時(shí)間都去哪兒了七年級(jí)作文
初中生活在緊張的學(xué)習(xí)中拉開了序幕。教室里的節(jié)奏明顯比小學(xué)快多了,好像鐘表上的指針都在你追我趕,快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉(zhuǎn)著。它好像在不停地催促著你:“快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒!”
“今天的作業(yè)只有一張?jiān)嚲,下課!”隨著同學(xué)們的一聲聲“哀嚎”,數(shù)學(xué)老師面無表情地走出了教室,一張張印滿了各種習(xí)題的試卷如雪片一般飛向同學(xué)們手中。我看著那一張張?jiān)嚲恚坪跽靡獾剡肿鞂?duì)我壞笑著。我嘆了口氣,埋下頭開始奮筆疾書,F(xiàn)在是下課時(shí)間,可完全聽不到教室里喧嘩吵鬧的聲音,大家都伏在桌面上與作業(yè)奮戰(zhàn);叵肫鹦W(xué)時(shí),課間就意味著嬉戲,意味著整整十分鐘的休息時(shí)間,可現(xiàn)在,我還沒完成幾道題,預(yù)備鈴動(dòng)聽的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看,分針已經(jīng)指到了上課時(shí)間,秒針還在馬不停蹄地圍著鐘面奔跑。
下課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,晚自習(xí)的兩個(gè)小時(shí)也是一晃而過。教室里只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的.聲音,偶爾一兩聲書頁間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動(dòng)靜。完成一門作業(yè),我本以為才過十幾分鐘,可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。我揉揉眼睛,甚至懷疑這個(gè)鐘是否準(zhǔn)確?烧(dāng)我望著鐘出神時(shí),指針又飛快地在鐘面上走了幾個(gè)圈。哎,這時(shí)間,真如朱自清筆下匆匆而過的日影,從不停留,從不回頭。
初中,時(shí)間仿佛已不是我印象中那個(gè)悠閑的老人,他似乎有什么急事,不停地往前趕,不漏過任何一個(gè)時(shí)間的縫隙。書寫時(shí),他便從筆尖下過去;上課時(shí),他便從老師的唇齒間過去;奔跑時(shí),他便從匆忙的腳步聲中過去;我盯著鐘面感慨時(shí),他便從飛奔的指針旁過去……我氣喘吁吁地望著他的背影,盡管我已步履如飛。
時(shí)間都去哪兒了?我還未來得及抓住你的手,你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點(diǎn)腳步,讓我輕輕挽著你的手,走到校園林蔭道的盡頭,坐在廣思樓的門口?
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