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青蛙和小魚二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青蛙和小魚二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙和小魚二年級(jí)作文 1
在鄉(xiāng)間小路邊，有一條彎彎的'小溪。青蛙蹦蹦和小魚游游就生活在這條清澈的小溪里。
蹦蹦經(jīng)常上岸來(lái)捉小蟲子當(dāng)心點(diǎn)。吃飽后，蹦蹦看著四周贊嘆道：“�。《嗝磧�(yōu)美的景色呀！”蹦蹦的話被小魚游游聽(tīng)到了，“我也要上去瞧瞧！”游游一邊說(shuō)，一邊迫不及待地往岸上跳。
“等等……”蹦蹦還沒(méi)來(lái)得及喊出聲來(lái)，游游就跳了出來(lái)，接著重重地摔在了岸邊。游游感到呼吸越來(lái)越困難，慢慢失去了意識(shí)。蹦蹦看見(jiàn)后急忙跳到游游身邊，用力將游游推向水里。
蹦蹦對(duì)游游說(shuō)：“這樣吧，我每天把在岸上看到的風(fēng)景講給你聽(tīng)吧。”
青蛙和小魚二年級(jí)作文 2
在一個(gè)清澈的小池塘里，住著一只快樂(lè)的.綠色小青蛙和一群活潑的小魚。每天早晨，太陽(yáng)公公剛露出笑臉，小青蛙就“呱呱呱”地唱起了歌，歌聲喚醒了沉睡中的小魚。小魚們聽(tīng)到歌聲，紛紛游到水面，和小青蛙一起玩耍。
小青蛙喜歡跳到荷葉上，給小魚們講岸上的故事，小魚們聽(tīng)得入了迷，眼睛瞪得圓圓的。而小魚們則會(huì)表演水中舞蹈，它們搖擺著尾巴，吐出一串串泡泡，把小青蛙逗得哈哈大笑。
他們一起分享池塘里的美味，小青蛙捉害蟲給小魚們看，小魚則教會(huì)小青蛙如何游泳。就這樣，小青蛙和小魚成了最好的朋友，他們的友誼讓小池塘充滿了歡聲笑語(yǔ)。
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