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          關(guān)于高中第五冊第二單元的作文

          時間:2017-03-30 作文 我要投稿

            實(shí)際上寓言故事都是一則人生的哲理,只要你好好的體會理解他你就會明白他的含義。

            關(guān)于高中第五冊第二單元的作文范文一:

            時光在走,跟著心走春風(fēng)輕拂著楊柳,頃刻間,疲憊已淡然。歲月靜好,幸福無需用言語詮釋,眼神已經(jīng)透露彼此的心事。欲留美好,守住永恒。無怨無悔,傾聽我耳畔的細(xì)語。

            當(dāng)回憶滲透悲傷,失落如雨而下,心痛不言而喻,不想不追不念,只因有你;那時病如山倒,譬如行尸走肉,親疼友惜,揮之不去的是恐懼,不曾失去的是真情,幾日陪伴勝似永遠(yuǎn),數(shù)載光陰,人在,情亦在,一直從未走遠(yuǎn)。心有千千結(jié),愈理愈亂,愁幾多,心有余而力不足,然壯志難酬幾人懂?有些事,不想便無;有些事,想與不想都存在,隨心或隨緣,隨風(fēng)或隨雨?若是心有凈土,處處皆凈土,若心有污垢,何處屬凈土?閑時不沉淪,忙時亦有度;苦痛中找快樂,安逸中不忘危。悲喜一時,得失一時;去留一念間,成敗一念間;玩樂不敢極,悲苦不愿吐,無從說,何處言,何以吐?一時一念間,一夕一光年。何必感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏。”享受曾經(jīng)擁有,何嘗不是一種幸福。不如讓我們活在當(dāng)下,活在此刻,不為逝去而悲傷,不為未來而擔(dān)憂。

            活著就要這樣:快樂的時候只想著快樂,悲傷時想快樂;得意時想失意,失意時想未來;不再莫名其妙地悲傷,不再無緣無故的愁悶,不再虛無縹緲地幻想,不再懵懵懂懂的感動,不再迷迷糊糊中輕信,不再渾渾噩噩中度過,不再彷徨無助中迷失,不再有意無意闖入別人的世界,不再讓別人在我的世界里肆無忌憚。追隨快樂的步伐,輕踏歌聲的翅膀。執(zhí)著不該執(zhí)著的是固執(zhí),放棄不該放棄的是無知,執(zhí)著該執(zhí)著的是堅(jiān)持,放棄該放棄的是明智。把一時當(dāng)作一世的是過錯,把一世當(dāng)作一時的是錯過,把一時當(dāng)作一時的是清醒,把一世當(dāng)作一世的是覺醒。一時清醒便迷離,一世清醒苦相隨,不如留一半清醒留一半醉。歲月不知人間多少的憂傷,何不瀟灑走一回。潮起潮落,潮起是希望,潮落終會散;ㄩ_花落,春夏秋冬,花中清香在,年歲時時有。不必失魂落魄,不必杞人憂天,跟著自己的心走,終有所得,有所失。日出日落是常態(tài),花開花落是必然。

            晨醒有日出,揮手告別日落,一天就這么結(jié)束了,遺憾什么呢?春夏秋冬,歲歲年年,年年歲歲,一年就這么走了,悄無聲息的,留戀什么呢?當(dāng)我們渾渾噩噩,燈紅酒綠之時,感覺時間就像無底洞,怎么填都無濟(jì)于事;但當(dāng)我們開始反思,欲奮發(fā)圖強(qiáng)之時,轉(zhuǎn)眼千年,不再是一句空洞無物的話語。面對生活,你依然可以我行我素,但是多一份自知之明,便少走一步冤枉路;面對人生,你依然可以談笑風(fēng)生,但是多一份腳踏實(shí)地,便少了一份不切實(shí)際。希望也許會離成功很遠(yuǎn),但總是有距離的,與其祈求上天的眷顧,空等著命運(yùn)未知的安排,倒不如收拾行李,即刻出發(fā),去追尋自己想要的未來,去創(chuàng)造屬于自己的舞臺。你無法估量生命的長短,但可以實(shí)現(xiàn)生命的價值;你無權(quán)干涉他人的抉擇,但可以忠于自己的選擇;你無力避免意外的發(fā)生,但可以選擇面對的方法。

            每個人活著,都有其特殊的使命,只是大部分的人習(xí)慣性地忽略了,過著得過且過的日子,對于他們而言,活著就是為了吃飯。有些人正在拼命地努力,只為了盡快完成自己的使命,雖然艱辛,但是卻無比自豪。而極少數(shù)人則已經(jīng)走在幫助別人完成使命的路途中,他們或許是無私的,或許是有目的的,但不管怎樣,成就別人亦是一種幸福,上善若水是一種境界。昨天已成歷史,真真假假都已經(jīng)刻在年輪的記憶里,無法抹去,無從修改,敢于正視過去是我們應(yīng)有的常態(tài)。今天還未結(jié)束,你現(xiàn)在的一言一行都是在撰寫你的歷史。明天,看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,一轉(zhuǎn)眼,明天便變成昨天。對于昨天,我們可以一笑而過;對于今天,我們可以奮力拼搏,可順其自然,亦可頹廢依然;對于明天,我們可憧憬,可用心等待,可無望而待。時光匆匆,跟著心走。

            關(guān)于高中第五冊第二單元的作文范文二:

            “痛苦被發(fā)現(xiàn)為有意義的時候便不再稱其為痛苦了。”這句話使我又想起與曹月仙媽媽在一起的歲月。

            那時我在幼兒班,尚不諳世事。曹老師非常漂亮,高挑的個子,白凈的瓜子臉,瀑布一樣的秀發(fā)披散著,一雙大眼睛好像會說話,再加上又能歌善舞,深受我們的喜愛,我們都管她叫“曹媽媽”。童心未泯的曹媽媽也喜歡和我們在一起打鬧,在松軟的草地上奔跑惹得一身的花草。玩累了,我們便扯著她的衣襟,鬧著她讓她唱歌,更有甚者,抱住她的脖子便是一陣狂吻。曹媽媽也真像一位親媽媽似的,有事沒事兒便把甜甜的嘴唇按到我們的小臉蛋上,癢得我們變著調(diào)兒喊求饒。

            日子就這樣快活地滑過了半年。一天,當(dāng)曹媽媽給我們講完故事后,一個胖乎乎的男孩問道:“曹媽媽,你怎么還不結(jié)婚?我媽媽說你和她一樣大。”曹媽媽一聽愣住了,原本就很蒼白的臉如今已經(jīng)蠟白了,然后,她嗚嗚地哭著走了。我們不明白是怎么回事,硬是認(rèn)為那男孩惹惱了曹媽媽,便一味地責(zé)怪他。從此再也沒有誰敢這樣問過。

            我們快上小學(xué)的時候,一位女同學(xué)的媽媽突然病逝了,她每天到墓地去,哭著要媽媽。曹媽媽聽說后,便帶我們一起去找她。

            一抹如血的殘陽把金黃涂抹在隨風(fēng)搖曳的鮮花上。曹媽媽懷抱著仍在哭泣的那位女孩,對我們說:“你瞧,這鮮花開得多好看,可誰又知道花的心已經(jīng)碎了,它之所以還開著,是因?yàn)樗J(rèn)為他還能為別人添一些美麗,送一縷溫馨。”曹媽媽吻吻懷中的女孩,又像講故事似的說道,“我是一個孤兒,還是一個病人,有好多次我也想到過死,可一想到地下的媽媽會更痛苦,便又堅(jiān)定地活了下來……”曹媽媽的話我們似懂非懂,可大家都很仔細(xì)地聽著。

            后來,罪惡的血癌吞噬了她年輕的生命,她帶著對我們、對生活的無限眷戀,幽怨地離開了人間。

            今年,細(xì)雨霏霏的清明節(jié),我提著一籃子鮮花,乘一輛大客車經(jīng)過七八個小時的顛簸后,來到了曹媽媽的墓地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,曹媽媽的墓前已經(jīng)放滿了鮮花。我終于明白了,曹媽媽就是春天的鮮花,雖然有病活得很艱難,但為了我們這些孩子,仍然幸福地開著。這最美麗的春光——鮮花,是屬于曹媽媽的,我們應(yīng)該獻(xiàn)給她!

            關(guān)于高中第五冊第二單元的作文范文三:

            還記得曾經(jīng)的我們嗎?那時候,我們也不曾如此疏遠(yuǎn)?鞓返娜兆,總是彈指一瞬間。許多年以后,我未嘗想過咱們之間隔著的竟是不可逾越的鴻溝。你我天各一方,沒有任何聯(lián)系,其間的冷漠,有如第四紀(jì)的古冰川。

            他,我的表哥,確切地說,是我舅舅的兒子。

            冬日,在那個被風(fēng)雪覆蓋的日子,我很興奮。一直以來我都喜歡雪,純白的色彩,純凈的世界,世界一夜間就變得晶瑩和美麗。那個早晨,我和姐姐、哥哥一起去滾雪球,我知道這么做的目的就是為了堆雪人。即使戴著手套去堆雪人,我的手還是被凍得僵硬,不聽使喚。我轉(zhuǎn)身,他們也都一樣,不停地對著手呵氣,尋求少許溫暖。

            雪還在下,雪花朵朵,像雪絨花,是如此的純潔而美麗。

            大家都凍得不行了,只好將原計(jì)劃調(diào)整,各自拿出手中的雪球,拼湊在一塊,我的雪球最小,它便成了雪人的頭。哥哥和姐姐忙碌著裝飾這個雪人。雪人完成了。我們聚集在這個雪人前。瞬間的沉默,隨之是一陣猶如銀鈴般清脆的笑聲,打破了這大雪紛飛的早晨的沉寂。

            三個人坐在石階上,沉默不語,看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。我不知道,那算不算是最后相聚的飄雪的冬季。我只是記得,從此再也沒有在飄雪的日子里見過他。許久,大家都站起來,一起回家。哥哥與外婆同住在一座房屋,我就住在外婆家,所以可以隨時玩;氐郊遥馄趴匆娢液徒憬銤窳芰艿念^發(fā),就開始不停地嘮叨,哥哥自然也沒逃過雙重的呵斥。

            上了小學(xué)以后,就發(fā)現(xiàn)我和哥哥之間越來越疏遠(yuǎn)。直到那次舅舅與外婆的激烈爭吵,表兄妹這層關(guān)系也就若有若無。我不明白兩代人之間的糾葛,我甚至不明白一家子是為了什么而爭吵,最后傷害到兩代人,甚至殃及到第三代。從他們的話語中隱約可以了解到什么,但那些都不重要,重要的是,我不再叫他哥哥,他也不再叫我妹妹,一切都改變了,時間真的能改變許多世事。

            那時候,我還小,甚至都還不明白我們?yōu)槭裁磿蔀槟奥啡。如果在某個拐彎口,我遇見了你,你還會再叫我小妹,我還會再叫你哥哥嗎?這一切都發(fā)生在我的童年,迷茫中就失去了你和我之間聯(lián)系的紐帶,只剩下一抹孤零零雪中嬉鬧的記憶。我暗自感傷,這一切都是因?yàn)槭裁?

            幾年后,再次回到外婆家。要知道,那一次是去參加外公的葬禮。外公是在油菜花開得正盛的時候走的,也未曾見到一家人和睦,就撒手人寰。據(jù)說外公在臨終前,常常老淚縱橫,最放心不下的是外婆。葬禮上,碰見你,你我擦肩而過,你也沒有對我打招呼,我也后悔自己當(dāng)時為什么那樣矜持,又失去了一次溝通的機(jī)會。

            又過了幾年,當(dāng)我再次回到外婆家的時候,你家和外婆家之間的陽臺上竟多了一道木門,著實(shí)讓我驚訝。舅舅,難道你真的希望用這樣的方式結(jié)束母子間的親情?這似乎讓我意識到“一刀兩斷”的含義。我迷茫了,“血濃于水”這句話怎么會是如此脆弱,經(jīng)不起推敲。我曾這樣想過,舅舅您也有老的時候,您也會有兒媳婦的。是父母給了你生命,是她們含辛茹苦地養(yǎng)育了你,父母的養(yǎng)育之恩,你用一生都無法報答。烏鴉反哺的故事,你一定聽說過吧?不會感恩的人跟白眼狼又有什么區(qū)別呢?親人之間為什么會反目成仇,你為哥哥起到了什么樣的表率作用呢?哥哥,從此以后,我不曾遇見過你,你也不曾遇見過我。稍大些,你我或許都應(yīng)該明白,這些竟是多么荒唐。我希望我們都能夠明白,家的破碎是如此哀痛,而我最親最親的外公卻經(jīng)歷了這些痛楚,他甚至渴望你還能如同兒時一般,喚他爺爺。

            外婆失去了外公,而兒子、媳婦、孫子都還在,她失去的是骨肉親情、家的溫馨,親人成了陌路人。她失去了完整的家,從失去的那一刻起,這個家就只剩下痛楚的回憶,我希望那破碎的家能言和團(tuán)圓,消除彼此間的隔膜。我一直都在期待著,讓外婆能過上幸福的晚年,忘卻那段令人不快的往事。哥哥,我希望不要因大人們的事情而影響我們的親情。

            請?jiān)试S我再叫你一聲“哥哥”吧,我希望這不是最后一次。

            誰都知道,一旦失去了你我他,家就不再完整,而這是一個老人孤寂的守望,她守著的是曾經(jīng),守著的是未來。退一步講,即使外婆有錯,作為晚輩也應(yīng)該原諒自己的母親、自己的奶奶,再也不要讓老人帶著遺憾和憤懣、孤寂和悲涼離開我們,好嗎?

            哥哥,油菜花又開了,清明節(jié)馬上就要到了,充溢于我腦海的只有對外公的思念,對哥哥的期盼,對外婆的祝福。我祈禱,愿家人都和睦平安,大家彼此不再有隔閡;從我做起,從現(xiàn)在做起,努力創(chuàng)建和諧美好的家園。