)潸然淚下。他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時少見其看書預(yù)習(xí),可是如果仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn):每當(dāng)晚自習(xí)時,他肯定百倍地認真,這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好。
自從他當(dāng)了班長,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班級管理效率。而且,他對班級盡心盡責(zé),每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場;每次組織他都率先領(lǐng)頭,他這個班長讓同學(xué)們心服口服,正因為如此,這學(xué)期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”,才讓我們班有了標桿。我想,像這樣德才兼?zhèn)涞娜,才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
曬曬我們班的牛人700篇二
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么。“在聊什么?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當(dāng)。“No,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“啊!你就別賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達人副組長
這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫。”說完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“牛”不“牛”?
曬曬我們班的牛人700篇三
上初中以后,我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大。這時的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往,都與小學(xué)不同,而且我身邊還多出了許多奇才。
就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別出色的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”。可自從來到中學(xué),他就好像變了一個人一樣,他開始努力,不再是“差生”,漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬,以及老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時,只見他坐在座位上,仰起頭來,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴……
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時政課上,老師要求同學(xué)談?wù)剬粘怖先说目捶,同學(xué)們各抒己見,可是通常都以尷尬結(jié)尾,因為說來說去并沒有什么主題;只有他是激昂的,有抱負的,他描述得繪聲繪色:當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力,手則在空中揮舞著,對現(xiàn)在的一些行為進行批判,并帶有一點小憤怒,最終感動全場,許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時少見其看書預(yù)習(xí),可是如果仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn):每當(dāng)晚自習(xí)時,他肯定百倍地認真,這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好。
自從他當(dāng)了班長,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班級管理效率。而且,他對班級盡心盡責(zé),每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場;每次組織他都率先領(lǐng)頭,他這個班長讓同學(xué)們心服口服,正因為如此,這學(xué)期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”,才讓我們班有了標桿。我想,像這樣德才兼?zhèn)涞娜,才是我們身邊最美的風(fēng)景線。