笑說同桌六年級學生作文
嗨！瞧那個人，頭上頂著一本語文書，搖頭晃腦，手里拿著一把用草稿紙折成的“扇子”，嘴里還念念有詞：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С�，一摸口袋沒有錢�！笔悄奈煌具@么“有才”呢？哈哈，原來他呀就是我的同桌啦！
我的同桌比較喜歡“隱姓埋名”。他長得虎頭虎腦，一雙黑葡萄似的眼睛鑲嵌在臉上，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那個引人注目的大頭，再配上那“西瓜頭”發(fā)型，乍一看，簡直就像是我水彩筆上的`“西瓜太郎”。我經(jīng)常調(diào)侃他：“大頭大頭，下雨不愁。我有雨傘，你有大頭”。
說起他的特點嘛！不多不少，就那兩個－幽默和大方。
一、幽默
在一個大課間，我正專心致志地解決課本上的一道難題，剛思考出一些眉目，同桌突然拍了拍我的肩膀，嚷嚷著：“嘿！快點，橡皮借我一下！”真是的，你打擾我做作業(yè)，我才不借給你。于是，我狠狠地瞟了他一眼，并惡狠狠的從牙縫里擠出兩個字：“休想！”他一聽，連忙“知錯就改”，擺出一副可憐兮兮的表情，懇求道：“小的知錯啦！大姐，就借我擦一下啦，又不會折壽！”我哭笑不得，無奈地把橡皮遞給他，他以迅雷不及掩耳之勢抓起橡皮，生怕我反悔，還不忘丟下一句：“3Q”。
二、大方
此人不僅幽默，還很大方。一次正進行著數(shù)學考試，我的三支自動筆都壞了。哎！真是關(guān)鍵時刻掉鏈子。要不！找“西瓜太郎”借借。我拍了拍他的手肘，說道：“西瓜太郎，自動筆借我一支。”他二話不說，把他手中的筆遞給我。你看，他的確很大方吧！
哎呀！大事不好了，同桌正怒氣沖沖地朝我走來。三十六計——走為上計，我閃！拜拜咯！
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