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          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-04-21 18:07:36 游戲 我要投稿

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文1

            活動(dòng)課上,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文

            張老師先跟我們講游戲規(guī)則,然后開(kāi)始選人。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)小雞!薄拔襾(lái)當(dāng)老鷹!薄拔襾(lái)當(dāng)雞媽媽!弊罱K選出小紅來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)襾?lái)當(dāng)老鷹?粗疫@嬌小的身姿,同學(xué)們都笑著說(shuō):“可愛(ài)的老鷹來(lái)啦!”

            游戲開(kāi)始,雞媽媽張開(kāi)手臂當(dāng)翅膀,我往左跑,雞媽媽往右跑,我往右跑,雞媽媽往左跑,我的計(jì)劃早已被雞媽媽識(shí)破了。弄的我頭昏眼花,汗流浹背。最后連一只“小雞”都沒(méi)有捉到,氣的我直跺腳。

            哼,該想辦法來(lái)對(duì)付他們。我靈機(jī)一動(dòng),使勁地往左邊跑,一刻都不停,然后猛一回頭,哈哈,我終于抓到了一只小雞?蓻](méi)抓牢,她居然溜走了,同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。我這只老鷹以失敗退場(chǎng)。

            “叮呤呤”下課鈴響了,這節(jié)活動(dòng)課,我們玩得多開(kāi)心呀!

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文2

            游戲,大家都很喜歡,記一次有趣的游戲。今天我們閱讀欣賞班又開(kāi)展了一次游戲——寫(xiě)紙條。

            游戲的規(guī)則是這樣的:南邊的同學(xué)在紙條上寫(xiě)人名或稱(chēng)呼,中間的同學(xué)寫(xiě)在什么地方,北邊的同學(xué)寫(xiě)干什么。接著把寫(xiě)好的紙條分三類(lèi)分別放在三個(gè)盒子里,請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)摸三張紙條,造成一個(gè)句子。如果句子不符合實(shí)際就要表演一個(gè)節(jié)目,符合實(shí)際就送給他掌聲。

            同學(xué)們拿到紙條迅速地把該寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙條上,然后把紙條放到老師指定的盒子里。

            游戲開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)了“笑死你”三個(gè)大字,我們看了也笑了。首先請(qǐng)我上去摸。我心里祈禱,希望能摸出一個(gè)通順的句子。我用手去摸左邊的盒子,哦!是“爺爺”,我又用手分別去摸中間和右邊的盒子,句子出來(lái)了,老師讓我大聲讀出來(lái),“爺爺在廚房里偷吃。”

            “哈哈哈……”同學(xué)們?cè)谙旅媾醺勾笮,我也跟著大家笑了起?lái)。郭老師說(shuō):“句子基本符合實(shí)際!鳖D時(shí)場(chǎng)下發(fā)出了熱烈的掌聲。我隨著這歡快的掌聲高高興興地走下了臺(tái)。

            郭老師又找了宋巍、方乾上來(lái)摸,他倆摸的句子分別是“福爾摩斯在日本練書(shū)法”和“黃飛鴻在房頂上吃飯”,聽(tīng)了這兩個(gè)句子,下面的同學(xué)像炸開(kāi)了鍋,教室里沸騰了,老師也笑得合不攏嘴。

            教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣,大家都沉浸在歡樂(lè)中。

            這真是一個(gè)有趣的游戲呀!

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文3

            今天下午第三節(jié)課,老師和我們一起玩了一個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲,同學(xué)們都爭(zhēng)著要上去試一試,其中劉德康同學(xué)喊得最大.聲,老師就叫了他上去畫(huà)。劉德康興高采烈地跑上去,老師給他蒙住眼睛,讓他站好后叫他再轉(zhuǎn)兩圈!肮蓖瑢W(xué)們都忍不住大聲笑了出來(lái),原來(lái)劉德康同學(xué)轉(zhuǎn)了兩圈后連黑板在什么方向也弄不清了,只見(jiàn)他伸出兩手到處摸呀摸,兩腿慢慢地移動(dòng),由于他迷失了方向,差點(diǎn)踩空掉下來(lái),幸好老師扶了他一把,才沒(méi)有掉下來(lái)。我笑夠了,心想:劉德康他黑板也沒(méi)摸到,想畫(huà)也畫(huà)不著了,該下來(lái)了。誰(shuí)知他并沒(méi)有放棄,繼續(xù)摸索著。

            終于,被他摸著黑板了。我想:劉德康他終于可以畫(huà)上一筆就下來(lái)了?墒,我又想錯(cuò)了,又見(jiàn)他在那摸索著,慢慢地,他摸到了黑板中間的那一條縫隙,然后用手比劃了一下,一筆下去。嘩!竟被他畫(huà)好了,而且畫(huà)得很準(zhǔn)確。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。我也使勁地拍掌,不僅為他畫(huà)得好而鼓掌,更是為他那對(duì)待事情的耐心、永不放棄的精神和他的機(jī)智而鼓掌……

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文4

            叮零零”鈴聲響了,柯老師穿著紫色的裙子走進(jìn)了班級(jí),神秘地說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲叫妙詞串串香!

            游戲規(guī)則是:

            一、以開(kāi)火車(chē)的形式玩游戲;二、每一個(gè)人說(shuō)一個(gè)疊詞;三、說(shuō)不出來(lái)的由組員來(lái)幫忙;四、組員也說(shuō)不出來(lái)的就上去抽簽表演節(jié)目。

            游戲開(kāi)始了。許多同學(xué)們都是出口成章。有的同學(xué)翹起二郎腿冥思苦想,有的焦急等待著,好像在說(shuō):“怎么還沒(méi)到我!边有已經(jīng)答出來(lái)的同學(xué),他們開(kāi)心萬(wàn)分。

            哎呀!快到我了!我的表現(xiàn)不負(fù)眾望,我說(shuō)出了“整整齊齊”等好詞語(yǔ),大家給了我熱烈的掌聲。

            好戲上場(chǎng)了。答不上來(lái)的王德健已經(jīng)上臺(tái)表演了。他表演了一個(gè)“哈欠”的動(dòng)作,只見(jiàn)他把兩手張開(kāi),又打了一個(gè)哈欠,好像沒(méi)有睡醒的樣子,表演的太好了,大家贊不絕口。

            哈哈,又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,她要表演一個(gè)“神氣”的表情,可是害羞的她怎么也不敢上臺(tái)表演,只好搬來(lái)“救兵”―――鈞晨上來(lái)幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺(tái)了,把“神氣”表演絕了,大家

            又是一陣熱烈的掌聲。

            有趣的游戲還沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們的詞語(yǔ)已經(jīng)在腦海里玩耍,在嘴巴里進(jìn)進(jìn)出出。同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著。

            相信不久同學(xué)們的詞匯會(huì)綻放出更美的.鮮花。

            我們期待著。

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文5

            1.有趣的游戲

            今天,體育老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫丟沙包!

            首先,老師把我們分成幾個(gè)小組,每一組有四個(gè)人,兩人是扔沙包的,另兩人是多沙包的。然后,老師給每組一個(gè)沙包,就開(kāi)始游戲了!

            扔沙包的同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心,一定可以打中對(duì)手!中間躲沙包的同學(xué)——也包括我被兩邊扔沙包同學(xué)兇猛的眼神給嚇壞了!眼睛盯著沙包飛來(lái)的地方,喊:“!!救命啊!”伙伴們?cè)酵嬖脚d奮!這時(shí)一個(gè)扔沙包的把胳膊高高舉起,猛地一扔!我們?cè)谥虚g躲的全都鳥(niǎo)散般四散奔逃。咦?沙包呢?他哈哈大笑說(shuō):“你們上當(dāng)了,我沒(méi)扔,哈哈哈哈!”原來(lái)他是假扔啊,我們都被他騙了!他又假裝扔了許多次,我們也不知哪次是真哪次是假,就像小貓一樣躲來(lái)躲去。后來(lái)他突然一扔,我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,嚇了我們一大跳,果然有一人被他打中了!

            這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)丟沙包!

            2.有趣的游戲

            我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上,老師讓同學(xué)們分小組做這個(gè)游戲。我、張澤儒雅、劉學(xué)政、閆宇浩,我們四個(gè)人一小組,玩得高興極了。

            首先,張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的,劉學(xué)政、閆宇浩是站在中間躲沙包的,然后我們就開(kāi)始玩游戲了。 看,張澤儒雅發(fā)了一個(gè)“快速球”,沙包嗖的一聲直奔劉學(xué)政,劉學(xué)政手疾眼快,一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過(guò)去。 這回是我投沙包了,我裝作不認(rèn)真的樣子,左看看、右看看,突然來(lái)了一個(gè)猛烈進(jìn)攻。 閆宇浩也不甘示弱,他彎下腰,來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,一把抓住了沙包。就這樣,我們的扔沙包游戲繼續(xù)進(jìn)行。

            我喜歡扔沙包的游戲,更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲!

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文6

            這節(jié)是語(yǔ)文課。

            老師面帶微笑走上講臺(tái)。她對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們要做三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是——”同學(xué)們都豎直了耳朵,等老師說(shuō)下去,可老師卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子,一言不發(fā),在黑板上畫(huà)了4個(gè)小孩的腦袋。眼看五官齊全了,老師卻故意沒(méi)有畫(huà)他們的鼻子。同學(xué)們這才恍然大悟——原來(lái)這節(jié)課要玩的是畫(huà)鼻子游戲呀!

            老師這才講解了游戲規(guī)則:先找四位幫忙蒙眼睛的同學(xué),再每組推薦一位同學(xué),分別來(lái)補(bǔ)畫(huà)四個(gè)小孩頭像上的鼻子。聽(tīng)到這些,同學(xué)們都躍躍欲試。

            我很幸運(yùn)的成為了蒙眼睛中的一員,心里高興極了。老師找了四位同學(xué),站在黑板前,讓我們?yōu)橹付ǖ耐瑢W(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。

            而后,被蒙上眼睛的選手,要轉(zhuǎn)左三圈,右三圈……等等,差點(diǎn)成廣播操了!爱(huà)!”只聽(tīng)老師一聲令下,四位同學(xué)開(kāi)始都抓耳撓腮起來(lái)了,有的比比劃劃,拿不定主意;有的則暈頭轉(zhuǎn)向,居然向老師摸索過(guò)去——把老師當(dāng)成黑板了!有一位同學(xué)準(zhǔn)確的畫(huà)上了鼻子,可想了一下,又改了。最后,四位同學(xué)在全班的催促聲中畫(huà)出了鼻子!肮彼麄?cè)谕瑢W(xué)們的哄笑聲中摘下紅領(lǐng)巾,一看,自己也樂(lè)了——一位同學(xué)把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)上,另一位同學(xué)則把鼻子畫(huà)在了眼睛旁,更好笑的是,第三位同學(xué)居然把鼻子畫(huà)在遠(yuǎn)離頭像的地方!只有一位同學(xué)畫(huà)對(duì)了鼻子,我們不禁為他鼓掌。

            接著,第二輪同學(xué)上來(lái)了,第三輪,第四輪……最后,老師給我們四位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),信任我們的老師,讓我們直接閉上眼睛畫(huà)鼻子。

            我緊緊地閉上了眼睛,向左轉(zhuǎn)三圈后,又向右轉(zhuǎn)三圈。我暈暈乎乎的,雙手慢慢慢摸索,終于摸到黑板了,可是畫(huà)哪呢?這里?哦,不對(duì)!這里?嗯,也不對(duì)……這,讓人怎么畫(huà)嘛!老師加了一句,快點(diǎn)哦!直覺(jué)告訴我,這里可以畫(huà)。算了,賭一把吧!自古英雄誰(shuí)無(wú)死?早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心,畫(huà)了上去!昂呛恰痹谝黄瑲g呼聲中,我睜開(kāi)了閉得生疼的眼睛,定睛一看,哈哈!畫(huà)對(duì)了!再看看另三位同學(xué)的杰作,有一位和我一樣——畫(huà)對(duì)了,另外兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁,另外一個(gè)把鼻子畫(huà)在了臉蛋上。

            畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了,接下來(lái),老師要宣布第二個(gè)游戲的名稱(chēng)了,會(huì)是什么呢?下篇《有趣的課堂之xx》見(jiàn)。

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文7

            今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

            張老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。

            游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫(huà)鼻子,只見(jiàn)他信心十足的走上了講臺(tái),張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了三圈后,摸著黑板給娃娃畫(huà)鼻子,結(jié)果他把鼻子畫(huà)到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)把眼淚都笑出來(lái)了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺(tái)。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫(huà)到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫(huà)的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我大家都十分著急,我急忙對(duì)著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”同學(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽(tīng)到同學(xué)們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會(huì)兒,竟還把鼻子畫(huà)好了,同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫(huà)上的鼻子后,開(kāi)心的笑了。

            “叮鈴鈴……”下課了,這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家依依不舍地走出了教室。

          有趣的游戲優(yōu)秀小學(xué)作文8

            小朋友們,你們玩過(guò)“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個(gè)非常有趣的游戲,跟我一起來(lái)玩吧!

            首先我要選擇一個(gè)人扮演老狼,一個(gè)人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí),被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。

            游戲開(kāi)始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過(guò)去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒(méi)能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時(shí),一只小羊只顧得意卻沒(méi)注意老狼正向他猛撲過(guò)來(lái),不幸的他被逮到了!我少了一個(gè)伙伴,卻多了一個(gè)保護(hù)者!

            盡管如此,我這些小羊們也不敢大意了,面對(duì)狡猾而兇狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見(jiàn)他伸開(kāi)尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來(lái)。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。

            經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動(dòng)了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了!

            玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁,但我玩得很快樂(lè)。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧!

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