地球儀二年級作文
地球儀二年級作文1
自從我上了幼兒園,我對地理產生了濃厚的興趣,媽媽為了讓我增長地理知識,她特意給我買了一個地球儀。
當時,我只知道地球儀像一張世界地圖,像一個被斜斜掛住的玩具滾球,更像一個真正的地球.直到有一天,爸爸教我在地球儀上找到了一只大公雞,就是我們的祖國——中國,還有祖國的首都——北京,還有家鄉(xiāng)——廈門和漳平,還有一些特別行政區(qū)和直轄市......
到了上小學,我已經懂得了一些關于地球的知識,特別是讀了有關地球的課外讀物和關于地球的電視。之后,我又重新轉動起地球儀。我發(fā)現地球分成四大洋、五大洲。我還知道其它國家的首都:美國的首都是華盛頓,美國還有比它更
大的城市是紐約。馬來西亞有個城市是新加坡,現在它獨立成一個小國家......
地球上的知識太多了,每次轉動它都會有新的發(fā)現。
地球儀二年級作文2
在我的書桌上,擺了一個地球儀。遠看是一個藍色的小球,近看五顏六色的。藍色表示海洋,白色代表被冰封的陸地,比如地球的南北極。其它的顏色表示不同的國家,令人眼花繚亂?吹竭@小小的地球儀,我仿佛在周游世界。
在東方有一只雄雞,它的名字叫“中國”。雄雞的`肚子當中寫著“中華人民共和國"。我們中國有五千年的歷史,曾創(chuàng)造出輝煌的文明。地球儀下面的南極大陸像白色的云飄在藍藍的大海上。這讓我想起,我國赴南極考察的叔叔們,戰(zhàn)勝了冰天雪地和狂風巨浪。讓鮮艷的五星紅旗飄蕩在南極的天空,這是多么不容易啊!
作為一個中國人,我是多么地自豪!
地球儀二年級作文3
從前,有一位王子。他想找一位公主,但是是怎么才能有公主呢?
有一天一位農民撿到了一個神奇的地球儀,那位農民對王子說:“這但是是無價之寶,可以告訴你那些人需要幫助,還可能會有好運呢!”王子相信了,忽然地球儀響了,它說:“有一個老太太需要幫助。”王子點了地球儀一下,王子到了那,發(fā)現有一個老太太腳受傷了。王子說:“要讓我?guī)椭憧梢裕鞘潜仨氉屛矣幸晃黄恋墓媚。”老太太沒說話。王子就沒幫她,王子回了王宮,王子在王宮五年了,但是是依然沒有找到喜歡的姑娘。王子生氣了說:“什么無價之寶,是一個廢物!”王子派人找到了那位農民。農民說:“因為你為了找公主也不能不去幫助別人,只有你愿意去幫助人,你一定會有好的回報。王子說:“好吧,讓我出去想想吧!蓖踝涌匆娪形焕夏棠痰暨M水里了,王子連忙過去幫忙,把老奶奶救了上來。老奶奶說:“謝謝你,我要讓我的孫女嫁給你!蓖踝佑煮@又喜,從此王子和老奶奶的孫女過上了幸福的日子。
地球儀二年級作文4
制作地球儀
今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀,我還得了第一名哩!樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前,老師說:“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時看誰做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開始構思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見擺在書櫥里的地球儀,于是,我靈機一動,“對,我就用校外興趣小組學的泥塑技術做一只地球儀,也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景!
一不做,二不休,接下來,我先從工具箱里拿出一團黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里,端到陽臺的陰涼處,等它晾干。
大約過了三四天,我發(fā)現它已經完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色,眨眼之間,一個逼真的地球儀就誕生了。
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