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高中快樂與痛苦作文（通用32篇）
導(dǎo)語：其實(shí)，痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗，沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂，所以我們生活在憂傷與快樂中，痛并快樂著。下面是小編為您整理的以快樂與痛苦為題的作文，希望對您有所幫助。
高中快樂與痛苦作文 1
痛和快樂從來都是形影不離的一對。痛點(diǎn)綴著快樂，快樂充滿著痛。
其實(shí)，痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗，沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂，所以我們生活在憂傷與快樂中，痛并快樂著。
“秋心”，一個“愁”�；ㄩ_花落十余年，我越來越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時，我會打開心，去傾聽那二胡流出的長長哀調(diào);會拿出《天凈沙·秋思》去體會天涯旅人的寂寞;會翻開那一部部的愛情悲劇，任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會為一片落葉而唏噓感嘆;會為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著，其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土——單純，寧靜，這是我們在快樂時才去尋找的，是快樂時才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”，因?yàn)橛辛怂覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時需要用“痛”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂”。
我在快樂與痛的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說不出的美，因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂。
無意中選中一張圖片：金江暮色中的沙漠，佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚，孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后，我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩，用黑色沉淀出希望的.影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮艷，但這才是最純?nèi)坏南Ｍ�，而這才會孕育出最純美的快樂。這一切來源于“痛”的凝練。
“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂去演繹。否則我們不會為單純的快樂去捧腹，更不會為單純的痛去感動，正是因?yàn)橥床⒖鞓分�，所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會冷靜，在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因?yàn)橛辛送床趴鞓罚驗(yàn)橛辛丝鞓凡艜ふ彝�。痛并快樂著，于是我們擁有了生活�?/p>
高中快樂與痛苦作文 2
每天在窗前呆呆的看太陽東升西落，每次坐在草地上感受春風(fēng)拂過，那烈日當(dāng)頭，如火一般的快樂，在奔跑之后，拼命喝著冰涼的水，在那抓不住的歲月間流逝著。
有句話說：失去才知道珍貴。一起坐在屋檐下把鞋帶綁在一起，頭靠著頭，說，我會永遠(yuǎn)忘不掉你，那時的稚氣就像一起吃的奶油巧克力，撲朔迷離，如霧水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰，用著同樣的兩枝筆，我們同時喜歡筆上那可愛的圖案，雖然有些不清楚了。友誼像個謎，猜不透，最終要分離，最終要痛心。成長的代價真的殘酷，不能讓朋友天天在一起，要擁有就要舍棄一些東西，但我不希望那個東西是友誼!“緣”字將我們綁在一起，五年光陰不長不短，但足以把一個人刻入心里，心中每一個跳動都疼的刻骨銘心，融成了一個整體，就不要分離，想忘忘不記，她可愛的笑臉成了抹不去的記憶。光陰沒有停過，歲月依然流逝著。一片一片數(shù)歲月與友誼的落花，散遍天涯，在風(fēng)中輕輕揮撒。我們的心里含著同樣的愛好與癡迷，但夢又只能埋在心里，成為可惜的記憶……
難道在人生成長的路上，除了勝敗，我別無選擇?真的要以最冷酷的方式，拋棄那個天真的自我?只能沿著鋪好的路走去，而不能自己去開拓?寧愿讓心一直涌著鮮血，也不要在激烈的競爭中變的冷漠!我絕不可以無聲無息，更不可以為分?jǐn)?shù)而拋棄一切的愛好!
政治課中背的自立自強(qiáng)，父母又能給我們多少空間讓我們真正自立自強(qiáng)?多少空間去實(shí)踐課本中的題目的訴說?只是空虛的記憶罷了。早已把那盒布滿俗世灰塵的畫筆收起，這個時代，這個空間，不配有它!它是藝術(shù)的美，但是，除了口中的高談闊論中，誰又顧的了它嗎?也許藝術(shù)這個東西，不該出現(xiàn)在我們這里，它太崇高，太神圣了。希望在日后的世俗里，我還能記住一些天真的記憶。
人生如煙如夢，有人說它清晰，有人說它模糊，茫茫塵世，一開始就注定與成敗同行，與得失相伴，成長常被人們比作一幅畫，倘若白紙上畫一個黑點(diǎn)，你會看到一個什么?一個黑點(diǎn)嗎?不，應(yīng)該是一幅完美的畫，你為什么不把它想成在黑紙上添涂了一塊白色呢?煩惱就像黑點(diǎn)，生命就是白紙，快樂就是白色，你只過分看到黑點(diǎn)，但你注意到周圍的'白色了嗎?如果這張畫上沒了黑色，就只是一張寂寥的白紙，不再是一幅完美的畫了。
就如冰心所說：
“不是每道江流都能入海，不流動的就成了死湖，不是每一粒種了都能長成樹，不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)的快樂，也不是永遠(yuǎn)的痛苦�？鞓放c痛苦是相生相成的，就像水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四季，在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命�？鞓冯m然興奮，苦痛又何嘗不美麗?”
高中快樂與痛苦作文 3
人的一生中，每個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折。幸�？鞓窌r，我們總是感覺時間的短暫;而痛苦難過時，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨幸福并存。會享受幸福，也要學(xué)會享受痛苦，享受幸福會增加你的成就感，享受痛苦則會提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心靈顫抖了嗎?地處絕望的深淵時，你堅持了嗎?這就要看你有沒有堅定信念和意志力。
當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。
塞翁失馬，焉知非福?碰到挫折，不要畏懼、厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境，才能使一個人變得堅強(qiáng)，變得失敵。
挫折足以燃起一個人的熱情，喚醒一個人的潛力，而使他達(dá)到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人，能將“失望”變?yōu)椤皠恿Α�，能蚌殼那樣，將煩惱的沙礫化成珍珠。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生。當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗的時候，你會對成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個完美的人生。
真正有成就的人，都是在經(jīng)歷了失敗和挫折之后才取得輝煌成就的。
生命不輕言放棄，漫長的人生中，誰也不可能一帆風(fēng)順，誰也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。
沒有品嘗過挫折的人，體會不到成功的喜悅;沒有經(jīng)歷過挫折的人生，不是完美的人生。
生命是自己的.，前程是自己的，幸福也是自己的。我們要珍愛生命!挫折有利椰油弊，它能夠讓人進(jìn)步、積累經(jīng)驗(yàn)，同時也能讓人墜入萬丈深淵，我們要以正確的心態(tài)去看待。正確認(rèn)識挫折的客觀性和優(yōu)越性，變挫折為力量，戰(zhàn)勝生活中的挫折與坎坷，把寶貴的生命用于為祖國做貢獻(xiàn)……
人生中，快樂帶給我們愉悅，痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中，真正的快樂，我們很難想起，但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免，我們又無法抗拒，為什么不學(xué)會面帶微笑迎對痛苦的來臨呢?
時間會告訴過去，痛苦也能告別回憶。生活恬淡、心境平靜是一種極值的樸素美，如果在這種美上再加上享受，就會錦上添花，美上更美。學(xué)會接受，學(xué)會忍受，學(xué)會享受，學(xué)會寬容，學(xué)會慈愛，學(xué)會珍惜，這樣將會使你的人生更加光彩照人。
高中快樂與痛苦作文 4
一個人活著不會永遠(yuǎn)的痛苦，自然也不會一直都快樂著。人生苦樂參半，痛苦和快樂常常是相伴相生。就像一枚硬幣的兩面，相互對立又相互依存。如果你想徹底消滅痛苦，那么，你也就享受不到什么是快樂了!其實(shí)，痛苦與快樂就像大自然安排的晝夜，沒有了晝的光明就無所謂夜的黑暗;沒有了夜的寧靜，也就沒有了晝的喧囂。所以我們總是在痛苦與快樂的交織中體驗(yàn)著生活。
古人曰：“人之生也，與憂俱生”。可見，人打襁褓中出來就伴隨著憂苦而降臨，不然，為什么嬰兒會呱呱墜地呢?是因?yàn)榭謶�、痛苦還是其它原因，我們不得而知。而我們只知道通常傷心痛苦就會哭，開心快樂就會笑，這么一個簡單而直接的表露方式。如果說嬰兒的降臨是痛苦的，而依偎在母親的懷抱里貪婪吮吸乳汁時那咿咿呀呀的哼唱，難道不是一種快樂么?那么說是先有了痛苦然后才有了快樂;或許可以這么說吧，當(dāng)痛苦成了享受，享受并成了快樂!
痛苦與快樂的本身是沒有定義沒有格式的。開不開心、痛不痛苦;幸不幸福，快不快樂;因每個人的生活態(tài)度和生活經(jīng)歷不同，故此，對痛苦與快樂的感知與理解也有所不同。常常聽人感嘆：無所謂痛苦、快樂與否。這種人是不是沒有思想沒有靈魂如同行尸走肉般的活著?“他們”真的無欲無求無愛無恨了?是看破紅塵心如止水的淡然?還是因?yàn)榻?jīng)歷了大徹大悟的痛苦與快樂之后變得麻木不仁了?我并不想去理會“他們”是否故作姿態(tài)……，我想，不管是回避也好，是麻木也罷。只要是活著，就由不得你我，痛苦和快樂無時不在纏繞著我們，你難以擺脫也無法拒絕。因?yàn)椋纯嗪涂鞓窂膩矶际切斡安浑x的一對。
有人說人生痛苦多于快樂，也有人說痛苦的后面一定是快樂的�；蛟S，快樂的本身就是漫長的忍耐。俗語云：蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是為了那閃光的喜悅么?蠶兒自縛，不也正是為了日后破繭成蝶的放飛么?當(dāng)你為了學(xué)業(yè)、事業(yè)或愛情付出你的艱辛、汗水和淚水時，在這個追求的過程中或許是痛苦的;當(dāng)?shù)玫搅讼鄳?yīng)的回報時無疑你一定是快樂的。又或許，快樂的本身源于痛苦，痛苦過后方能得到快樂。我以為，痛苦之所以成為快樂，是因?yàn)楦兄纯嗟倪^程中享受到了痛苦背后的那種難以言表的`快樂吧!即便是精神上的痛苦，亦可以成為某種意義上的快樂!
就像朋友互送祝福“祝你快樂”!是的，我們希望每個人都少些痛苦多一點(diǎn)快樂。我也希望自己是快樂的，而我更喜歡痛并快樂著的那種感覺。痛點(diǎn)綴著快樂，快樂有時卻充滿著痛!那種隱性的快樂似乎比那顯性的快樂來得更徹底些吧!盡管生活帶給我太多遺憾的痛苦，而我會一直去尋找去體味生命的快樂，即使是小小的快樂。那么，我并未麻木，至少我還可以感知。
高中快樂與痛苦作文 5
枯葉，凋零飄落，在廣漠的土地上，留下一絲清香。
星辰，稍縱即逝，在漆黑的夜幕上，劃過一道光芒。
微風(fēng)，輕輕拂過，在荒蕪的沙漠上，留下一道痕跡。
生活，自然，一切都擁有美麗的印跡，又好似一條小河，汩汩而流，風(fēng)光旖旎，回首遙望，痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié)，何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉，也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài)，猶如輕紗下的曼妙舞蹈，令人心醉。
站在歷史的海岸漫溯，的確，痛苦的身影，辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶，獨(dú)自徘徊在大江南北，那是無盡的思鄉(xiāng)之痛;司馬遷遭受宮刑，歷盡千辛完成《史記》，那是道不完的身心之辱;孔子一生困頓，遭受厄運(yùn)，那是難以言說之苦。在一番痛苦中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，遷客騷人寫下千古文章。
痛苦造就人生，快樂點(diǎn)亮生活。
陶淵明怡然自樂，那是采菊東籬下，悠悠見南山”的閑適。
王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴，那是“深林人不知，明月來相照”的暢然。
李白騎著毛驢，開懷暢飲，那是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的.壯志豪情。
歐陽修沉醉山林，大宴賓客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情懷。
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，細(xì)細(xì)品味，每一種味道在你的舌尖伸展，都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂之間的距離究竟有多遠(yuǎn)，需要自己的感悟和領(lǐng)會。當(dāng)你身陷痛苦的時候，依然要感激上蒼，讓你有這個可恨，可想，可等，可怨的瞬間，否則，生命就像一棵枯藤，了無生趣。
時光荏苒，花開花落，當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧靜，又要開始新的生活：有痛苦，有快樂，有悲傷，有寂寞……時間一如既往地流逝，帶著痛苦的哀怨，快樂的欣喜，一切都是美的印跡……
高中快樂與痛苦作文 6
時光飛逝，小學(xué)六年的校園生活即將過去，我馬上要離開親愛的母校�；貞浽谶@六年的校園生活，有許多快樂，當(dāng)然也有一些痛苦。
在校園里，我早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。課間，我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散步，有時會捉一會兒迷藏，或者看一些綠葉，休息時調(diào)劑一下精神。中午，那是我在校園中一天最愉快的時光。我常常和幾個同學(xué)去操場陳列活動器具的地方活動一會兒。有時，我會和同學(xué)一起去玩沙包活動，真讓人覺得心曠神怡，快樂無比。下午放學(xué)以后，我還會和幾個同學(xué)一起留在校園里打一會兒乒乓球，踢一會兒足球，跑幾圈步，有時還和幾個同學(xué)打上一場籃球……
課間活動，我們會在校園里做一些游戲，拔河比賽，丟沙包……那時，整個校園都充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。
記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在活動課上來到校園放起了風(fēng)箏。我?guī)Я艘恢蝗切物L(fēng)箏。那天天氣格外好。來到校園的操場上，我找了一位好朋友一起放起風(fēng)箏來。我先觀察了一下風(fēng)向，這天吹的是南風(fēng)。然后，他舉起風(fēng)箏，超過了頭頂。我拿著線軸開始放線，同時慢慢向南邊跑。他向上送風(fēng)箏。風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我不停地放線，同時還在繼續(xù)往南跑。我邊跑邊靈巧地避開了一些在放風(fēng)箏的同學(xué)。我跑到了操場的南邊，風(fēng)箏還在不停地向上飛。啊，我的風(fēng)箏真是好。它已經(jīng)一馬當(dāng)先，遙遙領(lǐng)先，超過了所有的風(fēng)箏，成了第一名了。這時，我高興地簡直無法形容�？墒怯姓l知道，天有不測風(fēng)云，不知道什么時候來了一陣怪風(fēng)，竟然把我的`風(fēng)箏吹了下來。它在掉下來的時候不幸撞到了別人的老鷹風(fēng)箏上去了。那只老鷹風(fēng)箏真是強(qiáng)悍，竟然把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪，直往下掉，而它自己卻還在天上飄。我顧不得心痛自己的風(fēng)箏，急忙收線。我看到自己的努力沒有白費(fèi)，收線的速度超過了風(fēng)箏降落的速度。我立刻拉線又放線。很快，風(fēng)箏保持了平衡，又重新飛了上去。我的三角形風(fēng)箏重新在天空中穩(wěn)穩(wěn)擺動。這時候，天上的風(fēng)箏越來越多，看得我眼花繚亂。這時，幾只小鳥飛過來，看著我的風(fēng)箏唧喳喳地叫，好像在說：“哇，這風(fēng)箏好厲害，比我們還飛得高！”時間過得真快，活動課很快就過去了，我和同學(xué)們趕快收下風(fēng)箏，興高采烈地回教室去了。這就是我多姿多彩的的一幕。
我的校園生活真讓人們羨慕！
高中快樂與痛苦作文 7
生活中有快樂與痛苦，可是，往往你的快樂也可能會給別人帶來痛苦。
一天，我在樓下花園里玩，正孤單著，突然聽到另一邊有笑聲，我想：那邊一定有好玩的。于是，我飛快地跑過去，可是，我并沒有看到好玩的，而是看見了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥，這只鳥還小，飛不起來。
我非常想阻止他們，然后跟他們說要愛護(hù)小動物。可是，我不敢，我不敢跟比我大的孩子講道理，看著那些大孩子們開心地拿石頭扔著小鳥，看著那可憐巴巴的小鳥縮成一團(tuán)，吱吱地痛苦叫著，我很生氣，而且到了極點(diǎn)，他們不應(yīng)該欺負(fù)小動物！
這時，一位大姐姐走過來，用一種輕蔑的眼神看著他們，然后嚴(yán)厲對他們說：“請不要把你們的快樂建立在別人的痛苦之上�！蹦切┠泻⒌椭^，紅著臉，默默地走開了�！罢埐灰涯愕�.快樂建立在別人的痛苦之上�！蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話！
四年過去了，我還是牢牢記住了那位大姐姐說過的話：“不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上！”這句話一直深深地刻在我心中！
高中快樂與痛苦作文 8
老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！奔热坏溑c福是可以相互轉(zhuǎn)化的，那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。
雛鷹一次次的跌落懸崖，終于擁有了強(qiáng)韌的翅膀；蝴蝶一次次的撲打著柔弱的'雙翅，終于破繭而出；蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間，終于釀得百花成蜜。
坐在庭前，看著墻角的桃花飄零，思緒慢慢地飄到了遠(yuǎn)方……
臥在薪柴堆上，口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐，為了保國家之安，只能為奴于吳國。曾經(jīng)的一國之主，享盡榮華富貴，美人繞膝。如今的他，成了吳國一個人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落，知恥近乎勇，臥薪嘗膽，終究三千越甲可吞吳。
司馬遷，僅是為李陵辯解了幾句，慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中，在名節(jié)與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，被后人敬仰。
幡然領(lǐng)悟，原來桃花落盡便是果實(shí)。
當(dāng)一滴水跳出大海的懷抱，必將為烈日所蒸發(fā)，當(dāng)一粒沙掙出群山的臂膀，必將為急流所侵蝕；當(dāng)一棵樹逃出森林的雙手，必將為強(qiáng)風(fēng)所摧殘。
躺在草地上，看著天邊云彩變幻，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
因幽王只為搏得美人一笑，烽火戲諸候，待敵軍來臨之際，卻無援軍，大好江山，被其斷送，曾經(jīng)的宮闕園亭，酒池肉林都將離他而去，豈不悲乎？
夢醒，恍然大悟，云彩變幻，亦是人生變化無常。
閑坐庭院看花開花落，悠躺草地觀云卷云舒�？啾M能甘來，樂極亦生悲。我們?nèi)羰悄茉诳鄻分g懂得轉(zhuǎn)化，成功離我們還遠(yuǎn)嗎？
高中快樂與痛苦作文 9
終于放假了，讓所有的學(xué)生都松了一口氣。緊張的一系列期末考試壓得我們喘不過氣來，不過“陽光總在風(fēng)雨后，要相信有彩虹”假期終于來了，讓我忍不住想大聲發(fā)泄一下，表達(dá)一下我的喜悅之情。但是現(xiàn)在的快樂是前面幾天的痛苦換來的啊!
時間回到考試前……“哇，煩死啦，那么多習(xí)題要做到何年何月啊!”一聲悲慘的叫聲響徹云霄。此時的我被一大堆練習(xí)題弄得頭昏眼花，暈頭轉(zhuǎn)向。復(fù)習(xí)的日子真是悲痛啊!所有的.努力都是為了將要到來的期末考試。期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試，為了這一天的到來，所有人都像是拼了命的復(fù)習(xí)，想要考一個理想的成績。但是理想的成績得而不易啊!雖然我平時基礎(chǔ)還算穩(wěn)定，但是這么重要的一次考試的到來前還是緊張不已的，也要猛做練習(xí)題。我最擔(dān)心的就是語文和數(shù)學(xué)。語文考得都不錯，但是還是害怕。這個學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績都蠻不錯的，但是不怕一萬就怕萬一啊!還是做好充足的準(zhǔn)備。
厄運(yùn)還是難免，該來的總會來的。第一天是考語文和英語。在神經(jīng)緊繃的境況下一天的考試結(jié)束了。兩科結(jié)束了，心情不免放松了。就是因?yàn)榉潘闪�，�?dǎo)致我的數(shù)學(xué)烤糊了。成績下來的時候，我是又喜又悲啊!語文考得不錯，全班第二，但是數(shù)學(xué)讓我大跌眼鏡了。我竟然才考了九十分?ohmygod!考得好差啊，連我自己都不敢相信，真是放松惹得禍啊!英語也考得不錯。我還得了很多獎項(xiàng)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀編輯等等，以及一些參加比賽的獎狀，但是這些好事抵擋不了數(shù)學(xué)成績帶給我的打擊。
現(xiàn)在，終于放假啦!我們各個都像被關(guān)在籠子里好久的小鳥，盡情撲閃這久未活動的翅膀，在天空中盡情飛翔。兩個月的時間夠我們玩得。不過我想讓我這個假期過得充實(shí)些。開學(xué)我就是六年級的學(xué)生了，也將面臨這我人生中的第一個大階段——上初中。要想考個好學(xué)校必須得不斷的提高，繼續(xù)補(bǔ)充知識，學(xué)海無涯，苦作舟啊!要想考上一所理想的中學(xué)必須得付出，才能得到回報啊!在學(xué)習(xí)的同時也要勞逸結(jié)合，改玩的時候就要盡情地玩，度過一個快樂而又充實(shí)的假期。
考試前和放假后，可以用兩個詞語來概括：痛苦、快樂。讓痛苦的日子過去，迎接快樂的未來!
高中快樂與痛苦作文 10
人生之路原本就沒有平坦可言。歡樂痛苦是一對孿生姐妹，是人，就要感受痛苦。人的心理本身就是復(fù)雜的多層面構(gòu)成 ，而且感受也各不相同，但它受情緒的控制。當(dāng)你心情好的時候，看世界是美麗的；當(dāng)你處于不悅狀態(tài)時，眼前的景色便成了一片昏暗，進(jìn)入孤獨(dú)的世界�？鞓肥且环N享受，痛苦是一種洗禮，當(dāng)你都經(jīng)歷了，回頭再看的時候，痛苦也變成了快樂，因?yàn)槟阏鎿碛辛巳松慕?jīng)歷，所以，“經(jīng)歷了便是擁有！”。真正的快樂在你心中，在你的感受，在你的欲望，在你的期盼，在你的經(jīng)歷，在你的人生當(dāng)中，在你的緣分，不管是快樂，還是痛苦，好好把握，這是天賜恩惠。
快樂是一種生活的態(tài)度。范仲淹“不以物喜，不以己悲”，李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，是兩種截然不同的人生態(tài)度。 快樂是生命的泉水，是希望的花朵，是七彩的陽光。 快樂者，即使處于人生的低谷，仍信心百倍�？鞓氛呤且粓F(tuán)火，既照亮自己，又溫暖別人。真正的快樂無須擁有多少金錢和地位，它平常、簡單、樸素，無遮無掩，常常就處在我們身邊某個伸手可及的`地方�？鞓返淖畲竺卦E，就是做自己最愛做的事。一個人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗嬢^得少。人生短暫，不要浪費(fèi)時間去為塵世間的榮辱得失，是是非非，恩恩怨怨而煩惱，只要問心無愧，只要付出了努力，也就無怨無悔了。所以學(xué)會享受痛苦也是一種生活。人生感悟
痛苦的到來，有時是對幸福的提醒，有時是對天才的暗示。痛苦是一座熔爐，它能熔化掉人身上的雜質(zhì)。當(dāng)你痛苦的時候，你的心可能因痛苦而善良，你的目光可能因痛苦而深邃，你的襟懷可能因痛苦而坦蕩。
痛苦是一塊生命的試金石。你有痛苦，說明你正在不停地探索著；你有痛苦，意味著有一粒希望的種子在心中萌動。 痛苦是智慧的第一抹曙光。在這個世界上，沒有痛苦，人就只有卑微的幸福。沒有痛苦，人的心靈永遠(yuǎn)無法成熟。哲人在痛苦中孕育，詩人在痛苦中誕生，豪杰在痛苦中崛起，雪茄客在痛苦的時候造就巴山雨夜咖啡館風(fēng)情。群眾路線
在這個紛繁的社會里，誰不是在經(jīng)歷了痛苦之后，才找到自身的價值，才洞悉生命的奧秘和本質(zhì)？！ 痛苦提升人的靈魂，痛苦又折磨人的肉體。一個強(qiáng)者或智者并非沒有痛苦，只不過他善于把痛苦的痕跡演繹成前進(jìn)的軌跡。
快樂與痛苦，就像木船的一雙槳。有快樂就有痛苦，如同有歡笑就有淚水，有相聚就有別離，有成功就有失敗，有得就有失，有愛就有恨，有生就有死，有圓就有缺……
面對痛苦，不要一味地回避和躲讓。因了它，我們的人生才變得多姿多彩，我們的意志才變得堅忍不拔，我們的思維才變得成熟敏捷。學(xué)會迎接痛苦、面對痛苦、化解痛苦，將痛苦成為支撐人生的脊梁。
快樂是生活的本質(zhì)內(nèi)涵，是精彩人生的點(diǎn)綴。無論遭遇什么不幸，只要你不顧一切地去擁抱生活、尋求快樂，讓生命之火熊熊燃燒，就能從痛苦中得到解脫。也只有敢于承受痛苦和不幸的人，才能理解和享受生活；只有經(jīng)歷苦難的磨礪并超越苦難的人，才能真正珍重生命、熱愛生活、執(zhí)著于人生。當(dāng)你快樂的時候，留一個空間給思考，不要讓快樂暈眩了你的雙眼；當(dāng)你痛苦的時候，留一個空間給歡樂，不要讓痛苦窒息了你的心靈。讓我們用笑聲點(diǎn)綴生活，用歌聲照亮黑夜，在快樂中體會成功的滋味，在痛苦中凈化自己的靈魂
高中快樂與痛苦作文 11
臘梅忍受著嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中綻放，贏得路人的贊美；荷花忍受著污濁，在淤泥中挺立，接受世人的褒揚(yáng)；曇花忍受著寂寞，在黑夜中綻放，擁有羨人的容顏。經(jīng)歷著痛苦，感受著快樂，痛并快樂著。
時光荏苒，我們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時間了。張愛玲說：“時間太窄，指縫太寬，時間從我們的指縫中悄然溜走�！闭诟呖假悎錾媳寂艿奈覀�，不敢懈怠一步。
每天都是三點(diǎn)一線的生活，無限循環(huán)著。等待著我們的是寫不完的作業(yè)，背不完的書，還有永遠(yuǎn)不夠睡的覺�！翱菰辍背闪烁呷拇~�？偸菚吹接腥嗽谕低档啬ㄑ蹨I。是不是有人在夜深人靜時還在奮筆疾書，是不是有人在路途中還背著單詞，是不是有人在吃飯時還想著沒算出結(jié)果的數(shù)學(xué)題……
有人說：“不若不累，高三無味。”正是流了太多的汗水和淚水，才讓我體會到快樂的意義。沒有人愿意過平淡無奇的'生活，即使受傷，即使很痛，卻也可以快樂著。
付出了并不一定有回報，但只要收獲一點(diǎn)點(diǎn)，那種快樂便難以隱藏。舍友特別喜愛數(shù)學(xué)，每次她在做難題的時候，眉頭總是緊鎖著，但一旦有了思路，便立馬撥開云霧。她在痛苦和快樂中掙扎，感受著痛，感受著快樂。
我們又何嘗不是這樣。放棄課外時間背誦的古詩文終于得到滿分，絞盡腦汁理解的數(shù)學(xué)題終于能舉一反三，難懂的語法終于得以運(yùn)用，貫穿全球的洋流終于找到規(guī)律。我們會微笑著擁抱這痛苦中幸運(yùn)生存下來的快樂�？偸怯腥撕翱嗪袄�，但卻也在無謂的叫喊中欣然接受這一份特別的痛苦，頂著烈日，向前跑。
都說不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生，不參加高考的人生是不完美的人生。只有經(jīng)歷了，才能體會到這句話的意思，才能真正感受到那一份痛苦與快樂并存的滋味。
痛苦與快樂是可以相互轉(zhuǎn)化的，在這征程中，我們痛并快樂著。
高中快樂與痛苦作文 12
在寫這篇文章之前，先請大家回答這樣一個問題：如果上帝有兩條路，讓你選擇，你會選擇哪條路。第一條：永遠(yuǎn)快樂。第二條：永遠(yuǎn)痛苦 。如果你是選擇第一條，恭喜你，你的思想很正常，因?yàn)槟阒劳玫姆较蜻x，但我還是為你感到惋惜。因?yàn)槟銖膩砭蜎]有真正去面對現(xiàn)實(shí)——現(xiàn)實(shí)生活中，根本就沒有永遠(yuǎn)快樂這條路，也不會存在另一條永遠(yuǎn)痛苦之路，所以你還須加強(qiáng)自身人生觀念，面對現(xiàn)實(shí)生活；如果你是選擇第二條，我真為你感到糟糕，你不僅思想不正常，而且連一條好的路都不會選擇。這不代表你很英明。只能說明你已經(jīng)迷失了方向，找不到人生之路 。為什么這樣說呢？因?yàn)槟銖膩砭蜎]有，去真正信任別人，所以你認(rèn)為世界上每一件事物，對你來說都是痛苦。一如弗洛姆所說：不常信任別人的人，就不愛人。由此一來，別人就不會愛你，之后你就覺得你被別人拋棄，甚至漠視。最后，你會感到你的人生沒有快樂，而是永遠(yuǎn)痛苦。如果上帝要我去選擇自己人生之路，我會把兩條路都選上。但，如果說只能在兩條路中選擇一條，我寧愿去自縊，也不要去選擇。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活告訴我：世界上沒有一個人會永遠(yuǎn)快樂，也不會存在永遠(yuǎn)痛苦之人。也正因?yàn)檫@樣，人才有了喜，怒，哀，樂這種變化多端的心情，由此并組成人的情緒與心情。
這樣一來，讓我想起了那些在別人面前，發(fā)出這樣宣言的人：曾經(jīng)面對人生，我感到很抑郁，很痛苦。從今天起，我要快樂面對自己人生，我要永遠(yuǎn)快樂面對自己人生！有時，聽了這樣的話，我真的感到很好笑。心里在想：世界上有這樣的人嗎？世界上有永遠(yuǎn)快樂的人嗎？最后給出答案，世界上沒有永遠(yuǎn)快樂之人。但，世界上存在，很樂觀，很快樂面對自己人生大部分時間之人。其大多數(shù)人痛苦比快樂多，因?yàn)檫@樣，人才有了七情六欲，紙醉金迷。其實(shí)我很想對那些發(fā)出宣言的人，說一句：請你們別在眾人面前發(fā)一些不現(xiàn)實(shí)的話了。一如一個剛要結(jié)婚男人，對自己的`女朋友說：我愛你，我永遠(yuǎn)愛你，就像老鼠愛大米。我們要快樂生活，我們要快快樂樂過完我們的一生，白頭偕老的一生。這樣的愿望的卻讓人感到溫馨，也很美好，我也非常羨慕�？墒牵詈笥袔兹俗龅搅四�？又有幾人能遵守自己曾經(jīng)的諾言呢？一如周國平所說：一個追求完美的人，必須有超脫之道，才能維持心理上的平衡。我想，那些發(fā)出宣言的人，可能就有這種“超脫之道”吧，要不然他們又怎么會發(fā)出那么不現(xiàn)實(shí)的宣言呢？其實(shí)我并不是，完完全全否認(rèn)別人的宣言，也不想去完全否認(rèn)。因?yàn)槟鞘莿e人的思想，別人的人生觀念，我沒有什么權(quán)力去干涉。
由此，并想起了，那些批判別人寫憂傷文章的人。有時，我真的很想不通，人的一生，難道就只允許寫快樂文章，而不允許寫憂傷文章嗎？一個人，既然是快樂，又何必去假裝憂傷呢？既然是憂傷，又何必去假裝快樂呢？人是一個有血有肉有感情的動物，他會快樂，他同樣也會憂傷。既然是這樣，難道就不能寫寫別人內(nèi)心流露的東西嗎？泰戈爾說：在耗盡后的，結(jié)束的是死亡；在無限中，結(jié)束的才是完美�；蛟S他所要表達(dá)的意思，是這樣的吧：人不要被一種事物所束縛，人要去尋找屬于自己的東西與空間，只有這樣，人的一生，結(jié)束后，才是完美的。不管我這種理解是否正確，我都始終認(rèn)為：自然流露出來的東西，才是完美無瑕。也許文章效果會大打折扣，又或者說沒有什么研究價值，但它是沒有經(jīng)過任何“包裝紙“產(chǎn)發(fā)出來的極品菁華。
最后，用一句話作為我的結(jié)尾：世界上的人，沒有一個人會永遠(yuǎn)快樂，也沒有一個人會永遠(yuǎn)痛苦。但有一點(diǎn)，我們要承認(rèn)的是：世界上的每個人都會因?yàn)橥馕锒鞓放c痛苦，因?yàn)槲覀兪侨恕?/p>
高中快樂與痛苦作文 13
雄鷹在振翅翱翔時是快樂的，但那是在痛苦練習(xí)之后；運(yùn)動員在奪冠時是快樂的，但那是在痛苦訓(xùn)練之后�？鞓�，幾乎就在痛苦背后。沒有痛苦，你不知道快樂的滋味；沒有痛苦，你不知道快樂的來之不易；沒有痛苦，你不知道珍惜眼前的快樂。
古有司馬遷忍受著宮刑之痛苦，立志完成那部經(jīng)典，歷經(jīng)幾十年，最終完成了那堪稱“史家之絕唱”的《史記》，這時的他應(yīng)該是非�？鞓返�。今有林東賢，一個視力僅有0.1度的人卻走上了與視力息息相關(guān)的射箭當(dāng)中，可是這并沒有打倒他，十幾年的痛苦與堅持不懈的訓(xùn)練，終于讓他在奧運(yùn)會上奪冠，這時的他是快樂的。
快樂總在痛苦之后，但許多人卻并不想先經(jīng)歷痛苦，反而想先快樂，然而這可能嗎？也有人會認(rèn)為美好的事物會讓人感到快樂，但許多人都沒有想過這快樂的背后有什么，正如那嬌艷的罌栗花，它的果實(shí)極少時可以讓人將那最痛苦的時段熬過去，然而，如果您食用過多，卻是得到相反的結(jié)果，讓你享受片刻的快樂，但在之后，卻要承受那無盡的痛苦，而且這還不是一時的.，也許會讓你痛苦一生一世，直到生命的消亡。
在現(xiàn)在高三中，許許多多的人都在為高考而奮斗，但也有的人為了不學(xué)習(xí)找千奇百怪的理由，他們將時光用在這些無謂的歡樂之上，卻沒有想過這歡樂亦是建立在痛苦之上的。有人會在學(xué)習(xí)中享受快樂，因?yàn)樗梅椒ǎ麄兏訜釔蹖W(xué)習(xí)，雖然我們做不到他們這樣，但我們也不能將未來的快樂現(xiàn)在用掉，而是應(yīng)將快樂留到以后盡情的享受。
快樂在痛苦之后，正如那干裂的大地，迎來了令它歡樂的雨露；正如那寂靜的森林，等到了令它歡樂的鳥鳴；正如那靜止的松林，迎來了令它歡樂的波濤陣陣；正如我們永無止境的攀登的人生，在我們登上每一峰時，俯視群巒時我們是快樂的。是的，快樂總在痛苦之后。
高中快樂與痛苦作文 14
你看，照片上的我才一年級，大大的腦袋，圓圓的臉，一付非常認(rèn)真的樣子，正在平江區(qū)少年宮學(xué)習(xí)電子琴。你看我學(xué)得多認(rèn)真呀，兩只手放在琴鍵上，正在彈曲子，旁邊還有我的媽媽，我有時候彈著彈著就彈不下去或者不會彈了，正是經(jīng)過媽媽的鼓勵和我自己的努力，才一直堅持到現(xiàn)在。
我的媽媽是我的第二個老師，她陪我一起上電子琴課，我們上的是平江區(qū)少年宮的.母子班，父母可以陪著聽課，上課的時候，她比我還認(rèn)真，就怕會漏掉。有時，我在學(xué)琴時遇到了困難，她也會幫我一起解決，比如，媽媽雖然不會彈琴，但她的音樂節(jié)奏掌握得很好，所以，當(dāng)我遇到一些難的節(jié)奏不會彈的時候，她總是耐心地幫我打節(jié)奏，一直到我會為止。
從我五歲開始，幾乎每個星期六晚上，我都要到平江區(qū)少年宮學(xué)習(xí)電子琴，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我和媽媽都要乘著公交車，趕到少年宮去上課，一晃，整整五年過去了。我從一個幼兒園的小朋友長成了一個四年級的小學(xué)生，也拿到了到了電子琴八級的考級證書，明年，我就要向十級發(fā)起沖刺了。這其中的辛苦只有我和媽媽才知道。
學(xué)習(xí)電子琴不僅僅要去上課，平時在家里也要認(rèn)真練習(xí)，所謂曲不離口，拳不離手，每天晚上吃完晚飯，做完功課就是我的彈琴時間，插上電源，打開琴的開關(guān)，先練習(xí)一下其本練習(xí)調(diào)，再彈一首鋼琴練習(xí)曲，最后再彈一首樂曲，每一首曲子都要彈上六七遍，往往幾輪彈下來，一個小時就過去了，曲子雖然很好聽，但練習(xí)起來真的格外枯燥和辛苦，有時候?qū)嵲诓幌霃椓�，媽媽就讓我休息一下再彈，平時，媽媽還經(jīng)常給我講《鐵棒磨成針》的故事來鼓勵我激勵我鼓起勇氣，堅持把琴學(xué)下去。
我其實(shí)是挺喜歡彈電子琴的，這項(xiàng)才藝也為我獲得了許多榮譽(yù)，但是學(xué)習(xí)電子琴真的很辛苦，如果我的腦子里有一塊彈琴芯片就好了，平時不用練習(xí)，到要用的時候直接插上電源，打開開關(guān)，優(yōu)美的曲子就彈出來了，咦!那我不也成了一架智能電子琴了嗎?唉!天下可沒有這么好的事情啊.還是老老實(shí)實(shí)地練琴吧。
高中快樂與痛苦作文 15
在每個人的成長過程中，一定都經(jīng)歷過許多快樂的事，也有些痛苦的事。快樂與痛苦仿佛就是一副調(diào)料。它是甜的，喝了它，笑容滿面；它是香的，喝了它，回味無窮；它是苦的，喝了它，渾身難受；它是酸的，喝了它，困難重重……快樂與痛苦是人們記憶中難以忘懷的。
我的快樂，數(shù)也數(shù)不清：學(xué)�？荚嚨昧烁叻郑艿嚼蠋熀透改傅谋頁P(yáng)，我很快樂；放假了，可以痛快的玩、去外地旅游，我很快樂；過年了，又放炮又得壓歲錢，我很快樂；幫父母和爺爺、奶奶做家務(wù)，我很快樂；打籃球、踢足球贏了，我很快樂……我很快樂！
雖然快樂非常多，但也有痛苦的時候：考試成績差了，我會受到老師和父母的批評；作業(yè)沒寫完，不禁受罰，還要往后調(diào)座位；擔(dān)心自己的'視力越來越差；我得了哮喘，影響了我的體育成績……因?yàn)榻?jīng)歷了這些，使我懂得了許多道理，我一天天長大了、懂事了。
快樂與痛苦就是一對雙胞胎，形影不離，只有經(jīng)過無數(shù)次的快樂與痛苦，我們才能慢慢的長大、成熟。去品嘗幸福的滋味。
高中快樂與痛苦作文 16
人是哭著來到這個世界上的，也許那時候他就意識到這并不是一個好的去處。否則，為什么哭而不笑呢?
剛出生的他依然在哭!但他周圍的人卻在笑。盡管他的降生曾經(jīng)給他的母親帶來了巨大的痛苦，可他畢竟是平安來到這個世界上的。這是一種充滿喜悅和快樂的笑。
其實(shí)人的一生真正快樂的日子是不多的，大多時候是處在煩惱和痛苦中。要獲得快樂是以付出雙倍的痛苦為代價的。
無憂無慮的快樂才是人生真正的快樂。童年時代是最快樂的，因?yàn)橥晔菬o知的�？梢哉f無知的人才是最快樂的.人。
但并非無知的人便沒有痛苦。我就曾經(jīng)目睹過兩個賣茶葉蛋的老太太為爭自己的一寸地盤而大打出手。最后一個頭破血流被送進(jìn)醫(yī)院，另一個心臟病發(fā)作而當(dāng)?shù)鼗杷馈?/p>
人長大后，就會有思想。有思想就會產(chǎn)生欲望。欲望得到滿足，那是幸�？鞓返氖虑�，而得不到呢，痛苦便會產(chǎn)生。
拜侖說：“自從有了思想這個惡魔，就使人生倍受折磨。”看來痛苦的根源就在欲望。
快樂時常出現(xiàn)，但快樂畢竟是短暫的。煩惱和痛苦卻像影子時刻緊隨身后。
并不是有錢有權(quán)的人就沒有痛苦。國王有國王的痛苦，乞丐有乞丐的快樂。國王會因無法征服敵國的一座城市而痛苦，乞丐會為剛才撿到一枚硬幣而快樂。從這個意義上來說，快樂和痛苦會在每個人的身上發(fā)生，只不過其內(nèi)涵和層次不同而已!
人的一生少不了追求，追求的過程就伴有無數(shù)的痛苦。得不到時，認(rèn)為那是最好的;得到了，發(fā)現(xiàn)不過如此!
大多數(shù)人認(rèn)為，愛情是美妙而快樂的，殊不知，愛情帶給人的是無窮的痛苦：先是為尋找愛而苦，找到了又會為獲得愛而苦，得到了又會為愛的保持而苦，而愛情一旦失去，繼而又會為愛的失去而苦……
一本《少年維特之煩惱》就詳細(xì)述說了這種過程。以致于當(dāng)時有許多的年輕人懷里抱著這本書而自殺�？梢�，愛情有時就是一面雙韌劍，傷了別人，也痛了自己。因此在這本書中維特大聲喊道：一毫克的歡樂里含有一磅的痛苦!
不要試圖逃避痛苦。用法國存在主義哲學(xué)家讓·保爾·薩特的話說：存在即痛苦。這正應(yīng)了佛教苦海無邊的教義。
有一次我去南普佗寺與一位年長主持問禪，他說，古人造“苦”字時，無從想起，看到人臉個個苦相，于是“苦”字誕生——頭發(fā)似草，一橫兩邊各象征人眼，一豎為鼻，下面為口。佛家為了先跳出苦海，把發(fā)剃去。你再去看僧人，個個如古。我頓然醒悟。
大千世界，蕓蕓眾生，不可能人人都能守得住清貧，與世無爭。為了生計，就得奔波和忙碌。心懷欲念，四出競爭，既有得失，必有痛苦。既然如此，又如何能夠逃避得了呢?
不妨試試先拔去心頭的雜草，比如：貪婪和自私，無恥和奢望。如果你用心了，也許快樂就藏在你的身后。
高中快樂與痛苦作文 17
我們的快樂應(yīng)來源于自然，刻意地追求快樂，只會給我們帶來更多的苦惱。
許多的人把美這樣的一種東西認(rèn)為是快樂，于是便不厭其煩地每天花上幾個小時來打扮。一位天才小作家，自小便衣食無憂，以追求美為樂的惡習(xí)日趨嚴(yán)重。在一次重要約會中，就因?yàn)榘堰^多的時間浪費(fèi)在打扮上，讓國際知名的大作家久等了幾個小時。要知道，如果得到名家的指點(diǎn)和幫助，再加上自己的潛能，這孩子的前途將是無量的。然而，快樂的背后隱藏了更大的痛苦，他失去了這次機(jī)會，可能他的一生都會因此而改變，而注定一輩子都無法出頭。
孟子曾說過：天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。其實(shí)，痛苦與快樂只因一念之差，只有飽嘗痛苦，才會品出快樂的.甘甜。
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星。在1978年，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了，老板把他趕到倉庫中的一個小房間，還美名其曰：這是給艾柯卡在沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉，就在被解雇受辱后不久，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職。他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年，他就為新公司賺取了24億美元利潤，比這家公司前60年的利潤總和還多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦，以不屈不撓，頑強(qiáng)不屈的精神換取了成功的快樂，成為美國人心目中的英雄。
在我們的生活中，許多痛苦源于快樂，因?yàn)楫?dāng)我們經(jīng)歷了痛苦之后，更大的快樂也會隨之而來我們也不必畏懼害怕，雖然每一種痛苦都難以忍受，但不應(yīng)該在本質(zhì)上對每一種痛苦都躲避，也許只有正視它，我們才會收獲快樂，懂得珍惜快樂。
許多的事實(shí)都證實(shí)了，無論是擁有巨額財富，還是榮譽(yù)，或是蕓蕓眾生的仰慕，或任何其它滿足無窮欲望的身外之物，都無法除卻心靈的煩憂，更不能帶來長久真正的快樂。
因此，快樂并不是單獨(dú)存在，刻意去追求便可得到的。
只有通過磨練，歷經(jīng)痛苦，方可從心中慢慢地感受到那份甘甜。
高中快樂與痛苦作文 18
人們都說：“飽嘗人間的痛苦與快樂是一生中最大的幸福�！币郧拔铱偸歉悴欢�，怎么品嘗痛苦還是快樂而幸福的事呢？隨著我的成長，我慢慢體味出這句話的深刻含義。
我們每天為了考試即憂愁又煩惱，一些悲觀的同學(xué)會認(rèn)為，考試就像在監(jiān)獄里進(jìn)行嚴(yán)刑拷打一樣；而那些樂觀的同學(xué)卻認(rèn)為，考試是一大挑戰(zhàn)，是前進(jìn)的動力。我們每天兩點(diǎn)一線地穿梭在學(xué)校和家庭之間，難道不是為了將來無線的前途嗎？當(dāng)我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾�，付出了辛苦的成績，這難道不令人快樂嗎？體育老師說：中考的時候，女子有800米的長跑測試。我們想想便會覺得遙遙無期，甚至是毛骨悚然。別說是800米，就是300米，平日里我們一口氣跑下來，尤其是跑到最后時腿上就像幫上千斤巨石一般，動彈不得。
但只要你堅持不懈，跑到了終點(diǎn)便是最終的勝利者。雖然過程是痛苦的，但在我們回頭看時，得到了最大的滿足，那便是快樂的。人生中不如意的事十有八九，被人誤解，被人捉弄，被人嘲笑，被人鄙視是最痛苦的事。那時心像被刀割一樣，在不停地流血，仿佛全世界都在排斥自己一樣。但如果換個角度想，態(tài)度會如何不同呢？老師總是說：先苦后甜。不管在何時何地，這個道理總是不變的，不要在為了一點(diǎn)兒小事而煩惱；不要在幻想美好的'明天；不要在幻想自己也會擁有潘多拉魔盒，能為自己消除痛苦，快樂常駐。勇敢地去面對痛苦，面對挫折吧，去努力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己吧，只有這樣才會獲得真正的快樂。
生命本來就是痛苦與快樂結(jié)合而成的。痛苦是每個人成長中的必經(jīng)之路，讓年少的我們放下輕狂，用心去體會痛苦中的快樂，生命中的歡樂，去實(shí)現(xiàn)精彩而又充滿快樂的人生！
高中快樂與痛苦作文 19
誰都以為考了100分是件高興的事，可對于我來說卻恰恰相反。我最痛苦的時候就是這學(xué)期公布成績的時候，我的'數(shù)學(xué)是100分。
你們是不是很想問我考了100分，你還痛苦？我告訴你答案，那是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)是100分，而語文卻是85分。我本以為這次考試我的語文成績應(yīng)該在95分以上，沒想到不但沒考到95分，反而連90分都沒上。
也許你們會問我，語文一定要考到90分嗎？這中間是不是有什么秘密？恭喜你！你猜對了。我們老師規(guī)定：只要考試成績在90分到100分之間，除了做完寒暑假作業(yè)外，另外不布置任何作業(yè)；考試成績在90分以下，做完寒暑假作業(yè)外，另外還要布置作業(yè)。
這次考試，是我數(shù)學(xué)第一次考了100分，也是我語文第一次考了85分，你說我能不痛苦嗎！可在痛苦中，又有點(diǎn)高興，我想你們應(yīng)該知道是什么原因了吧！順便告訴你們，在這之前我的語文考試成績從沒下過90分。
高中快樂與痛苦作文 20
生活的不易又總是這樣的殘酷無情。面對這浩瀚的一切，我們又同樣無需改變。畢竟這個世界太繁華，而我們卻有種就很渺小。但是這個世界有同樣需要我們。我們也隨著年紀(jì)的長大變得成熟穩(wěn)重！這一切都將在與我們�？鞓肥峭纯嗟幕匚�，那就更好的把握最初！相信在，只要初心依舊，那便會是方得始終！經(jīng)歷是美好的，同時又是殘酷的。擁有你，則會擁有這一切。只希望我們永遠(yuǎn)初心，心中還會有一份你熱忱。相信，我們永遠(yuǎn)不會被打倒！
快樂
也許，快樂也同樣是一種享受。生活的不易卻又總是需要微笑�；蛟S，樂觀一點(diǎn)總是會好的。你笑起來真好看，那便會證明一切�？鞓返拇嬖趧t會使心靈的觸動！每一次的開心都將會是最難忘的。快樂中成長，快樂中成熟！相信，這便會是那唯一。心中的'堅強(qiáng)，心中的守護(hù)便會是一切�？鞓返某霭l(fā)點(diǎn)都將會是美好的！相信我們都將會是值得擁有的。在這青春之年華中，好好地對待自己。因?yàn)槲磥矶紝菍儆谖覀冏约旱�。快樂的長存，堅持的唯一。信念的長存，守護(hù)的陪伴。希望每天都能夠擁有一個好的心情！至少做到了快樂，這才是現(xiàn)在的唯一。現(xiàn)在的一切！向著光亮的那一方，明天的燦爛都將會陪伴著我們。因?yàn)閾碛锌鞓繁銜䲟碛幸磺校?/p>
痛苦
相信，這一生的風(fēng)景我們都曾擁有。這一切卻有同樣的患得患失。痛苦來臨之前，卻永遠(yuǎn)也做不到樂觀，積極，這一生的酸甜苦辣都曾擁有！所有的酸楚都在腦海之中回放！同樣，失去也同樣會是一種痛苦！原著痛苦化為快樂，一直陪伴在彼此身邊�？鞓肥峭纯嗟幕匚�，只希望我們能夠深深體會。著未來之路則在自己手中，愿我們不忘初心，那便會是方得始終。生活需要體驗(yàn)，生活需要付出。做好現(xiàn)在才是最好！去迎接所有的付出，我們則會有更大的變化。相信，這未來，都將會由快樂相伴，而我們也將會越來越成熟！
快樂是痛苦的回味，只希望我們都將會滿載而歸。帶著快樂一直駛向遠(yuǎn)方！因?yàn)檫@樣的人生才更加精彩，更加充實(shí)！現(xiàn)實(shí)中，我們更要成長起來，只希望我們永遠(yuǎn)會快樂的成長！擁有你，便都會擁有一切！為了你，我愿意付出一切！
快樂是痛苦的回味，只希望我們會一直堅持初心！
高中快樂與痛苦作文 21
暗夜星空之下，一人獨(dú)立于宿舍窗臺，一抹寒風(fēng)從我的耳角邊輕輕溜過，淚水在眼眶中不爭氣的打著轉(zhuǎn)，但我卻很快樂，此時很快樂。
在不經(jīng)意之間，緩緩憶起那段與青春打馬而過的時光，與你們一起揮霍青春的時光，一段由快樂轉(zhuǎn)向痛苦的青春時光。
帶著一份憧憬，帶著一份豪邁和你們一起踏進(jìn)了那段高三時光。高三，我和你們一起斗志昂揚(yáng)，一起早起，一同貪黑，享受著奮斗的激情與曼妙，此時的我，很快樂，很快樂。
時光的腳步匆匆向前，帶走的不僅是一份份事物的變遷與人世的滄桑，也無情的開始的消磨著我所剩無幾的激情。我們幾人開始慢慢懈怠于學(xué)習(xí)，并開始復(fù)制高二那份與世無爭的隱士形態(tài)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那時的我們才初嘗奮斗的快樂，卻在一番陶醉之中，落入了痛苦的圈套，各種請假的理由，各種上課酣睡的'無厘頭姿態(tài)，各種開不盡的玩笑與打不盡的籃球，開始將我們幾人徹底拋入了圈套之中，此時的我們，以為很快樂，也很陶醉，內(nèi)心深處卻翻涌著一份又一份的痛苦與莫名惆悵之情。
“日日測，周周練，月月考”，班主任雙手撐著講臺，歇斯底里的向我們喊道。班級中的好學(xué)生們將其奉若真理，于我們幾人，只是那一陣過耳的秋風(fēng)，根本擾亂不了我們幾人平時的各種玩樂大計，此時，我們幾人那沒心沒肺的笑臉?biāo)坪躅A(yù)示著我們很快樂，很快樂。
一模，二模，三模，一次次我們總是豪言壯志，次次卻是鎩羽而歸，落荒而逃。當(dāng)教室上端的倒計時如水一般流淌，不待我們幾人去細(xì)細(xì)觀察，轉(zhuǎn)眼便只剩下了廖廖幾天，此時，我們依然很快樂，心想著還有高考這一場真正的戰(zhàn)役，但此時我們的笑臉與快樂似乎顯的那么的蒼白與無力。
還沒等我們幾人披上作戰(zhàn)的鎧甲，高考之役便如期殺到，殺了我們幾人全軍覆沒�？吹匠煽兊哪翘焱砩�，我們幾人卻沒有再笑，痛苦無情的籠罩在我們幾人的臉上與心頭。
你們離開，已有三月之久了，我也重新啟航，與歲月同行，奮斗向前。只是為了不再陶醉于暫時的快樂，而墮入痛苦的深淵。
黑夜之下，我憶起了你們，也想起那段痛苦與快樂相交織的青春歲月，此時我在奮斗，所以我很快樂，很快樂。
高中快樂與痛苦作文 22
成熟在逆境，成長在絕境。走過寒冬的人，更能感受春天的溫暖；走出痛苦的人，更能企及心靈的高度。痛苦如繭，“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”，無不經(jīng)過痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新:“人應(yīng)該要像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，人們不會因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦；人們不會因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你”。所以，我們每一個人都應(yīng)該草一樣活著，像樹一樣成長。既要接受陽光的溫暖，也要不懼風(fēng)雨的洗禮。無論生長在鄉(xiāng)間田野，還是繁華都市；無論生長在平原溝壑，還是生長在高山懸崖，都能夠讓自己成長起來。許多人有過這樣的經(jīng)歷：有時候感覺自己特別疲倦、傷心、孤獨(dú)，甚至厭倦生活。
就像一只在沙漠中駝著重物，行走了很久，失了群、迷了路，找不到水源的駱駝。那個時候，你會開始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺得自己沒有力氣再去愛任何人，也沒法再愛這個世界，還會因此做出一些任性至極，傷人害己的事情。然而，在痛定思痛之后，哭過，醉過之后，最終醒來，你會發(fā)現(xiàn)：你要變得堅強(qiáng)起來！
因?yàn)槟悴粓詮?qiáng)沒有人能替你勇敢；沒有人能代替你承受痛苦，因此你不得不堅強(qiáng)。其實(shí)，有些痛苦，一定要在深諳過后才能想得明白；有些傷口，一定要自己包扎才能長好；有些想法，其實(shí)只要稍微轉(zhuǎn)個彎就會有不一樣的結(jié)果。只有經(jīng)過磨礪的'人生才會有更深的內(nèi)涵！有些黑暗只有穿越，才會用坦蕩豁達(dá)的態(tài)度去面對生活，有些痛苦只有嘗試，才會用寧靜平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開悟，所有的痛苦都會過去，就算你不想過去，時間也會將它帶過去。
快樂：
有首歌是這么唱的“你快樂嗎？我很快樂！只要大家和我們一起唱，年輕的心能重復(fù)用到老。快樂其實(shí)也沒有什么道理，告訴你，快樂就是這么容易的東西！”。
比名聲，比財富更寶貴的是一個人的發(fā)自內(nèi)心的快樂。命運(yùn)之神說：快樂這項(xiàng)獎勵，人人皆有機(jī)會，然而唯有耐心耕耘的人才能獲得。擁有崇高理想的人是快樂的。對周圍事物感到滿足的人是快樂的；對自身職業(yè)、家務(wù)、和日常小節(jié)皆懷愛心去做的人是快樂的；擁有愛情的人是快樂的；快樂自己的人是幸福的；快樂存在于追尋的過程中，但并非終極的目標(biāo)！
唯有決心使自己快樂的時候，人才會感到快樂，當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣！你的人生也會變得非常精彩！
其實(shí)一個人真正的快樂不是他擁有的多，而是他計較的少；待人退一步，海闊天空；處人忍一時，風(fēng)平浪靜；愛人讓一分，山高水長；多一些快樂，少一些煩惱；放下世間的仇恨與煩惱，即可得到無窮的快樂；快樂圍繞著你，幸運(yùn)也將會關(guān)照著你。
真正的快樂源自于心靈，有涵養(yǎng)的心靈才能帶來真實(shí)的快樂�？鞓芬彩菚䝼魅镜�，與快樂的人在一起，你會感覺快樂�？鞓藩q如香水將它灑向他人時，你也能沾其芬芳�！澳憧鞓�，所以我快樂！”-這是快樂的最高境界！
高中快樂與痛苦作文 23
汪國真曾經(jīng)說過：“快樂是人生的驛站，痛苦是人生的航程�！比嗽谶蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，就預(yù)示著他的一生注定會充滿痛苦和快樂。
有苦盡甘來，也有樂極生悲。痛苦與快樂就像一對生死冤家，勢不兩立；又像是孿生兄弟形影相伴。痛苦過后，隨之而來的就是幸�？鞓�，就如風(fēng)雨過后才能見到最后的彩虹，又如經(jīng)過一番寒徹骨，才能得到梅花的撲鼻香。所謂苦盡甘來，也就有了越王勾賤嘗膽之后的國強(qiáng)民勝。樂極生悲于是也就有了范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋。
有了痛苦，幸�？鞓凡棚@得彌足珍貴，有了幸�？鞓�，痛苦也就顯得暫時和微小。人的一生，正因?yàn)榭鄻方豢�，才充滿了意義與趣味。
天有不測風(fēng)雨，世間的'一切，并沒有一個定數(shù)，這包括了痛苦與快樂。所以也就沒有必要因?yàn)槎虝旱目鞓范残斡谏靡馔�，甚至沉迷于�?nèi)，更沒必要為一時的痛苦垂頭喪氣，意志消沉。
夫妻間總是希望白頭偕老，那是一種幸福；戀人間總是希望天長地久，那是一種快樂。但夫妻間又有多少同年同月同日死的呢？當(dāng)失去時，就會成為一種錐心的痛。因此，也就有了孟姜女哭長城。戀人間又有多少能天長地久，所以梁山伯與祝英臺化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇雄才大略，統(tǒng)一六國，卻最終因暴政而喪國。清王末朝懦弱無能，喪權(quán)辱國，無力反擊，使華夏民族成為半殖民地。也就因?yàn)檫@困難，使得中華兒女奮起反抗，迎得新中國的誕生，而有了今天的清平盛世。由此可知，大到國家民族，小到家庭個人，都不能脫出這個規(guī)律。
世界，自然，宇宙，冥冥之中就是這樣公平，在你高興快樂、興奮發(fā)燒到不知道自己姓啥時，兜頭給你澆一盆冷水，讓你清醒一下；在你充滿苦難，痛苦不堪時，又灑下甘露滋潤你一番。
所以，到底什么是真正的快樂，真正的痛苦？又何必那么認(rèn)真去執(zhí)著呢？
高中快樂與痛苦作文 24
從一年級起，同學(xué)們就給了我一個“雅號”——假小子。理所當(dāng)然，原因就是我長的像男呀——留著“運(yùn)動頭”，愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細(xì)看，肯定認(rèn)不出來。
正因?yàn)槲沂且粋�像男孩的女孩子，所以還給我添了不少的尷尬呢！
媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn)，要像個女孩才行。既然這樣，我就先定準(zhǔn)“目標(biāo)”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時，我學(xué)著別的女生，跳起了“小皮球”。這時，幾個別班的男孩路過，看見了我，便對我說：“一個男子漢，竟學(xué)著女孩跳皮筋，羞羞臉！”話音未落，我們班的人就哈哈大笑起來了。而我，哭笑不得。從那以后，我連皮筋都沒碰過了。
還有一次，我和朋友去逛街（當(dāng)然是女的）。我倆勾肩搭背的，一路上“談笑風(fēng)聲”。突然，我發(fā)現(xiàn)從我身邊經(jīng)過的.人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，紛紛議論。有位大哥哥說：“現(xiàn)在社會還管不管呀，這么小就知道談戀愛，真沒教養(yǎng)！”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的朋友聽了對我說：“真想在你身上注明你是女的，要不然誤會百出呀！”我也無奈的笑了一下。
但是，做個“假小子”也有好處哦！
因?yàn)槲铱梢猿蔀橐粋�“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩，男孩看我像個男的有肯和我鬧，多好呀！不像別人，和異性在一起就很不自在。所以，我對男女的習(xí)慣多有所了解，自然，辦事就輕松多了。
做個“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動了，就趕快和我聯(lián)系，我將給你一本做假小子的“秘籍”哦！
高中快樂與痛苦作文 25
你是快樂還是痛苦？
在生活中總有那一個個不平凡的事情，它帶給我們高興與痛苦，讓我們歡笑和哭泣。世界總是兩個極端，是一個充滿矛盾的世界。當(dāng)快樂存在時，痛苦相對存在。我們的快樂總是建立在別人的痛苦之上，這是對的嗎？還是？
在某個公司里發(fā)生了這么件事：公司宣布要通過選舉將本公司的.某個優(yōu)秀員工送去學(xué)習(xí)研究生，這乃是一個可遇不可求的機(jī)會啊，人人都期望著。但小李和小陳都是最有希望的人選，小李為人正直，而且工作的也比小陳好。日子還是平常的過，當(dāng)選舉接近時總公司的副總要到公司開個重要的會議，這可與選舉密切相關(guān)啊。小陳可不愿放棄這個好機(jī)會啊，他自動請纓去接老總，討好老總，老總因?yàn)闀h重要沒時間買禮物回去，小陳就飛一般的去為老總辦好這切做完后，選舉結(jié)果自然是小陳了。一個人成功了，一個人失敗了一個人高興，一個人痛苦。這是？
小張是一位民工，個子雖小了點(diǎn)，但為人很好�？珊退谝粋�工地小何卻為人不怎么好。一天下班時小何捂著頭出來了，一絲血從拇指下流出，工友門趕快把他送到醫(yī)院。小何與小張本就在一個房子里，可小何這人對別人總是不好，時常惡作劇，把沙子放到別人被子里，乘別人熟睡之時在別人被子里撒上一泡尿，最不能讓人容忍的就是那件事：小張收工回來時，口干舌燥，小何將桌子上一壺涼茶遞給了他，他捧起一股勁的喝，可這茶味道不對啊，這時，小何捧腹大笑，原來是他將尿當(dāng)茶給張喝，這時張忍無可忍，那起一把菜刀就還好只劃破了點(diǎn)皮。這事就完了嗎？不是，張因?yàn)檫@事被開處了，他到另地工作，可悲劇又重演了，那里的工人同樣欺負(fù)他，但這次砍到了那人的大動脈，當(dāng)場失學(xué)過多死亡了。為此他被判了死緩。快樂建立在別人痛苦之上還是對的嗎？
比賽時：沖啊，沖破這給防守勝利就在眼前了。當(dāng)這是我們會激動不已，我們期望著，期望那個結(jié)果。當(dāng)我門勝利的那一刻，大家高興的時候，輸了的人正在傷心，他們會這時我們的高興是否建立在別人的痛苦之上呢？這又是對是錯？
在生活中這事還少嗎，快樂建立在別人的痛苦之上，不是能任性而為的。但當(dāng)我們快樂要建立在別人的痛苦之上時，我們是否想過那是對還是錯？我們應(yīng)不應(yīng)該去那樣的做呢？
高中快樂與痛苦作文 26
培根說過：“如果你把快樂告訴給一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你將痛苦向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的痛苦。”在每個人的'生活中，都可能有快樂和痛苦，你是怎么對待的呢？下面是我自己的做法，說來和大家一起分享。
我是一個陽光女孩，溫柔善良，性格外向，活潑開朗。
有一次，我在學(xué)校里和一個好朋友鬧了點(diǎn)小別扭，我們都非常傷心，回到家后，我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽，說完后，不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了，心情也由陰轉(zhuǎn)晴，很快就把這件事忘了。吃完飯后，媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯，我耐心地傾聽著，覺得我也有不對的地方。下午來到學(xué)校后，我真誠地向好朋友道了歉，好朋友也不好意思地說：“其實(shí)這件事是我錯了，對不起！”很快，我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上，無論被老師表揚(yáng)和批評了，回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下，爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞，也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的好朋友。
常言道：“有福同享，有難同當(dāng)”。把自己的快樂和別人一起分享，和分擔(dān)別人的痛苦一樣會使你更加快樂！
高中快樂與痛苦作文 27
人生有喜有悲，有快樂，也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，我也有著屬于自己的快樂與痛苦。
快樂是高興的意思，我的快樂是有原因的。要問我的快樂是什么，我得先看看老師來沒有?還好，老師沒在，那我就告訴你吧——我的快樂就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上，我們圍在一起說游戲，張玉欣吹噓自己的.號多么多么高級，我根本就不相信，但我沒有說出來，怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些，走到窗臺前把頭一抬，向天上一望，張玉欣見他滿不在乎的樣子就問：“你看什么呢?聽我說話沒有啊?”景楓琪笑了笑說：“我在看天上，你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥，還是我一語道破天機(jī)：“是不是有人把牛給吹到天上，把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落，剛才還沉默不語的大伙，都“哄”的一聲大笑起來，張玉欣也不好意思地光撓頭。
高中快樂與痛苦作文 28
人生是一場旅行，走走又停停，看過了太多風(fēng)景，經(jīng)歷過酸甜苦辣。在這場旅行中，我們與快樂為友，與痛苦為伴。
荊棘鳥因刺破喉嚨而發(fā)出生命的絕唱；貝多芬忍受耳鳴的痛苦而奏出生命的樂章；海倫·凱勒因忍受黑暗帶來的痛苦而寫出偉大的著作。由此可見，痛苦是催化劑，是推動我們前進(jìn)的力量。但人生路漫漫，痛苦雖好，快樂更妙。
快樂是空氣，他充滿在這個世界的每個角落。一顆水果糖帶來的喜悅是快樂；一片雨后多彩的虹是快樂；一首悅耳動聽的歌是快樂。
越滿足越快樂。人的欲望是一個氣球。隨著年齡的增長，我們所見的多了，欲望也就多了。不再僅僅局限于一元錢帶來的童年的快樂，而是夢想著一天成為百萬富翁，擁有名利金錢。但試想那些人真的快樂嗎他們?yōu)榱嗣葱亩方�，喪失了親情、友情。當(dāng)有一天他們擁有了金錢，我想也會因?yàn)槿鄙贉嘏涂鞓范粲艄褮g吧。但是那些努力奮斗的人則除外。真正的快樂，不是擁有的多而是計較的少。在一個溫暖的午后坐在院內(nèi)的搖椅上，品著一杯淡淡的茉莉花茶，這又何嘗不上一種快樂；在別人遇到困難時，伸出一雙手，這有何嘗不是一種快樂。其實(shí)快樂很簡單，一杯濃香的咖啡，一個松軟的面包，一個善意的微笑，這些都是快樂。
快樂就是始終擁有一顆美好的心靈。如果你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)清晨鳥兒歡快的鳴叫是一種快樂；午后一抹溫暖的陽光是一種快樂；黃昏一縷美麗的.晚霞也是一種快樂。面對失敗，我們保持一顆向陽的心，你會發(fā)現(xiàn)快樂；面對批評，把這些言語當(dāng)作善意的提醒，你會發(fā)現(xiàn)快樂。想要快樂就擁有一顆不以物喜不以己悲的心吧。面對這個大千世界，有堅強(qiáng)的人，有懦弱的人；有無私的人，又自私的人；有多言的人，又有沉默的人。只要我們懷著一顆美好的心靈來看待這個世界，你會發(fā)現(xiàn)這些不同都使我們的生活五彩繽紛。
泰戈爾說過，世界以痛吻我，我卻報之以歌。如果說痛苦是魔鬼，那么快樂則是天使。她在世界上撒下快樂的種子，期待著一顆美好的心靈用心澆灌它，使快樂之花綻放。星野道夫在漫長的旅途中曾說過，不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風(fēng)景也會有所不同。只要我們擁有一顆美好的心靈，快樂就與你如影隨形�？鞓肥悄愕幕锇椋麩o時無刻不陪伴著你；快樂是你的希望，他無時無刻不激勵著你；快樂是你的財富，他使你感受到生活的美好。
每天給自己一個快樂的微笑。不為昨天而痛苦，只為心中的美好。用快樂迎接朝陽，用笑容送走晚霞。那么我們的每一天都會過的充實(shí)而瀟灑，也一定會活出一個精彩的自我。
高中快樂與痛苦作文 29
痛苦和快樂是一對兄弟，它們總是影星不離，共同存在。
沒有經(jīng)歷過痛苦，就不會知道快樂的含義。痛苦不會長久的存在，而快樂卻可以長伴我們身旁。
有的人總是拿著放大鏡來看待痛苦，將無關(guān)痛癢的小事夸大，這樣的人是悲觀的，他們眼中的快樂少之又少，他們的人生也是令人痛惜的，唉，可憐可嘆。
歲月就像一條奔流不息放入河，一路上雖然有艱難困苦，但是也有鳥語花香，正確地對待痛苦和快樂，那么我們才能一路向前，一路高歌。
鷹如果想要飛得高，飛的快，飛得持久，那么它就要不斷的努力，掌握飛行的技巧，學(xué)會捕食。如果它拒絕與痛苦的鍛煉相接觸，那么它就與藍(lán)天無緣，會被自然殘酷地淘汰掉，應(yīng)為它不夠強(qiáng)大。
我們?nèi)祟愐嗍侨绱�，只有�?jīng)歷過重重的艱苦磨練的人，才能通往勝利的`彼岸，綻放自己的美麗的生命之花。
我們的人生旅途平不是一帆風(fēng)順，坦蕩無阻的，它總是有一些陷阱，荊棘，使我們面臨著痛苦，但我們又不能選擇跳或，更不能選擇放棄或者逃避。我們應(yīng)該選擇勇敢地面對，只有經(jīng)歷過磨難與挫折，我們才能逐漸地積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，使磨難與挫折變成我們通往成功的墊腳石，使成功離我們更近，使我們充滿信心地去面對未來。
生活中的種種苦與樂，都是一道道美味的菜，只有小口啜飲，慢慢地品味，才能品出其中的深刻的含義。
不同的感受，因此為個人對待人生的方式不同，其實(shí)痛苦與快樂只有一念之隔，正如桌上有半杯水，悲觀的人會衰唉：“天啊，只剩半杯水了�！倍鴺酚^的人會說：“太好了，還有半杯水�！睂W(xué)會珍惜，無論好壞，他們中總有我們所需要的。
通并著快樂，這才是人生真正的滋味。不要只關(guān)注人生中的痛苦，因?yàn)樗皇俏覀內(nèi)松械囊恍〔糠郑鞓凡艖?yīng)該是我們?nèi)松闹餍伞?/p>
快樂要擁有，痛苦也不回避。在人生的旅途中學(xué)會珍藏?zé)o數(shù)美好的回憶，或許當(dāng)我們暮年時，回憶著自己的過往，才覺得我們并沒有白白度過。
高中快樂與痛苦作文 30
快樂是痛苦的回味，快樂是痛苦的升華。
——題記
快樂人人之所求，痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現(xiàn)出的舉動截然不同。但是，現(xiàn)在我想問你——朋友，在面對愛與狠，樂與悲時，你也如此嗎？如果是，那么你能真正理解“快樂”二字的蘊(yùn)義嗎？你能真切地感受到，能看見那快樂背后被掩蓋掉的痛的痕跡嗎？
其實(shí)他們就像光和影一樣，總是形影不離。于是我們承受著痛，但同時也享受著快樂。
古今中外，我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現(xiàn)著寂寞，痛苦的身影，則另一方面卻散發(fā)著樂觀，坦然，堅強(qiáng)的光芒，獨(dú)享人間樂趣。
詩圣杜甫你注定為詩而生，為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如巖漿般迸濺，以一支飽含著激情的筆，盡情地?fù)]灑著對大自然的贊美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗，朝政的腐敗，使锝國家戰(zhàn)亂頻頻變故迭起，人心惶惶�？凑哌@一切，你心中萬分憤慨，對奔赴戰(zhàn)場前線的士兵抱以同情；“烽火連三月，家書抵萬金。白發(fā)搔更短，揮欲不勝簪�！笔茄�，戰(zhàn)爭就是如此殘酷，你為此痛苦著，為國家的命運(yùn)擔(dān)憂著……你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去，從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒锝更加猛烈，為國為民，不惜犧牲自己。終于“聞官軍收河南河北”，你沉浸在“出聞涕淚滿衣裳”的喜悅之中，引發(fā)“漫卷詩書喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒，青春作伴好還家�！钡腵激情。
杜甫，此時你是快樂的，“痛”并快樂著。
海倫，你是堅強(qiáng)的，你那百折不饒的精神令人折服，令全世界驚嘆，這也促使你注定成為光明的寵兒，為愛而生�？缮系蹍s無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走，使你陷入了黑暗，絕望的深淵，像一個迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑，尋找光明。此時，你是痛苦的，是困擾的，但這一切都是瞬息，一切都將會過去。你那纖細(xì)的身軀，溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。于是你站了起來為命而戰(zhàn)，逐漸變得高大起來。你用你堅韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開，自由地在文字樂園中翱翔。從心間打開一扇心靈之窗，讓它帶著你走近生活，接近陽光，感受太陽。
快樂，其實(shí)你在享受快樂的同時也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂？人這一生中有苦，必有甜，有聚，必有散，有喜，必有憂。這是一種真實(shí)的人生體驗(yàn)，是一曲激揚(yáng)人生的交響樂。讓我們正視痛苦，享受快樂，乃是人生一大樂事。
高中快樂與痛苦作文 31
人生活著究竟是痛苦大于快樂還是快樂大于痛苦，突然間有點(diǎn)弄不明白了。要說人生一世從呱呱墜地?zé)o牽無掛的來到人世，首先是為了承受人世的冷暖風(fēng)雨而來的，那就是來承受痛苦而來。來到人世我們必須忍受疾病、饑餓等心理、肉體的各種痛苦，并且這種痛苦隨著年齡的增加會與日俱增。因此說人生是痛苦的也許并不為過，人生是有很多活著的痛苦。但人生也有許多的快樂，成長的快樂，被愛的快樂，享受各種物質(zhì)的快樂，總之，人生的快樂也不少，因此，人生就只能在痛苦與快樂的雙重壓力下活著，如何讓快樂和痛苦誰占上風(fēng)就看自己后天的造化了，如果沒有什么辦法，那只能痛苦并且快樂的活著。
痛苦并且快樂的活著，人生也只能這樣了。人的一生要經(jīng)歷多少痛苦的折磨，誰也不知道，但我們每時每刻都在經(jīng)歷著痛苦。人世間最大的痛苦應(yīng)該是生存的痛苦吧，當(dāng)我們逐漸的長大，各種煩惱逐漸增多時，我們首先面臨的就是生存的壓了。上學(xué)，上學(xué)，就業(yè)，成家，在這漫長的過程中，我們隨時面臨生存帶給我們的無形壓力，為了我們自己，我們的親人，我們必須學(xué)會生存，并且生存的好才能不枉來人世間一回。生存的痛苦是伴隨我們一生的，特別是在物欲橫流的市場經(jīng)濟(jì)時代，那種痛苦更是隨處可見。為了生存你的承受你無法承受的痛苦，甚至是傷及人格自尊的痛苦，但有時為了生存我們必須默默的忍受，因?yàn)橛行⿻r候我們無可奈何，正所謂的“人在屋檐下，不得不低頭�！鄙娴耐纯嘀挥新�'經(jīng)歷了以后才能感受，那是伴隨一生的痛苦。除了生存的痛苦外，我們一生還得時刻忍受病痛的折磨。人生都是肉體之身，因此一生中不知要經(jīng)歷多少病痛的折磨，風(fēng)寒感冒就不說了，那是小兒科，幾乎經(jīng)常被光顧，痛苦的是有些時候還要承受各種大病的侵?jǐn)_，那是身心的雙重折磨。人生的痛苦真是說不清，道不完，在人生的道路上，我們得隨時做好承受各種痛苦的打擊，只有學(xué)會接受痛苦，才能勇敢地面對人生。痛苦只是人生的一部分，快樂才是人生的主題。雖然人生有很多痛苦，但我們活著的目的就是為了尋找快樂，我們一生不懈的努力都是為了追求更多、更大的快樂。因此快樂才是人生的真正目的。人生的快樂數(shù)不勝數(shù)，但是快樂都是建立在痛苦之上的，我們之所以要承受痛苦，就是為了得到快樂，因此，承受痛苦的過程本身就是追求快樂的過程，只有不斷的經(jīng)歷痛苦，我們才能得到我們應(yīng)有的快樂�？鞓放c痛苦就是我們?nèi)松c生俱來的孿生兄弟，誰也不能撇開痛苦去尋找快樂，那種快樂是永遠(yuǎn)不存在的。
人活著究竟是快樂還是痛苦，筆者不敢妄言，但筆者知道，人活著就是快樂和痛苦一起相伴的，人只有痛苦并且快樂的活著才是真正的人生，人也只能痛苦并且快樂的活著，才能活得坦然，活的實(shí)在。因?yàn)槲覀兪浅袚?dān)太多的義務(wù)與責(zé)任而來到這個世界上的，活著的痛苦與快樂只有在真正的經(jīng)歷后才能領(lǐng)悟。痛苦的活著不是人生的真諦，快樂的活著也不是人生的真諦，因?yàn)槭澜缟蠜]有單純的快樂與單純的痛苦。把人生比作苦旅也許有點(diǎn)太消極，把人生當(dāng)作快樂之旅也許有點(diǎn)太樂觀，二者都不是真正的人生，真正的人生是痛苦并且快樂著。
人生一世，草木一秋，終有葉落枯黃凋零的時候。草木雖無語，但草木也有生命，也有自己的歡樂與痛苦，因此，人應(yīng)該像草木一樣學(xué)會默默的承受痛苦與享受快樂。別去追求單純的快樂，也別刻意的逃避痛苦，那樣也許才能平靜的對待生活，用一顆平淡的心接受生活賜予的一切酸甜苦辣。不管怎么說，能夠活著就是一種幸運(yùn)，什么快樂和痛苦都沒有活著重要。因此，就痛苦并快樂的活著吧。
高中快樂與痛苦作文 32
同學(xué)們的歡呼聲、嬉戲聲、打鬧聲蕩漾在操場上。她們此時的心情是如此高興，而我卻和她們恰好相反。
在空蕩蕩的操場上，仿佛只剩下我和雅倩的存在。我的眼里只容得下雅倩和小學(xué)的同學(xué)，漸漸的，步入中學(xué)的我感到疲憊不堪，一想到以前的.快樂時光，我就很想哭。幸好，總有雅倩做我的忠實(shí)聽眾，愿意聽我傾訴。
剛剛認(rèn)識的朋友竟一個個離我而去，留給我的只有孤獨(dú)。原本活潑開朗的我，卻因?yàn)榕c兩個朋友發(fā)生了一點(diǎn)小誤會、小磨擦，我不愿去解釋，去澄清，繼而變得孤僻、內(nèi)向。更令我不解與可怕的是，她居然報復(fù)我，在我的其他朋友面前挑撥離間，居然還當(dāng)眾辱罵我。當(dāng)時，我表現(xiàn)得很堅強(qiáng)，沒有去理會她�？涩F(xiàn)在想起來，我的心在痛，淚在流。我到底做錯了什么？你要如此對我，為什么？“我要堅強(qiáng)起來，這一點(diǎn)小困難打不到我”這是我心底的呼喊。聽完我的訴苦，雅倩頗表示同情�？僧�(dāng)她說起自己中學(xué)的快樂時光，我真的很羨慕她，甚至有點(diǎn)妒忌。
其實(shí)我有點(diǎn)作繭自縛，為何不去解釋，學(xué)會“一笑泯恩仇”。嘗試著去與同學(xué)這樣相處，驚訝地發(fā)現(xiàn)一切不開心的事都煙消云散�；顫�、開朗又重新回到我的身上，每天，我的身邊總有歡歌笑語，同寢室的姐妹的玩笑，時常讓我樂得合不攏嘴。我因此也愛上了這個大家庭，在這些“開心果”們的耳濡目染下，也變成了“開心果”。
不僅如此，我在沈老師的幫助下愛上了閱讀。都說是物以類聚，人以群分。雅倩在她的文章《你愛書嗎？》中寫道：“常常，顧得上書顧不上朋友，顧得上朋友顧不上書，所以，我想出了一個絕妙的辦法，讓朋友也愛上書。像選擇書一樣去選擇朋友，像愛朋友一樣愛書�！庇谑�，每天我把時間安排得有條不紊的，總有時間可以閱讀。閱讀的感覺，很輕松，很愉快，也很灑脫。我悄然發(fā)覺自己離不開閱讀了，一天不讀書就感覺難受，閱讀經(jīng)典帶給我無窮的樂趣。
驕傲、自信是沈老師帶給我的。當(dāng)他當(dāng)全班同學(xué)的面第一次表揚(yáng)我的時候，我感到無比的快樂，原來我也是能行的！當(dāng)他課間找我為我講解作文時，我在旁邊認(rèn)真地聽著，虛心求學(xué)。漸漸地，我感覺寫作文不再是件困難與痛苦的事，越寫越順手。老師所言極是，寫身邊事，說心里話，如是而已，沒有什么寫作的秘笈可言。
這一切都來之不易，我要好好珍惜當(dāng)下的多姿多彩的初中生活。耳畔又響起了操場上同學(xué)們歡快的跑步聲。在這歡歌笑語中，我不覺加快了腳步，小跑著融入了集體中，追尋屬于我的快樂……
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