留在記憶中的他初三作文
日月如梭，偷走了記憶，但卻偷不走他。
時(shí)間：幼兒園時(shí)。放學(xué)回到家，高興地拿著得來的小紅花向他顯擺，他坐在那里，對(duì)我置之不理的，我無趣地走開了，只好一個(gè)人呆呆地坐在那兒。一會(huì)兒，他似乎看出了什么似的，手上拿著誘人的糖果慢慢湊近我：“來，給你的，可好吃了呢！”“切，我不要。”我倔強(qiáng)地扭過頭。他又給我，兩次不要，他還給第三次，還一邊說著：“你不吃，我吃，哎呀，這糖真好吃！”雖然想吃，可為了“尊嚴(yán)”，我再次扭過了頭。原以為他生氣了，不理我了，但是過了沒幾分鐘，他又“厚著臉皮”再次出現(xiàn)了，他先是躡手躡腳地走到我身后，待我不注意，他居然撓我癢癢，這可把我笑得前仰后合，只好和他和好了。記憶中的他，很風(fēng)趣。
時(shí)間：小學(xué)了�！拔覀兗业臒魤牧耍臀覔Q一下燈泡�！薄拔覀兗议T上有個(gè)鎖壞了，明天去幫我換換�！薄刻煳叶伎梢月犚婎愃频脑挘娴氖裁炊紩�(huì)嗎？我才不信。今天，我就要去看看。我跟著他，他從第一家開始，然后接著第二家、第三家……我看見他，爬上梯子去換燈泡；我看見他，蹲在門旁修門鎖：我還看見他，站在窗前修窗戶。不管是在這兒，還是在那兒，似乎到處都可以看見他似的。記憶中的他，很樂于助人。
時(shí)間：初中了�！笆衷趺戳耍俊蔽壹鼻械膯柕�。“沒事，沒事，只是干活兒時(shí)，不小心刮了�！薄昂f，你看指甲里都印出血了�！甭犝f他的`手是因?yàn)楦苫顣r(shí)錘頭砸在了上面，我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該痛得快哭了吧，可當(dāng)我問他時(shí)，他卻很淡定地笑著回答我——沒事，那抹笑好心酸。他腸胃一直不好，平時(shí)不太能干重活，平時(shí)他總是自己扛著，疼的時(shí)候就自己忍著。這天下午，干活時(shí)，他最終沒堅(jiān)持得住，倒下了。我回來看他時(shí)，我問：“疼嗎？”他依然是那份笑容。我走出房門，眼淚就這么不聽話地流了出來。記憶中的他，很堅(jiān)強(qiáng)。
雖然，時(shí)光將他的年輕帶走了，將他的矯健帶走了……但穿過時(shí)間的長河，那個(gè)無所不能，滿臉笑容的他，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。他，就是我的父親。
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