寓言的主人公可以是人,可以是動物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。
關(guān)于高中第五冊第二單元的作文范文一:
每年的圣誕節(jié)期間,都是我最難熬的日子。一句又一句的圣誕祝福飄蕩在學(xué)校的每一個(gè)角落,一份又一份包裝精美的圣誕禮物在同學(xué)們手中傳遞。在這種氛圍之中,我總有說不出的憋屈感,夾雜了悲哀、氣憤和擔(dān)憂。
一直以來。我便是一個(gè)有些獨(dú)特偏激的人。每次家中添置新電器,我都強(qiáng)烈要求爸爸買自主品牌。一次一個(gè)同學(xué)說,像你這樣看上去比較“時(shí)尚”但又那么愛國的人很少了。我笑笑,沒說什么。但我在心里又一次地失落了。你們這些年輕人,平時(shí)罵日本、罵韓國、罵美國一個(gè)比一個(gè)起勁,可是行動上呢?松下、LG、i-pod,這就是你們對日本、韓國、美國的憤怒嗎?哈日哈韓風(fēng)經(jīng)年不減,難道你們是打算向著楊丞琳發(fā)展嗎?連基督教與天主教都不懂得區(qū)分的人卻最積極地張羅著過圣誕,你們是打算將中華流傳五千年的文化命脈就此掐斷嗎?
有人為自己熱衷于過洋節(jié)辯解。說是中國傳統(tǒng)節(jié)日一味的吃吃喝喝讓人膩味。這純屬于瞎扯淡!清明節(jié)應(yīng)該去為烈士、祖先掃掃墓,而并非光吃青團(tuán);中秋節(jié)應(yīng)當(dāng)一家子大團(tuán)圓,賞月、賞桂,團(tuán)圓飯只是輔助節(jié)目:春節(jié)是置辦年貨、拜訪親友、對過去一年及將來一年進(jìn)行總結(jié)與規(guī)劃的時(shí)候,只是許多俗人將它墮落為在酒桌上的饕餮。但只要愿意,任何人都能把我們的傳統(tǒng)節(jié)目過得愉快、充實(shí)、美好而有意義。
當(dāng)我們中國人愚蠢地沉浸在洋人送來的各種糖衣炮彈中時(shí),我們的端午節(jié)被韓國人搶走了!現(xiàn)在他們還要來搶我們的漢字。搶儒家圣人孔子!我們在幾聲短暫的感嘆之后做過什么?
幾十年前,我們中國被稱為東亞病夫,F(xiàn)在國家逐漸強(qiáng)大了,有國際地位了,人們便掉以輕心了。但是,失去內(nèi)在精神的強(qiáng)大,只是一種短暫的假象,一個(gè)無法長存的軀殼而已。沒有了自主、獨(dú)立、愛國的精神,中國能一直走下去嗎?我們在受西方的刀槍之辱后,如今卻自愿再受西方的文化入侵,國人傳統(tǒng)的奴性可見一斑。在幼兒園、學(xué)校中舉行圣誕晚會(這簡直是帶領(lǐng)著祖國的未來走向西方給予我們的屈辱的陰影之中),文化侵蝕的嚴(yán)重性已不容忽視!
今天,我為祖國哭泣,為祖國悲哀,而我卻無力阻止這悲劇的發(fā)生。要拿什么拯救你,中國人?
關(guān)于高中第五冊第二單元的作文范文二:
傳統(tǒng)應(yīng)該繼承,這是毫無疑問的。
傳統(tǒng),它所覆蓋的范圍很廣。“世代相傳,具有特點(diǎn)的風(fēng)俗、道德、思想、作風(fēng)、藝術(shù)、制度等社會因素”(取自《現(xiàn)代漢語詞典》),都可稱之為傳統(tǒng)。正如自然界的生存法則一樣,“適者生存,不適者淘汰”在社會生活中一樣適用。而我們的傳統(tǒng),具有世代相傳的特點(diǎn),毫無疑問,它的存在是有價(jià)值、有理由的,不然它也不會如此安然無恙地留存下來。對于有價(jià)值的東西,我想,人們應(yīng)該去繼承。
古往今來,傳統(tǒng)也經(jīng)受了不少的打擊,但無論在多么艱難的境遇下,它總能存活下來,而且隨著時(shí)代的變遷演化出更多與時(shí)俱進(jìn)的形式與內(nèi)容。當(dāng)年,秦始皇為了加強(qiáng)思想的統(tǒng)一,大肆施行“焚書坑儒”這一政策,一時(shí)間,對文化傳統(tǒng)的傳播具有重要意義的書本一概焚毀,而作為儒學(xué)傳統(tǒng)傳播者的儒生也慘遭迫害。即使是面臨著這樣的景況,我們的儒家傳統(tǒng)并沒有消失,它奇跡般地存活了下來,并且逐漸成為中國古代社會的主流思想,遠(yuǎn)播東南亞;時(shí)至今日,仍影響著人們的生活。由是觀之,傳統(tǒng)的繼承,無論是在過去還是現(xiàn)在抑或?qū),都是不可避免的潮流?/p>
正因?yàn)槿绱,人們才會如此地注重傳統(tǒng)的繼承。也正因?yàn)槿藗儗鹘y(tǒng)的重視,那些凝聚著前人智慧的結(jié)晶,才得以延續(xù)下來,成為現(xiàn)代生活不可或缺的組成部分,使現(xiàn)代的人們獲益匪淺。
拿中國的傳統(tǒng)來說,遠(yuǎn)古神話浩大純美,孔孟老莊源遠(yuǎn)流長,辭賦經(jīng)文博大精深,詩詞戲曲瑰麗秀美。這些都是我們的祖先留給我們最好的禮物,它們使華夏傳統(tǒng)獨(dú)具魅力,屹立于世界文化之林。遠(yuǎn)古時(shí)代,我們有伏羲氏、燧人氏、有巢氏、神農(nóng)氏,從此開始了中華民族五千年的農(nóng)耕文明;儒家與道家作為中國傳統(tǒng)思想的代表,影響了一代又一代的炎黃子孫,其“仁”“禮”、“無為”“逍遙”更是廣為現(xiàn)代人所傳播借鑒;楚辭漢賦提高了人們的文學(xué)素養(yǎng),唐詩宋詞元曲豐富了人們的精神世界。這些中國獨(dú)有的傳統(tǒng)思想、藝術(shù),對于今日社會的進(jìn)步與文化的傳播,具有重要的作用。
舉個(gè)最現(xiàn)實(shí)不過的例子吧。一位受過儒家傳統(tǒng)熏陶的畢業(yè)生去應(yīng)聘,只因一直以來養(yǎng)成的習(xí)慣,對所見之人不論其身份,一律點(diǎn)頭微笑,在面試時(shí)也大方得體,舉手投足間有一股自然清新的風(fēng)流倜儻之態(tài)。而另一位對儒家溫良恭儉讓等禮節(jié)一直嗤之以鼻的畢業(yè)生,認(rèn)為這些已過了時(shí)的禮節(jié)不必再去遵守,只一味鋒芒畢露,過分展示自己?上攵,主考官即使再大公無私,心中還是會有一定的偏愛吧。我們也不難想象,前一位畢業(yè)生,在單位,在社會上,一定能夠受人歡迎,如魚得水。而另一位,也許只能怨天尤人,感傷懷才不遇罷了。
再從傳統(tǒng)風(fēng)俗的角度說說,我們有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……春節(jié)帶給我們新的希望,清明節(jié)讓我們緬懷亡去的故人前輩,端午節(jié)讓我們歌頌屈原偉大的愛國情操,中秋節(jié)讓我們與久別的親人團(tuán)聚……我想這些美好的節(jié)日傳統(tǒng),沒有任何理由不去繼承吧。
而現(xiàn)在社會上也存在著一些令人痛心的現(xiàn)象。比如誠信缺失,比如子女不孝。而令人尷尬的是,忠孝仁義正是中國悠久的道德傳統(tǒng)之一。試問,如果我們從未對傳統(tǒng)產(chǎn)生過懷疑,從未對傳統(tǒng)持摒棄的態(tài)度,一直堅(jiān)守著中華民族的傳統(tǒng)美德,那么這些不良的社會現(xiàn)象就僅僅是少數(shù)的現(xiàn)象,而不會成為社會問題,而且隨著社會的進(jìn)步,忠孝仁義一定會得到完善,會變得更加適應(yīng)時(shí)代。
傳統(tǒng)作為一個(gè)民族思想的精髓、智慧的結(jié)晶,是一個(gè)民族的身份標(biāo)志,是一個(gè)民族的精神寄托。我們當(dāng)然不會丟掉我們的精神寄托,因此,我們就不應(yīng)該丟掉我們的傳統(tǒng)。我們?nèi)粝肜^續(xù)傳承我們的民族血脈,使中華民族屹立不倒,就應(yīng)該繼承傳統(tǒng),這是毫無疑問的!
關(guān)于高中第五冊第二單元的作文范文三:
聽著窗外的風(fēng)聲,熟悉的聲音傳來,是風(fēng)刮的樓外幾棵楊樹呼呼作響。常見的樹,不同的風(fēng)景。是什么時(shí)候?在我未察覺時(shí)愛上了那片楊樹林。不算很大的面積,與山中望不到邊的林木相比,算是很小的一片,可當(dāng)時(shí)我們?yōu)檫@無人打擾的空間自得。爺爺常說,不要到里面玩,蚊子多?赡菚r(shí)性子野,沒理會。其實(shí)也真沒感到有蚊子,不知爺爺是為了乘涼還是圖安靜,在林子邊上架了個(gè)小桌,用來喝茶。幼年時(shí)的樂趣,也就是在地上打洞。夏季,楊樹枝葉繁茂,遮住了直下而來的烈光,為我們的娛樂提供了很好的場所。那時(shí)最引以為傲的,便是和同伴們挖的地下連環(huán)洞,雖然后來被爺爺填平了。
再就是在林子里躲躲藏藏,跑跑跳跳的,那真是個(gè)玩捉迷藏的好地方,只知道那里夏季可以遮光避暑,從未想過也可以給我?guī)碚鸷场j柎簳r(shí)節(jié),柳絮輕飛,看著柳絮隨風(fēng)在空中飛舞,比雪更輕柔,更溫暖。楊樹林里,我不曾見過有楊絮舞動,它們飄在地上,親吻大地。這沒有什么奇怪的,但一陣清風(fēng)吹來,楊絮向著一個(gè)地方滾動,似乎離地而飛,那么的輕飄飄,那么的不真實(shí)?伤鼈兇_實(shí)貼著地面緩速前進(jìn)。比在空中飛舞的柳絮多了幾分生動,像個(gè)小精靈般。楊絮漸漸滾成一團(tuán),我彎腰拾起,很輕,想著這可不可以用來作棉被,那肯定很暖和。漸漸地,隨著年齡的增長,似乎有些感情也淡了,在這林中漫步,不會再像以前一樣傻傻的跑來跑去,也不再有那閑情抓蛐蛐。我像它一樣靜,除了公路邊偶然飛馳的汽車,就只有風(fēng)吹過的聲音,似是令人心安的歌。它的寂靜安撫了我的心靈,不用去面對復(fù)雜的生活,迷茫的未來,還有人性中的丑陋。風(fēng)雨欲來之勢是壓抑的,天空陰云密布,呼嘯的風(fēng),如此猛烈,筆直的楊樹顯得單薄,被風(fēng)吹彎了身板,讓我有種搖搖欲墜的感覺,心中有不安也有剎那的瘋狂,想隨著風(fēng)般肆無忌憚。霎那間,大雨傾盆而下。后來怎樣了,我不知道,只是再來的時(shí)候,早不見暴雨的痕跡,有幾棵楊樹折腰而斷,到了近處看看那裂痕,有幾分震驚,我曾認(rèn)為那高大的楊樹堅(jiān)不可摧,可如今,它們在自然面前折服了。望望四周,心中還有幾分欣慰,倒下的還只是極少數(shù)。
不知道為何,來了一些人,拿著工具將那不知生長了多少年的楊樹砍倒,一上午的時(shí)間,門前的那一小片楊樹林蕩然無存。在自然的威壓面前,它們尚不屈服,在人類的電鋸面前,卻成片倒下?粗豢每脳顦涞瓜碌臅r(shí)候,我只有悲憤和無奈,F(xiàn)在已記不清那林子當(dāng)時(shí)的慘樣,卻清楚記得村里一些年紀(jì)較大的人騎著三輪車,滿載短枝細(xì)葉的情景,伐木工人只要粗壯的主干,那些側(cè)枝被掰下扔在地里。一輛輛電動三輪駛過,當(dāng)時(shí)我并不明白他們要那些樹枝有什么用,是保護(hù)環(huán)境嗎?也可以把它們留在地里做養(yǎng)料,直到爺爺也騎著電動三輪去了,我才知道它們的用途——燒火做飯!
在城里看著秋葉紛紛落下,想到記憶中的楊樹林,在我的夢里,它們從未如此憔悴,秋天曾對它們是再生的意思。有時(shí)回到老家,呆呆的看著曾生養(yǎng)楊樹的土地,這里原來還可以如此空曠,我不在仰望上空,而俯視下方,這兒種了好多蔬菜……寒風(fēng)再來,黃葉卷地而襲,是誰又在訴說?