小學續(xù)寫《風箏》優(yōu)秀作文

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。

　　我們跑啊跑，跑到了水磨房。我們找找這兒，找找那兒，最終，還是沒有找到。于是，我們垂頭喪氣地準備到別的地方再找一找，或許，會找到它，我們都盼著“幸福鳥”早點回到我們身邊。

　　我們走啊走，突然，前方有一位大哥哥，他飛快地跑過來問：“請問，你們認識賈平凹嗎？”我向前邁了一大步，又點點頭，說：“我就是�！彼�聽了，從背后拿出一個風箏,大家見了，興奮地說：“那不是我們的風箏嗎？上面還有我們的名字呢！”那位大哥哥喘了喘氣，說：“我可找到你們了。我剛才在路邊上拾一個風箏，看見上面有名字，想失主一定非常著急，所以，決定找到失主，把它物歸原主�！蔽覀兟犃�，連忙說：“謝謝�！�

　　這時，大哥哥的背影已經(jīng)消失在夕陽下。于是，我們小心翼翼地把“幸福鳥”托起來，讓它帶著我們的名字，帶著我們的夢想和希望，高高飛翔在深藍的天空中。

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