二年級(jí)作文題目：溫暖的家
導(dǎo)語(yǔ)：“家”是一個(gè)讓人感到多么溫馨的字，在每個(gè)人心中都希望有一個(gè)最溫暖的家;家，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是我們愛的聚焦點(diǎn)。我有一個(gè)既溫暖又可愛的家!
第一篇：溫暖的家
我有一個(gè)即溫暖又可愛的家!
每天早晨，我都會(huì)聽見小房間傳來優(yōu)美的歌，我走向小房，原來是媽媽在玩電腦!我一邊看風(fēng)景一邊聽著優(yōu)美的歌，我看見花園里的花長(zhǎng)得茂盛極了!在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光!那兒的花顏色極多!有紅色，有黃色，有藍(lán)色……旁邊還圍著翠綠翠綠的草看起來顯得更加美麗，更加鮮艷!
花園旁邊還有小溪，我聽著小溪那嘩嘩嘩的聲音!我用手放到小溪里，小溪冰冰的，感覺好舒服!我每次心情不好的時(shí)候我都會(huì)到小溪那兒，聽小溪的聲音，把手放進(jìn)去，感受它那冰冰的感覺，這樣我的心情就會(huì)好的!
外面的風(fēng)景，外面的清晰讓我感到家變得更溫暖了!
第二篇：溫暖的.家
有時(shí)候細(xì)水長(zhǎng)流也不失為一種風(fēng)景。
我的家庭，平凡、普通、簡(jiǎn)單。但它帶給我溫暖。
因?yàn)楦改负苊�，也�?jīng)常不在家，所以每次回家吃的也常是客飯。
周末回家，我一個(gè)人，拎著大包小包，沒有人來接我。我習(xí)慣了，我了解父母的苦，他們真的很忙，來接我也不方便，所以我從不會(huì)怪他們。
剛進(jìn)家門，客廳空蕩蕩的，沒有人，他們?nèi)ツ膬毫?只見廚房的燈微微亮著，我走近廚房，爸爸圍著圍裙，很認(rèn)真地做著菜，而媽媽溫暖的家作文300字 小鳥依人地站在旁邊，為爸爸打下手。這種場(chǎng)面是我從來沒有看到過的，如此和諧。過了許久，我才回過神來，我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說：“媽媽，我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說：“回來了阿，可以阿。”爸爸看到我，笑了，“幫爸爸打幾個(gè)雞蛋吧。”“恩。”廚房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點(diǎn)擁擠，可正因?yàn)檫@樣，好甜蜜。
爸爸一把摟住了我，說：“爸爸教你燒菜吧。”爸爸站在我身后，輕輕握著我的手，傳來一陣暖意。“先加油，讓油燒開，再加菜，加鹽，味精……”聽了爸爸的話，頓時(shí)覺得做菜好容易。
感覺時(shí)間過得好快，不一會(huì)兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往媽媽碗里夾菜�？偸遣煌５剡@樣，好溫暖……
這是每戶人家都會(huì)有的場(chǎng)景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，是如此溫馨。
真希望，時(shí)間在這一刻，可以一直停留下來……
第三篇：溫暖的家
森林里，有一只喜新厭舊的小熊。一天，熊媽媽給小熊買了一雙新鞋，小熊高興極了，說：“好漂亮的新鞋呀!
再瞧瞧腳下這雙鞋，一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁，一個(gè)個(gè)洞，可真難看呀!
”說完就把鞋人扔出去，扔到一個(gè)黑呼呼的地方。忽然，一只老虎走過來，鞋說：“老虎大哥，快把我放到一個(gè)溫暖的地方，我快冷死了!
”老虎二話沒說，就把鞋踢到了河里。一只烏龜救了它說：“鞋呀，你不想活了，怎么能隨便跳到河里呢?”鞋二話沒說走了。一年過去了，一只可憐的老鼠沒了家，它看見了鞋說：“你真像一個(gè)溫暖的家呀!
你看，你身上的補(bǔ)丁就像門，洞就像窗戶，你說像不像一個(gè)溫暖的家呀!
”“像!
像!
簡(jiǎn)直太像了!
”鞋說。它們就快樂的生活在一起。春天它們到森林里玩耍，夏天它們到小溪里戲水，秋天它們一起找食物，冬天老鼠睡在鞋里，鞋也安眠了。從此它們過上了快樂、幸福的日子。
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