她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中六年級(jí)作文
她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十一個(gè)春秋，瞬間流逝。在這十一年的生涯中，我遇見(jiàn)了許許多多的人，猶如天上的星星，地上的小草，數(shù)都數(shù)不清。倘若要我回想他們的印象，我卻說(shuō)不出幾位。但有一位人給我留下了深刻地印象。她給了我人生的指點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了自信。
小時(shí)候，我因不愛(ài)護(hù)眼睛，很小的.時(shí)候就開(kāi)始與眼鏡交上了朋友。那時(shí)，班上只有我一個(gè)人戴眼鏡，同學(xué)們都嘲笑我“四眼”。好面子的我總覺(jué)得自己有缺陷，經(jīng)常在同學(xué)面前抬不起頭，讓我感到很自悲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我背著書(shū)包走在回家的路上。突然，一個(gè)人風(fēng)塵仆仆地從我的身后猛地竄到我身前。我盯睛一看，是一位20來(lái)歲的大姐姐。她快步走在我的前面。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖隨風(fēng)飄蕩，跳著優(yōu)美的舞蹈。“她是一位殘疾人！”一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)�！拔业萌タ磦�(gè)究竟�！�
我快步如飛地追上姐姐，繞到她的跟前，打量著她。這時(shí)，周圍的人都向她投來(lái)異樣的眼光，像是在看什么珍禽異獸似的。我看著姐姐的衣袖，試探著問(wèn)：“你手怎么了？”
“沒(méi)了”
“兩只都沒(méi)了？”
“是的，兩只都沒(méi)了！”
在這一問(wèn)一答中，姐姐總是笑臉相迎，神采奕奕，看不出一絲憂傷。我疑惑不解，鼓起勇氣，繼續(xù)追問(wèn)：“你手都沒(méi)有了，不傷心嗎？”“這也沒(méi)有什么？我活得好好的。”姐姐語(yǔ)氣肯定地說(shuō)道。
“我，我，我……�！�
姐姐見(jiàn)我支支唔唔，反問(wèn)道：“你怎么了？”
“我戴了眼鏡，同學(xué)們都叫我四眼，我可傷心了！”
姐姐嘴角一笑，宛若那純潔的百合花，蹲下身，對(duì)著我說(shuō)：“我也傷心過(guò)呀！但都是過(guò)去的事了，我知道你缺少一件東西，那就是自信！”
我騷騷腦，偏著頭問(wèn)：“什么是自信？”
“自信就是自己要看得起自己，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于對(duì)自己說(shuō)‘我行’，敢于結(jié)識(shí)朋友，明白嗎？只要你做到了自信，自然會(huì)施魔法把‘四眼’變走�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白钪匾氖恰苯憬阌衷谖叶呧止編拙洹Ｕf(shuō)完，姐姐笑瞇瞇地走了。我目送著姐姐遠(yuǎn)去的背影。我突然對(duì)自己充滿了自信，撫了撫鏡架，昂著頭往家走去。
從此，我時(shí)常想起姐姐對(duì)我說(shuō)的話，不再為戴上眼鏡而傷心了，增添了許多笑容，也愿意和同學(xué)們玩了。如果有人還問(wèn)起我戴眼鏡的事，我會(huì)樂(lè)呵呵地告訴他：“戴眼鏡表示有學(xué)問(wèn)呀！”
這事過(guò)去三年了，姐姐的話語(yǔ)時(shí)常在我耳旁縈繞。特別是在我面對(duì)困難時(shí)，我都充滿自信，努力去克服和戰(zhàn)勝它。因?yàn)榻憬愕那那脑掋懣淘谖倚闹小孕攀桥⒆蠲赖�，自信不能少�?/p>
是呀，是姐姐引導(dǎo)我走向自信，讓我敢于面對(duì)一切困難。姐姐的形象將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河中！
【她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
留在我的記憶深處作文07-13
留在我的記憶深處07-21
她留在我的記憶深處07-29
留在記憶中的叮嚀初二作文01-17
留在記憶中的旋律初二作文01-13
留在記憶中的那些錯(cuò)誤初二作文04-24
留在心底的記憶作文07-21
留在記憶中的那個(gè)人初二作文11-11
我記憶中的爸爸英語(yǔ)作文10-19
我記憶中的秋天英語(yǔ)作文09-11