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          勇士與懦夫高三作文

          時間:2022-10-28 23:10:34 高三作文 我要投稿
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          勇士與懦夫高三作文

            魯迅有句話說得好,“真正的勇士敢于直面慘淡的人生”。但我覺得真正的勇士不光光要敢于直面慘淡的人生,還得要敢于面對人生中所犯下的錯誤,勇于承擔(dān)責(zé)任。如果一個人面對自己的錯誤只是一味地逃避、抵賴,不敢承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,那他無異于是一個懦夫。

          勇士與懦夫高三作文

            假歸,巧睹新聞一組,觸目驚心、甚是驚恐。

            視頻的開頭播放的是一些人被狗咬后,沒有及時進(jìn)行處理而導(dǎo)致狂犬病毒發(fā)作的恐怖情景。這不禁讓我聯(lián)想起上次一則狂犬疫苗造假的事件?上攵切┰旒僖呙绲娜擞衷摮袚(dān)多大的責(zé)任?受到多少良心的譴責(zé)?

            第二個板塊講述的是一些散跑的流浪狗亂咬人而被監(jiān)控拍攝。這些畫面看的我懷疑人生,甚至懷疑狗是否是人類最忠誠的朋友。這些流浪狗或許是瘋了,或許它們也背負(fù)著生活的壓力和一些路人無情的欺辱。一時沖動犯下錯誤,但它們終究逃不過要承擔(dān)責(zé)任,這份責(zé)任就是付出生命的代價,等待它們的是警槍和路人的拳頭。狗尚承擔(dān)責(zé)任,況人乎?

            第三板塊講述是那些所謂的愛狗人士在處理所養(yǎng)的狗在沒有看管好的情況下咬人后的態(tài)度與做法。里面每個人處理事情的態(tài)度此刻還回蕩在我的腦海里,令我腦羞,驅(qū)我成怒。一位二三十歲的男士在公園遛狗,他的狗咬了一位老人的孫子,老人找他辯論,他不但沒有認(rèn)識到錯誤,反而開始抵賴,然后脫口大罵,最后大大出手。先是一記重拳,老人潦倒,再是猛地兩腳,他確實比狗還兇哦。還有一位男士,他的狗咬了一名環(huán)衛(wèi)工人,他比狗更“優(yōu)秀”,不但不賠償,反倒送了工人五記耳光,還罵他只配掃地,他的兒子也只配掃地。漸漸圍觀的人多了,他抱起狗拔腿就跑。

            這個板塊的主角不是狗,而是那些愛狗人士,他們那顆被愛狗的情所蒙蔽的心,不再敢于直面錯誤、承擔(dān)責(zé)任;這些狗是無辜的,人都咬人,養(yǎng)的狗怎么會不咬人呢。要不然怎么對得起那些養(yǎng)狗者愛的深沉、愛的認(rèn)真。進(jìn)而,我腦海中跳出這么幾個關(guān)鍵詞:責(zé)任、擔(dān)擔(dān)、勇敢、怯懦……

            承擔(dān)責(zé)任難為情、是懦弱的表現(xiàn)嗎?

            答案是否定的。

            記得上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)鋼筆供墨不給力,我隨手甩了幾下,這波華麗的操作,鋼筆是好了,抬頭一看心卻碎了——前面那位同學(xué)的白色襯衫上留下了一行又一行的墨水痕跡。

            這一幕令我甚是驚慌,我是該主動告訴他,還是裝作渾然不知呢?但我知道,紙終究包不住火。但我又怕口頭解釋不清楚,只是愧疚的寫一張字條給那位同學(xué),畢竟當(dāng)時和那位同學(xué)還不是很熟。

            最后那位同學(xué)很坦然地接受了我的道歉,也很大度地給予了我承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會,而且老天也不會很刁難敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我利用了一些時間搓洗,然后泡了一個晚上,下晚自習(xí)回去驚奇地發(fā)現(xiàn)那件衣服被洗干凈了,近乎完美。這讓我們悠哉了很多,我的心里也霎時舒坦了。

            所以說,生活中我們難免會犯下錯誤,犯錯并不可怕,可怕的我們不敢直面錯誤,不敢承擔(dān)錯誤所釀成的后果。承擔(dān)責(zé)任并不難為情,更不是懦弱;相反只有懦夫,維護(hù)丑陋的尊嚴(yán),辯解荒謬事實,他們從本質(zhì)意義上就配不上“人”這個字!

            倒不如讓我們直面事實、勇于擔(dān)擔(dān),做一個真正的勇士,多帥氣!

            指導(dǎo)老師綜合評價:本篇屬于即興說話作文,有思想,有深度,有邏輯且具說服力和思辨性。在“時評”作文訓(xùn)練中,有梳理雜蕪之效,傳播滿滿的正能量?此剖莻老話題,但正直做人、敢于擔(dān)擔(dān)是永恒的歷久彌香的話題;就作文技巧而言,文章能融理于事、由事得理,在層層推進(jìn)中讓讀者頷首,輕松愉快地接受了作者的觀點。不花哨、不做作,比如“這讓我們悠哉了很多,我的心里也霎時舒坦了”。這些實在的感受、樸實的文風(fēng)值得學(xué)習(xí)、推廣。參照高考作文批閱要求,此文稍加潤色、再作拔高,完全有可能得高分甚至滿分。加油,我的愛生!

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