一路風(fēng)雨一路成長(zhǎng)的七年級(jí)作文
繁華落盡苦亦香,天放亮;行將就木椅倔強(qiáng),卷幾張;折戟沉沙堪悲壯,心已涼;挑燈夜戰(zhàn)空一場(chǎng),訴忠腸!}記
夜色里的曙光
聆聽(tīng)漆幽的夜空,回想起悠遠(yuǎn)的流唱,無(wú)人理解的漫語(yǔ)孤自理解的凄傷。
氤氳的夜色,皎潔的圓月,流光溢彩煙云彌漫。嵌在幕間。晚自習(xí)后的風(fēng)景,是如此的綺麗,可我的心卻如那月后無(wú)盡的`黑暗,沉重——這次隨堂檢測(cè)我敗得一塌糊涂,然而,怎可能僅僅這樣我就如此消沉?在這之前一連串測(cè)試小考雖沒(méi)有這一次“滑鐵盧”戰(zhàn)役般的失敗,卻也不太理想。如若再這般,我的月考成績(jī)是否會(huì)一落千丈?我不敢再往下想下去,時(shí)光似是像我一樣倦息,在我身上停留了一會(huì)兒。忽的抬頭,夜愈發(fā)的靜謐,月愈發(fā)的皎潔,周遭縈繞的云煙也已飄散,可是,我發(fā)現(xiàn)了,在月的附近,那微小的,被余留的云煙掩土里幾顆星星!豁然開(kāi)朗,哪怕是再閃耀的星星也有被遮掩之時(shí),哪怕是再小的星星也有“守得云開(kāi)見(jiàn)星明”的時(shí)候!
落日的惋惜,打開(kāi)燈,就失去了;黑夜的迷茫,星閃爍,便敞亮了。
曙光中的彷徨
窗檐上的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)垂落,只留下一灘漣漪。
我緊張地坐立在教室,一卷一卷的書在我的手中,桌上,抽屜里,書包里,來(lái)回徘徊,書似是也有些被我折騰累了,意是卷起了小嘴兒。盡管如此我還是不顧它的反對(duì),捧在手上反復(fù)翻閱。
越來(lái)越臨近考試,當(dāng)我決定以最佳的心態(tài)去面對(duì)時(shí),卻不知怎么總是丟了神,書翻著翻著卻總還是這幾頁(yè),文章讀著讀著讀完了卻不知是什么內(nèi)容,我又迷茫了,總停留在這兒徘徊不前,我該如何是好?
彷徨中逐漸堅(jiān)強(qiáng)
這時(shí),一道聲音打破了我的思緒——
廣播里響起了一首我不知名的鋼琴曲,是如此的動(dòng)聽(tīng)如此的美妙,我不禁安靜了下來(lái),沉浸在這天籟之中,漸漸地,音樂(lè)停了,我的思緒又回來(lái)了,身體卻感覺(jué)前所未有的輕松,舒暢。許久未見(jiàn)的笑容也不知在何時(shí)偷偷地回到了面頰。
我醒悟了:我在躊躇什么?前方不過(guò)是一次小小的考驗(yàn),難道就足以令我慌了神?哪怕面臨著再大的難題也要堅(jiān)強(qiáng)的一笑而過(guò),人生如此漫長(zhǎng),怎,可為一次失意而錯(cuò)過(guò)了整個(gè)春天?
東山再起話凄涼,少年郎;幾度酸淚兩行,老夫狂;把酒當(dāng)歌祭惆悵,獨(dú)彷徨;看蒼茫,走四方,費(fèi)思量,自難忘,誰(shuí)與當(dāng)!——后記
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