元宵節(jié)作文范文（通用11篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)作文范文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)作文1
元宵。一個節(jié)日，流傳了千年。
我輕撫著手中的花燈，掌心一股暖流滲入心底……
時空錯換，我睜開眼，滿街的花燈，流光溢彩，將夜色點染得斑斕。喜悅，沸騰了一條街。油炸的甜點香氣濃郁，彌漫在城中。踩高蹺的人耍著雜耍，驚嘆不絕于耳。舞獅搖頭擺尾，太平鼓聲混合著叫好聲，氣氛涌上高潮。
不知是誰，遞給我一盞花燈。來不及思考，人流挾卷著我，四處涌動。不知不覺，喧囂已在身后。我出了城門，提著燈，一人走著。
燭火如蓓蕾般在風中躍動，綻放溫暖與光芒。洋紅的紙被映得通透。燈上細繪著一條紅色鯉魚，頭上揚著，魚尾高高甩起，濺出陣陣漣漪，幾朵藍白的水花綻放在接天的蓮葉上，呼之欲出。眼前，那紅鯉似乎掙脫了這畫，一躍而上，越過龍門，直上九天，化成了星，光彩奪目。
錦鯉火焰般的光芒，為我打開一條明亮的路，濃墨般的夜色紛紛融化，藏匿在田野深處。燈火漸漸近了，村莊的溫暖漸近了�！班琛尽琛尽北駹幭瓤趾蟮厝挤�，為豐收的神明指引方向。
元宵香甜的氣味牽引著我。
家家戶戶，房檐門外，都掛上了彩燈。屋內溫暖明亮，人們圍桌而坐，敬酒劃拳，猜燈謎，喧鬧不息。一隊孩子提著小巧的彩燈，跳著，跑著，從我身邊呼啦啦飛過。
“喲——”
一聲吆喝。村莊靜了一下。人們陸續(xù)走出來。
“喲——”
田野中，忽的，閃出一點光芒。又一星，又一星。是火把！更多的火把亮了起來。一瞬間，一條火龍騰空出世，在田間吞吐著炙熱的光芒。
“嘿——”人們奔跑起來，吶喊著，火龍翻滾、騰躍，田地亮堂堂的，開春的喜悅，亮堂堂的�！昂簟簟被鹕嘣诳罩袩嵛�，空氣沸騰了，村莊沸騰了，人們聚在田邊，喊著，叫著，舞火把的人奔跑得更熱烈了，越來越多的人加入進去，隊伍逐漸壯大�！班恕被鸬暮Ｑ笙蜻h處涌去，驅走了蟲害，照亮了一年的農(nóng)作，一年的豐收。
鬧元宵，月正圓。
我抬起頭來，新年的第一個圓月，靜靜地微笑著。
“砰！”耳畔一聲爆竹的巨響，硬生生地將我拉出幻境。我望著手心的花燈，有些失落。深紅的紙面粗糙地印著幾個福字，一根細細的電線連著一只劣質的燈泡。
我將它扔到一邊，自己靜躺著。
那些古樸而瑣碎的高尚，還有誰會念起？那些元宵的民謠，還有誰會唱起？元宵，一個曾經(jīng)絢麗的日子，光芒漸漸黯淡。
難以入眠，我只有等待，那遙遠的東方，黎明睜開她的眼眸。
元宵節(jié)作文2
元宵節(jié)下午，我和媽媽、妹妹一起去北關游園那里玩。到了廣場，真是進了歡樂的海洋。游人如織，兒童擠來擠去像穿梭。家長扯著拿了玩具的小孩兒的；推著兒童車的；教孩子怎么放風箏的；有揪著動畫卡通圖像的氫氣球的····旁邊坐了成排的老年人，都在曬太陽，面上露出幸福的笑容。我在那里坐了一會，不光是身體，連心都曬得暖洋洋的。
視線所及之處，到處都是喜氣洋洋。南面，有賣爆米花和棉花糖的小攤兒，妹妹看見了，非要吃棉花糖，媽媽沒辦法，只好給妹妹買了一個。我在一旁觀察他怎樣做棉花糖，他先抓了一小把糖，然后再把氣火打開，底下的那個機器開始高速旋轉，這樣，糖就變成了一縷縷的“糖線”，再拿一個棒子用手讓它在機器上面旋轉，“糖線”就會一縷一縷的纏在棒子上，這樣一來，一個甜甜的好吃的棉花糖就做成了。
接著往東看，有幾個高大的充氣式跳跳床，有近百個小朋友像猴子一樣在里面蹦跳。票價是一人五元，妹妹看見了，非要上去玩，安全起見，我就也上去陪她玩，看護著她。上面的小朋友個個都玩得熱火朝天、汗流浹背，雖然很累，但是非常開心。有個小孩兒玩的真是太累了，竟然躺在滑坡上面睡著了。妹妹并沒有那么累，一直在重復著那兩個動作：爬上來，滑下去。她下的時候還特好笑：先在那兒等一會兒，看見有人不從梯子上上去，而是從滑坡上上去，她就找準位置，翻過身，哧溜一下就連同下面那個人一起滑了下去。
跳跳床旁邊還有許多小攤兒，上面有好多小孩子們玩的玩具：有男孩子玩的彈弓、會發(fā)光會發(fā)出聲音的大刀，女孩子玩的小手機、帶在身后的蝴蝶，能玩的會亮會跑的小玩具鳥和會發(fā)光的小毛球，孫悟空、豬八戒面具、化妝舞會的眼罩……
北邊還有一個游樂屋，有飛鏢射氣球、巧力投球、套圈等幾個項目。飛鏢射氣球是你給他5元，他給你15個飛鏢，扎到的氣球多，獎品就好，扎到的少，獎品就不好。巧力投球是10元一局，一局5個球，投進的多，獎品就好，投進的少，獎品就不好。如果一個也沒進，那你什么也得不到。套圈是一局10元15個圈，套到哪個要哪個，這就要看你的運氣了，不是你掌握了技巧就好了。
游樂屋旁邊還能玩蹦極，有五個蹦極床，5元錢10分鐘。我在那里觀察了一會兒，有個穿著時髦的女人，拿著手機上QQ，不耐煩的給老板交錢，讓她兒子玩一會兒，她兒子比較輕，用一根彈力繩索就好了，可她擔心自己兒子安危非要用兩根繩子，老板勸她她也不聽，結果她的兒子就被揪在空中彈不下來了，真是一個強勢不聽勸、不通情達理的人。
天漸漸黑了，夜色慢慢織上天空，媽媽催著趕緊回家，吃過晚飯就可以重來觀賞花燈和焰火。這個下午過得真快樂。
元宵節(jié)作文3
在元宵佳節(jié)那一天，老媽帶我來到了廣場觀燈，一進門，我信就發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。有“中國龍“、荷花“、“飛天神六“、奧運之光“……每一盞燈栩栩如生。
剛進公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的對我們說：恭喜發(fā)財，紅包拿來。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長30米，寬2米，高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的�！爸袊垺暗淖炖镢曋粋�銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人。“中國龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國龍“大氣磅礴，楞一點也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是漂亮壯觀，和藹可親。
面對著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風吹了過去，龍須抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。
來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個母親抱著自已的孩子說：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說“好氣派的巨龍��！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來了。沒相機的就用手機，反正大家都想記錄下這漂亮的“中國龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節(jié)，怎么滿池的荷花都開了？哦！原來是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過來，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列�？椿舻娜藗兎路鹨布尤脒M去一起舞蹈起來……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個新生命，我地法想象它是一個花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频�，就算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個又看那個，看完那個又看不夠這個，搞得我連個路都認不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里看燈展！
元宵節(jié)作文4
“正月十五鬧元宵”，每年春節(jié)過后的農(nóng)歷正月十五是我國的元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”和“上元節(jié)”，是中國自古以來就在民間流傳的另一個已有2000多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)。
元宵節(jié)起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死后，公元前179年，漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節(jié)”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節(jié)日更加興盛。
節(jié)日期間，燈月交輝，游人如織，正如唐代詩人張說所描繪的：“花萼樓前雨露新，長安城里太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春”。李商隱的詩曰：“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”，描繪了當時觀燈時車水馬龍的宏大場面。流傳到宋代，在元宵之夜懸燈歡樂的范圍更加盛況空前，花燈的裝飾造型也更精美，燈節(jié)帶給人們更多歡樂，更多光明。詩人蘇東坡有詩云：“燈光家之有，笙歌處之樓”；大詞人辛棄疾也曾有著名詞作：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”這些詩詞描繪了當時元宵佳節(jié)滿城花燈齊放，通宵達旦，歌舞笙樂的壯觀場面。到了清代，據(jù)《京都風俗志》記載：清代太平年間每年元宵節(jié)都是：“通街委巷，燈光星布珠懸，皎如白晝”，“王孫貴客、士女兒童，傾城出游，謂之逛燈”，由此可見元宵節(jié)觀燈的熱鬧場面。
到近代，這一習俗代代流傳，至今仍經(jīng)久不衰。老百姓家家戶戶都在門前和屋內懸掛彩燈、大紅燈籠，全家團圓，圍坐一起，觀花賞燈吃元宵，象征著“團圓美滿，豐收和睦”，同時這一天還標志著是春節(jié)歡樂的最后一幕，熱熱鬧鬧過完了“元宵節(jié)”，才算是真正過完了春節(jié)。
宋代詩人歐陽修詩曰：“去年元宵時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！闭f明在這燈好月明人團圓的喜慶佳節(jié)里，親朋好友相約團聚，早已是民間慶春節(jié)的重要習俗。如果在團聚時捧去一把鮮花，攜帶上一個花籃，讓美麗嬌艷的鮮花送來一個吉祥幸福的歡樂好運，會給朋友相聚增添無比歡樂的心情，這時應該選用寓意團團美美、如意祥瑞的花材，如火紅的火鶴花、滿枝懸掛形似紅爆竹的炮仗花、鮮艷的孔雀草、象征明媚春天光明的銀芽柳、閃爍潔白繁星的滿天星等，都會展現(xiàn)出一片祥和安樂的氛圍，為親朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。
元宵節(jié)作文5
午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。
只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了，略微點了點頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。
我走進母親身邊，她笑著對我說：“侯翔，到了你大顯身手的時候了，穿好衣服，咱們去猜燈謎”“猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發(fā)生的事。
到了文體中心，早已是人流涌動，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美！”我的興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。
“北京晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃著這句話，“包頭雨？包的頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉念一想，不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>
“北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作為獎勵，我得到了一沓信紙！
我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個字謎，可運氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個，運氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。
不過，這還是我第一次參加猜謎活動，它將成為我難忘的記憶，相信我會永生難忘！
今天2月2日，是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團，意思是團團圓圓。
元宵節(jié)的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。
大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)取?/p>
我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文6
春夏秋冬，四季輪回。在一年四季中有各色各樣的節(jié)日，如：除夕、端午節(jié)、愚人節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)……每一個節(jié)日都有自己突出的特點：勞動節(jié)的特點是讓人們明白勞動者是最光榮的，并讓我們學會勞動的；兒童節(jié)的特點是讓兒童們放松的；教師節(jié)的特點是讓學生們學會感恩與尊重老師的。哦，不同的地方，都有不同的民風民俗。
除夕一過，元宵節(jié)便悄悄地來到了我們的身邊。元宵節(jié)早在2000年前的秦朝就有了。在元宵節(jié)這一天，我們鄉(xiāng)村的活動的確是豐富多彩的。有賞花燈、舞獅子、迎龍燈、放紙燈等等等。而古代時的元宵節(jié)還不止這些，還有：猜燈謎和踩高蹺。今天的元宵節(jié)我們一家人決定在晚上開啟“鬧元宵”的活動。過元宵村里還會舉行“迎龍燈”的活動。所以，今天晚上會十分的熱鬧。
哦，人逢喜事精神爽。今天，時間流逝得飛快，就像沙漏里的沙子一樣飛快的溜走。不一會，天就黑了下來，我們一家人靜靜地等待著龍燈的到來。忽然，在我們前面的一個村子響起了鞭炮聲。我們好像從夢里醒來了一樣，一下子就變得精神無比，站起來走向外面。抬起頭，黑黑的天空中除了掛著一輪彎彎的月亮和無數(shù)明亮的星星，就只有綻放的煙花，那煙花美得讓人陶醉。其實，你不知道煙花雖然好看，但很危險。所以，我們要小心地燃放煙花。不一會兒，“龍燈”就來到了我家門口，爸爸急急忙忙地拿了一對鞭炮放了起來。媽媽還給了龍燈一個紅包。每年龍燈來時，我媽媽都會該龍燈一個紅包。龍燈“拿”了紅包后，龍頭就對著我家門口點一點頭。表示感謝，祝我們家財源滾滾、平平安安。在看龍燈之時，我便仔細地觀察龍燈上的金元寶、蠟、小燈籠……
龍燈走了之后，我們就開始了“鬧元宵”的活動之一：追龍燈。龍燈可真長，過了好久才走到最后。我們便追了上去。不一會兒，我們跟著龍燈來到了我們村的操場，只見龍燈繞著操場轉起圈來。才跟了一會兒，我們就撐不住了，我們只好依依不舍地回家了。
活動之一完成后，我們又開始了許多活動，也一一完成了。最后一個活動就是隨便玩什么，只要堅持一個小時就行。大人們決定打撲克牌，有人開心的不得了，有的人傷心的不得了；小孩在玩過家家。有的小孩因為角色不滿意，而有的小孩覺得很滿意；還有人在打游戲呢！
時間一分一秒的過去了。一個小時已經(jīng)過去了，所以我宣布鬧元宵活動結束了。所有的人都在抱怨活動太少，并依依不舍。我告訴大家：“雖然‘鬧元宵’活動已經(jīng)過去了，可我們還可以玩，又沒人來管我們對吧！”大家開心極了。
這次“鬧元宵”每個人都“嗨”翻了。“鬧元宵”可真有趣！我喜歡鬧元宵。
元宵節(jié)作文7
家鄉(xiāng)的元宵節(jié) 每年正月十五，是傳統(tǒng)的佳節(jié)————元宵節(jié)。元宵節(jié)也是泉州人的“狂歡節(jié)”，更是全年最熱鬧、最迷人、最有地方色彩的一次文化盛宴。
每到元宵節(jié)，家家戶戶張燈結彩、歡歡喜喜；街道、廣場上彩燈高懸……呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。
泉州人“鬧元宵”，燈會是元宵節(jié)的主題。元宵節(jié)的晚上每條大街小巷，連商店門口也掛上了燈籠。夜幕降臨，街上已是人山人海。大人小孩的手上都提著形色各異的小花燈，組成了一道亮麗的風景線，使沉悶的夜空充滿了生氣。
元宵燈展，非常精彩！你瞧，那個粉紅的荷花燈，多像一位亭亭玉立的少女，披著婚紗，害羞地旋轉著。荷花下是一片碧綠的荷葉，有了荷葉的襯托，荷花顯得更加楚楚動人。還有紅彤彤的“五角星”、昂首挺胸的“小公雞”、活潑可愛的“小兔子”、栩栩如生的“嫦娥奔月”……這一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈引得前來觀賞的人們興奮不已，對花燈贊不絕口。
“踩街”也是元宵節(jié)必不可少的活動�！安冉帧被顒娱_始了，街道成了舞場，男女老少婀娜而至，威武雄壯的舞獅舞龍隊伍；南音如飛澗流泉錚錚交響……
在“踩街”隊伍中我看到一些叔叔們頭戴草箍，上身裸露，赤足著地走在街上。他們頭上的草箍形制特殊，是將一條紅布條與稻草混合編織，圍成一個草圈，并于草圈接頭前留出一段10多厘米長的向上翹起的'頂端，有如蛇之吐信。
他們不時會拍拍胸，跺跺腳，拍拍手。他們跳得很節(jié)奏音樂高昂時可他們雙腳反復頓地，舒緩時則撫胸翻掌、扭腰擺臀，動作圓柔而詼諧，活潑而妙趣橫生。這是什么舞蹈？看起來為什么那么奇怪呢？我好奇地問媽媽，媽媽笑著說：“這是‘拍胸舞’，是踩街活動的重要節(jié)目，也是我們泉州的特色舞蹈��！”
踩街隊伍中迎面走來了一位老爺爺和老奶奶。只見老爺爺他頭戴黑中點紅柱子帽，身掛開襟藍褂衫，手里把玩著一把長煙管。瞧，拿起長煙管，放低臀部，踉踉蹌蹌踱起“閹雞步”，他那臉上也像吹了口仙氣似的，詼諧喜樂的神采熠熠生輝�！皨寢尶炜囱�！這又是什么節(jié)目呢？”我拉住媽媽的衣襟激動地喊道�！斑@是踩街中的傳統(tǒng)節(jié)日，‘火鼎公火鼎婆’。元宵節(jié)火鼎公必定拖著老伴火鼎婆走街串巷、尋歡逗樂！”媽媽說，“火鼎公非常善良，總是能給人帶去快樂�！�
呯！啪！……隨著一聲聲巨響，一朵朵綻放的禮花騰空而起，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵潔白無暇的雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星劃過天空……把黑夜點綴得耀眼奪目，把泉州這座古城變得更加美麗。多么熱鬧、多么精彩的元宵節(jié)啊！
元宵節(jié)作文8
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
元宵也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
宋代更重視元宵，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
今年我也不例外，中午吃了一餐香噴噴的牛排之后，晚上就到姑奶奶家吃了湯圓，有黑芝麻餡的、豆沙餡的、果仁餡的，令我眼花繚亂，我隨便夾起了一個，一嚼，�。M口的豆沙香飄了出來，發(fā)出迷人的香味，我情不自禁的夾起一個又一個，吃得我滿嘴飄香。
晚飯后，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇！那里已經(jīng)是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節(jié)奏飛舞的流星，有的如閃閃發(fā)光的金環(huán)，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發(fā)出耀眼的彩光，在場的人們隨著禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了……
今年的元宵真的讓人難忘！
元宵節(jié)作文9
在每人的人生足跡中，都有一本記憶之冊，里面的一張張模糊的、清晰的，或是快樂、或是悲傷，或是美好、或是惆悵的那一個個被定格了瞬間的照片，組成了一組組無與倫比的、令人深省的記憶的幻燈片。時間如梭，今年的元宵節(jié)，在昨夜又成為過去，轉眼間，我已度過了十四個元宵節(jié)了�；叵肫疬^往的元宵節(jié)，一幕幕又重現(xiàn)眼前……
幼年時
那時，每逢元宵節(jié)，我總是那么的興奮，那稚嫩的小臉上綻放著喜悅的笑，吵鬧著讓爸爸帶我去看燈展，不過每次都能如愿。吃罷晚飯，爸爸拉著我的手。他那大而溫暖的手，不僅抓住我那小小的手，也抓住了我那幼小的心。他怕人太多，會擠傷我，于是一把將我扛在肩頭，讓我騎在他的脖子上。那一瞬間，我感覺是全天下最幸福的小孩兒。我手提著燈，眼睛溜溜地直轉，嘴里還不時地哼著幼兒園老師教的兒歌�？鞓�，喜悅，甜蜜！
小學時
上小學時的那一年，我已不再是那瘦小的小娃娃，也不再被爸爸扛在肩頭，但依然與爸爸手牽著手，對著燈謎，美好、喜悅地徜徉于被兩排花燈照得透亮的街道上。那忽高忽低的叫賣聲，總能吸引著我，我便像以往那樣纏著爸爸買這買那。無知的我并不知道爸爸工作有多辛苦，他卻總能滿足我那在我看來小小的欲望與要求。后來我們去觀看獅子舞，人山人海，實在是看不清。那一刻，慈祥而愛我的爸爸一下扛起了我！我一直沉浸在獅子舞的觀賞中，好美啊！舞獅結束了，我從爸爸肩上戀戀不舍地下來了。看著爸爸在直喘氣，那一刻我明白：我長大了，爸爸卻老了！
中學時
今年的元宵節(jié)，我一米七的個兒似乎與爸爸不相上下，這使我不再愛與爸爸牽著手并肩著走，只是自顧自地悶頭往前，爸爸被我遠遠地甩在身后。
“丫頭，看，老爸幫你買的燈！”老爸喘著氣，追上了我。
“老爸，我多大啦……還買燈！你幼不幼稚？”我一臉嫌棄地擺著手。
一旁的父親搓著手，好象做錯了事似的笑著說：對對對，女兒長大了。”無知的我啊并不明白，也許此時的父親心中生出無限的感慨：那可愛的，什么都要，總愛牽著他的手的女兒去哪了？
“時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
是啊，這些都去哪了？時間去哪了？當王錚亮唱響《時間去哪兒？》時，我忽然明白：在元宵節(jié)，在賞燈時，爸爸為什么總愛牽著我的手？這是因為他不想讓節(jié)日的時間遠去，更不想讓女兒遠去……
當記憶的幻燈片慢慢放完，“屏幕”上出現(xiàn)“theend”時，我流淚了。元宵節(jié)的記憶片，讓我深深體悟到：節(jié)日，時間，父母……這些在我們人生中不可缺少的，是不是在慢慢離我們遠去？兄弟姐妹們，讓我們珍惜當下自己所擁有的！
愿大家，彼此，珍重！
元宵節(jié)作文10
今天我們和家長孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動。本次活動也讓我們看到了家長對老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動中，共同體驗熱鬧歡騰的日子。
讓我們一起來看一看元宵節(jié)的來歷吧！
在活動前我們向家長孩子介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更進一步的了解我們傳統(tǒng)節(jié)日。在此我們還對活動提出了一些要求和注意。孩子們在觀看“元宵節(jié)的來歷”的視頻很認真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節(jié)的來歷。
既然元宵節(jié)的來歷知道了，下面就一起動手做一做吧！
在活動中我們看到了家長和孩子們默契的配合，和認真的神情。當孩子們與家長都完成時，很高興的說：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿滿的都是喜悅。
燈籠做好了，下面該做什么了呢？
接著爸爸媽媽帶著孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說：好漂亮��！有的孩子還拉著小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的燈籠呢！還有的家長說：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎？在掛燈籠的時候，家長們比孩子們還要開心呢，因為這是他和孩子一起制作的。
搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動動手吧！
在搓湯圓這個環(huán)節(jié)我們班家長很配合，主動的到前面講解示范搓湯圓的過程。孩子們根據(jù)阿姨教的搓湯圓步驟進行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能干，孩子們搓的可開心啦，不時的還給媽媽看看：媽媽你看我搓的湯圓圓嗎？搓的好的媽媽馬上露出了笑容，沒搓圓的，媽媽馬上把自己搓的給寶貝看，并告訴寶貝自己是怎么搓的�？粗麄兡敲撮_心的搓著湯圓，我都忍不住想去試一試了。哈哈，我還是先幫你們拍照吧！在搓完湯圓后，很多家長能帶動孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過去。
下面我們一起來嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧！
美味的湯圓來啦！爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學，第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個孩子爸爸要喂他吃第一口，寶貝馬上拒絕了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完，整理好，馬上下去猜燈謎，可是下去了。咦！怎么沒有猜燈謎的了。原來我們去晚了，不過沒關系我們還是很開心！
本次活動也讓家長和孩子體驗了在幼兒園過元宵節(jié)的愉快和喜慶氣氛。家長對老師工作很配合，但是也有不足的地方，因為活動時間太長，家長到樓下猜燈謎時活動已經(jīng)結束了，這點需要在以后活動中控制好時間。
元宵節(jié)作文11
元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當數(shù)放“煙花”，因為煙花不僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。
剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。
哎呀，這是我第一次看到這么繁多的燈，這么出奇的燈�？炊伎床贿^來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的"小猴子"……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰！兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆�；魰N類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。
這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：五句話。我咊姐姐媽媽猜了一次就猜中了，等到了一顆巧克力。心里甜滋滋的。
時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"
在此次燈展中，我欣賞到五彩繽紛的花燈，也開拓了視野，見識到什么叫“山外有山，人外有人，天外有天”。同時我也明白了在學習之外，想象力咊動手能力也是不可缺少的。
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