快樂來自于堅(jiān)持小學(xué)優(yōu)秀作文
快樂,不僅僅代表嘴角的笑容,更多的,是內(nèi)心的歡悅?鞓罚粌H僅來自成功的結(jié)果,更多的,是成功的過程。
。ㄎ恼麻_篇點(diǎn)題,點(diǎn)明了快樂的真正內(nèi)涵,而且,句式工整,語言簡練。)
每當(dāng)我扭動(dòng)車把,讓車輪“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng),耳朵里呼嘯著的是風(fēng)的言語,內(nèi)心涌動(dòng)著的卻是學(xué)車時(shí)的堅(jiān)持。
過度自然,由此引起下文。涌動(dòng)一次寫得很好,寫出了學(xué)騎車這件事對(duì)“我”的影響。)
那年,我3歲,只是個(gè)還需要牽著媽媽的手才能過馬路的小女孩,卻擁有了人生的.第一輛車——一輛綠色的小自行車。可對(duì)于這車,我卻沒有平常小朋友一樣高漲的熱情,而是躲著車子!覒峙,我總覺得車是個(gè)很危險(xiǎn)的東西。
。ń淮斯适碌钠鹨蛞约伴_始對(duì)自行車的感情,一個(gè)三歲的女孩,看到自行車的確懼怕,情感真實(shí)。)
再言,我9歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥見同齡人以車為友,與車相伴,終于按捺不住心中想學(xué)車的念頭,(交代了思想轉(zhuǎn)變的原因,也是故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。搬出那輛綠色的自行車,笨拙地邁上去一試,真好,車子不小。我和媽媽一起到體育館,挑了一塊人少、地平坦的好地方,開始學(xué)車。我盡量避開同齡人——我討厭嘲笑的目光。媽媽在后面幫我扶住車后座,我用手努力把握住方向,可是方向好了,卻忘了腳蹬。身體一個(gè)傾斜,險(xiǎn)些摔下車去。我心有余悸地趕緊調(diào)整姿勢(shì),卻腳蹬早了,車子不聽使喚地亂扭,把我甩到了地上,胳膊破了一層皮,腿也臟跡斑斑。我眼里含著淚花,恨極了這車子,真想放棄,賭氣大不了一輩子不騎車!后來媽媽一讓我練車,我心里就像有一根懼怕的黑線在蔓延。(第一次學(xué)騎自行車,自然會(huì)遇到困難,這部分的心里活動(dòng)描寫十分逼真,從“我眼里含著淚花”“真想放棄”“我心里就像有一根懼怕的黑線在蔓延”這些描寫中可以看出“我”的心情十分沮喪,再也沒有練車的信心了。)
經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的練習(xí)。我已經(jīng)能夠不需要媽媽的幫助并且騎出幾十米遠(yuǎn)了。在這過程中,車子就像匹野馬一樣桀驁不馴?墒,我再也沒有滋生過放棄的念頭,因?yàn)槲颐靼住挥袌?jiān)持才能成功!最終,我馴服了這匹“野馬”!
。ū扔骶溥\(yùn)用很恰當(dāng),從“車子就像匹野馬一樣桀驁不馴”可也看車學(xué)習(xí)騎車的過程多么艱辛!拔荫Z服了這匹野馬”可以知道“我”取得了成功。)
擦擦臉上的汗珠,打打身上的灰塵,我的堅(jiān)持沒有白費(fèi),我換來了成功,同時(shí)也換來了快樂。(“擦擦”“打打”兩個(gè)動(dòng)詞既寫出了練習(xí)自行車時(shí)的艱辛,也寫出了成功后的喜悅?芍^傳神這筆。)我熟練地蹬起腳蹬,在平地上旋轉(zhuǎn)、飄移,心中仿佛有一罐蜜,甜甜的;心脾也是舒暢無比?赡苓@就是快樂吧,我想。
。ǔ晒笙矏偟男那橐鐫M紙上,一句話就把堅(jiān)持帶來成功的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。)
快樂是一葉小船,一條小溪。可快樂的來源,就是堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,我學(xué)會(huì)了騎車;因?yàn)閳?jiān)持,我收獲了快樂!
。ńY(jié)尾照應(yīng)開頭,深化中心,比喻貼切,語句生動(dòng)。)
婷婷的話:明天就期末考試了,老媽讓我鍛煉寫考場作文,就挑了這么個(gè)題目,也不知寫的好不好。希望博友們老師們多多指點(diǎn)!
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