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          教師節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌

          時(shí)間:2022-10-03 09:26:43 詩(shī)歌 我要投稿

          關(guān)于教師節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌精選

            導(dǎo)語(yǔ):老師是一個(gè)神圣的職業(yè),是一個(gè)關(guān)乎下一代成長(zhǎng),關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)人才儲(chǔ)備,關(guān)乎祖國(guó)和人民前途命運(yùn)的職業(yè)。下面是小編為您收集整理的詩(shī)歌,希望對(duì)您有所幫助。

          關(guān)于教師節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌精選

            【篇一:教師節(jié)的詩(shī)歌】

            時(shí)光如古木參天,搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片,

            看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。

            不知不覺(jué)已無(wú)法分辯,

            究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色,

            究竟送走了多少黎明夜晚。

            而今,時(shí)光的腳步又把46個(gè)年頭送到我們面前,

            現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間,

            甚至來(lái)不及把心口焐熱的詩(shī)句仔細(xì)推敲,斟酌長(zhǎng)短;

            真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;

            讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。

            我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷,

            也還沒(méi)有走遍祖國(guó)的河山,

            更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

            我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵,

            就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。

            初登講臺(tái)的我,

            用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練;

            在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。

            說(shuō)到這里,怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千,

            有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

            傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的.畫(huà)像,

            文明因此而前進(jìn),

            讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

            而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn);

            與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。

            多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴;

            多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。

            滴滴汗水中,把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;

            滿天夕陽(yáng)里,只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。

            宇宙無(wú)邊,人生有限。

            今生作為一名教師,還有何志何愿?

            只希望在辛勤工作之后,

            能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。

            青春不悔,生命無(wú)憾!

            總有一天,我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,

            就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節(jié)的誓言!

            我要教會(huì)學(xué)生:

            學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;

            用真情,不腐、不爛、不酸;

            似真金,不熔、不化、不軟;

            做真人,不瘋、不癲、不懶。

            理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。

            做為一名青年教師,我一定做到:

            不浮、不虛、不假,用真誠(chéng);

            不媚、不諛、不諂,講真言;

            不炫、不妄、不夸,有真學(xué);

            不驕、不躁、不餒,是真干。

            為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展,

            讓我們一起向著明天,向著太陽(yáng),向著輝煌,一往無(wú)前!

            【篇二:教師節(jié)的詩(shī)歌】

            是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

            教給我們豐富的知識(shí)?

            是您!老師!

            您用辛勤的汗水,

            哺育了春日剛破土的嫩苗。

            是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們

            教育成能體貼幫助別人的人?

            是您!老師!

            您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

            溫暖了我們的心靈。

            是誰(shuí)--把幼小的我們

            培育成成熟懂事的少年?

            是您!老師!

            您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

            在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

            您辛苦了!老師!

            在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

            您辛苦了!老師!

            把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

            我們向您致以崇高的敬意!

            --您辛苦了,老師!

            我也只能幫到這里了老 師

            老師--您如春天中的細(xì)雨,

            滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

            而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

            老師--您如秋天里的.一絲風(fēng),

            吹黃了大地,喚金了稻谷,

            而我們得到了豐收的碩果。

            老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

            老師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

            老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

            老師--是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!


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