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二十年后我當(dāng)老師的作文400字（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二十年后我當(dāng)老師的作文400字（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 1
“滴滴答答”豆大的雨點(diǎn)從空中灑落下來，很快，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見二十年后的我，是一位老師。
這一天，我在家里沖了一杯茶，就向電腦走去。我打開了電腦，看到有一個同學(xué)正在向我打招呼：“老師，您好!”很快，我們就通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行上課了。這位同學(xué)聰明伶俐，我講什么，他都讓人真正地聽講、積極發(fā)言，不會的或者不理解的都會向我請教，直到弄懂了為止。我對這位同學(xué)的印象非常好。
下一節(jié)課是美術(shù)課，這位同學(xué)在電腦上畫了起來，很快他就畫好了。他把圖畫通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給了我。我一看十分滿意，就跟我小時候一樣。柵欄湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，太陽公公向萬物微笑著，高低不平的山巒上遍布著廣袤的森林，一朵朵鮮花競相開放，小溪流淌著清清的溪水……
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了教師節(jié)，小同學(xué)們在網(wǎng)上給我發(fā)來了好多的.電子賀卡。把我的電子郵箱都要擠爆了。
早上了，小鬧鐘“叮鈴叮鈴”響了，我醒了，但是我深深地記住了這個夢。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼間過去了二十年，我成為了一名特級教師。
每天早晨，我走到學(xué)校門口時，大門的人臉識別系統(tǒng)會說：“劉老師已到校�！蔽易哌M(jìn)班級，同學(xué)們都已坐好，開心的迎接新的一天。我對同學(xué)們說：“今天我們上科幻堂�！蓖瑢W(xué)們面前自動出現(xiàn)了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我講到外星人時，教室就會出現(xiàn)十幾個外星人影像，他們還能和同學(xué)們聊天，談外星生活；當(dāng)我講到海洋世界，教室就會變成了一片虛擬海洋，同學(xué)們和虛擬小魚玩耍，觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草；當(dāng)我講到過年時，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的課堂可真趣味盎然��！
在學(xué)校里，我經(jīng)常去圖書室，看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學(xué)們也在那里讀書和我講一些書目里的故事。想要找書，可不用頭疼，有大腦感應(yīng)器。只要你腦海中想到哪本書，哪本書的位置就會以平面圖的.形式出現(xiàn)在你面前，你直接走到相應(yīng)的位置拿就行。
放學(xué)時，我坐上太陽能汽車回到家中。機(jī)器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學(xué)技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才不會被時代拋棄。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 3
“叮鈴鈴”上課了，我大步流星的來到了五一班的教室里，原本熱火朝天的教室見了我，立馬變得鴉雀無聲，“同學(xué)們好”“老師好”同學(xué)們立馬端端正正的坐到座位上，這就是我31歲的我——五一班的班主任。
經(jīng)歷過小學(xué)生涯的我，非常能體諒到同學(xué)們做作業(yè)的辛苦，盡量給同學(xué)們布置較少的作業(yè)，有時也因作業(yè)太少，被家長們譴責(zé)，老師不負(fù)責(zé)任，也會被校長叫到校長室，把我責(zé)罵一頓。這時我才想到了當(dāng)年老師對我們的付出。
我經(jīng)常教育同學(xué)們不要驕傲，也將自己以前小學(xué)生活時因?yàn)轵湴�，而�?dǎo)致退步的故事講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽得記憶猶深，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高，我看了很是欣慰，經(jīng)常將自己班級的成績與其他班級的老師炫耀，其他的班的老師都說我教育的方法很有用，也要說用一用，我笑得樂開了花。
在同學(xué)們眼中，我是一只大灰狼，常常會因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)上有無數(shù)的'錯別字而發(fā)火，也會因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榘嗉壙哿朔侄鷼�，有時我也是一只溫順的小羊羔，耐心的教導(dǎo)同學(xué)作業(yè)上的錯誤，也會鼓勵大家扣了分，不要?dú)怵H，爭取下一次為班級加分。在同學(xué)們眼中，我就是一個性格多變的老師。
這就是31歲的我……
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 4
二十年后的我想當(dāng)一位舞蹈老師，為什么呢？因?yàn)槲覐男【头浅７浅Ｏ矚g跳舞，而且跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，也可以讓我保持愉悅的心情，所以舞蹈是一個可以帶給大家歡笑、紓解壓力的娛樂。
二十年后的我會先去開一間舞蹈教室，然后再請專業(yè)的老師，來幫助我教導(dǎo)學(xué)員，之后，再幫他們編排幾支舞蹈，可以編現(xiàn)代、民族、武功、芭蕾和本土的舞碼，編排完之后，就出去表演、參賽……等，這樣不僅可以增加學(xué)員的舞臺經(jīng)驗(yàn)，還可以讓它們看看別間舞蹈社的舞蹈特色及表演風(fēng)格。
我除了可以教她們舞蹈之外，還可以教他們做人處事的道理和一些社會經(jīng)驗(yàn)，甚至帶我的學(xué)生出國去表演、吃吃各國的美時也學(xué)習(xí)異國的風(fēng)俗，增加和外國人相處交流的機(jī)會，這樣不但可以讓我的'學(xué)生增廣見聞，還可以增加他們站上舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
二十年后的我，要做的事情可能還有很多，當(dāng)然，我還是希望自己能有一份固定的工作，例如：考上公家機(jī)關(guān)……等，再把我想要完成的心愿一起做好。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 5
穿著一身教師服，教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。
有了知識就有等于有了財(cái)富，我會讓我的'學(xué)生在知識的海洋里徘徊。讓他們動得學(xué)海無崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財(cái)不易來，但是最重要的是一個道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對事情有責(zé)任心，對任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個好榜樣。
讓他們再不久的將來，不管從事什么工作，對工作負(fù)責(zé)，對同事負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實(shí)際行動來表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個好成績。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻(xiàn)著自己的一生。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 6
“唉呀，這個鑰匙怎么不見啦！”
猜對了，這就是我二十年后的職位，一位老師。
這是一個萬里無云的早晨，一陣刺耳的鈴聲叫醒了正在睡夢中的我。這時，一把潔白的牙刷自動飛到了我的`嘴邊，只見我一邊漫不經(jīng)心的張開嘴，一邊抄起一本小說正津津有味的讀著的時候。水杯又不知何時出現(xiàn)在我身邊，只見……
一切準(zhǔn)備就緒，我撇了撇轉(zhuǎn)的好似蝸牛的時間，8：39！這也太早了吧！我心里暗叫到。8：40才上課呢！
只見我從容不迫的來到了垃圾桶邊，然后不管三七二十一的向里邊使勁的鉆，不一會兒，我的眼前慢慢地迷糊了，就這樣我來到了學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)那帶有書香氣息的教室時，同學(xué)們紛紛戴上了耳機(jī)，拿出了平板，開始聽我繪聲繪色的講課……
“C5！這個問題請你回答！”
只見C5同學(xué)慢悠悠的站了起來，不緊不慢地說：“老師……”
到了中午，我把試卷從“批卷機(jī)”里慢悠悠地取了出來，開始過目。咦？這題怎么做不出來！肯定上課沒好好聽……只見我一邊“望”一邊低吐到。
我發(fā)現(xiàn)二十年后的我當(dāng)了老師，也越來越會關(guān)心別人了。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來，而我就是這個班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、科學(xué)等所有的課程。
我的教授內(nèi)容豐富多彩，趣味多多。在語文課上，我會把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數(shù)學(xué)課上，我會讓同學(xué)們親手制作教具從而體會圖形的含義；在英語課上，我會把課文編成小品和話劇，讓同學(xué)們用英語來表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們在玩中背誦……
當(dāng)然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?030年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來。在泳館中，我教會了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去，我感覺無比的幸福。
除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸骸⒕蠢显韩I(xiàn)愛心，由于我的`良苦用心，同學(xué)們個個都成為了全面發(fā)展的陽光少年。
這就是20年后的我，一個深受學(xué)生喜愛的老師。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20年后。我長成一個見多識廣的大人了，我當(dāng)老師了！
老師啊，應(yīng)該要好好的當(dāng)，我第一次當(dāng)老師時，你知不知道好難呀。我穿好衣服，理直氣壯的走進(jìn)4。1班，也許我還沒告訴你我是什么老師，我就是從小酷愛語文，所以長大當(dāng)了語文老師了。我一進(jìn)們，開始有些生怕，但我的心靈不停的告訴自己；你是老師，不要小瞧自己！我又用話筒講同學(xué)們好，我是李老師，請大家好好學(xué)習(xí)，從今天，我就是4。1班的班主任，大家要團(tuán)結(jié)友愛，我相信你們就是后來的奇跡！我話音剛落，4。1班的.全體立刻響起掌聲，我情不自禁的臉紅了。
同學(xué)們很友善，一上午就結(jié)交了三個老師，于是我選了班長和組長，認(rèn)識了不少同學(xué)，并且上課時，會有好多個學(xué)生舉手回答問題。我十分興奮，簡直難以想像。在烈日炎炎的下午，我特別高興，因?yàn)樵S許多多的學(xué)生都不遲到，讓這班集體得了高分。叮鈴鈴，叮鈴鈴、哦，我床頭的鬧鈴響起了。呀！原來是一場難忘的夢啊，我有看了看日歷，原來是2012年10月11日呀，真想在做個這樣的夢啊，不知道何時才能在睡個甜蜜的夢香啊，嗯嗯這個夢真香��！
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 9
"各位同學(xué)，今天的課就上到這兒了，下課！”二十年后，我成為了一名大學(xué)教授，同時，我也是一名發(fā)明家，發(fā)明了很多實(shí)用的東西。今天，我提前下課了一會兒，因?yàn)槲乙⒓油瑢W(xué)聚會。
我駕駛著超音速汽車，在GPS上輸入“濉溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)，” 顯示的地址是“月球大街18號”，沒想到二十年后，母校竟然建在了月球上！
我來到了月球，月球和地球的風(fēng)景差不多，也有綠樹鮮花，都是科學(xué)家人工栽培出來的。
根據(jù)GPS導(dǎo)航的指示，我很快來到了母校門口，一道白光“嘀”地掃過我的全身�！榜R碩，女，二零零九年入學(xué)，二零一五年畢業(yè)�！睓C(jī)器分毫不差地讀出我的檔案。大門自動開了，我走了進(jìn)去，坐上光速電梯， 輸入“六（2）班”，0.1秒后，到了地方，我下了電梯后，發(fā)現(xiàn)班里的座位都沒變，大家坐在原來的位子上。我的同桌孫雨晨成了一位多才多藝的主持人，我的“死對頭”魯一是一家跨國公司的總經(jīng)理，酷愛畫畫的陳昱彤成了一名美術(shù)老師！大家都從事著自己喜歡的`工作。
聚會后，我們?nèi)タ赐宋覀兊亩鲙煟和趵蠋熀婉R老師，哇，我簡直不敢相信自己的眼睛，王老師還是那么年輕美麗 ！馬老師還是和藹可親！同學(xué)都紛紛送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來這只是一場夢��！不過，我相信，不久的將來，這個夢一定會成為現(xiàn)實(shí)！
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 10
20年后，每個人都會有自己的職業(yè)了，哲學(xué)家、公司的白領(lǐng)、董事、等等重要的職位，以自己生活，可是我20年后想當(dāng)一個老師。
那時，我會給我的`同學(xué)們上許多有意思的課，而且那時候的科技也非常發(fā)達(dá)了，同學(xué)們也更進(jìn)一步的努力，我會好好地教他們學(xué)習(xí)。讓他們成為國家的棟梁。
當(dāng)我看著這么小的他們，我的心里可能也會有一種懷念的感覺，我現(xiàn)在知道了，少壯不努力老大徒傷悲這句話是什么了，而且我會經(jīng)常和他們說這個意思，讓他們時刻不忘記我們當(dāng)教師的苦。我會盡一個老師的職責(zé)，好好地，好好地，度過和他們在一起的日子，和他們一起嬉戲，有誰犯了錯，我會好好的教導(dǎo)他。而不是去打他，罵她。讓他們有個美好的童年。
這就是20年后的我。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 11
日月如梭 ， 光陰似箭。20年后的我成為了一名小學(xué)的老師。
照著鏡子，我看見了一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一雙大眼睛。
我來到了學(xué)校
“上課，起立。同學(xué)們好！”我微笑著說。
“老師好！”同學(xué)們彎著腰，恭恭敬敬的說。
“請坐�！蔽覞M意的說。
看著臺下一張張稚氣無比的小臉蛋和一雙雙天真無邪的.大眼睛。我心里無比自豪，曾經(jīng)的我是如何努力去拼搏我的夢想。如今，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望：成為了老師。
突然，我瞥見了一位同學(xué)正在偷偷摸摸地看小人書，我頓時，怒火中燒。走到他的位置旁，忍住怒火，輕輕地在她耳邊說：“上課了，還這么愛學(xué)習(xí)�。∽尷蠋熆纯词鞘裁磧�(nèi)容，好不好？”
剛才還聚精會神地看著小人書的她慌慌張張地收起書，站起來，說：“對不起，老師！我下一次一定不會看了！”
“嗯，這次就原諒你！”我說。
后來，我給他們上了新課，告訴了他們許多做人的道理。
這就是20十年后的我，實(shí)現(xiàn)我的夢想的我！
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 12
二十年后我成為了一名老師，但是我并沒有在繁華的城市里任教，而是在一個貧窮而偏僻的山區(qū)中任教，因?yàn)樯絽^(qū)的孩子比城市里的孩子更需要老師。
這是我第一天任教，我懷著高興地心情走進(jìn)了一間簡陋的小平房，里面坐著十幾個穿著破破爛爛衣服的`孩子們，當(dāng)我站在講臺前的時候孩子們都不約而同地站起來，大聲叫道：“老師，您好！”我十分感動，沒想到他們比城市里的孩子懂事多了，看到這么多雙渴望學(xué)習(xí)的眼神，我心里也在想：千萬不要辜負(fù)他們的希望。
當(dāng)學(xué)完第一課的時候，我親切地問：“還有誰有不懂的地方？”只見一只手慢慢地舉了起來，“請這位同學(xué)來說�！薄袄蠋�，我不懂這里為什么用‘浮’這個字，而不是‘漂’呢？”“這個問題很有價值。這是為了讓句子更生動，而且‘浮’要比‘漂’用得恰當(dāng)�！蹦俏煌瑢W(xué)認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”下課鈴打響了，但是他們并沒有蠢蠢欲動，而是端端正正的坐在那里，認(rèn)真地聽我把課上完。下課了，他們跑到了山上隨手拿了一根枯樹枝，玩起了“打仗”的游戲。
終于放學(xué)了，孩子們背起書包向家里走去。他們沒有隊(duì)伍，如果住在一起的話，他們就會路上就會聊聊天，直到進(jìn)了家門，才依依不舍的目送伙伴回家。
回到了南京，我把我和山村孩子一起學(xué)習(xí)的照片發(fā)到了我的博客上，告訴他們不是只有城市里的孩子就可以有老師，山村的孩子也可以有老師。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 13
二十年后的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動，這樣同學(xué)們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的`聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長大后一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 14
老師，這是一個多么神圣的職業(yè)。盡管現(xiàn)在有些人不重視老師這個職業(yè)，可我仍然要挺起胸膛大聲說：“我要做一名老師！”
假如我是一名老師，我要致力于教學(xué)改革，拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法。我要開設(shè)朗讀課、演講課，我要召開信息傳遞會、知識討論會……我要引導(dǎo)孩子們在課堂各抒已見，暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開知識寶庫的大門。
假如我是一名老師，我決不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里，我要帶他們投入大自然的懷抱，盡情領(lǐng)略大自然的美景。我要讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中受到教育。
假如我是一名老師，我要讓學(xué)生們體會到“吃得苦中苦，方為人上人”中蘊(yùn)含的人生哲理。把腦力與體力勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃*，決不讓他們驕生慣養(yǎng)。
假如我是一名老師，我會像慈母一樣無微不至地照顧我的學(xué)生，讓他們度過金*而又快樂的童年。
看，我培養(yǎng)出來的學(xué)生有的`是市長，有的是*官，有的是醫(yī)生，有的是工人當(dāng)他們走出校園，一批批投入建設(shè)祖國的隊(duì)伍時，我感到欣慰萬分。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 15
雖然我是一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，但是我也有一個偉大的理想。
我的理想是能當(dāng)上一名最優(yōu)秀的老師，二十年后我真的當(dāng)上了一名老師，此時非常認(rèn)真加細(xì)心的教我的學(xué)生，把他們一個個培養(yǎng)成對國家有用的.人才。
開學(xué)的第一天我回在第一節(jié)課上自我介紹，第二節(jié)課我會說以后要做到以下幾點(diǎn)要求：
1、每天上課要人真聽課：
2、積極發(fā)言，有問題及時向老師提問，自覺掌握知識成為自覺的能力強(qiáng)的學(xué)生。這是我上完課坐在辦公室里美滋滋的批改作業(yè)，忽然聽見有人喊我小名，我勃然大怒：“叫我鄧?yán)蠋�，再敲門進(jìn)來!”“敲什么敲。”一個熟悉得勝因從我耳邊響起!我睜眼一看，原來是我媽媽，她正在床邊喊我起床呢!噢!原來是一場夢。
我會努力把夢想實(shí)現(xiàn)!
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 16
日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了2026年，這時，我已是一名在火星小學(xué)教學(xué)的教師了。
我每天都要從地球出發(fā)，坐著飛船飛往火星。在這里有一個非常美麗的學(xué)校，這就是我的工作地——火星小學(xué)。這個學(xué)校里只有30個孩子，他們都是生活在火星上的。我就是他們的班主任，也是一個促進(jìn)兩個星球和平發(fā)展的和平大使。
“嘟……”鬧鐘響了，我該上班了，我穿著冰服，坐著飛船上班去了。20分鐘后，飛船降落在學(xué)校的停車庫，我走下飛船向教室走去。
今天，有一個學(xué)生要從木星轉(zhuǎn)來，同學(xué)們聽后都很興奮。我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們已經(jīng)把他圍了起來問這問那，但是他好像說不出來什么，很迷茫的樣子。我走過去問他：“你好，從今天起你就要和大家生活在一起了，我是這個班的班主任，你向大家介紹一下自己吧�！彼掏掏峦碌赜煤懿涣骼�'火星語簡單的介紹了自己。同學(xué)們聽后哄堂大笑，他很尷尬，不知如何是好。
課間我去找他，對他說：“我知道你的火星語說得不好，我可以利用休息時間來幫助你，好么?”“真的嗎?”他很高興地問我。“當(dāng)然了�！薄澳翘昧�!”“我們現(xiàn)在就開始練習(xí)吧�！�......。
就這樣，我每天都利用休息時間來幫助他練習(xí)火星語。最終，他終于能夠說很流利的火星語了。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 17
不知不覺教書已經(jīng)過二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時代進(jìn)步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時代的潮流。
以前還是單身時，定班級常規(guī)，很嚴(yán)厲，總覺得學(xué)生怎幺會達(dá)不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭執(zhí)……等違反規(guī)定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽，孩子也上學(xué)后，越來越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優(yōu)點(diǎn)，也有盲點(diǎn)；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學(xué)生的要求尺度就越來越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會表現(xiàn)退步，沒想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關(guān)係越來越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的.二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因?yàn)槌３ｉ唸笪招轮篮⒆拥纳硇陌l(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴(yán)加要求，對學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最愛，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長，貢獻(xiàn)所學(xué)。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 18
二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。
有一天放學(xué)的時候，我聽到兩個學(xué)生小聲的說：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的背都彎了�！蔽衣犃撕蟠笈�，把他們批了個半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。
回到教師宿舍后，我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說的話回味了一下。過了一會兒，我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過作業(yè)太少的話會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，那就讓他們的書包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書包”。
我先買好所需的材料，然后跟校長請了一個星期的假，接著我就開始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來。就在我急得焦頭爛額的時候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的`電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個報道后，我激動不已，立刻打開手機(jī)購物APP，在上面購買了二十多個這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開包裝，把電池拿出來，并裝到飛行裝置上。接著把書包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開關(guān)時，我突然想到我沒辦法操控它，于是我又用了一天的時間做了一個遙控器。最后又安裝了一個太陽能板，這樣書包就不會因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。
后來我的發(fā)明獲得了專利，并且開始生產(chǎn)和推廣，有了這個書包，再也不會有壓彎背的學(xué)生啦。
這就是二十年后的我。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 19
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個身份是人民教師。
"滴滴"，我開著我的無人駕駛車來到空中學(xué)校，等等！你肯定會問為，什么會來到空中，讓我來告訴你吧，經(jīng)過時代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開平板，我留了屏幕上的題，并讓一個小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個“信號”，小女孩開心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰的信號滿級，我就會在周一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說聲再見，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫(yī)生過來，醫(yī)生來了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師�！闭f完便奔跑著去玩了。
過了一會兒，校長通知說要開會，我?guī)е桨咫娔X過去了，校長在會上表揚(yáng)了我，并對大家說，你們都要向這位敬業(yè)的'教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我，一位普普通通的老師。
二十年后我當(dāng)老師的作文400字 20
這一天，我剛從夢中醒過來，就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生的房間里，我一翻日歷，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是2041年了�，F(xiàn)在我是一名老師，而且是語文老師。
我坐著無人駕駛的汽車來到了學(xué)校。開始上課了，可同學(xué)們都吵吵嚷嚷的。我用手敲了幾下黑板，毫無效果；用戒尺拍兩下講臺，大部分人安靜下來，可還是有幾個“頑固不化”的。我深吸一口氣，使出絕招：河?xùn)|獅吼。“安靜！”全班立馬安靜得連魚的呼吸聲都能聽見。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始講課�？芍v到一半，我就看見一個同學(xué)在桌洞底下看書，我輕輕地走到那個同學(xué)身邊，他居然沒發(fā)現(xiàn)。我有些生氣，“刷”的一下，以迅雷不及掩耳之勢把書掏出來。這時，一雙雙眼睛都看向了他。只見他一下子漲紅了臉，這才開始認(rèn)真聽課。
突然，我感覺有些慚愧，自己在上數(shù)學(xué)課的'時候不也是這么干的嗎？
要改作業(yè)了。我翻開了一本作業(yè)本，一翻開我就感到一陣愉悅，這字寫得又干凈又漂亮，讓我感覺像是在花園中欣賞花朵一般。我很快改完了這本。非常好，全對！我又翻開一本，一翻開我就經(jīng)不住直皺眉頭：這字寫得隨意極了，還涂得黑不溜秋的，每一個字都猶如一把利劍刺進(jìn)我的眼里。我改了很久才改完，回到家倒頭就睡。
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