人生的望遠(yuǎn)鏡初二作文
“授之以魚,不如授之以漁”和“竭澤而漁”告訴我們:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!斑h(yuǎn)慮”就是人生的望遠(yuǎn)鏡,只有擁有了人生的望遠(yuǎn)鏡,我們才會不斷地進(jìn)步。
自從我的座位調(diào)整以后,我的四周就擁有了一群熱衷侃侃而談的人。他們不僅課間休息時口若懸河,上課了也根本停不下來。要知道,我的自制力強不夠強,抵制不住誘惑,便經(jīng)常加入了滔滔不絕的隊伍。就這樣,我的成績開始直線下滑,而我卻渾然不知,依舊沉迷眼前的歡樂。
直到有一天的數(shù)學(xué)課上,聊得熱火朝天的我被李老師點名站了起來。李老師用略帶調(diào)侃的'語氣對我說:“你總是說得多,做得少!苯又陀型瑢W(xué)跟著起哄:“語言上的巨人,行動上的矮子!蔽衣牭竭@句話時,臉上火辣辣的,如果地上有個洞,我一定會鉆進(jìn)去。
這些話狠狠地打醒了我,它讓我“垂死病中驚坐起”,我開始審視自己。
我這個人常常貪圖眼前的歡娛,很少想到明天以后的事,對將來的前途更是想都懶得想。后來吳老師講到了望遠(yuǎn)鏡,并鼓勵我們要經(jīng)常用用“人生的望遠(yuǎn)鏡”。
從此以后,每當(dāng)上課,無論同桌怎么前后轉(zhuǎn)著講話,無論他講的話題我多么感興趣,無論他說的笑話多么可笑,我始終保持著上課的高效率。每當(dāng)我想加入“茶話會”時,我都會使用“人生的望遠(yuǎn)鏡”來說服自己:“如果你現(xiàn)在講話了,開心一時了,那考試時你該如何面對考題呢?”就這樣我堅持了三個月,我的努力有了成效,我的成績有了明顯提高。
望遠(yuǎn)鏡助我們看清遠(yuǎn)處的美景,而人生的望遠(yuǎn)鏡助我們時刻思考學(xué)習(xí)的目標(biāo),走好眼前的每一步路。
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