第一次當(dāng)班長(zhǎng)六年級(jí)作文

　　在剛開學(xué)的這幾天，我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，得到了語文老師的認(rèn)可。于是，老師想給我安排一份當(dāng)班干部的任務(wù)。

　　9月2日下午，老師讓我嘗試第一次當(dāng)班長(zhǎng)。我的心情非常激動(dòng)，心想：我終于能當(dāng)班長(zhǎng)了，這可是一份重任呀！

　　上課了，我做一邊到多媒體上寫作業(yè)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學(xué)們，生怕有哪個(gè)同學(xué)說話，搗亂。剛開始，教室里鴉雀無聲。可是，過了一會(huì)兒，教室里一瞬間變成了熱鬧的大街，嘰嘰喳喳，喋喋不休，吵得我連一個(gè)字都沒有寫。這可如何是好呀?于是，我二話不說，站在講臺(tái)上拿著黑板擦用力敲，嘴里還大喊著：“別說話，安靜！”這方法貌似還有一點(diǎn)用。唉！同學(xué)們只靜了幾秒，又大吵大鬧起來。我再敲，他們?cè)僬f。我再敲，他們還說。我真是狗急了想跳墻呀！這時(shí)候，我在黑板上寫了：被批評(píng)的寫500字檢查。可是，他們不理不睬。就算我把500字給加到50000字，他們也靜不下來。就這樣，鬧劇持續(xù)了十幾分鐘。突然，像一陣風(fēng)吹來似的`，后門口出現(xiàn)了一個(gè)人影——語文老師。這下同學(xué)們可徹底“GAME OVER"了，現(xiàn)在，教室里連一根針掉下來的聲音都聽得見。隨后，老師把我叫到門外，問我班里的情況。我......我，我吞吞吐吐地說著，承認(rèn)自己未管理好班級(jí)而犯了個(gè)錯(cuò)。

　　通過這次的教訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理。當(dāng)你要為班級(jí)做某一件事情的時(shí)候，一定要具備有這方面的能力！

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