讀書帶給我們力量作文
每晚,我和菲兒都會相約在“哈佛家訓”中。書中的每一篇文章,都賦有它獨特的含義,很多時候,我和孩子都會沉醉于此。
剛開始,我給孩子念書是有目的,想培養(yǎng)孩子對讀書的興趣,所以只是淡淡的讀,也可以說是應付每天的“床頭故事”。通過閱讀一段時間后,我發(fā)現(xiàn)孩子和我都被里面的內(nèi)容所吸引,這時我才知道自己犯錯了。我立刻改正,后來,在我為女兒讀不同內(nèi)容的文章時,我就會和女兒分角色讀,有時她在扮演“金錢豹”,我在扮演“獵人”,有時我在扮演“買冰淇淋的小女孩”,她就扮演幫助小女孩的一位“叔叔”,有意思極了。有時因睡覺太晚,就取消分角色閱讀,女兒因此還生我的氣。
我在工作一天后,也會感覺很累,而且還有家務活要干,所以在有段時間里,我忽視了女兒,只是到點睡覺就讓她自己睡,不再讀書。有一次,在我忙完后去看女兒,親親她熟睡的小臉,忽然發(fā)現(xiàn)女兒眼角掛著一顆淚珠,我的心猛的疼了一下,難道是我取消讀書傷了孩子的心?“孩子,明天媽媽一定按時給你讀書!蔽以谛闹心钸。第二天晚上,我要給女兒講故事,女兒卻讓我枕在她的胳膊上,說:“乖孩子,媽媽今天什么都不干,今天給你講個小鴨子的故事!蔽异o靜的聽著,只見女兒滿臉幸福的樣子,講完后她告訴我:“媽媽,您辛苦了一天,以后我每天給你讀書!蔽腋袆拥.流淚,有這樣一個孝順、懂事的孩子,我很幸福。經(jīng)過和菲兒爸商談,他在家時,他給孩子晚上睡前讀書,他有事不在家,我讀,所有事情放后。女兒很高興,她也會自己主動讀書給我們聽。在我家床頭隨處可見的就是“書”
讀書帶給我們快樂,讀書拉近我們的距離,讀書讓我們相互理解,不管今后是“更年期”還是“青春期”,不管它們的碰撞有多激烈,書會帶給我們力量,帶給我們理解,這會是我和女兒逾越此代溝的“彩虹橋”。童年短暫,讓我的孩子能在甜蜜記憶中回憶“充滿書香的童年!迸畠海簨寢寱Φ模嘈盼。
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