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書海無涯1000字作文
我靜靜的躺在海邊，走進(jìn)了屬于自己的天空，伴著“嘩嘩”的海浪聲，習(xí)習(xí)的和風(fēng)陶醉了我的心靈，書的靈魂充溢了我的心扉。我獨自漫步在書的世界里，尋覓著每一個屬于書的故事……
“骨曰之，象曰搓，玉曰琢，石曰磨；切搓琢磨，乃成寶器。”知識需要經(jīng)過積累才會豐富，人要經(jīng)過磨練才能成才。書也一樣，看書需要耐心，需要時間，要慢慢的看下去才能夠“聚少成多”，讓書中的知識為你所用。
我分外喜歡讀書，尤其愛在清晨與傍晚讀書。晨曦初露，斜倚桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我依然獨守我與書的約定。每每看起書，平靜的心湖上總能蕩起無數(shù)的漣漪�；蛟谇宄浚蛟邳S昏，總獨坐窗前，聽窗外西雨如風(fēng)，看書中人生如戲，品味“舉身赴清池，自掛東南枝”的無奈選擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲氣吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的氣概。閱讀詩人們的名著，無不讓我感到驚嘆！字里行間仿佛片片美麗的字符，彈奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我就在這樣一片書香中品味著書中的精髓。文字不再是閱讀的障礙，時間已不是逃避的借口�，F(xiàn)在的我，書早已不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種需求。
記得小時候，當(dāng)自己還不認(rèn)字的時候。媽媽就耐心的教我背起唐詩。茶余飯后，耐得空閑，又捧起一本《唐詩三百首》“咿咿呀呀”的讀起來。不僅如此，我還為書“賣過命”呢。說起來倒也難以相信，5歲的時候，哥哥為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我掌握的文字還很少，看起來非常費勁——總得用哥哥教我的方法。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不懂游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。哥哥就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
到小學(xué)時，自己已經(jīng)認(rèn)得不少的字了。什么“床前明月光，疑是地上霜”，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，自己已是背得滾瓜爛熟。這時媽媽又給我買來了一套《中國少兒百科全書》，厚厚的幾本書里，上知天文，下曉地理，宇宙萬象，應(yīng)有盡有，而且書上的內(nèi)容描寫得十分詳細(xì)，真讓我愛不釋手。那時的書，對我來說是通往未知世界的金鑰匙，引領(lǐng)我走向知識的世界。
在如饑似渴的閱讀中，不知不覺已經(jīng)踏上初一了。我更注意去看一些優(yōu)秀的散文集、作文集，從一篇篇的文章中，我不僅收獲了許多的好詞好句，而且也領(lǐng)悟了許多做人的道理。如今我的作文不再是夏曉殘冬，春花雪月，而更多了一分沉穩(wěn)、包容，學(xué)會了如何讓自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，而當(dāng)別人問起時，我總淡淡的回答“都是書的功勞”。是啊，如果沒有書陶冶我的情操，沒有書拓展我的視野，又怎會有今天的自己呢？
讀書是積累，知識的大小是靠日積月累才形成。青春年華如水，一去不復(fù)返。時間要靠自己把握，把握了時間，你就把握了生命，把握了未來。書將繼續(xù)伴我 ，走過未來的無數(shù)個春秋，直到生命旅程的終點。
讀書，伴我生命之光環(huán)。
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