那一刻我真自信四年級作文

　　一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。

　　老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠(yuǎn)是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴(yán)重的問題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試著把手舉起來，不要讓自己成為一個默默無聞的聽眾�！�

　　第二天，我來到學(xué)校，我依然沒有將我的手舉起來。

　　時光飛逝，一個學(xué)期過去了，第二個學(xué)期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的.一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機(jī)會送給了別人，老師希望下學(xué)期，你能將手舉得高高的……"

　　第二學(xué)期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。

　　當(dāng)聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來，當(dāng)老師大聲地叫著我的名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學(xué)們我讀的好不好，同學(xué)們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好�！崩蠋熣f：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。

　　自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。

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