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          拼拼圖作文

          時(shí)間:2022-10-20 10:50:07 500字 我要投稿
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          拼拼圖作文500字(精選56篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的拼拼圖作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          拼拼圖作文500字(精選56篇)

            拼拼圖作文 篇1

            大家一定都玩過拼圖吧?“是的,我也玩過。”相信很多人都會(huì)這樣說門,今天,我和兩個(gè)妹妹玩起了混合拼圖。

            我們把三幅拼圖混合在一起,開始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪,“這塊?不對(duì)。這塊,好像也不對(duì),啊,找到了”。我一邊拼拼圖,一邊自言自語道。當(dāng)我抬起頭一看,兩個(gè)妹妹也在專心地拼了,而且比我快得多。我著急了,突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),心想:我可以把她們兩個(gè)的一塊拼圖藏到我的拼圖下面,這樣,我就會(huì)贏了,到時(shí)候我就是第一啦。說干就干,我趁一個(gè)妹妹不注意時(shí),偷偷把她的拼圖放到了我的拼圖下面。妹妹似乎察覺到了什么,朝我看了一眼,我連忙拿起一塊拼圖,裝模作樣拼起來。妹妹又專心拼去了,我又從另外一個(gè)妹妹拼圖拿下一塊拼圖,我正準(zhǔn)備藏時(shí),妹妹發(fā)現(xiàn)了大聲說:“姐姐,你拿我的.拼圖干嗎?”我的臉紅了,我吞吞吐吐地說:“我……我看你的拼圖好……好像不對(duì),所以我拿起來看一下,給你!泵妹媒舆^拼圖拼了起來,我也認(rèn)真拼了起來。不一會(huì)兒,那個(gè)發(fā)現(xiàn)我拿她拼圖的妹妹拼完了,接著,另一個(gè)妹妹說:“我還有一個(gè)拼圖不見啦。”她就找了起來,她的目光掃到了我的拼圖下,她說讓我打開,我不想讓她懷疑,便打開了!斑,怎么真的在這?”另一個(gè)妹妹著看我,我緊張得出汗了,這時(shí)妹妺說:“大概是滑進(jìn)的吧,算了,也不怪姐姐。”這一刻我深深地感動(dòng)了。

            同學(xué)們,聽了我的故事,你們也一定不要耍聰明哦,做事時(shí)我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真實(shí)在,千萬不要犯我這種愚蠢的行為。

            拼拼圖作文 篇2

            有一次陪媽媽逛超市時(shí),聽見老板高聲叫喊著:“來!來!來!快來挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦!”“媽媽快買給我啦!媽媽求求你啦!”在我和妹妹的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)了,我們?nèi)绔@至寶,真想快馬加鞭的回家大展身手。

            一進(jìn)家門,鞋子一丟,趕緊用我們的`四手二十爪拆掉包裝,倒出令我眼花撩亂的拼圖。時(shí)間一分一秒的流逝,但拼圖卻一片也沒完成,心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣,好似蔚藍(lán)的天空,跌落到黑暗的深谷,可是這可是自己三要四求才買的,如今已騎虎難下,只好努力的拚下去了。

            經(jīng)過我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下,我終于拼了六分之一的拚?qǐng)D,家人也攜手幫忙,大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下,我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝,哎!誰知,表妹不小心一跌倒,哪里不好倒,不偏不倚就倒在拼圖的上面,在大家瞠目結(jié)舌之下,堂姐挺身而出,正想用自己的跆拳腳,把表妹“踹”開,千鈞一發(fā)之際,還好拼圖只有兩片分散,表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝,真是不幸中的大幸,更加的樂不可支呀!

            完成了拼圖,心情就像一只自由自在的鳥兒般,在天空盡情的翱翔,快意且奔放。胡適說:“要怎么收獲,那么先栽!”看著完成的一幅拼圖,那種收獲的成果真是燦爛而耀眼!

            拼拼圖作文 篇3

            有些人認(rèn)為拼圖玩具既無聊又麻煩,他們不喜歡拼圖玩具,而我認(rèn)為拼圖玩具對(duì)我來說是一個(gè)好玩具。

            我媽媽給我買了一盒300塊的拼圖玩具。我剛看到盒子,心想:這么大的盒子里一定有很多拼圖。我打開盒子,發(fā)現(xiàn)它沒有我想象的那么多。我立即開始拼拼圖。當(dāng)我第一次開始拼寫的時(shí)候,我仔細(xì)地看著原始的藝術(shù)品,一個(gè)接一個(gè)地仔細(xì)拼寫。當(dāng)我拼寫它的時(shí)候,我想我不能從里面做,所以我開始從外面拼寫它。突然間,我開始拼寫來自外界的靈感。慢慢地,我挑出直邊,一個(gè)接一個(gè)地把它們拼在一起。我的難題逐漸成形。在拼圖的過程中,我也逐漸獲得了經(jīng)驗(yàn),不再亂拼。也開始認(rèn)真思考如何把這個(gè)難題完整地、很好地組合在一起。在拼圖的過程中,我有點(diǎn)粗心。有時(shí)候這不是拼圖游戲。我不得不把它放進(jìn)去。我上下左右試了試,但還是不行。我換了一塊試了試,然后把它拼起來。我拼得越來越快,只留下幾塊拼圖。突然間,我發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)的'。我無法將這些碎片拼在手中。我在原圖中沒有這個(gè)。我翻遍了盒子,在字謎盒下找到了它們。我的上帝,好事多磨。我終于完成了拼圖。我花了1小時(shí)25分鐘。下次,我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的拼圖記錄。

            當(dāng)我玩拼圖時(shí),我增加了我的觀察力,給了我耐心和注意力,給了我完成拼圖的勇氣。我很開心。我從這個(gè)難題中獲得了成就感和自信。我喜歡拼圖,因?yàn)槲乙矎钠磮D中獲得智慧。

            拼拼圖作文 篇4

            當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,矗立在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩色屏風(fēng)就會(huì)映入你的眼簾。

            這塊寬3.8米,長9.3米,面積約為35平方米的巨大屏風(fēng)是由1460多塊色彩絢麗的長方形瓷磚拼合而成的地圖。

            彩色拼圖的兩邊鑲嵌著“胸懷祖國,放眼世界”八個(gè)紅色大字,特別醒目。

            這幅巨大的地理拼圖分為兩個(gè)版面。左面是世界區(qū)域圖。離拼圖19米外都能清晰地看見七大洲、四大洋的分布情況。拼圖右面是我們偉大祖國的版圖。那不同的色塊表示不同的區(qū)域,它濃縮了大自然瑰麗的色彩,展示了我們偉大祖國幅員遼闊、地大物博,像一只引口亢高歌的雄雞,傲然挺立在世界的東方。那雄雞的“心臟”有顆鮮艷的五星,她就是我們偉大祖國的首都——北京。北京是我們偉大祖國的'政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,她不僅為中國人民所睹目,也為世界人民所向往。那橫七豎貫東西的兩條巨龍——長江、黃河,是中華民族的搖籃。還有那被稱作天府之國的四川,被譽(yù)為東方明珠的香港,還有聞名遐爾的世界屋脊……在世界廣袤的土地上,到處是欣欣向榮的景象。

            世界在我們眼前,祖國在我們心中。同學(xué)們,讓我們練好過硬的本領(lǐng),張開金色的翅膀,從校園里飛向廣袤的大地,飽覽祖國的萬里山河,創(chuàng)造明天的輝煌勝利吧!

            拼拼圖作文 篇5

            鏡子拼圖?你們肯定覺得很好奇吧,鏡子怎么能當(dāng)拼圖呢?哈哈,不要著急,聽我慢慢道來吧。

            下午,我正在書房里寫作業(yè)。突然,衛(wèi)生間里傳來“啪”一聲,我嚇了一跳,急忙跑過去看。“!”我被眼前的情景驚呆了:一個(gè)塑料的鏡框靜靜的躺在地上,四周都是玻璃碎片。我猛地明白了—我最心愛的鏡子打碎了,它可是我最要好的朋友送的呀!媽媽在一旁說了一聲:“對(duì)不起啊,倩倩,幫媽媽把這些玻璃碎片掃起來吧,注意別劃著手。 闭f完,媽媽繼續(xù)做她的家務(wù)了。

            我難過地蹲在地上尋找碎片,把那個(gè)紫羅蘭色的鏡框撿了起來,細(xì)細(xì)地觀察著:它的四個(gè)角分別鑲著四顆彩色的水晶球,連接水晶球的鏈子閃著金光。中間一個(gè)紫色的蝴蝶,好似翩翩起舞。一塊、兩塊、三塊……當(dāng)撿到第四塊時(shí),我忽的冒出了一個(gè)念頭:何不把鏡片像拼圖一樣拼起來。

            我用鑷子把碎片一一拼起來,都是小碎塊,實(shí)在不好拼,我一會(huì)翻過來,一會(huì)又轉(zhuǎn)過去,盡量拼得嚴(yán)實(shí)些,不留縫隙。一邊拼一邊用膠帶在反面粘著。半個(gè)小時(shí)后,除了一些極碎小的`不好拼,其他都拼好了。

            拼好的鏡子被我重新放進(jìn)框中了,拿起來一看,你猜怎么了?哈哈!有四只眼睛、兩個(gè)鼻子、嘴巴是殘缺的,小鏡子搖身一變,變成了“哈哈鏡”!我望著鏡子里這幅模樣,忍俊不禁,哈哈大笑起來!剛剛的不開心也都跑到九霄云外去了。

            拼拼圖作文 篇6

            期待已久的活動(dòng)課終于來啦!這節(jié)課,我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫,終于可以大展身手做一次小畫家啰!

            一上課,我就把各種奇形怪狀的樹葉擺在桌子上。在所有的樹葉中,我最喜歡銀杏葉了,它與別的.樹葉與眾不同,里面是淡黃色,越到最外層顏色越深。它有著如扇子般的形狀輕輕一揮動(dòng),就感覺很涼爽,雖然是秋天,仿佛讓我回到了夏天。

            要開始制作樹葉拼圖了,我先拿起一片竹葉和兩片樟葉,利用他們自身的顏色做成了菊花的葉柄和樹葉。緊接著,我用幾片銀杏葉,一片一片圍成一圈,像孩子們圍在一起說悄悄話呢!一層又一層,做了整整五層,形成了一朵立本菊花。瞧,陽光照耀在花上,上面還有一些沒有干的露珠,都被照得晶瑩剔透,如寶石般那么美麗。

            我正打算把松針當(dāng)邊貼,這時(shí),我的同桌錢慧佳一把搶走我手中的松針,我氣急敗壞,站起來把她手中的松針奪了回來,這下,我才松了一口氣說:“我終于把你‘搶救’回來了!”

            我用松針當(dāng)做邊框貼在旁邊,又用竹葉和紅葉裝飾在圖畫上,又拿起一片好大的銀杏葉寫上班級(jí),姓名,作品題目。這樣,一張美麗的“菊花圖”就被我做了出來!

            時(shí)間一分一秒的過去,樹葉創(chuàng)作時(shí)間到了?纯赐瑢W(xué)的作品,有的同學(xué)拼出了可愛的小女孩,有的同學(xué)拼出了茂密的樹林,還有的同學(xué)竟然“畫”了一副“釣魚的孩子”,惹來一片羨慕的目光。沒想到在我們班里有這這么多手工小能手呢!

            做樹葉拼圖真是太有趣了!

            拼拼圖作文 篇7

            “誦經(jīng)典”活動(dòng)終于結(jié)束了,我的到了一件獎(jiǎng)品——立體拼圖。我高興極了,回到家做完作業(yè),我想:接下來也沒有什么事,就拼立體拼圖吧。

            不按不知道,一按嚇一跳。我把模塊按了出來之后,我的手上竟然多了幾根小木刺!真痛!不過我并沒有放棄,一直在按。按完所有模塊后,我才發(fā)現(xiàn)有一小塊砂紙!鞍パ,我真是笨,都沒有發(fā)現(xiàn)砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下,這樣就不會(huì)刺到手了!蹦敲,現(xiàn)在該拼裝了。

            剛開始,我沒有按順序地拼,“終于拼好支架啦!”我高興地叫道,F(xiàn)在要拼細(xì)節(jié)部份了。怎么拼呢?就在我絞盡腦汁想的時(shí)候,“咔嚓”一下開門聲,爸爸回來了!巴跣,在干什么呀?還不趕緊做作業(yè)?小心我拿棍子抽你哦!”“什么嘛!我作業(yè)都做完了!對(duì)了,爸爸,你趕緊來幫我研究一下這個(gè)東西吧!”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好,再把像“羊”的形狀的小木板拿過去!斑@個(gè)應(yīng)該拼哪兒。俊薄笆遣皇沁@里?這里有個(gè)口!蔽艺f。爸爸把那塊板插進(jìn)去,沒想到還真對(duì)上口,裝上去了。接下來也是這樣,我和爸爸一起拼這個(gè)拼圖,最后把星星形狀的'蓋子裝上,就完成了!看著我們的作品,媽媽笑著說:“做得真好。晌荒窘!”

            自己做的東西,無論好看還是不好看,都會(huì)覺得很快樂的!

            拼拼圖作文 篇8

            家!是一杯暖意綿綿的茶,給你帶來清淡的茶香。是冬天里的一縷火,為你驅(qū)趕寒冷,給你帶來絲縷的暖意。是一張古老發(fā)黃的老照片,給你無限的思念。家,更是一幅拼圖,由無數(shù)的愛和親情組成。

            —題記

            月,冷冷地灑在窗子上,輕紗變得暗淡,桌面上擺放著一幅還沒有拼完的拼圖,周圍還有一些零碎的拼塊,一個(gè)小女孩正坐在桌旁細(xì)心地拼著,但她拼得很慢很慢,她的心思都在留意著門外客廳的動(dòng)靜?赏;厥幹改改怯啦恍葜沟某沉R聲的客廳,今天卻例外的安靜。只聽見窗外那呼呼的寒風(fēng),不時(shí)向小女孩襲來,她的心變得冷冷的。心思只落在拼圖上,可她越想拼好,心就越亂,到頭來,拼塊只能在她的強(qiáng)迫之下被扣在了另一塊的拼塊上!斑邸币宦曣P(guān)門聲。小女孩知道爸爸媽媽回來了,可從他們的嘆氣聲中,小女孩似乎明白了一切。她立刻跑出門外,可當(dāng)她看到桌面上那份離婚協(xié)議書上已經(jīng)簽上了父母平時(shí)那熟悉的'筆跡時(shí),她的心仿佛已經(jīng)死了,絕望的淚水流過了她那清秀的臉,她痛心的哭著,靜靜地回到自己的房間。把那塊被她強(qiáng)迫扣上了的拼塊拆了下來。她望著那幅拼圖拼好了的模擬圖,上面用簡筆畫描繪了在一個(gè)冰天雪地的冬天,黑暗的遠(yuǎn)處還閃著幾點(diǎn)微弱的光。那是溫馨的一家人,三口人都圍在一起取暖。多么純樸的親情!小女孩是多么的期望自己也能有這樣一個(gè)家?杀M管她怎樣的哀求,怎樣的做好,她的父母仍然是離婚了。

            月,仍然冷冷地灑在窗子上,照著她那還留著淚痕的臉……

            拼拼圖作文 篇9

            拼圖,大家肯定都玩過,可我這拼圖,似乎有點(diǎn)燒腦。

            我把買拼圖的事告訴表妹佳佳:我買了個(gè)一千塊的拼圖。也不知道她聽懂沒,反正頗為吃驚。后來她告訴小姨,說我買了一千塊錢的拼圖!后來聽小姨說的。昨天,佳佳來我家,氣喘吁吁地站在門旁,顯然,她是跑來的?吹降厣虾谄崞嵋黄瑔枺耗巧锻嬉鈨?我買的拼圖啊。怎么樣,這場面,是不是很‘壯觀’?我一邊找著拼圖,一邊說。

            一會(huì)兒,小姨也來了,她也像佳佳一樣,立在門口半天,眼珠子奪眶而出,然后又問:你那啥呀,滿地都是。你家?guī)讉(gè)月沒拖地了!我聽了,笑得差點(diǎn)兒沒翻個(gè)跟頭。告訴他娘倆:這是我買的拼圖,黑色的`是背面!小姨笑得前仰后合,說:佳佳講:‘大姨買了個(gè)一千塊的拼圖!疫以為你家這么土豪!突然,我想到一個(gè)主意:小姨幫我個(gè)忙吧,正愁沒幫手呢哦,你問我為什么不找爸爸媽媽,或佳佳?爸爸腰疼,媽媽要照顧他,佳佳吧,說是沒有耐心,其實(shí)是懶罷了。

            不過也是,我正沒人幫忙,她們?cè)趺淳蛠砹四?這么迫不及待想見一見我的拼圖?

            找‘A’,快點(diǎn),這是‘V’。認(rèn)不來!哎,別提了,還不是在找拼圖。找得腰酸背痛,腿抽筋,還眼花。哎,這是拼圖嗎?是拼圖?不,是拼命圖拼了命找拼圖的簡稱。

            好不容易把B找完了,可B太多,誰知道哪拼哪。(duì)了,你們也來幫幫我,行嗎?

            拼拼圖作文 篇10

            今天,老師讓我們做樹葉拼圖,把五彩繽紛的秋天留住。

            剛上課,桌子上就鋪滿了樹葉,雖然都是樹葉,但卻形態(tài)各異,有像扇子的銀杏樹葉,有像小星星的楓葉,有像鋼針尖細(xì)的松葉,至于顏色更是讓我眼花繚亂。

            我拿出剪刀,膠水和一張白紙,“開工”嘍!做什么好呢?冥思苦想,終于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀,把蝴蝶的觸角剪出來,然后拿起銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,又用褐色的.葉子剪出蝴蝶的身體。我準(zhǔn)備開始用膠水把它們粘在白紙上時(shí),可惡的風(fēng)寶寶竟跑來搗亂,把桌子上的樹葉全給吹跑了!害我離開座位將它們“搶救”回來。我小心翼翼地將蝴蝶的身體、翅膀、觸角全部粘在一起,正當(dāng)我欣賞自己的“杰作”時(shí)同桌搖了搖頭說:“如果把蝴蝶裝飾一下就更美了!薄芭!還差點(diǎn)綴!”這可糟糕了,哪有亮粉?我翻了翻身邊的小袋子,有了!用媽媽快用完的指甲油,灑在翅膀上。瞧,蝴蝶翅膀閃著金光,像小精靈在翩翩起舞?粗利惖臉淙~拼圖,一股成功的喜悅涌上心頭。

            時(shí)間一分一秒的過去,樹葉拼圖結(jié)束了。老師展示了大家的作品,有的做的是大公雞,有的做的是小金魚,還有的竟做出了“海景房”,特別是“海景房”惹來一片羨慕的目光,沒想到我們班里竟有這么多的小能手呢!做樹葉拼圖可真是太有趣了。

            拼拼圖作文 篇11

            一塊塊拼圖,拼出了我的世界,而你是我世界中最重要的一塊——題記

            天使般的你,散發(fā)出迷人的氣息;天使般的你,讓人忍不住靠近你;天使般的你,影響了我,使我的世界更美麗。

            認(rèn)真踏實(shí)的`你,總是在考試中名列前茅;熱心善良的你,總是在班級(jí)中幫助別人;樂觀積極的你,總是在生活的路上昂首挺胸,做那個(gè)最勇敢的你。課堂上,最積極的是你;下課后,最熱心的是你;比賽中,最認(rèn)真的是你;嚴(yán)寒中,最溫暖的是你!你總說你自己不好好學(xué)習(xí),但你的書上總有你密密麻麻的筆記,你總說周末的你總是玩耍睡覺打游戲,但你考試卷上的好成績是你永遠(yuǎn)抹不掉的痕跡。

            記得有一次,我考試失利了,我一個(gè)人沉寂在考試的痛苦中時(shí),你只告訴了我一句話:“天夠黑的時(shí)候,才能看到星星!笔前,跌倒了,就重新站起來,繼續(xù)向前走,傻坐在地上有什么用呢?生活中的種種挫折和磨難何嘗不是如此?世界讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀,是讓我們飛上山頂?shù)某岚颉?/p>

            也許,在你的生命中,我只是你最普通的那個(gè)朋友。但是,在我的生命中,你卻是那塊最重要的拼圖!失敗時(shí),你是我堅(jiān)持的動(dòng)力,人生路上,你照亮我前行的那束亮光。

            一塊塊拼圖拼出了我的世界。也許有春之綠野,夏之浪漫,秋之蕭瑟,冬之嚴(yán)寒,或許是颶風(fēng)狂雨,或許是烈日寒霜。但我都能夠笑著面對(duì),因?yàn),我一定要成為你口中黑夜中的那顆星星,那顆最亮的星星。

            你,是我生命中最重要的一塊拼圖!

            拼拼圖作文 篇12

            叮上課了,我們班同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的葉子,我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來。

            我?guī)淼,有彎彎的柳葉,有像扇子的銀杏葉,還有幾根尖尖的松針,再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹!

            我先找出一個(gè)上寬下窄的.葉子當(dāng)做老鷹的身子,再用幾根又細(xì)又長的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子!爪子!爪子到底用什么葉子好呢?我看了看滿桌的葉子,好像一片也不像鷹爪。

            就在我為難的時(shí)候,我突然想起我的書包里還有一把剪刀,我可以剪出鷹爪來呀!呼,我的心情平靜了下來。呀!我呼出的氣把一些樹葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來。我從書包里翻出剪刀,找出兩個(gè)比較小的柳葉,鉸下一個(gè)尖,并把粗的地方剪細(xì)一些,這樣兩個(gè)爪子就能完成了!

            最后,我想如何剪出老鷹的頭。我靈機(jī)一動(dòng),把那些沒用的樹葉剪成一小塊一小塊的,然后一點(diǎn)點(diǎn)地拼了上去。這樣一只神氣活現(xiàn)的鷹就躍然紙上了!

            咦?準(zhǔn)備收工時(shí),我忽然感覺少了什么。我仔細(xì)看去,原來是翅膀還沒有呢!我急忙將一片較大的樹葉從中間分開,變成兩個(gè)大翅膀粘了上去。有了這對(duì)展開的翅膀,我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦!

            快下課時(shí),每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的作品,這些作品里有一座雄偉的大樓,有一只可愛的小貓,還有一只兇巴巴的大老虎!今天這節(jié)課真讓我興奮不已。

            拼拼圖作文 篇13

            我曾經(jīng)玩過拼圖,覺得拼圖是一個(gè)要?jiǎng)幽X、要計(jì)畫的好玩游戲,而且能促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá),所以是我小時(shí)候的最愛。

            第一次玩拼圖是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一開始,我連拼圖是什么都不知道,是經(jīng)過媽媽的細(xì)心說明,還帶領(lǐng)我練習(xí)后,才慢慢有基本的概念的。后來媽媽就帶著我一起完成較困難的拼圖,挑戰(zhàn)風(fēng)景拼圖,而且片數(shù)很多,許多拼圖顏色都一樣,我根本搞不清哪一塊要放哪,甚至連一塊都拿不起來,當(dāng)時(shí)的我顯得非常沮喪,提不起繼續(xù)下去的欲望。

            媽媽看到這樣的'我,開始授她的獨(dú)門技巧給我,告訴我從角落拼,也要仔細(xì)觀察拼圖盒上的完成圖案,不要死守在一個(gè)地方,從四周慢慢往中間拼,而媽媽也不斷在旁邊鼓勵(lì)和幫助。我重拾信心,重新出發(fā),又經(jīng)過很多天的努力,終于完成這幅困難的大拼圖,我高興的大喊“耶!耶!耶!”,還對(duì)每個(gè)人敘訴我的豐功偉業(yè),接連好幾天沉醉在滿滿的成就感中。

            玩拼圖的過程中,我學(xué)習(xí)到一件重要的事,那就是腳踏實(shí)地,不一蹴可幾,更重要是仔細(xì)思考,要事前規(guī)劃,不能毫無頭緒亂作,這樣不但圖會(huì)拼不好,還會(huì)讓自己煩躁不安,最后搞砸整件事。

            往后面對(duì)各種考驗(yàn)、挑戰(zhàn),我要謹(jǐn)記完成拼圖的精神和技巧,好好訓(xùn)練自己,讓自己先規(guī)劃、想好,再一步一步慢慢完成,這樣就不會(huì)老是因?yàn)闊┰甓型痉艞,這是我對(duì)自己最深的期許。

            拼拼圖作文 篇14

            一天,我和家人一起到百貨公司逛街,看到一幅漂亮的拼圖圖畫,所以詢問我與姐姐的意見,要不要買回家拼拼看,我們興奮得回答:“好!”就買回這幅漂亮的拼圖。

            一回到家,我迫不及待得打開拼圖,與姐姐二人努力想把拼圖完成,但是,拼了好久,找不到訣竅,進(jìn)度十分緩慢,于是我毫無興致地回到房里,玩起我的其它玩具,到了吃飯時(shí),看到姐姐還在拼,而且已經(jīng)完成圖案的'四周了,于是我問媽媽:“為什么姐姐可以一直拼拼圖?我卻拼了沒幾分鐘就不拼了?”,于是媽媽告訴我:“做事應(yīng)該要有耐性,我們每天走的路,過的橋,吃的、用的,都是人們一點(diǎn)一滴的努力造成,不可能馬上完成;拼圖除了考驗(yàn)我們組合能力,也是訓(xùn)練我們耐性的好工具,對(duì)于任何事,都要多去嘗試,不要輕易就放棄!”

            聽了的話,我對(duì)拼圖的感覺有了新的體認(rèn),于是又興高采烈加入姐姐的行列,一起努力要將拼圖完成,但是當(dāng)我們快完成時(shí),突然發(fā)現(xiàn)少了一片,整個(gè)圖畫因?yàn)樯倭说倪@一片,顯得十分不完美,當(dāng)我們懊惱生氣之時(shí),媽媽又告訴我們:“如果把人生當(dāng)作拼圖看待,我們所過的每一天都會(huì)是拼圖的一部分,有的'人的拼圖圖案美麗鮮艷,有的人卻不是;有的人的拼圖是完整的、美好的,有的卻不是,我們想要有怎樣的人生與圖案,就看我們?nèi)绾闻α!闭媸切U深?yuàn)W的一番話,可能我要再長大些,才能有所體會(huì),但是,我知道:以后,我應(yīng)該努力和有耐性地去做每一件事,就對(duì)了。

            拼拼圖作文 篇15

            在小時(shí)后,媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖,有好多好多不同的圖案,皮卡丘啦、咸蛋超人啦,我很喜歡,也玩得不亦樂乎。

            玩拼圖的時(shí)候都要?jiǎng)觿?dòng)腦,是不是這一邊要拼湊到那邊去,才會(huì)完成一個(gè)圖案,我常常玩的滿身大汗,但是拼完成的那種成就感,是什么東西都比不上的快樂,拼好的.時(shí)候,我會(huì)到處去跟別人炫燿,如果別人夸贊我,我就會(huì)開心的蹦蹦跳跳,然后一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧,一直到看膩了,才會(huì)把拼圖收藏起來,小時(shí)后大人一直夸我是個(gè)聰明的小孩,因?yàn)閶寢屬I給我的拼圖,我一定會(huì)在一個(gè)禮拜內(nèi)拼好,大人就說我的頭腦轉(zhuǎn)的很快,我也會(huì)很開心的享受大人們的贊賞。

            現(xiàn)在我長大了,常常在想,人生是否也和拼圖游戲一樣,需要東湊湊西湊湊,拼出一個(gè)完美的人生。唯一不同的是,如果拼圖拼錯(cuò)了還可以重來,但,如果人生的拼圖拼錯(cuò)了,回頭就已經(jīng)來不及,普通的拼圖游戲可以細(xì)細(xì)咀嚼,人生的拼圖為何不可?我們要懂得享受人生,讓人生不只是一個(gè)普通的拼圖游戲,要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。

            我還是會(huì)玩拼圖,但是玩的是更高一階的拼圖,很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了,而是風(fēng)景畫。這種拼讀我可能會(huì)花上一年的時(shí)間才能拼完,但是我還是會(huì)努力的把困難的拼圖拼完,也會(huì)把我自己的人生拼圖拼完。

            拼拼圖作文 篇16

            開學(xué)初,傅老師從柜子里拿出了16張大大的拼圖,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我要請(qǐng)16位同學(xué)上來拼!迸_(tái)下的同學(xué)議論紛紛,有的猜測到:“可能是一個(gè)小動(dòng)物在玩耍地樣子吧!”可另一位同學(xué)急忙說:“不對(duì),不對(duì)!這一定是一條馬路!

            傅老師見大家都丈二和尚——摸不著頭腦的樣子,趕緊請(qǐng)了包括我在內(nèi)的16位同學(xué)上來拼,一人拿一塊。我們一開始就好像無頭蒼蠅一樣,都傻呆呆地站在那里,不知如何是好。后來,忽然有一位同學(xué)叫道:“拼圖后面有數(shù)字!”這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)我的背后不僅有數(shù)字,有的還有上、下、左、右等幾個(gè)方向。于是,我們都按照數(shù)字和方向有拼了起來。我的數(shù)字是9,于是我高呼道:“那位同學(xué)是8?”“我!”周睿喊道。有了這些數(shù)字和發(fā)現(xiàn),漸漸地,拼圖的內(nèi)容也出來了。傅老師問臺(tái)下的同學(xué)是什么,臺(tái)下的同學(xué)異口同聲的回答道:“是 ‘家’!”臺(tái)下的同學(xué)終于驗(yàn)證了他們的`猜想,原來是“家”,一個(gè)溫馨而美麗的家!

            是啊,我們一個(gè)個(gè)同學(xué)不就是一塊塊拼圖嗎?只有我們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能把在學(xué)校的第二個(gè)家打造好,與朝夕相處的同學(xué)不再有爭吵。大家永遠(yuǎn)是505班這個(gè)大家庭中的一員,缺一塊都不行,這就像拼圖,如果少一塊,那就不能稱作是一塊完整的拼圖。所以大家要好好愛護(hù)這個(gè)家,把我們505班的明天打造的更加美好。

            拼拼圖作文 篇17

            拼圖,是位和藹可親的老人,伴我一同編織思想的毛線及童年之夢。豐富的外表下卻有一顆純真的心,當(dāng)我心灰意冷時(shí),拼圖的過程中所蘊(yùn)含的無限能量彷彿在告訴我——不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香的道理。

            寧靜的午后,我搬出你,開始拼湊一堆零碎的童年記憶,手法已大不如前,只好對(duì)著你發(fā)呆苦思,雙手笨拙的在小色塊間穿梭,試著找回童年模糊的記憶,時(shí)間一分一秒的過去,外頭漸漸下起了滂沱大雨,我的.耐心也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)點(diǎn)溜走,身子也如長蟲一般坐立不安,但拼圖依然毫無進(jìn)展,在飽受挫折之后,我看著盒子上美麗的圖片,心中又燃起了希望,告訴自己,努力一定有成功的一天。終于,三小時(shí)后,一幅山水畫誕生了,看著圖中的彩虹,彷彿窗外的天邊多了一道彩虹,好美!好美!

            拼圖,是我歲月的相簿,記錄著我翱翔在童話王國的照片。每一盒拼圖,都有著一個(gè)有趣的故事,領(lǐng)著我進(jìn)入它的世界,游走各地。我時(shí)而進(jìn)入寧靜的世外桃源,搖著槳,隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中;時(shí)而跑進(jìn)奇幻無比的童話王國,與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個(gè)獨(dú)一無二的回憶,童年里那令人懷念的記憶,當(dāng)我偶然回想起這段拼圖時(shí)光,總會(huì)有源源不絕的快樂涌上心頭。

            拼圖,帶給我不僅是無盡的快樂,更教我面對(duì)挫折的勇氣,它宛如夜空的星星,指著我人生的方向,因?yàn)樗喟椋业耐瓴庞薪k麗的煙火出現(xiàn)在空中,才會(huì)更多采多姿。

            拼拼圖作文 篇18

            拼圖是怎樣的活動(dòng)呢?能激發(fā)思考,是益智游戲;能培養(yǎng)耐性,是訓(xùn)練游戲。以前,我熱愛拼圖到難以形容的地步,簡直可說是愛不釋手,常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界里。

            記得那時(shí),只要一回家,一定往房間沖,立刻拿起最愛的拼圖,想馬上完成一幅幅動(dòng)人的作品。雖然在期間,我失敗了許多次,還有差一點(diǎn)就放棄了,因?yàn)槲乙恢闭也坏浇酉聛淼哪且黄,不過,我還是堅(jiān)持到底,努力完成到最后,因?yàn)槲液芟硎芡瓿蓵r(shí)的成就感,那種感覺就像我能完成任何事一樣滿足。

            意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的`生日禮物,也是我有記憶以來的第一個(gè)禮物。所以拼圖這個(gè)活動(dòng)既特別又令我難忘。拼圖沒有什么大技巧,最重要是靜下心慢慢來,不可能一蹴可幾完成,就好比我們做任何事或計(jì)畫,也要一步一腳印,慢慢來實(shí)踐完成。

            玩拼圖首重安靜的環(huán)境,來突顯思考的重要,而我就應(yīng)該秉持這種信念,遇到問題要冷靜再仔細(xì)思考,不可因?yàn)樗说膿v亂或一句話而自亂陣腳,隨便下決定導(dǎo)致功虧一簣,這是學(xué)習(xí)拼圖的過程中我最深刻的體驗(yàn),應(yīng)該也是爸爸送我拼圖最希望我學(xué)會(huì)的道理。

            拼圖看似游戲,卻潛藏許多意涵,端看個(gè)人以何種心態(tài)來面對(duì),努力不懈就能成功,隨便敷衍可能就束之高閣,遠(yuǎn)離成功。這就好比面對(duì)自己未來的道路一樣,認(rèn)真經(jīng)營就有無限可能的前途,但若是漫不經(jīng)心,得過且過,那么人生可能渾渾噩噩毫無未來可言。所以,我覺得命運(yùn)是掌握在自己的手里,千萬不要讓自己后悔莫及才對(duì)!

            拼拼圖作文 篇19

            在實(shí)習(xí)班中,我有三個(gè)好朋友,他們都和我一樣:喜歡愛心,但更喜歡蝴蝶節(jié)。

            “鈴鈴鈴……!”又上課了,這節(jié)課我們應(yīng)該是玩游戲了, 心中不由自主的開心起來。老師說:“春天了,我發(fā)給你們的豆子要分好顏色,再做一幅畫,要跟春天有關(guān)系!蔽覀冮_始就想起了春草圖,可做好后老師說:“這 個(gè)有些體現(xiàn)不出圖意呀?!”我們看了些別人的作品,都覺得不錯(cuò),為什么就是我們的體現(xiàn)不出來呢?但我們沒有放棄,繼續(xù)做。小唐:“我們?cè)僮鲆欢湎蛉湛?吧?!”我們都同意,因?yàn)闆]有再好的圖案了。做好后,老師說很不錯(cuò),我們也很開心的,所以有信心再做東西。想了又想,突然,我們異口同聲的說:“可以做心!”

            我們細(xì)心做起來,小爽用全部的豆子混在一起再做心,而小唐卻一顆一顆的擺,這么大的愛心,何時(shí)才能擺成呀?突然,小唐也學(xué)著小爽 的`樣子,混合起來,做好愛心后,我們忙著幫它取名字:小唐一會(huì)看我,一會(huì)看小爽,突然想到了,小唐想到了!是心連心!我沒想到,小唐用眼睛望了我們兩眼 就能想到這個(gè)題,實(shí)在是太神奇了!太奇妙了啦。!

            我們想到,只要?jiǎng)幽X筋,再困難的問題也不會(huì)難倒我們超級(jí)三女生的!只要不放棄、堅(jiān)持做好東西,就會(huì)有難點(diǎn),不會(huì)困苦的。做了這個(gè)作品后,我心里喜滋滋的,因?yàn)樵谧罾Э嗟臅r(shí)候,我們戰(zhàn)勝了它!

            拼拼圖作文 篇20

            平時(shí)做完作業(yè),我就會(huì)迫不及待的把我們家的拼圖給找出來,因?yàn),我要拼拼圖。

            我們家,有很多很多的拼圖,有小兔子的,非常的.可愛,非常適合給小女孩玩,我們家,還有喜羊羊與灰太狼的拼圖,這個(gè)呢,男孩,女孩都可以玩的哦!如果你們來我家玩的話,一定要叫我記得把拼圖拿出來,可別忘記了哦!

            樂趣呢,就是在拼拼圖的時(shí)候,小伙伴們一不小心,粗心了,就會(huì)把左眼睛拼到右眼睛那邊去了,逗得我們哈哈大笑。

            玩拼圖,不是很容易就可以把拼圖給拼好的,所以呢,大家要同心協(xié)力,這樣很快就可以把拼圖給拼好了。我覺得拼拼圖可以讓大家懂得怎么樣合作,才可以拼的又快又好。

            玩拼圖,還可以讓你變聰明。大家肯定會(huì)覺得很奇怪,玩拼圖還會(huì)變聰明?不可能,但是,我告訴大家,玩拼圖,是可以讓你變聰明的,因?yàn)橥嫫磮D的時(shí)候,要看拼圖的圖案才可以拼好的,要是你閉著眼睛,就能拼得很好,那你真的很厲害,所以,玩拼圖的時(shí)候,要先找到拼圖的4個(gè)角,然后再把邊邊給拼好,最后再拼中間的,雖然這種方法看起來有點(diǎn)慢,但是這樣就會(huì)有規(guī)律,就可以馬上拼好了?梢宰屇阕兊寐斆鳌

            還有呢,就是玩拼圖的時(shí)候,不僅要齊心協(xié)力,可以變聰明,最重要的是還可以交到一些朋友哦。

            大家聽了,是不是都喜歡玩拼圖了,那我們現(xiàn)在就一起來動(dòng)手開始拼拼圖吧!

            拼拼圖作文 篇21

            星期六,我和爸爸玩中國地圖的拼圖游戲。

            我拿出拼圖準(zhǔn)備和爸爸一起拼,看著一個(gè)個(gè)小塊拼圖,我奇怪地問爸爸:“爸爸,這一小塊一小塊的是什么呀!”爸爸笑著對(duì)我說:“祖國就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)小塊就是一個(gè)家庭成員,代表一個(gè)省級(jí)行政區(qū)!蔽夷闷鹱畲蟮囊粔K問:“爸爸,這是哪里!”爸爸說:“這是我國的新疆,這里地下有豐富的石油,有優(yōu)美的沙漠風(fēng)光,還有你最喜歡吃的水果葡萄和哈密瓜!

            “爸爸這塊像天鵝一樣的是什么地方呀!”我又好奇地問道。爸爸說:“這是黑龍江,它是我國最北的地方,那里有廣闊的原始森林,豐富的礦藏,還有你非常向往的雪地風(fēng)光!薄鞍职,這個(gè)小小的'又是什么地方呢!”我又問。爸爸耐心地繼續(xù)說道:“這是海南島,它是我國最南的地方,那里一年四季都是夏天,天藍(lán)海碧,椰林沙灘,美麗極了!以后有機(jī)會(huì),爸爸一定帶你去那里旅游!闭f著說著,不知不覺地圖就拼好了,像一只昂首高亢的雄雞。

            我不禁想起上學(xué)期和老師一起學(xué)的兒歌《祖國多么廣大》,里面寫道:“大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。”我們祖國真了不起,他地域遼闊,物產(chǎn)富饒。我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要把祖國建設(shè)得更加美麗。

            拼拼圖作文 篇22

            每當(dāng)我看到墻上的大拼圖,就會(huì)想到全家一起和樂融融拼拼圖時(shí)的情形……

            有一次我們?nèi)业健皭圪I”買東西,一走到玩具部,就看到一大盒迷人的拼圖放在入口,我一看到就很想買,可是爸爸媽媽都說不能,說我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次,媽媽才說:“去拿吧!”我馬上興奮的跑到入口,拿了一大盒拼圖,眉開眼笑,緊緊的抱在懷里。

            一回到家,我就迫不及待要大展身手,可是媽媽叫我先吃飯,我狼吞虎咽的吃完飯,一放下碗筷,用迅雷不及掩耳的速度,跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖?墒且淮蜷_拼圖,就快放棄了,因?yàn)樗幸磺Ф鄩K的小拼圖,媽媽說:“你想要放棄了對(duì)不對(duì)?”我卻硬著頭皮,大聲的說:“不!我一定不會(huì)放棄,我一定會(huì)拼完它!”

            一開始,我丈二金剛摸不著頭緒,分不清楚東南西北。慢慢的,慢慢的,我開始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境,慢慢的拼出來,慢慢的不在原地踏步,正在慢慢的前進(jìn)。慢慢的,慢慢的,我慢慢的'抓到拼拼圖的方法。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜,媽媽叫我去睡覺,我回了一句話:“我不會(huì)累!你先去睡吧!”可是媽媽溫柔的說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路!”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了!

            第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)爸爸也來幫我拼拼圖,我也快速去支持,因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的經(jīng)驗(yàn),我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完,哇!真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說:“我來幫你裱褙起來!”真是太謝謝爸爸!

            每當(dāng)我看到墻上的拼圖,就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光,爸爸常對(duì)我說:“天下沒有白吃的午餐!”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖,卻讓我受益良多,也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光!

            拼拼圖作文 篇23

            大家一定都玩過拼圖吧?“是的,我也玩過!毕嘈藕芏嗳硕紩(huì)這樣說門,今天,我和兩個(gè)妹妹玩起了混合拼圖。

            我們把三幅拼圖混合在一起,開始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪,“這塊?不對(duì)。這塊,好像也不對(duì),啊,找到了”。我一邊拼拼圖,一邊自言自語道。當(dāng)我抬起頭一看,兩個(gè)妹妹也在專心地拼了,而且比我快得多。我著急了,突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),心想:我可以把她們兩個(gè)的一塊拼圖藏到我的拼圖下面,這樣,我就會(huì)贏了,到時(shí)候我就是第一啦。說干就干,我趁一個(gè)妹妹不注意時(shí),偷偷把她的拼圖放到了我的拼圖下面。妹妹似乎察覺到了什么,朝我看了一眼,我連忙拿起一塊拼圖,裝模作樣拼起來。妹妹又專心拼去了,我又從另外一個(gè)妹妹拼圖拿下一塊拼圖,我正準(zhǔn)備藏時(shí),妹妹發(fā)現(xiàn)了大聲說:“姐姐,你拿我的拼圖干嗎?”我的臉紅了,我吞吞吐吐地說:“我……我看你的拼圖好……好像不對(duì),所以我拿起來看一下,給你。”妹妹接過拼圖拼了起來,我也認(rèn)真拼了起來。不一會(huì)兒,那個(gè)發(fā)現(xiàn)我拿她拼圖的妹妹拼完了,接著,另一個(gè)妹妹說:“我還有一個(gè)拼圖不見啦!彼驼伊似饋,她的目光掃到了我的'拼圖下,她說讓我打開,我不想讓她懷疑,便打開了!斑祝趺凑娴脑谶@?”另一個(gè)妹妹著看我,我緊張得出汗了,這時(shí)妹妺說:“大概是滑進(jìn)的吧,算了,也不怪姐姐!边@一刻我深深地感動(dòng)了。

            同學(xué)們,聽了我的故事,你們也一定不要耍聰明哦,做事時(shí)我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真實(shí)在,千萬不要犯我這種愚蠢的行為。

            拼拼圖作文 篇24

            暑假的一天,媽媽帶我去了一家叫“雷諾瓦”的拼圖商店,里面的拼圖琳瑯滿目,我左看右看,最后選中了一幅叫《仰望星空》的拼圖。畫面的中央是一只姜黃色的小貓咪,蹲坐的秋千上,微微的抬著頭,瞪大了眼睛,仰望著天空,深藍(lán)色的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),簡直美極了。媽媽拿著拼圖盒子問我:“有很多片哦,你確定能自己拼出來嗎?”“這么好看的拼圖,我一定能把它拼出來。”我堅(jiān)定的回答道。

            捧著心愛的拼圖,興高采烈的回到家,找了個(gè)空的桌子就開始干了。拆開包裝,當(dāng)這一堆拼片攤在桌面上時(shí),感覺有點(diǎn)眼花繚亂。我望了一眼盒子上小貓,它萌萌的樣子讓我決定就從它開始。我先找出所有姜黃色的拼片,根據(jù)每片不同的形狀,將這些拼片拼在一起,很快就把那只可愛的小貓給拼出來了!安皇呛茈y嘛!”我暗暗想。緊接著,我就開始拼天空了。好半天過去了,試了很多塊都不對(duì),“真是傷腦經(jīng)呀!”我嘀咕著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)整塊拼圖的四周都是平的,那這些拼片的一邊也肯定是平的,而其他的拼片也是有不同類型的,有的有兩個(gè)凹邊,有的有三個(gè)凸邊……“哎,我有辦法了!”我得意得笑了。于是,我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”,拼片一塊塊的'連接了起來,就剩下幾個(gè)缺口了,我的手不停的變換著拼片方向,隨著一聲“咔嗒”聲,最后一片準(zhǔn)確的放入了它的位置!耙∑磮D成功!”我不禁叫了起來。

            終于,我用了45分鐘左右的時(shí)間,拼完了拼圖?粗约河H手完成的成果,心里感覺十分的自豪。拼圖上的小貓好像對(duì)我笑了,我也對(duì)它笑了!

            拼拼圖作文 篇25

            高聳云霄的青山,清澈見底的小河,低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖,這張拼圖可是我費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來的。

            想當(dāng)時(shí),如往常一般,跟著媽媽一起去夜市,我已經(jīng)在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡,忽然看見一個(gè)新的攤位,我們眼睛為之一亮,趕緊圍過去瞧瞧,瞧見一盒一盒精美的拼圖,每一張拼圖都有著獨(dú)特的風(fēng)格。突然,我看見了一張有著美麗風(fēng)景、壯闊山河的拼圖,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,媽媽一下子就看穿了我的.心思,立刻掏腰包把它買回家,我心中真有說不出的高興,已經(jīng)迫不及待的想要大顯身手了!

            一回到家,我顧不得三七二十一,馬上沖到房間,跟著滴滴答答的時(shí)間競賽,一直拼、一直拼,拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊,眼看這塊拼圖就要拼好了,沒想到,頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了,弄得體無完膚!我快氣死了!我拼了三小時(shí)的拼圖,竟然被弟弟七手八腳的幾秒鐘鐘給弄亂了,我想也不想,二話不說,不管三七二十一,直接賞了他一個(gè)耳光!慘了!頓時(shí),弟弟哇哇大哭,我當(dāng)下就后悔了,驚覺情況不妙,這下子可要被媽媽罵了,只好趕緊連拐帶騙跟他說:“我們一起玩拼拼圖!不哭!不哭!”他才停止哭泣。經(jīng)過我們的巧手之后,拼的速度越來越快,不到三個(gè)小時(shí),我們的曠世巨作終于完成了!

            胡適先生說:“要怎么收獲,先那么栽。”要品嘗到甜美的果實(shí),要先辛勤的栽種它,經(jīng)過上次和弟弟與磕睡蟲的奮戰(zhàn),我們終于拼好了那張拼圖,也得到了無比的成就感,這種滋味是無價(jià),用金錢買不到的。而它,掛在我家客廳的墻壁上,正在被客人稱贊著呢!我和弟弟那無與倫比的成就感,一次又一次的昂揚(yáng)……

            拼拼圖作文 篇26

            回憶起我還小的時(shí)候,就很喜歡玩拼圖了,尤其熱愛各是各樣卡通的拼圖樣式,只要看到喜歡的,一定要求媽媽買給我,如果不成,就會(huì)使出我的一哭二鬧,再加上死賴著不走來求媽媽,讓看上的拼圖跟我回家。

            有一次,我到隔壁同學(xué)家玩,和同學(xué)一起拼美少女戰(zhàn)士的拼圖,那幅拼圖很大,應(yīng)該有五百塊吧!我們努力了一整天,竟然只完成了五分之一而已,絞盡腦汁又耗盡精力之下,我只好先回家,相約隔天再努力了!

            第二天,我一大早就去報(bào)到了,一片一片的努力拼湊,花了一上午的時(shí)間,好不容易完成一大半,兩人相視而笑,伸伸懶腰,打算繼續(xù)奮戰(zhàn)時(shí),同學(xué)的小妹妹突然探出頭,想看我們?cè)谕媸裁?一不小心,碰到拼圖框的.一角,竟然讓整桌的拼圖灑滿一地,頓時(shí)我的心涼了半截,我們努力好久的心血啊!兩個(gè)人呆呆看著地上散落的拼圖,同學(xué)的妹妹也像知道犯了錯(cuò)似的不敢說話,眼眶里蓄滿淚水,我不忍心責(zé)備小妹妹,立刻伸手將地上的拼圖撿起來,再一塊一塊慢慢的拼,雖然心中涌起許多的不甘心,但是罵這么小的妹妹也于事無補(bǔ)。

            第二次拼就快多了,二人想趕上之前的進(jìn)度,很快就達(dá)成了!但是距離完成仍有一大段距離,只好下禮拜再繼續(xù)了,這段期間,同學(xué)嚴(yán)格要求小妹妹不能進(jìn)入她的房間,就是為了避免慘事再次發(fā)生,還好一切順利,隔周六,我們兩人一起嘗到完成的喜悅,這次的事件留給我深刻的印象,因?yàn)椴坏吹臅r(shí)間長,完成的大型拼圖,都是我之前不曾體驗(yàn)的,所以最后的感受,心中的喜悅,真是言語無法形容!

            玩拼圖需要毅力和智慧,我要記取這種精神,來面對(duì)可能碰到的挫折及挑戰(zhàn),有了這種體會(huì),我想只要我能秉持,一定能將問題解決,也能克服學(xué)習(xí)上的種種難題。

            拼拼圖作文 篇27

            昨天晚上,爸爸給我買了一個(gè)立體拼圖,讓我今天來拼裝。

            一大早,我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看,這是一個(gè)自行車模型。這個(gè)自行車沒有圖紙,只有完成圖,零件也比較少,我怕先拼小的零件會(huì)不結(jié)實(shí),就打算先拼座位與車架。

            這個(gè)座位是吉他形的,“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示,把兩個(gè)車架分別插入了座位的'兩條縫里。接著,我又把龍頭和踏板按了進(jìn)去。

            離自行車安裝完畢還有最關(guān)鍵的一步了,我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件,有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示,前車輪需要短的安裝工具,后車輪則是需要長的安裝工具。

            就在這時(shí),我犯了難。因?yàn)檫@些車輪只有一條縫,而連接車輪的車卻有兩條縫。那么,如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢?

            我百思不得其解,便問爸爸:“爸爸,這車輪是怎么安上去的?”

            “你自己想辦法解決!卑职诌B眼皮也不動(dòng)一下。無奈之下,我只好自己想辦法:車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎,有了,我用工具一下子就能把車輪連接起來!耙 蔽掖舐暤貧g呼道。

            “別高興的太早,你后車輪還沒有安呢!”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。

            我馬上胸有成竹的開始安后車輪,這時(shí)我知道了用工具連接車子和車座,原以為很快就能安好,可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓(xùn),這次我很快就找到了應(yīng)對(duì)方法:把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去,再連接上車座。這樣做果然成功了,我十分高興,在椅子上手舞足蹈。

            這種立體拼圖可以開發(fā)智力,還十分有意思,下回我要挑戰(zhàn)更大的拼圖。

            拼拼圖作文 篇28

            人生如拼圖,拼圖如人生。人生中少許的風(fēng)風(fēng)雨雨、少許的歡笑與感動(dòng),它們都代表著每一塊拼圖……。

            在醫(yī)院的生產(chǎn)防,有的是著急,手直冒汗;有的是非常的興奮,要做爸爸、外婆、外公了!有的則是不停的祈禱生產(chǎn)時(shí)能夠順利,這時(shí),又有一個(gè)小生命巧巧的來到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起,我便開始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時(shí),父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細(xì)心的呵護(hù)我們,幫我們拼上一個(gè)最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下,我們漸漸成長、懂事,并能夠自立自強(qiáng)慢慢的完成這個(gè)比天還要大的拼圖……。

            愛因斯坦曾說:“人因夢想而偉大。”你知道嗎,人生中有興趣和理想,也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色唷!不知道從哪時(shí)開始,我便和鋼琴結(jié)下不解之緣。我很喜歡聽古典樂,希望自己也能和CD里的歌曲一樣,彈的那么輕快、那么通暢,可是,我總是一下那里彈錯(cuò),一下又是拍子打錯(cuò)。不過在練習(xí)的.過程中,還算是滿有趣的,可以自由左右節(jié)奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等,當(dāng)彈完一首歌時(shí),就讓我有一種莫名的成就感。有時(shí)受到老師的稱贊時(shí),心中就會(huì)涌出一股無比的光榮,雖然我彈的是不怎么好,但是我充滿喜悅,那種筆墨難以形容的喜悅,感覺心中的那塊“夢想的拼圖”已經(jīng)慢慢的成形……!

            一步一腳印,拼圖就如同蓋房子,需要一層一層、小心翼翼的蓋上去,而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼,絕不能馬虎,否則拼圖將會(huì)因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)而散落一地。我要用我最真誠的心去完成那未完成的拼圖,那個(gè)屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。

            拼拼圖作文 篇29

            今天是一個(gè)陽光明媚的一天,我早早地就起來了,只看見那個(gè)天空之城的大拼圖在我的眼前。

            我迫不及待地把拼圖里面的所有拼圖塊都給倒了出來,媽媽氣勢洶洶地向我走來,對(duì)我說:“把這里給我收拾干凈了,不然今天你不許吃飯。”過了好久,我終于把拼圖碎片給收拾干凈了,然后我便把拼圖的`下面幾個(gè)簡單的地方給拼好了?善渌胤轿以趺雌匆财床缓谩0,我生氣地說:“哼,我不拼了!”可不一會(huì)兒我又想:“是拼,還是不拼呢?”我猶豫了很久!鞍Γ疫是拼吧!蔽矣帜闷鹌磮D塊拼了起來。

            媽媽又過來了,可她像變了一個(gè)人似的,一下子就對(duì)我不兇了,還溫柔地對(duì)我說:“要不,我陪你一起拼吧,好嗎?”我興奮地說:“好啊,好!”我便和媽媽開始拼起來,我對(duì)媽媽說:“好難拼哦,我不想拼了!眿寢寣(duì)我說:“做事情一定要有耐心,知道嗎?不然是沒有好收獲的。”我說:“好吧,媽媽,我一定可以把這個(gè)天空之城給拼好的。”說完,我就干了起來。

            沒過多久,我們就把這個(gè)天空之城的一半給拼好了。我說:“媽媽,不然我們分工合作吧,您拼天空之城的上面部分,我拼天空之城的下面部分,可以嗎?”媽媽二話不說就答應(yīng)了我的條件。然后媽媽把天空之城的上面一半給做完了,可我還沒有做完。媽媽就對(duì)我說:“女兒,要不,我來幫你吧。”我開心地說:“好啊!辈灰粫(huì)兒,天空之城的下面一部分也給做完了,我和我媽媽做的天空之城完成了,我開心極了,就把天空之城放在了我的桌子上面。

            今天是我特別開心的一天,因?yàn)槲液臀业膵寢屢黄鹱隽颂炜罩,天空之城也是最美麗的?/p>

            拼拼圖作文 篇30

            “哈哈哈……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一陣陣笑聲,原來是我們班在做游戲。我們班正在玩什么游戲呢,在玩樹葉拼圖啊!

            老師首先講了一下游戲的玩法,還發(fā)給我們一些樹葉。這些樹葉中,我最喜歡那火紅的楓葉了,它的邊緣是鋸齒狀的。記得那會(huì)我站在楓樹下,一片又一片的楓葉似一只只大手向我伸來。秋風(fēng)中,一叢又一叢的楓葉搖擺著,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的`蝴蝶,美麗極了!抬頭一聞,還散發(fā)著淡淡的清香呢。我望著手中的楓葉,不由自主的想起了杜牧的詩"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。

            我開始拼樹葉了,我先用樹時(shí)做海草,接著用剪刀把楓葉剪成火紅的大陽,然后用柳葉和幾片泛紅的葉子做小魚的身體和尾巴。可是頭卻沒有合適的顏色,我仔細(xì)一想,用了梧桐葉剪成了小魚的腦袋瓜,用水彩筆把樹葉涂黑,做小魚的眼睛,用銀杏葉做了小魚的嘴巴。我想,一只小魚太孤獨(dú)了,我就用銀杏葉做了一只小章魚。

            這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小魚的尾巴被我貼歪了。我馬上把樹葉拿下來,可我才發(fā)現(xiàn)樹葉被我用完了,沒法做小魚的尾巴,我急得滿頭大汗。靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好辦法,先用可以找到的樹葉放在桌上,把一些其它樹葉的邊角料放在一起,不一會(huì)就把小魚的尾巴拼好了,而且顏色也很好看,真是一舉兩得。

            時(shí)間到了,同學(xué)們把樹葉拼圖舉給老師看,有可愛的小老鼠,有威武的大公雞,有機(jī)靈的小猴子……最讓人佩服的是同桌的變形金剛,大家都很棒。

            拼拼圖作文 篇31

            今天,我們班要舉行有趣的樹葉拼圖比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳,早早地帶著自己的寶貝——一些樹葉、花、和一些材料來到教室做好準(zhǔn)備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳,我可是第一次做樹葉拼圖呢。不行,我一定要拿出自己最高的水平,讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

            老師展示出一幅幅精美的樹葉拼圖作品太有創(chuàng)意了!驚得我們下巴都快掉下來了。大家都動(dòng)起手來,我也硬著頭皮捏起來。

            我先拿出一張白紙平放在桌子上,然后把事先找好的精美的花和樹葉放在一邊。想:該做什么呢?長頸鹿?不好,蝴蝶?不好,孔雀,太棒了!我找到一片碧綠的葉子,剪成一個(gè)小小的橢圓形,用雙面膠貼在紙上,做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹葉,剪成一個(gè)長長的橢圓形巾在“頭”下面。孔雀的上半身做好了:一個(gè)孔雀頭昂著,脖子直直的,像一個(gè)昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。

            隨后,我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體,然后再用各種各樣的美麗樹葉,一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在上面當(dāng)孔雀的尾巴。這時(shí),紅色的樹葉沒有了,孔雀的尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?我在地上找啊找,終于,我在墻角找到一些紅色的`樹葉,這紅色紅得如火焰般鮮艷,我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已!我將紅色樹葉貼在空處。

            最后,我畫上了孔雀的眼睛,并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈,一幅孔雀畫做出來了,我成功了,孔雀栩栩如生的站在我面前,你一個(gè)神氣的公主。

            這次樹葉拼圖讓我明白了遇到問題要冷靜處理,想出辦法就可以解決。

            拼拼圖作文 篇32

            一陣風(fēng)吹過,暖暖的,柔柔的,輕輕地,仿佛帶走了冬天的死氣沉沉,帶來了溫暖與生機(jī)。

            是的,這風(fēng)是春風(fēng),它帶來了春天。然而,春的腳步卻不緊不慢,無聲無息。

            “咣咣咣”,樓旁的建筑工地開工了,沉睡了一個(gè)冬天的機(jī)器,蘇醒了過來,和穿著單薄衣服、頭戴安全帽的工人人們一起蓋新的樓房。一整天,他們都在不知疲倦地工作著,仿佛春天為他們帶來了無窮的力量與充足的精神。

            樓下傳來小孩子的叫聲、笑聲。春天到了,孩子們脫下了臃腫、厚重的`棉襖、棉鞋,心仿佛也輕松了許多。奔跑,跳躍,你追我趕,孩子們快樂起來仿佛就不知疲倦。我站在窗戶旁,看著他們歡樂的身影,不僅有一絲羨慕。想起童年的我,也總和伙伴們一起在春風(fēng)中奔跑啊。可隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),童年也一去不復(fù)返了。春天似乎為我?guī)砹耸ネ甑膫小?/p>

            樓下的枯草中似乎有幾抹鮮艷的色彩。走近細(xì)看,原來是迎春花。在細(xì)長的枯枝上,迎春花熱烈地綻放著,這是初春的一道亮麗的風(fēng)景。它們綻放著笑臉,歡迎并慶祝春天的到來?吹饺绱藷崃业挠夯,我的心仿佛灌滿了春的美麗與溫暖。

            車在高速上行駛,我坐在車?yán),閑得無聊,只好望著窗外,村莊,樹林,小河,一成不變。那是什么?我下意識(shí)地睜大了眼睛,是田野。不知農(nóng)民伯伯們何時(shí)播的種,如今麥苗已茁壯地生長起來了。一眼望去,滿是綠,嫩嫩的,還挺清爽。田野被劃分得整整齊齊,麥苗也站得筆直,似乎是春天的保衛(wèi)兵,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備出征。

            一切都是新的,我想我的心情也一樣。一塊塊微小的拼圖拼出了這個(gè)美麗的春天,嶄新的春天。

            拼拼圖作文 篇33

            上周末,媽媽終于拗不過我的再三請(qǐng)求,從超市買回那套我心儀已久的千片拼圖:六只小花狗,黃色中帶黑斑點(diǎn),頭頂著紅色小帽,頑皮又神氣地?cái)D在一輛黃色小汽車上,遠(yuǎn)處是灰綠的叢林。

            晚飯時(shí)我比平時(shí)利索多了,因?yàn)橛小罢隆币隼玻浩磮D!我早躍躍欲試了!媽媽好像也有些按捺不住了,匆匆收拾好碗筷,興沖沖在我旁邊坐下。

            我和媽媽滿心歡喜地打開盒子:?!這么多!盡管我事先想著一定很不少,可當(dāng)真看到這么多的紙片眼花瞭亂地堆成一堆,我還是徹底蒙了。這簡直是無從下手嘛。看我有畏難情緒,媽媽趕緊在一邊鼓勁:也是啊,一千片哪!不過越雜越難,拼起來才更有意思。你說呢?來,開始吧!

            開始就開始,我才不怕呢。我跟自己叫上了勁。

            根據(jù)以往拼圖的經(jīng)驗(yàn),再看看原圖,我很快理出思路:我拼小汽車:先拼車身上的黃色大字母,再拼黑色車轱轆,接著黃色護(hù)攔;媽媽來拼小狗:先順著帽子上的小字母拼出帽子,然后拼眼睛……聽著我有板有眼的策劃,媽媽連連稱贊:好!就這么辦啦!

            一個(gè)小時(shí)眨眼間過去了!可我連找再湊也不過拼上10片字母;媽媽拼的'小狗帽子更還看不出模樣。再看茶幾上,已滿是紙片,我倆更是一會(huì)兒湊在一起睜大眼睛看原圖,一會(huì)兒搶盒子像小雞刨食一樣找紙片。

            看著這熱鬧場面,我們都自嘲地笑了。

            又忙碌了一會(huì)兒,我有些困了,也累了。媽媽心疼地說道:“好啦,今天就先到這兒吧。可真是不容易。‘(dāng)初還真沒想到呢。不過別著急,也別泄氣,萬事開頭難嘛。只要有信心,耐心去做,后邊會(huì)越拼越順的……”

            我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,我也會(huì)堅(jiān)持,我還想看看這一千片的碎片拼好之后,到底有多美呢。

            拼拼圖作文 篇34

            毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才成就了前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是青春吐絲,一縷一縷的纏繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有了破殼而出,重見光明的輝煌。

            太陽高高地掛在天空,俯視著大地,用溫暖的陽光照耀著人間。微風(fēng)陣陣,花在風(fēng)中搖曳著,柳葉在風(fēng)中梳理著自己的秀發(fā)。陽光透過窗戶,斜斜地照在埋頭苦干的我上。

            我趴在冰涼的地板上,扯出一幅拼圖,看著灰色的底板,再看看堆在地板上的碎片,說干就干。我從眾多碎片中,挑出一個(gè)我覺得最好看的,仔細(xì)地觀察形狀,再在底板上慢慢地尋找著和它相似的印痕。可是,一無所獲。

            無奈之下,我只好從最邊緣的碎片拼起。我皺著眉頭,低著頭,目光緊緊地鎖定在拼圖上面,左手托著下巴,右手拿著一塊碎片,試圖找到它本應(yīng)在的地方!罢业嚼玻 苯(jīng)過長時(shí)間的考慮,終于找到第一塊碎片的位置,我頓時(shí)舒展眉頭,喜笑顏開。

            但,這只是一塊而已,我卻用了那么長時(shí)間,接下來的一大片怎么辦?想到這里,我的'心情又跌入了低谷。

            窗外的云聚集起來,太陽遮住了,陽光也減弱了。不一會(huì)兒,便下起了蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處的景色模糊不清,雨似乎沒有停止的預(yù)兆。這無休止的雨或許就是我心中流的眼淚。

            不行!我必須堅(jiān)持下去!既然開始了,那么就必須得做到最后,不要放棄。我眼神中滲透出了堅(jiān)定,我拾起碎片,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),腦細(xì)胞大量消耗,一塊一塊地將它們拼回原位。后來,我越拼越多,漸漸掌握了其中的技巧,越拼越快。

            終于,我憑著毅力拼完了!看著自己的成果,成就感油然而生。

            雨停了,云散開了,太陽重新露臉,萬丈陽光灑向濕漉漉的大地。

            毅力,是遠(yuǎn)航船只的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

            拼拼圖作文 篇35

            六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一個(gè)禮物,我高興地把盒子打開,看見里面有許多形狀各異的彩色小圖塊。媽媽告訴我,這是一幅拼圖,它是一種智力玩具。

            吃過晚飯,外公、外婆、媽媽和我就在茶幾上開始玩起了拼圖。拼圖的包裝盒上是一幅美麗的畫,上面有七只小貓正在餐桌上吃早餐,欣賞著美麗的風(fēng)景。我們對(duì)照著那幅畫,外公和我在小圖片里尋找這幅畫的邊框,我們要找出有一邊或兩邊是整齊的圖片,然后一張一張地拼起來,拼圖的邊框就拼好了。我們又繼續(xù)拼找畫面上的內(nèi)容,這可是件復(fù)雜的工作。我拿拿這塊,看看那塊,不知道這么多小圖塊應(yīng)該放在什么位置。覺得要把這幅畫拼好,可真難呀!

            我看見外公、外婆、還有媽媽都還在努力的`找尋圖片,我氣餒地說:“這么多小圖片,怎么找得到它們?cè)摲拍?這太難了,我不想拼了!眿寢屌e著她手里已經(jīng)拼好的幾塊圖,笑著說:“寶貝,不要著急,你看看這幅大圖,你就拼這七只小貓吧,看看每只小貓有什么特點(diǎn),穿著什么樣的衣服,然后就在圖片堆里面去找出和它們相關(guān)聯(lián)的圖塊,一個(gè)一個(gè)拼上去!甭犃藡寢尩脑,我仔細(xì)地觀察了這幾只小貓,有的小貓頭上帶著帽子,有的帶著蝴蝶結(jié),還有的小貓帶著眼鏡,它們穿的衣服都是不同的顏色。哦,發(fā)現(xiàn)了這些特征,我恍然大悟,迅速地尋找出我需要的小圖塊,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地拼湊起來。

            時(shí)間飛快地流逝,經(jīng)過我們的努力,拼圖終于拼好了,看著我們面前呈現(xiàn)出的美麗圖畫,我興奮得不得了。心想,其實(shí)拼圖看著難,只要通過仔細(xì)觀察,抓住了圖案的特點(diǎn),拼起來還是挺有意思的。

            拼拼圖作文 篇36

            不知從什么時(shí)候開始,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這不,星期六到了,我又想玩游戲了,可媽媽正在用電腦。怎么辦?我只好在媽媽身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又不好意思向媽媽開口。媽媽仿佛看穿了我的心思,只見她眼珠轉(zhuǎn)了兩圈說:“想玩游戲了吧?今天媽媽有空就教你在網(wǎng)上做拼圖游戲吧。”我聽了,一蹦老高說:“好耶!”于是坐到媽媽身邊開始做拼圖游戲。

            首先,我們來到百度里尋找合適的圖片。找什么圖片好呢?我和媽媽左思右想,忽然我腦子里靈光一閃,明年是2008年,我們就做奧運(yùn)拼圖吧。媽媽把選好的圖片放在文件夾里,然后又打開軟件把選好的圖片放在里面,并分成一小塊,一小塊的,看到這兒我覺得很好玩,于是我搶著要畫,可是畫完后,發(fā)現(xiàn)第六塊和第十塊的元件順序弄反了,“這是怎么回事呀?”媽媽看著我說:“沒辦法,只好重新做了。”可是第二次又出現(xiàn)了同樣的錯(cuò)誤。到底怎么了?我沮喪極了。媽媽也感到很奇怪,她想了想說:“一定是電腦把分離線的顏色和圖片的線條色搞混了。”于是我們改了一下線條色,重新分離,果真恢復(fù)了正常。接著我就一鼓作氣把所有的圖片分離完。接下來該媽媽工作了,只見媽媽熟練的打出一連串英文,我不解地問:“媽媽,您在干什么呀?”媽媽說:“我在跟點(diǎn)腦說話呢,讓它按我們的'安排去做!蔽腋幻靼琢耍娔X沒有嘴,又沒有耳朵怎么和它說話?媽媽說:“我們可以用它聽得懂的語言跟它說話呀。”呀!這里面的學(xué)問可真大,我一定努力學(xué)習(xí),早點(diǎn)掌握這些知識(shí)。

            時(shí)間可真快,不知不覺半天時(shí)間過去了,游戲終于完成了。沒想到一個(gè)看似簡單的游戲居然有這么多程序呀。看著媽媽打上作者:“巧克力熊”、“芙蓉花開”時(shí),我心里像吃了蜜一樣,抱著媽媽使勁親了一下。

            拼拼圖作文 篇37

            不知道大家喜歡玩拼圖嗎?我就特別喜歡。

            寒假里,媽媽給我買了一個(gè)300塊的關(guān)于海洋世界的拼圖。剛拿到手,我就把所有拼圖碎塊都倒了出來,迫不及待的去拼,可是沒多久,我就遇到了困難。這些拼圖碎塊大多數(shù)都是藍(lán)色,看起來非常相同,我費(fèi)了很長時(shí)間都沒拼出完整的一小塊。這時(shí),我真想放棄。

            我死死地盯著那幅拼圖,發(fā)現(xiàn)這個(gè)拼圖左右兩邊共有6張小圖,中間是一張大圖,且每張圖都有一個(gè)紫色的邊框。接著,我仔細(xì)觀察了這些拼圖碎塊的特點(diǎn):大多數(shù)碎塊是四邊凹凸的,部分碎塊是三邊凹凸,一邊是直的',還有個(gè)別碎塊是兩邊凹凸,剩余兩邊是直角的。突然,我腦子里靈光一閃。對(duì)了,有直角的碎塊就是拼圖的四個(gè)角,有直邊的碎塊就是拼圖的邊,我可以先去確定邊框,再去拼中間的拼圖。想到這里,我快速的把拼圖分好了類,拼好了邊框,接著,我又按照?qǐng)D案中的紫色邊框把7幅畫的小框拼出來,這樣整個(gè)拼圖的輪廓就出來了。然后我先開始拼小圖,把小圖全拼好了后,再去拼大圖。

            很快,六幅小圖都拼完了,就差中間一張大圖,在這張大圖里,有海豚、小島、魚……又有好多相似的藍(lán)色碎塊,我又從哪里入手呢?我再次觀察了中間那幅大圖,把碎塊按照相近顏色分類放好,然后先拼有具體圖案的,等到這些都拼好了,就剩下只是藍(lán)色海洋的碎塊。我不斷地嘗試,擺弄,終于將整幅圖都拼好了。

            看著我花費(fèi)心血完成的拼圖作品,我開心地笑了。其實(shí)做任何事就像拼拼圖一樣,要耐心細(xì)心,不斷嘗試,要有全局意識(shí),也要從小事入手。要專注、細(xì)致,更要努力、執(zhí)著,把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中去。

            拼拼圖作文 篇38

            這次我從北京帶回來了一幅故宮的拼圖,我拼了好幾回多沒拼出來,就去了姐姐家,請(qǐng)她跟我一起拼拼圖。

            到了姐姐家,我就迫不及待地把拼圖倒了出來,喊姐姐來看能否拼的成?只見姐姐看了一下圖紙,讓我先把圖片一邊光滑的找出來,等我都找好后,姐姐指著圖紙說:我們先把故宮的四周拼好。在姐姐的指導(dǎo)下,我們先把邊緣給拼好,這個(gè)過程中我們不能看錯(cuò),否則就要重拼了。慢慢地,我們?cè)狡丛蕉,我感到很高興。在拼的過程中我總不斷問姐姐:這個(gè)是不是拼這里的?這樣拼對(duì)不對(duì)?姐姐可耐心了,教我如何看圖片。因?yàn)橛刑嘞嗨频钠磮D了,看得我眼花繚亂,漸漸快要沒有耐心了。

            這時(shí)姐姐好像也看出了我的小心思,笑著跟我說:拼圖,他不僅培養(yǎng)人的觀察能力,還培養(yǎng)人的耐心。浩浩,你是不是男子漢?當(dāng)然是呀!我拍拍胸膛說道。那就好啦!姐姐相信你一定會(huì)堅(jiān)持的,來,我們接下來拼城門,你看圖紙城門的`顏色要深,現(xiàn)在我們找深色的圖片。

            經(jīng)姐姐這么一說,我又來勁了,慢慢地我也稍微找到一點(diǎn)點(diǎn)門道了,當(dāng)我把好幾塊拼在一起成功時(shí),姐姐就豎起大拇指表揚(yáng)我。越拼到中間部分越難,造型與色彩基本一樣,這給我們找圖片帶來很大的困難。浩浩,你把這十幾塊圖片拿過來在這里試放一下看。姐姐盯著圖案說道,沒想到我運(yùn)氣那么好,拿了第一塊就對(duì),姐姐說我厲害。我這人經(jīng)不起表揚(yáng),一表揚(yáng)就更來勁了。

            當(dāng)看到拼圖的范圍越縮越小時(shí),我的心都快要飛起來了。不準(zhǔn)驕傲哦!快繼續(xù)找匹配的圖片。姐姐好像有特異功能,知道我心事。在與姐姐奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí)后,終于把這幅高難度的故宮拼圖完成啦!

            經(jīng)過這次拼圖,讓我知道了無論做什么事,都要有耐心,還要學(xué)會(huì)觀察!

            拼拼圖作文 篇39

            你們有玩過拼圖嗎?拼圖是有趣又愛不釋手的益智游戲。只要一碰到,就不想離手;只要一看到,就想拿來試試身手。拼圖就像神秘的物品,久而久之自然上癮;拼圖就像一條奇妙的路,只要用竭盡心力的去完成,一旦拼錯(cuò)了,后面就變得很復(fù)雜,就像走在邪惡的道路,很難在回頭。但如果很謹(jǐn)慎的去拼,就可以順順利利的走向正義的道路,所以,拼拼圖時(shí),要全神專注喔!

            記得在很小的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)買拼圖給我玩,當(dāng)我一回到家時(shí),就欣喜若狂的去拼拼圖,就算拼的圖案永遠(yuǎn)都是一樣,我依舊百看不厭。連原本在一旁觀看的妹妹,看到我左思右想的在尋找下一個(gè)拼圖,也禁不起誘惑,而不由自主的動(dòng)起手來幫忙我。慢慢的,時(shí)間久了,妹妹對(duì)拼圖也產(chǎn)生了濃厚的'興趣,而要求媽媽也買一副送給她。當(dāng)我們遇到困難時(shí),總會(huì)互相扶持及鼓勵(lì),有時(shí),我和妹妹會(huì)把兩人的拼圖混在一起之后再拿來挑戰(zhàn)、考驗(yàn)我的能力,只要順利完成任務(wù),我們總是眉開眼笑的。

            時(shí)光飛逝,我漸漸長大了,課業(yè)當(dāng)然也比較重,但如果有甚么事令我心煩氣燥,我總會(huì)撥出一點(diǎn)時(shí)間拼湊一番,讓我心平氣和,偶爾我會(huì)和妹妹比賽,結(jié)果不論是輸是嬴,都讓我感到心花怒放,所以,拼圖是讓我消消心煩意亂的心情,拼圖呀!你真是我的心靈良藥。

            拼圖雖是一個(gè)小游戲,但它卻能考驗(yàn)一個(gè)人的耐性,一但迷上,生活中彷彿不能缺少了它。一但完成,就令人歡欣鼓舞,那種微妙的心情,只可以理會(huì),不可言傳呀!可見,一副看似渺小的拼圖,它神奇的魔力是多么驚人哇!

            拼拼圖作文 篇40

            今天的數(shù)學(xué)課上,老師布置了一道思考題——拼圖游戲。我打開書,先映入我眼簾的是一張喜羊羊的照片,心想:這樣的題對(duì)我來說簡直是小菜一碟。

            回到家中,做完了作業(yè),我便找到了那道思考題,我信心十足地讀著題目:把這個(gè)打亂后的拼圖通過平移和旋轉(zhuǎn)還原成原來的圖片,注意,還要使還原步最少。我讀完之后非常驚訝,心想:這個(gè)題目應(yīng)該沒表達(dá)清楚,ABCD四個(gè)位置上的圖需要先騰空一個(gè)位置嗎?還是可以直接進(jìn)行移動(dòng)呢?我把我的疑惑告訴了劉老師,劉老師表揚(yáng)了我,說我是個(gè)愛思考的好孩子,我心里美滋滋的。我又問:“劉老師,這圖在書上,我怎么剪呀?”劉老師二話沒說,拿手機(jī)把那張圖片拍了下來,并發(fā)送到電腦上,然后打印了出來。我拿著圖片一看:糟糕!打印機(jī)只能打黑白的`,這下可難倒我了,圖片根本看不清,可我還是怕劉老師批評(píng)我,硬著頭皮做了起來。我拿起剪刀,準(zhǔn)備將圖片剪成四部分,可是,我的眼睛模糊了,連圖片中間的線我都看不見了,于是我拿著拼圖對(duì)劉老師說:“我剪不好。”劉老師有點(diǎn)兒生氣,說:“什么,這都看不見?”說完,劉老師拿過剪刀和紙,自己剪了起來,還一邊說:“這么明顯的分隔線都看不見,說明你觀察不仔細(xì)”。剪完了一條,劉老師就讓我自己剪,我無可奈何,只得睜大眼睛尋找分隔線,勉強(qiáng)把拼圖剪成了四部分。我對(duì)著原圖,把方向錯(cuò)誤的通過旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回原形,總共用了3步。接著,我把位置錯(cuò)誤的平移,用了3步。我在心里算了一下:3+3不就是6嗎?于是我大聲說:“六步搞定拼圖游戲”!

            拼圖游戲真有趣,能讓我變得越來越聰明。

            拼拼圖作文 篇41

            人生就是從起點(diǎn)一直到終點(diǎn),這條道路上你會(huì)經(jīng)歷過坎坷和快樂。把這些碎片拼在一起那就是一個(gè)完整的人生。但是科技的發(fā)展,讓一些事不能再拼湊起來了;碎片化的閱讀,碎片化的工作,碎片化的社交……

            如今我們的世界已經(jīng)和以前不一樣了。我們有互聯(lián)網(wǎng)有手機(jī)等等。但他們的出現(xiàn)卻把我們之后的拼圖再次打亂,讀好書的人也少了。

            冰心有一句名言;讀書好,好讀書,讀好書。我認(rèn)為里面讀好書這三個(gè)字是關(guān)鍵。因?yàn)槟阕x書不能斷斷續(xù)續(xù)的讀,百分之九十的`人斷斷續(xù)續(xù)的讀,不能概括其內(nèi)容。但根據(jù)依據(jù)完整讀書的人,高達(dá)百分之九十九能概括其內(nèi)容。

            碎片化的閱讀,已經(jīng)不是很罕見的事情了。在車上你可看到,一些文藝青年在手機(jī)上看一些很有哲理的話,隨后就刷刷朋友圈,看看其他的書。但之前看到的文學(xué),知識(shí)和一些值得去學(xué)習(xí)的道理,都在自己的腦海中漸漸流逝了。

            自我認(rèn)為碎片化的閱讀不能像認(rèn)真閱讀帶來知識(shí)上的普及,心靈的震撼,靈魂的沖擊和靈感的來源。從閱讀這一件小小的事情上就能反映出生活已經(jīng)被碎片化了,我們不能讓我們的心靈和靈魂被碎片化。

            看看古代的名人;范仲淹,杜甫啊……他們甚至?xí)䴙榱俗x一本書不吃飯,不睡覺。而我們會(huì)為了一篇值得去學(xué)習(xí),借鑒的文章廢寢忘食嗎。古話說的好;活到老學(xué)到老,我們不能碎片化閱讀下去,不然以后我們會(huì)是一個(gè)沒知識(shí)的驅(qū)殼。

            生活就像一副拼圖,有時(shí)雜亂無章,有時(shí)有條不紊。把控好生活的節(jié)奏,做生活的主宰者,不能讓它們把我們的生活碎片化。

            拼拼圖作文 篇42

            前幾天,我的拼圖到了,是五百片的清明上河圖異形拼圖。為了增加難度,我特意挑了雙面的拼圖。拼圖的形狀不像其他那樣方方正正的拼圖,而是像一個(gè)個(gè)字,奇形怪狀。到貨當(dāng)天我就開始拼了。

            這個(gè)地圖最大的特點(diǎn)是兩個(gè)你看上去不能拼上的拼圖塊卻可以完美的接上。所以只能多試。從開始拼到現(xiàn)在我已經(jīng)拼錯(cuò)了不知道多少回。每一次拼錯(cuò)都會(huì)讓我立刻找到那片拼圖在什么位置,給我?guī)眢@喜。

            實(shí)際上就在前半個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)我左右框的位置拼反了。這個(gè)問題真是令我哭笑不得。讓我無奈的是過了這么久我才發(fā)現(xiàn),讓我高興的是改過來后我直接拼好了兩個(gè)邊。雖然四天只拼好了兩個(gè)邊,但我也很自豪,給我?guī)眢@喜。畢竟這么難的拼圖,兩個(gè)邊也很不容易了。

            其實(shí),人生不也如此嗎?每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)有誤會(huì)有無奈,悲傷,每一個(gè)成功都能使你激動(dòng),興奮。只有你不斷嘗試,實(shí)踐,才會(huì)取得成功,即使中間會(huì)有失敗,打擊,但又怎么樣呢?如果你有目標(biāo),那么這些都不是事,它們只會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力,幫助你奮勇向前。

            拼圖,有無限拼圖,也有定好框的有限拼圖。人生,前途是無限的,但你的行為是受到限制的。拼圖定好框架,如同你設(shè)定好目標(biāo),它的大小可以激勵(lì)你,又會(huì)限制你。只有按照邊框的`大小來拼,才能把拼圖拼好。

            拼圖,如同人生;夢想,如同邊框;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像里面的拼圖塊。只有先定好邊框,再根據(jù)邊框來一點(diǎn)點(diǎn)拼好里面,挫折和失敗,成功和激勵(lì)拼在一起,就形成了一個(gè)完美的拼圖——你的人生。

            拼拼圖作文 篇43

            以前在同學(xué)家玩,我被一款非常有趣的拼圖游戲所吸引。每一塊不同顏色的板塊分別代表我國不同的省份,可以在最短時(shí)間內(nèi)拼出“雄雞”者勝。我回家把這事告訴了媽媽,不久媽媽上街也給我買了拼圖回來。

            看到拼圖,我喜出望外,一有時(shí)間便玩?zhèn)沒完沒了,開始我對(duì)地圖不很了解,只能對(duì)照著地圖慢慢地拼,五、六分鐘都不能拼完。媽媽看見了,就對(duì)我說:“看著地圖拼,怎么可能拼得快?要做到心中有地圖,拼得才能又快又好。其實(shí)我國可以劃分為東北、華北、西北、西南等區(qū),其實(shí)你可以先從掌握這些大板塊開始……”

            從此我不僅喜歡上了拼圖,也喜歡上了學(xué)習(xí)地理,課外時(shí)間我還閱讀了許多有關(guān)地理知識(shí)的圖書。我知道“雞頭”包括東北的黑龍江、吉林、遼寧三。蝗A北有以首都北京為中心的河北,山西,天津等省市,這里也是“雄雞”的心臟部位;“雞尾”正是我國最大的`省級(jí)行政區(qū)——新疆維吾爾自治區(qū)等。

            媽媽還告訴我觀察時(shí)要特別注意各省的形狀特點(diǎn)。如山東就像一只飛翔的老鷹,而青海又極似一只月宮中的玉兔——我按照頭腦中“雄雞”的模樣,雙手在飛快地拼著。媽媽在一旁看時(shí)間。這次拼圖結(jié)束,一共都沒有用一分鐘的時(shí)間。

            通過拼圖游戲,我不僅記住了中國的三十四個(gè)省級(jí)行政區(qū)以及它們的省會(huì)和首府,尤其在平時(shí)的閱讀中還知道了許多民族的不同風(fēng)俗和習(xí)慣,知道了東北三寶、黃山四絕等許多的地理知識(shí)呢!

            把玩游戲和學(xué)地理相結(jié)合,不僅激發(fā)了興趣,更豐富了知識(shí)。文章詳略得當(dāng),敘事清楚,尤其融自己玩“拼圖”的喜悅和進(jìn)步后的驕傲于字里行間,溢于言表。

            拼拼圖作文 篇44

            星期六,我很早就起床了,因?yàn)閼?yīng)聽竹苑社區(qū)邀請(qǐng),我要和表妹一起去書畫院參加少兒智力拼圖比賽。

            來到現(xiàn)場,已經(jīng)有好多小選手都到了,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,坐在自己的座位上聊著天,我和表妹也找了一個(gè)空位坐下。負(fù)責(zé)這次比賽的是聽竹社區(qū)的兩位阿姨和兩位大學(xué)生姐姐。比賽現(xiàn)場總共分五個(gè)小組,每組四人,我和表妹,還有兩個(gè)小男孩分在第三組,所有拼圖都是世界有名的建筑物,時(shí)間是一小時(shí)。

            九點(diǎn)整,比賽正式開始了,我們拼得是意大利的比薩斜塔。我們先將拼圖取出,迅速將拼圖紙上沒用的卡片撕下來,看著圖紙一步一步,專心致志地做著,一會(huì)兒撕,一會(huì)兒插,忙得不亦樂乎。其他小組的小選手們也做得非常認(rèn)真,個(gè)個(gè)全神貫注,手不停息。由于我們配合默契,不一會(huì)兒,就把比薩斜塔的每一層都拼好了,最后就是把它一層一層地摞上去?粗晒υ诩矗业男睦锇蛋档靡,第一非我們莫屬。正在得意之時(shí),忽然抬頭看見前面的第一組也快成功了,我的心一下子跳到了嗓子眼,急的像熱鍋上的螞蟻,慌了手腳。于是,我們趕緊一層一層往上摞,就在摞到第三層的時(shí)候,第二層又散了,又拆下來重摞,就在這時(shí),第一組的埃菲爾鐵塔宣布成功了。心急的.我們轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)名次并不重要,重在參與的樂趣。后來我們靜下心來,一個(gè)人扶著,一個(gè)人往上摞,幾分鐘就成功了。最終我們排在第二名,緊接著中國的萬里長城排第三名,剩下的是紀(jì)念獎(jiǎng)。

            最后,阿姨給我們發(fā)了獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)一盒水彩筆,二等獎(jiǎng)一個(gè)刨筆機(jī),三等獎(jiǎng)一個(gè)鉛筆盒,紀(jì)念獎(jiǎng)是本子。雖然獎(jiǎng)品并不豐富,但是是我們用雙手勞動(dòng)得來的,心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

            拼拼圖作文 篇45

            秋天來了,風(fēng)爺爺時(shí)不時(shí)到天上散步,風(fēng)爺爺一散步不要緊,可是把樹葉都給刮下來了,所以,我想做一個(gè)漂亮的樹葉拼圖。

            做樹葉拼圖需要材料,所以,我現(xiàn)在要采集樹葉。到了公園,我就往樹多的方向走去,一開始我發(fā)現(xiàn)了無花果樹,我看樹上的葉子很漂亮,所以就順手摘了一片葉子。我往前面走,突然,發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹,我心想:我可以用松樹的葉子拼幾個(gè)字,我就讓媽媽、爸爸摘一些,因?yàn)樗蓸渖系娜~子很扎人。我們繼續(xù)往前走著,過了一會(huì)兒,爸爸說:“我們?nèi)齻(gè)人比賽,看誰揪的葉子又好又多!蔽液蛬寢尞惪谕曊f:“好”,我規(guī)定了一個(gè)地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規(guī),好,開始我揪了一些很漂亮的,我說:“停,現(xiàn)在我們開始計(jì)算一下”,結(jié)果,爸爸得了第一、媽媽得了第二,而我得了最后一名,媽媽、爸爸都安慰我說:“沒關(guān)系”。

            回到家里,爸爸說:“咱們一起到陽臺(tái)上做標(biāo)本,我們都幫你”。我想做一個(gè)老鼠舞會(huì)的樹葉拼圖,情景是這樣的:四個(gè)老鼠在歡快的跳舞。首先,我們先用松樹的葉子拼一個(gè)老鼠舞會(huì)這四個(gè)字,最好拼的字是會(huì)字和老字,最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個(gè)老鼠在上面,先拿四片葉子把它們重合,然后在第一片葉子上面畫一個(gè)圓,然后剪下,四個(gè)圓圓的腦袋就有了,把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的'位置,最后一步,把自己找到的地雷花的黑種子,當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去,這樣老鼠舞會(huì)就做好了。

            做樹葉拼圖有意思吧!既可以保護(hù)我們美麗的家園,做出來的樹葉拼圖也美觀大方!真是一舉兩得呀!各位同學(xué)也來試一試

            拼拼圖作文 篇46

            星期天,我和表哥在大街上閑逛。突然,我們看見路邊有人在賣什么東西,周圍圍著好幾個(gè)小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說:“這是一種高級(jí)拼圖游戲,你們要仔細(xì)耐心地拼,否則會(huì)拼不出來的。到時(shí)候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的,那現(xiàn)在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的!蔽艺f:“我就是要這一種比較難的.拼圖,太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細(xì)看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,里面的拼板卻比較多,而且那張紙上的拼圖比較不容易看,心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好。真對(duì)我胃口!于是,我拿了盒子就和表哥走了。

            回到家里,我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開,全部看了一遍!把剑@里面的小塊塊真多呀!”于是,我急忙找出說明書來看?吹缴厦鎸懼骸袄锩嬗幸磺(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母,拼起來就是一幅畫了。

            我們仔細(xì)看了一遍就開始拼裝起來。我對(duì)表哥說:“我們先找到所有寫“A”的方塊。由于方塊太多了,兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫“A”的方塊都找了出來。現(xiàn)在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢,經(jīng)常要掉換小方塊。拼了四個(gè)小時(shí),才把這一幅圖畫拼好了。這時(shí),我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著,我們兩個(gè)人找出了字母“B”的小方塊,繼續(xù)拼成一幅畫。我們就這樣繼續(xù)拼著。后來,我們?cè)絹碓绞炀,拼得也就越來越快了?/p>

            經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奮力拼搏,我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí),我們看到原來自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。

            通過這一次動(dòng)手拼圖,我對(duì)拼圖更加感到有趣了!

            拼拼圖作文 篇47

            在生活中,總會(huì)有許多與我們所想的結(jié)果不同的事情發(fā)生。

            ——題記

            拼圖

            曾經(jīng)有一位父親,她很忙,但他的兒子纏他陪他玩,他很惱火,便把一張地圖撕了叫他兒子拼好就陪他玩,結(jié)果他兒子僅用了五分鐘便把它拼好了。這使他無比驚訝。當(dāng)他問兒子怎么辦到時(shí),他兒子回答說:“這反面是一個(gè)人的頭像,我把他反過來拼,這樣就簡單多了!彼氩坏剿麅鹤泳谷粫(huì)用這種方法拼。

            爬山

            有一位學(xué)者,有一回去登山,他背著很重的行李,當(dāng)他爬到半山腰時(shí),他面前有一位十來歲的女孩正背著她年幼的弟弟一步一步艱辛地走著,他跑上去問:“你這樣不累嗎?”那個(gè)小女孩回答他說:“這是我弟弟,不是包袱,當(dāng)然不會(huì)累了!”是。”匙约旱牡艿茉趺磿(huì)累呢?愛是沒有重量的。那位學(xué)者很驚訝,她竟然會(huì)這樣想。

            解夢

            有一位秀才,他去進(jìn)京考試?荚嚽耙煌恚隽巳齻(gè)夢:第一個(gè),自己在墻上種菜;第二個(gè),在下雨天自己戴了斗笠還打傘;第三個(gè),自己和一個(gè)女孩躺在床上,背對(duì)著背。第二天一大早他便去解夢,解夢的`人對(duì)他說:“你還是回去吧!毙悴艈枺骸盀槭裁?”那人答曰:“你在墻上種菜不是白忙活嗎?戴了斗笠還打傘不是多此一舉嗎?和一個(gè)女孩在床上卻背對(duì)著背,不是沒戲嗎?”。秀才很失望地回到客店,店主問他怎么了,他便把事情一五一十地說出來了。店主說:“我也會(huì)解夢,要我說你可不能回去,你看你在墻上種菜不就是高種(中)嗎?戴了斗笠還打傘不就是有備無患嗎?和女孩在床上卻背對(duì)著背,不就是說明你翻身的機(jī)會(huì)到了嗎?”后來,秀才中了狀元。這是意想不到的事情,結(jié)果竟然會(huì)這樣。

            人生就是有這么多竟然組成的,不是嗎?

            拼拼圖作文 篇48

            拼圖,你知道什么是拼圖嗎?讓我來向您解說吧!拼圖是由一塊一塊紙板或木片所拼合成的一張圖案或一個(gè)形體,種類不勝枚舉,如動(dòng)植物類、人物類、交通工具類、風(fēng)景類、名勝古跡類……。拼圖它是最佳休閑活動(dòng),其中的樂趣真是筆墨難言!

            當(dāng)我流連于拼圖世界時(shí),常令我廢寢忘食,專注的在飄飄茫茫的圖片里尋寶;當(dāng)我處于拼錯(cuò)或不知道要怎么拼時(shí),我總是一直提醒自己不要灰心。就這樣,一片一片的拼,試了這片又試了那片;補(bǔ)滿這個(gè)缺口,又完成了另一個(gè)缺口……

            最后,在我的信心和耐心的.努力下,我終于完成自己偉大精心的杰作。此時(shí),我的心就像快樂的喜鵲般雀躍不已;也有著偉大發(fā)明家筑夢完成作品時(shí)的成就感,我更常會(huì)大聲地稱許自己:“太棒!太棒了!”

            我喜歡玩拼圖,因?yàn)槠磮D讓我樂不思蜀,從十張圖形到上千張圖片我都有。小時(shí)候,我常和弟弟舉行“拼圖決斗大賽”,弟弟總是我的手下敗降,所以每次我都是所向披靡。玩拼圖除了可以解悶、打發(fā)無聊的時(shí)間,也可以激發(fā)腦力的思考與判斷能力,更可以增進(jìn)家人之間合作無間的感情,真是樂趣無窮。

            現(xiàn)在,我最希望能在我升上初中以前,能挑戰(zhàn)上萬片的拼圖,嘗試探研自己耐性的底限;另一方面,也藉此讓自己拼圖技巧一直不斷的進(jìn)步,至終能突破“世界紀(jì)錄”為止。雖然我了解,過程中可能會(huì)遇到許多的瓶頸、挫折與失敗,但我一定要抱持永不放棄,堅(jiān)持到底的決心,找一些志同道合的同學(xué)一起練習(xí),或去拜訪專家學(xué)者,甚至上網(wǎng)搜尋資訊。有道是:“功欲善其事,必先利其器!庇辛巳珎涞臏(zhǔn)備,相信當(dāng)我挑戰(zhàn)上萬張拼圖時(shí),才不會(huì)因緊張而氣餒,我一定要好好的加油,創(chuàng)新的奇跡。

            拼拼圖作文 篇49

            那天,我在家閑得沒事,拿出媽媽送我的禮物立體拼圖來玩。小時(shí)候,我和媽媽一起拼過立體的直升機(jī),可是那個(gè)時(shí)候的我笨手笨腳大多是媽媽完成的。現(xiàn)在我長大了,我想自己也試一試。

            打開拼圖包裝,里面是一片片大大小小的組裝件,我先將每片零件一片片從包裝上掰開,掰時(shí)要特別小心,否則一不小心零件就會(huì)被掰斷,那就沒用了。這些零件的卡口制作得很精細(xì),每一片都與對(duì)應(yīng)的另外一片銜接得很好,拼錯(cuò)一片,其他的都拼不出來?ǹ陂L的有1到2厘米,短的只有4到5毫米之間?梢娫O(shè)計(jì)這種拼圖的人是花費(fèi)了多少腦筋,精準(zhǔn)計(jì)算出這些大大小小卡口間的距離。我先從簡單點(diǎn)的火車開始拼裝,反復(fù)比對(duì),研究圖片上的模型,小心翼翼地拼接每一片。

            拼完火車后我又想要完成復(fù)古式五桅帆船。這艘船我已經(jīng)想要了很久,可是一直擔(dān)心自己拼不出來,不過這次我已經(jīng)能拼出火車模型來,就對(duì)自己有了信心,相信只要有足夠的細(xì)心和耐心再加上動(dòng)腦筋,一定能完成的。為了拼好它,我大費(fèi)周折,憑著之前我拼裝過火車的經(jīng)驗(yàn),一小片一小片試驗(yàn)、對(duì)比、拆、裝、研究圖形,我感覺自己就是一個(gè)工程師,忙得不可開交。終于功夫不負(fù)有心人,一艘裝載著40門大炮的終極戰(zhàn)艦在我的手中誕生了,我叫它“天鯨1號(hào)”。

            完成了“天鯨1號(hào)”我明白了,拼圖不光光是簡單的`兒童玩具,其實(shí)一開始設(shè)計(jì)這些立體拼圖玩具的叔叔阿姨們才是了不起的,因?yàn)檫@里要有精確測量,計(jì)算模型比例,巧妙的構(gòu)思銜接,環(huán)環(huán)相扣,其中的科學(xué)道理我現(xiàn)在還講不清,但是我拼出了模型火車、帆船,長大后我也要學(xué)會(huì)更多知識(shí),掌握科學(xué)原理,建造出世界一流的交通工具,造福大家。

            拼拼圖作文 篇50

            期待已久的作文活動(dòng)課終于到來了。這次,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),拼一幅美麗的樹葉拼圖,給大家瞧瞧!

            上課了,我們的桌上鋪滿了各式各樣,五彩斑斕的樹葉,其中有像手掌一樣的楊樹葉,還有像繡花針一樣的松針,都非常美麗,但是我最喜歡的還是楓葉,因?yàn)樗钕裎覀儑炖锏男切牵粗,讓我的愛國情,不禁從心底里油然升起?/p>

            開始制作樹葉拼圖了,我先準(zhǔn)備幾片楓葉和幾片干枯的碎葉子,把楓葉剪成圓圓的形狀當(dāng)做小腦袋,再用干枯的葉子剪成小小的眼睛和嘴巴,嘴巴處再粘上一顆小石子,雖然我這幅預(yù)想中的`“精衛(wèi)填海圖”只完成了一小部分,但是這只“小精衛(wèi)”似乎已經(jīng)有了靈魂似的,好像在沖著我倔強(qiáng)的微笑呢!

            緊接著我正打算做“精衛(wèi)”的身體,可是不知道用什么葉子,唉!我找呀找,突然一片呈流線型,葉邊帶著鋸齒的金銀木葉,映入了我的眼簾,我頓時(shí)眼前一亮,這不就是現(xiàn)成的“鳥肚子”嗎?還真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫呀!最后,我用小扇子似的銀杏葉當(dāng)做“精衛(wèi)”的尾巴,哈哈,剛剛好,一副活靈活現(xiàn)的“精衛(wèi)填海圖”就這樣拼好了,望著眼前的拼圖,我似乎聽到“精衛(wèi)”在對(duì)我說“小朋友,你一定要好好學(xué)習(xí),不畏艱苦,朝著自己的目標(biāo)勇往直前!”

            時(shí)間一分一秒過去了,樹葉拼圖結(jié)束了,看看同學(xué)們的作品,有的拼出了美麗的“秋意風(fēng)景圖”,有的拼出了熱情似火的“火烈鳥”,還有的竟然拼出了“時(shí)尚果盤”,其中最有趣的是“老人垂釣圖”,惹來一片羨慕的目光,沒想到在我們班里有這么多小能手呢,做樹葉拼圖真是太好玩兒了!

            拼拼圖作文 篇51

            講這個(gè)謎題真的很麻煩,但是一旦拼好了,就有成就感了。不,我會(huì)報(bào)告我的拼圖過程。跟上我!

            我先介紹一下這個(gè)謎題。這個(gè)拼圖是關(guān)于小狗的拼圖。上面有12只小狗,符合我愛狗人士的審美標(biāo)準(zhǔn)。背景是12只小狗躺在沙發(fā)上。大家想象一下。

            唉,這是美好可愛的,但也不是小工程。為什么?因?yàn)檫@是一個(gè)1000塊的拼圖,你想想,這是一個(gè)大工程嗎?一聽說是1000塊的拼圖,我就那么自信,一下子就掉到了懸崖下面。但是這么容易被打敗太丟人了。不像我。我只想打敗這個(gè)龐大的項(xiàng)目。

            剛開始,我就拿起拼圖,再次氣餒。這些作品的'顏色都差不多,不是黃色就是藍(lán)色。我心想:我媽,這個(gè)謎題還要拼多久?這輩子都想不起來了。

            妹子走過來說:“說明書上說反面可以拼,趕緊拼!蔽伊⒖碳(dòng)起來,把所有的部分都倒了出來。還不錯(cuò),但我看著背面散落的英文字母,像個(gè)癟了的氣球,趕緊扔下燙手山芋跑了出去。是的,老姐,一個(gè)人平靜的開始玩拼圖。

            看到她玩得這么開心,我不禁打了起來。這時(shí)姐姐說:“你知道玩拼圖的好處嗎?”我搖搖頭。她停下來對(duì)我說:“玩拼圖可以鍛煉人的毅力,你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和姐姐拼了起來。我不再害怕了。不管是什么,我相信我能做到。

            我想我說出來你不會(huì)相信的。我和姐姐只拼了2天。我甚至不相信我能在短短兩天內(nèi)拼出一個(gè)1000塊的拼圖。這是我之前連想都不敢想的事情!

            這是我暑假的第一個(gè)啟示:有志者事竟成。

            我想,以后無論遇到多大的困難,我都會(huì)把這個(gè)例子拿出來,對(duì)自己說:“世上無難事,只怕有心人!碑(dāng)然這兩句話也是為了大家。請(qǐng)記。菏郎蠠o難事,只怕有心人,但你要努力,努力了就會(huì)有回報(bào)。

            拼拼圖作文 篇52

            模型,大家都玩過吧?就是把一個(gè)一個(gè)的零件拼成一個(gè)大家伙的玩意兒。但是一旦拼錯(cuò)了,那就尷尬了,基本上一步錯(cuò)則滿盤皆輸。那顆拼錯(cuò)的零件像是一個(gè)病毒一樣嵌在上面,好好的一盒模型就這么止步不前了!可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,以后再也不怕“病毒”入侵了。

            那天我愉快地玩著自己的模型。正在得意當(dāng)兒,一下子拼不上去了。我意識(shí)到自己弄錯(cuò)了,這可怎么辦呢?急得我直跺腳。我立馬跑去向媽媽求助。媽媽拔了拔并沒有一絲絲解開的跡象。我只好轉(zhuǎn)向爸爸求助。誰曾想爸爸費(fèi)了好大力氣也扭不開,掰不動(dòng)。哎……我失望極了,扔下零件和那個(gè)被“病毒”侵入的半成品狼狽地看書去了。

            看著看著,恰巧讀到一篇介紹火的文章。我似乎被打通了任、督二脈,火能把東西燒毀甚至化為灰燼,那么自然也可以加熱使物體軟化。什么?軟化!那我豈不是……聰明的'你一定已經(jīng)猜到了,我想把拼錯(cuò)的模型用火烤。但就在我拿出打火機(jī)的時(shí)候猶豫了,要是我沒把握好火的大小程度直接把模型給“火化”了怎么辦?于是我糾結(jié)起來,嘴里念著“火,加熱,軟化;火,加熱,軟化……”那熱水不是也有加熱軟化的效果嗎?我立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間,從熱水器上放出最熱的一臉盆熱水,然后把模型扔進(jìn)去,把重點(diǎn)“病毒”埋到水底下。它就像一個(gè)溺水的人一樣,冒了幾個(gè)小氣泡就一動(dòng)不動(dòng)了。我感覺時(shí)間差不多了,拿起來用手一扭。呀!很容易就將那塊拼錯(cuò)的零件掰開了。哇哦,太神奇了,我簡直太聰明了。我忍不住右手握拳,右腳豪邁地往地板上踏了一下,喊一聲“耶!”

            我終于明白了,模型打不開不要緊,熱水一燙就解決啦。嗯,只要善于思索,辦法總比困難多!

            拼拼圖作文 篇53

            窗外的太陽像一個(gè)火球一樣把大地烤得烈日炎炎,我在房間里享受著空調(diào)閑來無事。突然,書桌上一盒新買的“匈牙利國會(huì)大廈3D拼圖”映入我的眼簾。嗯,動(dòng)手拼圖,既可以解解悶,又可以培養(yǎng)自己的觀察能力和動(dòng)手能力,這不是兩全其美的好事嗎?

            說干就干。于是,我打開那盒3D拼圖,拿出了學(xué)習(xí)手冊(cè),然后又從筆筒里拿出一支筆尖很尖的鉛筆,一切準(zhǔn)備就緒,只等開始拼“匈牙利國會(huì)大廈”了。

            拼圖盒里有14張長方形的.紙板,所有的237塊拼圖就分布在這14張紙板上,每個(gè)拼圖都有一個(gè)編號(hào),這樣就可以根據(jù)學(xué)習(xí)手冊(cè)的示意圖方便地找到所需的拼圖。我用筆尖把拼圖上的凹槽都頂?shù),通過這些洞把拼圖連接在一起。拼圖有三種拼法:第一種是把凸出來的拼圖插進(jìn)有洞的拼圖里;第二種是把一塊拼圖按進(jìn)另一塊拼圖里:第三種一塊插進(jìn)另一塊拼圖里。在這三種拼法里,最難的是第一種,因?yàn)椴邋e(cuò)了洞,就會(huì)無法拼下去。

            首先,我根據(jù)拼圖里的學(xué)習(xí)手冊(cè)的順序把所有的拼圖拼成16個(gè)部分,把這16個(gè)部分組裝在一起,整個(gè)拼圖就完成了。剛開始我還拼得十分順利,但是當(dāng)我把第⑩部分拼裝上去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題:我把⑩拼接上去時(shí),因?yàn)榭床坏嚼锩姘汲鰜淼念^有沒有都拼在一起,所以總是拼不好。我絞盡腦汁想了很多辦法,用筆、尺、剪刀……可是都沒有把⑩拼在一起。就在我要放棄時(shí),我想到了鋼絲,沒想到試了試,果真可以,我高興極了。最后,我一氣呵成,國會(huì)大廈終于拼好了。

            看著自己拼出來的“匈牙利國會(huì)大廈”,我愛不釋手。通過這次拼圖,我知道了:做什么事都要仔細(xì),都要善于動(dòng)腦筋,這樣成功就在前方。

            拼拼圖作文 篇54

            “媽媽,我拼好了!”“嗯!好棒!”小時(shí)候,我最喜歡玩拼圖了!因?yàn)槠磮D不但可以增加頭腦的益志力,還可以和自己的親朋好友玩,真是既緊張又刺激。當(dāng)我們做完拼圖后,哇!一股股成就感油然而生,也讓我喜逐顏開、樂不可支。

            記得我第一次拿到拼圖時(shí),我才6歲。那是我媽媽送給我的生日禮物,那時(shí)我對(duì)它充滿著各種好奇心。我打開一看,哇!里面的圖案真是讓我大開眼界。我開始拼起它來,花了不少時(shí)間,也用了不少努力。如今,這份拼圖對(duì)我來說已經(jīng)是雕蟲小技,不用兩分鐘就可以完成了。另外,我發(fā)現(xiàn)了另一種拼圖,叫“方塊拼圖”。是我爸爸送給我的.,上面印有許多國家的古跡名產(chǎn)。那也是一種不錯(cuò)的游戲,剛好可以讓我大顯身手!你不妨也來試試看,享受拼圖的樂趣吧!

            還有一次,爸爸帶著我們?nèi)胰说揭故型妗M蝗,我看見一個(gè)賣拼圖的攤位,里面擺著一個(gè)閃亮無比的拼圖,上面還印著米奇和米妮的圖案呢!我對(duì)它始終愛不釋手,立刻請(qǐng)爸爸買給我。爸爸看我那么喜歡,于是決定買給我,我高興的又叫又跳;丶液螅荫R上把它拿出來,哇!唱寬都大約1、5公分,大約有2、2、5片吧!我只好請(qǐng)爸爸過來幫忙,一起合作。這可是一個(gè)大挑戰(zhàn)呢!我們?cè)谄磮D的過程中,經(jīng)過了許多困難及挫折,但我們還是一一把他克服了。大約一星期后,我們終于把它完成了!嘩!當(dāng)時(shí)的心情真是爽快呀!你們一定享受不到如此的喜悅!

            “拼圖”雖然不是像腦游戲一樣那么瘋狂,但是只要你用心去做,一定會(huì)覺得拼圖勝過每種游戲。大家也一起來和我成為拼圖高手吧!

            拼拼圖作文 篇55

            記得那是小學(xué)一年級(jí),媽媽帶我去一個(gè)阿姨家玩。到了她家,我看見一個(gè)小弟弟正在玩拼圖,媽媽對(duì)我說:“你看,人家小弟弟都會(huì)拼圖,你一年級(jí)了還不會(huì)!薄拔視(huì),誰說我不會(huì)?”我大叫道。媽媽淡淡一笑,說道:“好啊,我馬上帶你到南禪寺買一盒500片的拼圖。”“好啊,”我說,“正好也能鍛煉一下我的耐心!睕]想到老媽說到做到,做完客就拉著我去南禪寺,買了一盒迪斯尼白雪公主圖案的500片拼圖。

            一到家,我就抱著那拼圖來到了客廳,“嘩~~~嘩”,我一下子就把拼圖倒了出來,拿了一個(gè)蓋子做樣本。

            我先拿著一塊拼圖,看看不像這里,我又拿了一塊拼圖,看看也不像這里,沒辦法我只好一塊一塊的試,一塊一塊地看,發(fā)現(xiàn)要找到兩塊連在一起的很難,這樣找一塊拼圖都要好久,半天下來才拼了幾塊。我心想:這樣下去可不行啊,一塊都要拼好久,那我500塊要拼多久呀!我沒有耐心了,把拼圖往前一推,大叫到:“哼,我不拼了,這么麻煩!”

            媽媽在一旁說:“你不是說你會(huì)拼嘛,拼圖有小竅門的,媽媽來教你!蔽荫R上坐穩(wěn)身子,眼睛盯著媽媽,從來沒有那么專心致志過。

            媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,她說:“拼圖是一種鍛煉耐心的玩具,你應(yīng)該先把有一條直邊的拼圖挑出來放在旁邊。把整幅圖的`邊先拼起來,然后從邊上往中間拼!甭犃藡寢尩脑,我那迷糊的腦子一下明白了,開始狂拼起來,不到一個(gè)小時(shí),我就把一大片拼好了,我想再堅(jiān)持一會(huì)很快就會(huì)拼完了?烧l知道媽媽說了句下次再買個(gè)1000塊的拼圖。

            哈哈,只要我掌握方法,耐心堅(jiān)持,多少快拼圖我都能拼完!

            拼拼圖作文 篇56

            “拼圖、拼圖”,“各式各樣的拼圖游戲”,“有100片、500片、1000片、甚至2000片”,“有平面拼圖、還有立體拼圖喔!”,聽見銷售員聲嘶力竭的叫賣聲,我的目光不由自主的停在那堆積如山的拼圖游戲盒上,腦中也慢慢回想起小時(shí)候和拼圖游戲間那段美好的回憶。

            小時(shí)候的我,因?yàn)槭羌抑械莫?dú)生女,每當(dāng)父母沒空陪我玩的.時(shí)候,我總會(huì)去找我最好的玩伴——“拼圖”解悶,“拼圖”這種游戲很特別,有時(shí)候一片一片拼得順手,一轉(zhuǎn)眼間就輕易的完成了,這時(shí)我會(huì)得意洋洋的向父母炫耀我有多厲害;有時(shí)候,絞盡腦汁、拼了又拆、拆了又拼、費(fèi)了九牛二虎之力還是拼不出來,我就像戰(zhàn)敗的公雞,垂頭喪氣、斗志全失,甚至不想再拼圖了,這時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我說“拼圖”是一個(gè)腦力激蕩的游戲,不但能啟發(fā)我們組合東西的能力,也能訓(xùn)練我們的耐心,不能因?yàn)橐粫r(shí)拼不出來就想放棄,這番話有如仙丹妙藥,馬上治愈我受挫折的心,讓我重燃斗志繼續(xù)拼下去,最后總算皇天不負(fù)苦心人、有志者,事竟成,我終于完成了拼圖,此刻的心情,就像是被關(guān)在籠子里的小鳥歷經(jīng)千辛萬苦終于重獲自由般的雀躍不已!

            隨著我慢慢長大、課業(yè)加重,玩拼圖的時(shí)間也變少了,但我確發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生也像拼圖一樣,需要一片一片拼湊出來。要活得精采,還是過得平淡,就靠我們的雙手去拼造,每拼好了一片,就代表我們完成了人生的一個(gè)階段;但只要拼錯(cuò)了一片,或是拼到一半就半途而廢,那我們的人生就有可能走錯(cuò)路甚至一敗涂地。所以我們也要像玩拼圖一樣,一步一腳印,努力、用心、耐心的拼湊屬于自己的人生。

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