一次辯論會作文700字
今天我們班舉行了一次辯論會。辯論的主題是:“開卷是否有益”。我們班分成了正反方,正方支持開卷有益,反方支持開卷未必有益。我們反方選好了隊(duì)長:小源。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。(開門見山的開頭很好!澳θ琳,躍躍欲試”這兩個(gè)詞用得非常好,表現(xiàn)了同學(xué)們當(dāng)時(shí)興奮的樣子。)
首先正方開始發(fā)言:“開卷有益!書中有許多知識,不健康的書,我們自己有自知之明,只要自己屏蔽,不讀就可以了。”
我們反方不服氣了,小鄧馬上反駁道:“現(xiàn)在市面上有許多不健康的書,比如這個(gè)!毙∴囍噶酥赴嗉増D書角的《鬼故事》,眼睛盯著對方,大聲說(這里寫辯論選手的激動(dòng)情緒,烘托了辯論的'激烈氣氛,如果能對辯手的神態(tài)動(dòng)作描寫再具體一些會更好):“這種低劣的書,看過會使人心神不寧,晚上還會做噩夢,讀這種書,行么?可這本書我們班都多少人讀過了?”
正方的小鐘聽了,站起來說:“我反對小鄧的說法!心理學(xué)家說,小學(xué)高年級到初中這一段時(shí)間心理的確特別復(fù)雜,可是成年以后,就會自動(dòng)制止自己的行為。”
小鄧說:“我姐都成年了,還愛看漫畫書。況且許多人都是因?yàn)樾r(shí)候看了不健康的書導(dǎo)致犯罪的。”
小李說:“那是你姐有個(gè)人問題。大多數(shù)人都有自制能力!
小鄧小聲嘀咕著:“可惡,竟然敢說我姐!”
正方的小袁說:“看漫畫也不是都是壞處啊,看漫畫可以讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松!
我聽了小袁的話,馬上反駁她:“小袁,你上課還看漫畫書,難道這也是在緊張的學(xué)習(xí)中放松?”小袁一下子啞口了。
……
辯論會一直持續(xù)到了第二節(jié)課結(jié)束,同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn),最后也沒分出勝負(fù)。其實(shí)我們還小,辨認(rèn)事物的好與壞也有待提高。我對此的理解也很簡單:讀好書,就是開卷有益;讀壞書,就是開卷未必有益。這也是我選擇的反方的理由。
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