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頑皮的小雨滴四年級(jí)作文（通用50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的頑皮的小雨滴四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 1
你看！窗外頑皮的小雨滴，像晶瑩剔透的小露珠，又像姐姐脖子上潔白無(wú)瑕的珍珠，一顆接著一顆，從云叢中跳下來(lái)，跳到了平靜的小河里，小魚(yú)兒嚇得藏到了水底；跌在了彎曲的馬路上，吵醒了睡夢(mèng)中的馬路爺爺；躺在了碧綠的荷葉上，“嘀嗒、嘀嗒”縱身一躍，掉到了水中，泛起微微的波浪……
頑皮的小雨滴，攔住了我去輪滑的路，讓我只能在家里無(wú)耐地搭積木；頑皮的小雨滴，擋住了我去游泳的路，讓我只能在家里無(wú)聊地看電視；頑皮的小雨滴，阻止了我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)的路，我只好在家里建造“縮小的.公路”。
雖然小雨滴很頑皮，但小雨滴也有自己的優(yōu)點(diǎn)，它們能濕潤(rùn)干涸的大地，讓大地盡情地喝水；它們能滋潤(rùn)挺拔的大樹(shù)，讓樹(shù)枝在雨中歡快地舞蹈；它們能澆灌嫩綠的禾苗，讓禾苗茁壯地成長(zhǎng)……
小雨滴真頑皮！淅瀝瀝，淅瀝瀝……瞧！頑皮的小雨滴唱著歌兒不知又躲到哪里去了？
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 2
太陽(yáng)紅艷艷的，新的一天又開(kāi)始了。
“嘩嘩”，這是什么？原來(lái)是樓上的李阿姨在澆花呢。
王奶奶買(mǎi)了菜，正準(zhǔn)備回家，天上竟然“下雨”了，她情不自禁地打起傘來(lái)。
行人一個(gè)接一個(gè)地從李阿姨家樓下走過(guò)，都以為天上十了雨。李阿姨看著樓下的行人打著傘，覺(jué)得很奇怪，心想：干嘛打傘？又沒(méi)下雨，真是一群呆瓜。其實(shí)她并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，是自己的錯(cuò)。
徐叔叔看見(jiàn)了李阿姨，立刻跑到李阿姨家，對(duì)她說(shuō)：“小李啊，你怎么可以不看下面的`行人，就亂澆花啊？如果有人沒(méi)帶傘，還得被你淋成‘落湯雞’��？你不應(yīng)該……”
李阿姨聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我下次……”
李阿姨，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)不要只顧自己，不顧他人。還有，請(qǐng)不要罵別人！特別是自己的長(zhǎng)輩！”
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 3
今天，我在睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)到水的聲音，原來(lái)，外面下起了傾盆大雨。小雨滴從天上掉下來(lái)，好像在說(shuō)：“我要去別的地方�！�
果然，小雨滴有的去樹(shù)葉上，把樹(shù)葉染成了綠色；有的'去稻田上，把稻田染成了黃金色。
可是雨也有壞的時(shí)候，它壞的時(shí)候會(huì)把房屋弄倒。因?yàn)槟菚r(shí)候下 的是狂風(fēng)暴雨。
雨到底是什么顏色的呢？有的人說(shuō)：“雨是綠色的，因?yàn)橛臧褬?shù)葉染綠了�！庇钟械娜苏f(shuō)：“雨是黃色的，因?yàn)橛臧训咎锶军S了�！边�有人說(shuō)：“雨是紅色的，因?yàn)橛臧鸦▋喝炯t了�！笨墒谴蠹艺f(shuō)的都不對(duì)，其實(shí)雨是無(wú)色的。
雨還有玩得用處。你只要等下雨的時(shí)候，把桶子放在雨淋得到的地方，只要雨停了，你就可以跑出去和朋友一起玩打水仗的游戲。
你用手去摸它的時(shí)候，它會(huì)變成一團(tuán)水，可有人會(huì)想：“小雨滴會(huì)不會(huì)回到天上的家里去了呢？”
小雨滴真是有趣��！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 4
在一個(gè)炎熱不堪的中午，太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地。在外的人們都不停的抱怨著。但一陣突如其來(lái)的大雨沖刷并褪去了夏日的炎熱。
“滴答，滴答�！鼻宕嗟挠甑尾煌５卮驌糁皯�。我看著透明的雨滴一滴滴落在窗上，也慢慢地感到一絲涼意。
透明的雨珠清脆而調(diào)皮，稀稀落落的聲音時(shí)而變換著調(diào)子。一會(huì)兒像汽車(chē)那響亮的笛聲；一會(huì)兒像素描筆在潔白的紙上涂鴉那種刷刷的`聲音；一會(huì)兒又像掃帚掃地那樣“撕拉，撕拉”的聲音。
潔白的雨珠，光潔的雨珠。你像天使一般彈到窗上，又落到地上。周?chē)母邩谴髲B襯托著你的頑皮，你的小巧。你給予炎熱的夏季一絲涼意，讓農(nóng)民伯伯的種的蔬菜又長(zhǎng)高了一截。你送給我們更新鮮、更潔凈的空氣。你讓干枯的大地又變得更加有光澤，更加濕潤(rùn)了。突入其來(lái)的雨滴沖刷掉了往日的炎熱的氣候，沖刷掉了我往日的苦惱，沖刷掉了所有的不快樂(lè)。
漸漸的，雨慢慢變小了。從傾盆大雨變成了細(xì)細(xì)小雨，雨精靈消失了。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 5
確切的說(shuō)，雨不算是生命，但雨又是最鮮活的，最有靈氣的生命。它的到來(lái)，是一切都變得頗有情趣。
起初天還很陰沉，灰色籠罩著大地，給人一種沉悶的感覺(jué)，天地可以說(shuō)是一片混沌。而房間里也非常悶熱——下雨前都是這樣。天好像就要發(fā)泄一樣，愈來(lái)愈黑，使人分不清白天黑夜了。路上的`行人也都匆匆忙忙的走著，這樣黑的天空，也就預(yù)兆著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
然后就下雨了，與我預(yù)料的不同——是小雨。淅淅瀝瀝的，洋洋的灑下來(lái)。老天爺似乎更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)泄，然而這需要許久的時(shí)間。于是小雨就下個(gè)不停。此時(shí)正是賞雨的好時(shí)間。
一切都是模模糊糊，朦朦朧朧的，“南朝三百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這句話用在現(xiàn)在是最合適不過(guò)了。
如松針，似牛毛的雨下著，落——不不不，應(yīng)該是灑到草地上，草尖就濕潤(rùn);灑到樹(shù)上，樹(shù)梢也濕潤(rùn);灑到花朵上，花瓣也濕潤(rùn)。真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呵!
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 6
雨是大自然賦予人類(lèi)最寶貴的禮物，它比霧更加滋養(yǎng)，比霜更加溫潤(rùn)，比雪更加鮮活。
秋天的早晨，當(dāng)我睡眼惺忪的時(shí)候，突然聽(tīng)到“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲音。哦！是雨滴在歌唱。過(guò)了一會(huì)，雨聲越來(lái)越大，“噼噼啪啪、噼噼啪啪”。哦！是雨滴在歡呼。雨聲漸漸小了，“滴滴答答、滴滴答答”。哦！是雨滴在吹奏著美妙的樂(lè)曲。
雨滴滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，把它們裝點(diǎn)得格外精神，像一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘戴上了晶瑩透亮的珠寶。雨滴在花瓣上嬉戲，使鮮花變得更加?jì)趁�。雨滴在草葉上滑滑梯，使小草變得更加翠綠。雨滴在樹(shù)枝上翩翩起舞，使樹(shù)木變得更加生機(jī)勃勃。
雨滴在大海中跳躍，在江河中奔跑，在小溪中漫步，在水塘中舞動(dòng)，大家是多么喜愛(ài)這可愛(ài)的.雨滴��！
��！我愛(ài)這大自然中生生不息、鮮活靈動(dòng)的雨滴！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 7
媽媽叫我們變成臺(tái)風(fēng)毀滅世界，教訓(xùn)可惡的人類(lèi)，因?yàn)樗麄儼殉粞鯇哟蚱啤Ｎ覐奶焐咸聛?lái)，我的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，我幸運(yùn)的掉入人類(lèi)的'屋子，其他人可沒(méi)那么幸運(yùn)了，有人掉入豬圈里等，當(dāng)我到大地上，不再想毀滅世界，因?yàn)槭澜缟嫌幸煌麩o(wú)際的大海、翠綠的小草、茂密的樹(shù)林，刺眼的太陽(yáng)，這世界時(shí)在太美妙了！
我和蟋蟀先生合唱，又和甲蟲(chóng)先生比力氣，和蚱蜢先生比跳遠(yuǎn)，日子一天一天的過(guò)去，過(guò)了夏天，又過(guò)了秋天，到了冬天，有天一不小心掉入洗碗槽，彎彎曲曲的水管像溜滑梯一樣，咻的一聲，我被沖到了大海，一個(gè)很熱的太陽(yáng)把我飛到天上，結(jié)束了我的冒險(xiǎn)。
這一趟旅游讓我學(xué)到很多，而且這趟冒險(xiǎn)又刺激又好玩，我也好喜歡這個(gè)世界，希望我還可以再冒險(xiǎn)一次。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 8
清晨！雨，嘀嗒、嘀嗒的下著……！打破了我的美夢(mèng)，我伸伸懶腰，穿好衣服，往窗外看，樹(shù)呀、房子呀都蒙蒙朧朧的，忽然！一陣風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺，窗子上留下雨水的足跡。路上行人有的穿著雨衣，有的打著雨傘。
伴著雄壯的節(jié)拍，成群的雨滴從天空呼嘯而下，唱響著歷史的凱歌。這傾盆的大雨，卻是由一個(gè)個(gè)幼小的水滴組合而成，這是一種怎樣的力量。雨滴也早已發(fā)覺(jué)了我的`存在，飄飄然相伴著來(lái)我面前報(bào)到，很乖巧的樣子。我寵愛(ài)地伸出了手，它們優(yōu)雅地落了上來(lái)，漸漸地，成了一片有些破碎的光澤；有無(wú)形的殘缺美，晃了我的雙眼，不經(jīng)意間，雨絲輕昵地?fù)徇^(guò)我的臉頰，溜入了我的衣襟，一陣陰涼遍及全身。
雨滴！你是大自然的結(jié)晶，你是所有弱者的驕傲。雖然你渺小但你的氣魄，足以氣吞山河！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 9
我是小雨滴，我那又小又透明的身體像一小塊很薄的.玻璃。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)天上雷聲的時(shí)候，那就是我們“雨滴下凡”的時(shí)候。
我們來(lái)到田野里，聽(tīng)見(jiàn)麥子開(kāi)心地說(shuō)：“小雨滴，謝謝你們，讓我們痛痛快快洗了一個(gè)澡！”
我們來(lái)到森林里，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小雨滴，你們趕快回去吧，你們把我的翅膀打濕了，我不能飛呀！”我們回答：“不行呀，我們剛剛下來(lái)，還沒(méi)玩夠呢，對(duì)不起！”
我們來(lái)到池塘邊，小魚(yú)對(duì)我們說(shuō)：“小雨滴，你們快到我們這來(lái)玩吧！”我們開(kāi)開(kāi)心心地蹦過(guò)去，小魚(yú)吐著泡泡迎接我們。
我們來(lái)到城市里，小孩子們高興地歡呼了一陣，跑回家，換了身雨衣、雨鞋、雨傘，高興地又跑出來(lái)，在小水洼里蹦跳。
我們來(lái)到森林里，突然，閃電惡魔來(lái)了，擊中了大樹(shù)，著火了。我們招集伙伴，匯聚成暴雨，一起飛去，熄滅了大火。
我們繼續(xù)向前飛，飛呀飛，飛呀飛，一路笑聲，一路歌聲……
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 10
我呀，是一顆春天里的小雨滴。
隨著春姑娘的一聲令下，我和我的兄弟姐妹們蹦著、跳著來(lái)到了這美麗的世界。
看！那兒有一個(gè)巨大的綠色蹦床，我們手牽手沖了過(guò)去。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是柳樹(shù)姐姐。大大的柳葉碧綠又柔軟，“啪啪啪”我們迫不及待地跳到了上面，這里成了我們的專(zhuān)屬游樂(lè)場(chǎng)。
咦，那兒怎么有這么多五顏六色的花兒？ “嘀嗒嘀嗒”，我們來(lái)了。我們?cè)谀敲利惖?花朵上蹦啊，跳啊，滑過(guò)來(lái)，走過(guò)去，盡情地玩耍著。突然，花朵轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，“啪嗒”我的屁股好痛。我被重重地摔到了地上。原來(lái)那不是花朵，是小朋友們的花傘，調(diào)皮的孩子聽(tīng)到了我們的笑聲，正在輕輕甩著雨傘呢。
“沙沙沙”我一瘸一拐地來(lái)到了小溪里，小魚(yú)兒的腦袋仰得高高的，正和我打招呼。我一下子跳進(jìn)小溪里，小溪立馬漾起了一圈一圈的漣漪……
沙沙沙、嘩嘩嘩、嘀嗒嘀嗒……這都是我們小雨滴的語(yǔ)言，正在向你們傳播春天的信息，你們聽(tīng)懂了嗎？
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 11
那一天，上完語(yǔ)文課，我跑到教室門(mén)外，看到很多女生站在那里，她們把手伸出欄桿去，她們?cè)诟墒裁茨兀课液闷鏄O了，一問(wèn)才知，原來(lái)她們?cè)诮有∮甑伟 ?/p>
白云把自己懷的小寶寶拋到地面，雨滴便落了下來(lái)，發(fā)出滴滴答答的聲音，聽(tīng)著那聲音，讓人感覺(jué)十分舒服。水娃娃跳到地上，泥土便擁抱了它們。水娃娃還跳到樹(shù)葉上滑滑梯呢！它們有的留在學(xué)校陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，我們伸出小手指，接住一個(gè)落在上面的搖搖欲墜的.水滴，那就像一個(gè)水晶球。它是那樣的光滑純潔，它那透明的皮膚上閃著一點(diǎn)點(diǎn)光澤，像是一個(gè)笑臉向你綻放。
學(xué)校的屋頂上也有許多水娃娃，大的水娃娃和小的水娃娃匯集在一起，就變成了一灘美麗的水洼。水洼沿著屋頂往下落，滴到小朋友的頭上，它沾在小朋友的頭上，變成很多小粒粒，看起來(lái)就像水娃娃在茂密的森林里一樣。
雨水有時(shí)嘩嘩地落，那是水娃娃在云朵上玩蹦極，它們拼命跳下去，撞到地板上，又蹦向天空中，彌漫成了蒸汽。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 12
清晨，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗外正下著綿綿細(xì)雨，等到天蒙蒙亮?xí)r，我就和幾個(gè)小伙伴一起到小區(qū)里尋找小雨滴。
瞧，公園里濕漉漉的，到處都有許多可愛(ài)的、有趣的小雨滴。
小雨滴原本是穿著一件透明的衣服，但它落在深綠色的葉子上，衣服就變成深綠色的.，小雨滴又落在嫩綠色的葉子上，穿上了嫩綠色的衣服。這小雨滴可真是世界上最臭美的人了！
小雨滴和我們一起玩捉迷藏游戲，它偷偷地跑到三葉草的床上睡懶覺(jué)，讓我們四處遙望都找不到它，等我們找到它時(shí)，小雨滴這才從美夢(mèng)中蘇醒。小雨滴真是一個(gè)愛(ài)偷懶的小家伙。
大中午的時(shí)候，云媽媽拜托太陽(yáng)公公叫小雨滴回家。小雨滴慢吞吞的收拾好東西，和大家說(shuō)再見(jiàn)了。我們大聲喊著：“小雨滴，下次你還來(lái)這里玩嗎？我們?cè)谶@里等你哦�！�
我喜歡小雨滴，它給大地帶來(lái)涼爽，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 13
夜幕降臨了，草葉上、禾苗上、花朵上出現(xiàn)了一顆顆小雨滴。小雨滴爬呀、滾呀，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆那么大了。
“早哇，像黃豆一樣飽滿的小雨滴”。跳到荷葉上的青蛙說(shuō)。
“早哇，像水晶一樣的`小雨滴”。在主人家里蹦蹦跳跳的小黃狗說(shuō)。
“早哇，像珠寶那樣美麗的小雨滴”。停在花朵上的蝴蝶說(shuō)。
小動(dòng)物們突然驚奇的發(fā)現(xiàn)：小雨滴落到葉子上變成了綠色；落到花上變成了紅色；落到樹(shù)干上變成了灰色。大家都紛紛贊美小雨滴的神奇。
“小雨滴來(lái)了”不知道誰(shuí)叫了一句。小草頓時(shí)來(lái)了精神，抖動(dòng)著身體，顯得生機(jī)勃勃。小魚(yú)跳來(lái)跳去，不用說(shuō)，肯定是在歡迎小雨滴。小河叮咚叮咚的奏著樂(lè)曲，像母親彈琴在迎接兒女回來(lái)。
啊，歡迎小雨滴的朋友真多呀！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 14
小雨滴乘者涼爽的秋風(fēng)“滴嗒滴嗒”地降落在雨蓬上。
忽然一滴小雨滴落在我手中。我問(wèn)它：“你從哪里來(lái)？”它悄悄地說(shuō)：“我先是在小溪里歡快地歌唱，潺潺地流向講江河，澎湃地涌向大海。太陽(yáng)公公給了我們能量，我們無(wú)聲無(wú)息地飛離了海面，在裊裊地上升中結(jié)成一粒粒小水球，堆積成一片片雪白雪白的云。我們遇到水云時(shí)，朋友們就相互碰撞越聚越多，越聚越大。當(dāng)空氣承受不了我們的重量時(shí)，我們就會(huì)變成小雨滴落回地面。在冬天，當(dāng)我們遇到冰云時(shí)，我們變成了小冰晶互相碰撞，越積越大就變成了美麗的雪花。炎熱的'夏天，當(dāng)我們遇到積雨云時(shí)，就會(huì)變成恐怖的冰雹。
我還有另一些兄弟姐妹沒(méi)有隨我流向大海。因?yàn)樗鼈冊(cè)诔跚锏臅r(shí)候變成了露珠，深秋變成了霜，清晨變成了林間的霧�！�
說(shuō)著說(shuō)著小雨滴悄悄地從我手中滑走了。說(shuō)不定哪一天小雨滴又會(huì)回到我身邊。我期待著……
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 15
今天的雨，特別大，今天的雨，特別濕，讓我憑添了，一份如古代詩(shī)人般，多愁善感的思緒。
雨對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)忽大忽小的水龍頭，有時(shí)天空忘了關(guān)水龍頭，地板開(kāi)始有小雨滴出現(xiàn)，有時(shí)大，有時(shí)小，誰(shuí)也不知道，今天的天空，會(huì)不會(huì)忘記關(guān)水，讓人難以捉摸。
天空，是樂(lè)團(tuán)的指揮，而小雨滴，則是樂(lè)團(tuán)的學(xué)生，天空一按下播放鍵，雨就會(huì)開(kāi)始演奏，有時(shí)是貝多芬的命運(yùn)交響曲，有時(shí)又是莫扎特的小夜曲，而人們也會(huì)拿起雨傘，也就是所謂的雨中花，但有些人則會(huì)穿起雨衣，所以下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是很熱鬧的喔！
我是一滴小雨滴，別看我小小的，其實(shí)啊﹗只要我的伙伴一起來(lái)的話，一定可以幫大家做很多事喔﹗例如：讓大地充滿生機(jī)，讓動(dòng)物洗香香，讓大家有好喝的水可以喝，雖然我也有一些缺點(diǎn)，但我永遠(yuǎn)是那個(gè)天真可愛(ài)的小雨滴喔！
大雨的`聲音嘩啦嘩啦，小雨的聲音滴滴答答，哇！雨的世界真奇妙，我有空一定要來(lái)研究，那天真可愛(ài)的小雨滴的異想世界喔！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 16
夏日的午后，天空中烏云密布，不一會(huì)兒就響起了轟隆隆的雷聲，緊接著沙沙沙的傾盆大雨從天而降。大雨有的噼里啪啦砸向屋檐，有的嘩啦嘩啦落向小草，還有的刷刷刷的奔向小溪。這些可愛(ài)的小雨珠們像一群快活的小鳥(niǎo)，各自撲向自己喜歡的地方。雨過(guò)天晴后，小雨珠們都變成了晶瑩剔透的小露珠，在自己的新“家”安安靜靜的睡著了。但有一顆小雨滴落到了一片枯萎的樹(shù)葉上，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的“家”是一片枯萎的.爛葉子時(shí)，非常生氣，傲慢地對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：“我這么美麗的姑娘，怎么能和你呆在一起呢？你和我根本就不配，哼！”樹(shù)葉聽(tīng)了只是心里有些難過(guò)，但它并不生氣，它剛準(zhǔn)備笑瞇瞇的向小雨滴打招呼，突然呼呼的刮來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉被吹跑了，小水珠被吹落了，鉆進(jìn)了泥土里消失了。而樹(shù)葉被風(fēng)吹得在天空中翩翩起舞，就像一只美麗的花蝴蝶一樣，漂亮極了。
這個(gè)故事告訴我們千萬(wàn)不能驕傲，一定要老老實(shí)實(shí)的做人。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 17
雨天，一顆雨滴降臨到這個(gè)世上。它是從那云層之上飄落下來(lái)的，它只有三十秒的生命，而在這段時(shí)間里，它要做十件事情。第一件就是從上空飄落下來(lái)。它現(xiàn)在要做的就是第二件事，它要欣賞這美麗的風(fēng)景。雨滴慢慢的飄落下來(lái)，在它那晶瑩剔透的'眼睛里呈現(xiàn)出美麗的花草。
在雨下，花草毫不畏懼的的挺立在雨中，柳樹(shù)那秀挺的身姿，飄揚(yáng)在雨里。它聞到了花的香氣，柳樹(shù)的氣概。雨，下的很大，而花草卻直立在雨中，就連弱小的三葉草，也毫不動(dòng)搖。它已經(jīng)做完了九件事，而三十秒的時(shí)間馬上就到了，它即將落在地上，被蒸發(fā)。它要做的第十件事就是成為永恒，只剩下五秒了，五、四三，在還剩下兩秒的時(shí)候，忽然，一把雨傘把它拖住，倏的，把它一甩，剛好甩過(guò)了一座橋，雨傘把它揮灑到了湖面上，他匯聚到了湖里，成為了一顆不再平凡的雨滴，它馬上就要隨波逐流匯聚到大海，成為一顆永恒的水滴。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 18
春天到了，樹(shù)木的樹(shù)枝發(fā)出嫩芽了，花兒開(kāi)放了，草原碧綠碧綠的。春天到了，牡丹花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，喇叭花也開(kāi)了……
春天來(lái)了，看著一片生機(jī)勃勃的景象，我和我的小伙伴小雨點(diǎn)們就來(lái)到這個(gè)生機(jī)勃勃的世界了。
我落到了農(nóng)民伯伯的田地里了，麥苗說(shuō)：“我終于等到你了，小雨點(diǎn)。”我和我的同伴說(shuō)：“我來(lái)給你澆水了�！丙溍缯f(shuō)：“謝謝你們�！�
我們又落到了公園里，有的小花都枯萎了，都說(shuō)：“渴死我了，渴死我了！”我和我的'同伴們一起沖下去說(shuō)：“小花兒們，我來(lái)了。”我們滴在了花瓣上，小花朵們又站直了，說(shuō)：“太謝謝你們了，要不然我就枯死了�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣�！�
我們又落到了池塘里，我們落到了荷葉上面了，結(jié)果我們聚在一起了，形成了一顆大水珠了。我們一不小心掉在了大青蛙的背上，它還沒(méi)醒呢，卻被我們驚醒了，它一動(dòng)把我弄掉在池塘里了。
當(dāng)個(gè)春天的小雨滴，真開(kāi)心��！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 19
今天，雨姑娘送給我們了許多可愛(ài)的小雨滴，“嘀嗒，嘀嗒”地唱著歌。
我站在陽(yáng)臺(tái)上津津有味地看著，小雨滴寶寶來(lái)到了花壇中，停在花寶寶的葉子上，和花寶寶喋喋不休地聊著天。另一顆雨滴寶寶居然跑到了高大的樹(shù)先生那兒去，吵著鬧著要在大樹(shù)先生背上騎著。他的'媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶不見(jiàn)了，心想：寶寶一定又去大樹(shù)先生家了，我要趕快找到他。便匆匆忙忙地跑到大樹(shù)先生家去。來(lái)到大樹(shù)先生家，她見(jiàn)寶寶又淘氣了，趕緊伸手去把寶寶抱來(lái)。寶寶見(jiàn)了，左閃閃右閃閃，雨滴媽媽就抓不到他了。大樹(shù)先生發(fā)話了，他大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我每天都閑著，他想來(lái)就來(lái)吧，剛好可以陪我呀�！庇甑螊寢屢�(jiàn)大樹(shù)先生這么客氣就走了。
小雨滴來(lái)到我家花盆里，和埋在土里的種子說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑�，給種子澆澆水。我真要感謝他給我的種子帶來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的生活。讓它鉆出土里，長(zhǎng)大了。
多么可愛(ài)的小雨滴呀，多么有趣的小雨滴呀！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 20
小雨滴是植物們最喜歡的東西之一，我們?nèi)祟?lèi)也挺喜歡，它不象大中雨那么大，很容易讓人變成“落湯雞”。
可是今天小雨滴偏偏下得正不是時(shí)候，偏偏選在我們放學(xué)時(shí)侯下，還正在我走出幾步路下。可今天偏偏就是這么倒霉，我的錢(qián)又掉了，不能打電話給爸爸媽媽?zhuān)兴麄儊?lái)接我。此時(shí)此刻的我就象熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
我只能徒步回家了，我真后悔啊，昨天不看天氣預(yù)報(bào)，可世界上沒(méi)有后悔藥。今天我就嘗到了這種后果，我成了一只很標(biāo)準(zhǔn)的“落湯雞”了。此時(shí)此刻的我就象熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
但是小雨滴對(duì)植物來(lái)說(shuō)都是好的。小雨滴多么溫柔地“撫摸”著一草一木，就像一位媽媽正在撫摸寶寶呢！小雨滴使植物們顯得更加精神了，花顯得更加鮮艷了，草和樹(shù)木顯得更加青翠了。
瞧，花兒正翩翩起舞，就像一位小仙子！小草為“小仙子”伴舞，樹(shù)木給“小仙子”伴奏！看！多好的一個(gè)樂(lè)隊(duì)�。�
幸好在路上偶然遇見(jiàn)了一位我很多年沒(méi)見(jiàn)的好朋友，她帶了一把傘，我順便在她的傘下躲了一躲雨點(diǎn)兒。
終于到家了，我望著窗外，一顆顆小雨滴仿佛正沖我笑呢！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 21
你是誰(shuí)啊，你從什么地方來(lái)，這是小草調(diào)皮的在問(wèn)：“小草妹妹你不認(rèn)識(shí)我了，我是小雨滴呀!”“難道你不需要我嗎?”小草妹妹特別興奮的說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)，你怎么來(lái)了?”“我在爸爸的懷抱很無(wú)聊，所以我就跑出來(lái)了，隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小草妹妹再見(jiàn)!我要去別的地方。”
我隨著清風(fēng)飄落在五顏六色的花瓣上，和花瓣親密的招招手，花兒已是生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅……真是太美了，好似一片花的海洋，誰(shuí)見(jiàn)此景都會(huì)沉醉其中。我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的`地方到了別的地方。
我隨著風(fēng)兒飛到了農(nóng)田伯伯的頭上，蔬菜們馬上個(gè)個(gè)就精神起來(lái)了，農(nóng)田伯伯高興的對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了，你使我們的孩子們能茁壯成長(zhǎng)多虧你了�！辈挥每蜌�，不用客氣，我先走了�！笔卟私忝脗凖R說(shuō)：“以后常來(lái)玩呀!”
隨后我來(lái)到長(zhǎng)江上空，我看見(jiàn)長(zhǎng)江三峽，兩岸綠樹(shù)成蔭，真叫人心曠神怡，加上雨霧的籠罩，增添了長(zhǎng)江的神秘色彩，我真舍不得離開(kāi)這美麗的地方。因?yàn)闀r(shí)間到了，小雨慢慢地落進(jìn)長(zhǎng)江成為長(zhǎng)江的一員，隨著流水奔向遠(yuǎn)方。我是春天的小雨點(diǎn)，無(wú)聲的、悄悄的，我無(wú)比快樂(lè)，播撒著我的愛(ài)，我一路在陽(yáng)光下歡笑著，以快樂(lè)的節(jié)奏流向新的方向。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 22
我，一顆快樂(lè)的小雨滴。有時(shí)我會(huì)落在蓮姐身上，親切地對(duì)她耳語(yǔ)；有時(shí)候會(huì)摔在石頭上，幫石頭的弟弟洗澡；有時(shí)乘著風(fēng)，去別的地方旅行.
我不僅是一滴幸福的雨滴，也是一滴有夢(mèng)想的雨滴。
我的夢(mèng)想是帶家人去非洲，給他們幸福珍貴的水資源。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)非洲一年四季都是夏天，很熱。那里的人皮膚黑，穿的衣服很少，整天喝有毒的水……想想就想哭。然而，很難說(shuō)服我哥哥帶我去非洲。這時(shí)父母來(lái)了，說(shuō)不讓我去非洲。我想：他們?yōu)槭裁床蛔屛胰ィ咳欢�，有一天他們�?huì)知道我的心思。
我還是一個(gè)熱愛(ài)旅行的小雨滴。好在只要有馮哥哥的消息，我就讓他帶我去環(huán)游世界。參觀香港的璀璨明珠，參觀上海世博會(huì)，參觀北京天安門(mén)廣場(chǎng)，參觀深圳歡樂(lè)谷和世界之窗。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小雨滴。然而我們的上課時(shí)間和人類(lèi)正好相反。他們是星期一到星期五，而我們是星期六和星期天。我們學(xué)的是如何避免酸雨，哪里需要下，哪里不需要下，等等。如果變成酸雨，就會(huì)把藍(lán)色衣服變成綠色衣服。我不喜歡它，所以我從來(lái)沒(méi)有忘記教這樣的`課。
總之，我的生活是豐富多彩的，不拘一格的，或者說(shuō)是多變的。我想把藍(lán)色作為我們的標(biāo)志！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 23
昨天下了一場(chǎng)雪，雪花結(jié)伴飄落下來(lái)。落在了手上，冰冰的，軟軟的。
雪，滿天都是，像一個(gè)個(gè)小精靈，跳著輕快的華爾茲，從天階一步一步地往下邁，邁到大地母親的`懷抱里。昨天清晨，雪下得很快，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)滿是白皚皚的雪。都說(shuō)雪大得像鵝毛，但這場(chǎng)雪卻是比鵝毛還要大。這一團(tuán)團(tuán)“鵝毛”輕輕地，柔柔的，像棉花拂過(guò)你的臉龐。放眼望去，天地融合在一起，似乎已經(jīng)把地平線忽略了。柔雪和輕風(fēng)嬉戲打鬧，高興地樂(lè)開(kāi)了花。雪又似雨滴，一滴一滴，都滴在我的心里，使得我的心癢癢的，有種流淚的沖動(dòng)。它們像“春”的使者，又像冬天結(jié)束的“進(jìn)行曲”。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“雨滴”也會(huì)呼朋引伴，他們成群地落在大地上，小溪里，樹(shù)葉上。遠(yuǎn)看像梅花一簇簇，近看像梨花一朵朵。它們描繪的是春天嗎？
北方的春天總是晚一些，4月飄風(fēng)雪真是夠罕見(jiàn)的了。這春天似乎有靈魂，沒(méi)錯(cuò)，是雪賜予它靈魂，賜予它生命。
這場(chǎng)雪宣告冬天的結(jié)束，春天不遠(yuǎn)了。讓它盡情宣泄吧！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 24
我是一滴春天的小雨點(diǎn)。在一個(gè)小鎮(zhèn)上空，云媽媽從她體內(nèi)分出一小塊云來(lái)，用手一點(diǎn)點(diǎn)捏成雨滴形狀，就成了我。云媽媽跟我們一一道別，然后托著我們向下方的小溪拋去。我們兄弟姐妹們就在一條四方河道上分開(kāi)了：二十五個(gè)去了東邊的公園，二十五個(gè)去了西邊的森林，二十五個(gè)去了南邊的大海，我和另外二十四個(gè)去了北邊的花園。
我們到了花園后，發(fā)現(xiàn)這里只有牡丹花、梅花、蘭花、菊花、荷花、郁金香、水仙花、迎春花、桃花、石榴花、芙蓉花、風(fēng)信子、百合花、玫瑰花、康乃馨等十五種花的種子。另外十個(gè)水滴怎么辦呢？繼續(xù)順?biāo)�？水�?盡頭是一片沙漠，他們會(huì)太陽(yáng)曬干的。留在這兒?jiǎn)�？這里沒(méi)有他們的位置。我向四周看看，忽然發(fā)現(xiàn)另一片籬笆后面種著十棵快要因缺水而干枯的樹(shù)苗，我一邊帶著十四個(gè)雨滴進(jìn)入花種，一邊說(shuō)：“那兒有十棵小樹(shù)苗，快去！”十滴雨連忙跑了過(guò)去。黑夜來(lái)臨了，我們?cè)谒绍浄曳嫉耐林兴恕?/p>
第二天早晨，我醒來(lái)一看，樹(shù)傲然屹立在花的周?chē)�。需要在池塘中開(kāi)放的荷花也亭亭玉立。
春天的小溪嘩嘩流著，映出了藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，也映出了園中一片歡樂(lè)的景象。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 25
這個(gè)故事發(fā)生在春天，那天是星期日，從晚上十二點(diǎn)下到早晨八點(diǎn)雨都沒(méi)有停過(guò)。
最開(kāi)始是毛毛細(xì)雨到后面雨越下越大，都把美麗的鮮花從睡夢(mèng)中蘇醒。一會(huì)兒雨水“叮叮咚咚”的落在水里，如同在演奏樂(lè)器。一會(huì)兒雨水打在芭蕉葉上”滴答滴答“的聲音，猶如正在唱歌的.黃鸝。一會(huì)兒落在玻璃上發(fā)出清脆的聲音，仿佛精靈跳起的舞蹈。
不一會(huì)兒，雨滴把春姑娘吵醒了，花都從睡夢(mèng)中蘇醒，小草們從土里鉆出來(lái)，燕子們從南方飛來(lái)，大家都加入這美麗的春天。
雨依然下著，不過(guò)我很快樂(lè)。
因?yàn)闊o(wú)論雨滴落在那兒發(fā)出的聲音都好聽(tīng)，例如：雨滴落在櫻花上，櫻花總是笑著說(shuō)是在給它喝水，會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音，所以我很快樂(lè)。突然我感覺(jué)墻壁被水滴了個(gè)洞。這是為什么呢?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這是因?yàn)橛晗铝撕芫�，它不停地落在一個(gè)地方，就會(huì)被滴了一個(gè)洞。我終于明白了，原來(lái)小小的雨滴這么厲害，這么有趣啊!
這太神奇了!我愛(ài)這神奇的雨滴!
她不僅能演奏出清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲;還能用打破石頭的行為，告訴我只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)“水滴石穿“，達(dá)成所愿的精神。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 26
我最喜歡下雨了，因?yàn)榭梢酝嫠�，我喜歡穿著雨鞋去踩水，每次去玩水時(shí)，看著飛濺的水珠，我的心情就跟著飛了起來(lái)。我最喜歡下雨了，因?yàn)榭梢該斡陚�，我喜歡大街上五顏六色的雨傘，像一朵朵的小花，讓世界變得更繽紛。我最喜歡下雨了，因?yàn)榭梢圆挥脪咄鈷邊^(qū)，我喜歡在教室里看書(shū)，沉浸在書(shū)中的'世界，雖然外面正下著雨，但我的心里可是大晴天呢！
下雨前，披上灰色的衣裳。下雨時(shí)，水洼弟弟跑出來(lái)，太陽(yáng)公公躲起來(lái)。下雨時(shí)，天空變得灰灰暗暗的，有時(shí)雷電公公還會(huì)大發(fā)脾氣，轟！轟！轟！嚇得路上的行人都驚慌失措。下雨后，大地都洗過(guò)了澡，煥然一新，像穿了新衣，干凈美麗。雨停了，云和霧放假去，好運(yùn)來(lái)了，彩虹姑娘來(lái)打招呼。此時(shí)，太陽(yáng)公公露出點(diǎn)點(diǎn)笑容，彷彿笑著說(shuō)，雨，能洗凈大地，能洗滌心靈，能招來(lái)光明，太多，洪水氾濫；太少，萬(wàn)物凋零。雨�。∠才瓱o(wú)常的性格，亦敵亦友，真令人難以捉摸哪！
天氣放晴了，我和妹妹在草地上，邊唱歌邊玩耍，真快樂(lè)。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 27
在一個(gè)ASCH的異度空間的精靈世界里，有一對(duì)形影不離的朋友——蜜蜂和公雞。
蜜蜂天天去花叢中采蜜時(shí)，公雞都會(huì)跟在后面，“喔喔喔”地為蜜蜂唱歌，舒解蜜蜂行路時(shí)的疲勞。
可是有一天，公雞們?nèi)旧瞎植�，臥床不起，不能為蜜蜂唱歌了，結(jié)果，蜜蜂才采了一天的蜜，就個(gè)個(gè)都喊：“太累了，我不干了！”“要是再讓我干的話，我就要下地獄了！”……各式各樣的厭惡聲都有。
“停了”一臉嚴(yán)肅的族長(zhǎng)終于開(kāi)口了，“大家別再吵了，公雞染上的怪病是一千年前的大瘟疫，十分難治，唯一的療法只有一種”。
“是什么，族長(zhǎng)？”大家異口同聲地問(wèn)道。
“就是用發(fā)自心肺造出一首優(yōu)美的樂(lè)曲，可是——，”族長(zhǎng)清了清嗓了，說(shuō)道：“就在公雞病好了的一瞬間，演奏的人就會(huì)變成一顆露珠，永遠(yuǎn)也變不回來(lái)。”
“讓我們?nèi)グ�！”蜜蜂中最最�?yōu)秀的樂(lè)隊(duì)“加州斯樂(lè)團(tuán)”的團(tuán)員們說(shuō)道。
“好吧”族長(zhǎng)偷偷擦了擦眼角，同意了。
加州斯樂(lè)團(tuán)的`隊(duì)員們坐在公雞上，用心肺演奏了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。慢慢地，公雞們醒了，加州斯樂(lè)團(tuán)的隊(duì)員們變成了一顆顆露珠，滴在每一個(gè)人每一只動(dòng)物的心里，播種愛(ài)的種子，使愛(ài)的種子在每一個(gè)人每一只動(dòng)物的心里發(fā)芽、長(zhǎng)大……
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 28
下雨啦，小雨滴是個(gè)魔法師呢！
大家瞧！小雨滴是小熊貓親妹妹的頸鏈呢！小熊貓親妹妹來(lái)到草坪上，手上拿著一根彎彎曲曲藍(lán)線。小雨滴落在藍(lán)線上，排著齊整的團(tuán)隊(duì)，象一顆顆晶瑩透亮的藍(lán)水晶，連接成了一條水珠頸鏈。小熊貓親妹妹笑了。
大家瞧！小雨滴是小兔姐姐頭頂?shù)陌l(fā)卡呢！小兔姐姐的發(fā)夾斷了，內(nèi)心很難過(guò)。她將頭外伸窗前，清風(fēng)女孩把小雨滴吹來(lái)到小兔姐姐的發(fā)卡上，發(fā)卡閃閃發(fā)亮。小兔姐姐看見(jiàn)鏡中的自身，開(kāi)心地笑了。
大家瞧！小雨滴是浣熊嬸嬸的耳飾呢！浣熊嬸嬸的.耳飾丟了，耳朵里面上存著孤零零的藍(lán)線。浣熊嬸嬸擺脫門(mén)，小雨滴滴在了浣熊嬸嬸的耳朵里面上，和藍(lán)線干了最好的朋友，藍(lán)線不孤獨(dú)了。浣熊嬸嬸將頭搖一搖，小雨滴耳飾丁丁當(dāng)當(dāng)響個(gè)不斷，響聲真超好聽(tīng)。浣熊嬸嬸興高采烈笑了。
大家瞧！小雨滴還是小狐貍姨姨的手串呢！小狐貍姨姨在公園里門(mén)把一抬，小雨滴滴在小狐貍姨姨的手里，變成了一條美麗的雨滴手串。小狐貍姨姨也笑了。
雨過(guò)了，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。七色彩虹女孩笑了，小雨滴沖著動(dòng)物們也笑了。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 29
下雨啦！下雨啦！頑皮的雨滴們蹦蹦跳跳的從天而降。有的落在草地上，有的落在水池里，有的落在屋頂上……
小雨滴和大雨滴跌落在了一起，他們似乎在說(shuō)著話，大雨滴問(wèn)小雨滴：“你們要去哪里�。俊毙∮甑握f(shuō)：“我要去有花的地方。你呢？”大雨滴回答道：“我要去沒(méi)花的地方，這樣可以讓那里也開(kāi)出美麗的花朵來(lái)�！毙∮甑胃吲d的補(bǔ)充道：“太好了，我們可以讓花兒開(kāi)放的更加鮮艷！”不一會(huì)兒，大雨滴和小雨滴都到了他們想去的地方。
還有一些頑皮的小雨滴，跳落到花園的屋頂上，屋頂滑溜溜的，好像涂了肥皂的滑梯一樣。小雨滴一個(gè)接一個(gè)的.從屋頂上跌落下來(lái)，跌到樹(shù)葉上，淘氣的拉了拉樹(shù)葉的耳朵，嚇跑了原本酣睡的七星瓢蟲(chóng)；跌到樹(shù)枝上，嚇得鳥(niǎo)媽媽把剛抓到的小蟲(chóng)也扔了；跌到樹(shù)干上，順著樹(shù)干哧溜哧溜的往下滑，把剛爬了一半的蝸牛也給沖到地上去了！
小雨滴可真頑皮！這些頑皮的雨滴就像淘氣的小精靈，讓花兒，草兒，大樹(shù)喝得飽飽的，給世界帶來(lái)綠色，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 30
如果我是小雨滴，我會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)我的所有，讓我的生命充滿了存在的價(jià)值，別看我是個(gè)不起眼的小雨滴，我的貢獻(xiàn)大著呢。
如果我是小雨滴，我會(huì)讓裂縫的大地充滿生機(jī)，我會(huì)讓焦渴的花草煥然一新。
如果我是小雨滴，我時(shí)常會(huì)落下來(lái)給小草洗個(gè)澡，給花朵打扮打扮，讓他們?cè)谖业淖虧?rùn)下嬌艷美麗。我還會(huì)為大地穿上一層水晶衣，亮晶晶的，我還會(huì)把空氣中的灰塵清洗清洗，讓人們呼吸新鮮得空氣。
如果我是小雨滴，我會(huì)讓莊家弟弟喝足了，好茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)把大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)葉洗刷的錚亮錚亮。雖然我的來(lái)臨讓有些人煩惱，但我肩負(fù)著大自然的使命去拯救那些荒蕪的天地，枯萎的花草，還要清新那被廢氣污染而散發(fā)著臭味的.空氣。
我是組成河流的起源，如果沒(méi)有我就不會(huì)有河流，沒(méi)有河流那些魚(yú)兒又無(wú)處生存。看到一條條可愛(ài)的小魚(yú)每天在河流里自由自在的游時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪，因?yàn)檫@是我犧牲奉獻(xiàn)的結(jié)果。
假如我是小雨滴，我會(huì)為大地萬(wàn)物作出更大的貢獻(xiàn)。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 31
聽(tīng)，那優(yōu)美的歌聲，那是山雨的余韻，看，那迷人的舞姿那是我們?cè)跉g樂(lè)舞蹈。
在一場(chǎng)瓢潑大雨后，淘氣的我們不知道在哪兒溜出來(lái)好好的瘋一把。在屋檐上跳下來(lái)砸到石頭上，水花四濺。在高空中掉下來(lái)，落在樹(shù)葉上。從山上跑下來(lái)，摔在淤泥里。我們太高興了。
大雨中，世界因?yàn)槲覀兌鞓?lè)，我們一會(huì)兒掛門(mén)簾，一會(huì)兒串珍珠一會(huì)兒又歌唱……我們太高興了。
大雨后，世界因?yàn)槲叶鵁狒[，你走到哪都會(huì)看見(jiàn)我們的舞蹈，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們的歌兒，因?yàn)槲覀冏兂蔁o(wú)數(shù)雙輕捷柔軟的手指，則，石頭，地面成了奇妙無(wú)比的琴鍵，彈奏著一首有一首，快樂(lè)的舞曲。
不好，雨姐姐要走了，他必須要帶我們走呀！把不少我們的兄弟姐妹都帶走了，淘氣的.我們躲進(jìn)了黑乎乎的森林里，雨姐姐很怕大灰狼。所以沒(méi)有進(jìn)來(lái)，這兒成了我們的樂(lè)園，我們?cè)谶@里，與歌唱的小鳥(niǎo)看交換眼神，與淘氣的松鼠聊天……
哦，對(duì)了我們還演奏了，在你們?nèi)祟?lèi)看起來(lái)低的不得了的小樹(shù)，成了我們的蹦極樂(lè)園，在小樹(shù)葉上跳下去，落在路旁的池塘里，發(fā)出富有節(jié)奏，和幻想的聲音。
叮咚……叮咚……
我們就是淘氣的小雨滴，帶給世界歡樂(lè)的小雨滴，會(huì)唱歌，會(huì)舞蹈的小雨滴。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 32
小雨滴從天上一滴一滴的落下來(lái)，小雨滴都落到哪里去了，它現(xiàn)在干什么呢？跟我一起來(lái)探秘吧！
一天，剛下過(guò)雨，我們來(lái)到了街道，看到路面上非常干凈。一定是小雨滴和它的伙伴們清洗干凈街道，我們順著街道，還看到許多的房子，房頂上非常干凈，一塵不染。接著，我們來(lái)到了花園，終于，跟上了小雨滴們的步伐。我們看到小雨滴正在給花兒澆水，花園里的花可真多��！蘭花、月季花、太陽(yáng)花、牡丹花等等……小雨滴剛落下來(lái)，就迎來(lái)了一只蜜蜂，它和花朵很快樂(lè)的在那里跳舞。這時(shí)有一個(gè)小雨滴注意到了我們，就問(wèn)我們是誰(shuí)？我們回答到：“我們是人類(lèi)，我們很友好的，不會(huì)傷害你們的�！毙∮甑伟盐覀儙У搅怂鼈兊幕锇閭兡抢�，每一個(gè)小雨滴都在辛勤的“工作”，不一會(huì)兒，就招來(lái)了好多的.蜜蜂和蝴蝶。
我們跟著小雨滴來(lái)到了果園，看到農(nóng)民伯伯在那里給水果施肥、澆水，小雨滴看到了就去幫忙，水果們快快長(zhǎng)大吧！
小雨滴，這幾天一直辛勤的“工作”，他們?nèi)蝿谌卧�，從不叫苦，也從不叫累，他們開(kāi)開(kāi)心心的，小雨滴認(rèn)為，“工作”才是最快樂(lè)的。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 33
好不容易維持了幾天的小太陽(yáng)天氣，終于在今天宣布罷工了。
雨滴總是比雷聲來(lái)的慢一拍，任憑雷聲如何大喊，慢性子的雨滴仍是在雷聲的不斷催促下，打了個(gè)呵欠、伸個(gè)懶腰，不耐煩的縱身跳下烏云，幾個(gè)筋斗就在地面上綻開(kāi)一片片如蝴蝶翅膀一樣美麗的水花，使人在厭惡這天氣的同時(shí)，又忍不住駐足觀看。
當(dāng)青紫色的閃電劃過(guò)夜空時(shí)，剎那間，整個(gè)天空都亮了起來(lái)，它以極快的速度展開(kāi)來(lái)，在那一刻，似乎所有的雨滴都放慢了腳步，抬頭觀望閃電那美麗的身姿，它昂首闊步，驕傲的劃出一道道白色的'弧線，輕蔑地冷笑著，將雨滴遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。
閃電和雨水就像一對(duì)孿生兄弟，形影不離，又彼此較著勁，向大地喧囂著各自的地盤(pán)，瘋狂向人類(lèi)證明，它們是這個(gè)地方的主人。不曾想，有人向天空伸出一柄黃色的雨傘，接著又一柄，直到整條街上被五顏六色的傘全覆蓋，肆虐的雨滴這才乖乖的低下頭，順著傘骨邊悄悄的滑落，注入大地，好奇的小朋友在它身上又蹦又跳、不亦樂(lè)乎，將它淹沒(méi)在笑聲中……。
哦！這下著雨的天、這迷人的雨滴。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 34
我是一滴小雨滴，我慢慢地飄落到大地上，我飄呀飄，飄落到一朵小紅花上，小紅花對(duì)我說(shuō)：”小雨滴，謝謝你澆到我的身上，讓我生活下去，要不，我就會(huì)凋謝了，小雨滴，你下次一定還要來(lái)我這里做客，再見(jiàn)！”我說(shuō)：”再見(jiàn)，絢麗的小花！”
我順著往下落了，落到了一片快要哭出來(lái)似的`小草上，小草對(duì)我說(shuō)：”小雨滴，你真是好人，來(lái)幫助我，我已經(jīng)快要變成枯萎的小草了，謝謝你，來(lái)滋潤(rùn)我，才留下了我的生命，小雨滴，下次還要來(lái)滋潤(rùn)我！”我說(shuō)：”不用謝，我應(yīng)該做的，瑕疵我一定會(huì)來(lái)的，再見(jiàn)，小草�！�
我又滴到了一棵大樹(shù)的一片已經(jīng)枯萎的葉子上，一下子，它慢慢變綠了，我很高興，大樹(shù)忽然對(duì)我說(shuō)：”小雨滴呀，你幫我把孩子給救活了，謝謝你呀！”小葉子對(duì)我說(shuō)：”小雨滴，你一定要到我們家做客！”我連忙說(shuō)：”好的，小葉子和大樹(shù)叔叔。再見(jiàn)了！”
我慢慢地落到了黑色的馬路上，我忽然覺(jué)得很高興，因?yàn)槲揖攘撕芏嗝利惖纳�，我下次一定要再次�?lái)到美麗的世界！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 35
今天，烏云媽媽特地為我和兄弟榨果汁，卻沒(méi)想到我們竟然會(huì)打翻了它的心血，烏云媽媽一見(jiàn)狀，立刻大發(fā)雷霆，頓時(shí)，烏云滿布，連平時(shí)很勇敢的太陽(yáng)爸爸也不敢出來(lái)多嘴。烏云媽媽為了懲罰我們，就趕了我們出門(mén)，我們因此想要洩恨，便偷偷地計(jì)劃要去毀滅世界！
原本要?dú)缡澜绲奈覀�，一�?lái)到了要“洩恨”的世界，卻發(fā)現(xiàn)“它”是多么的美麗，便從洩恨變成了旅游。
首先，我降落到了一個(gè)小池塘里，我結(jié)交了許多好朋友，像是親切的導(dǎo)游──水皿，它載著我飛到了許多地方，我喜歡這樣的一個(gè)朋友；我還結(jié)交了小魚(yú)兒、水螳螂和大青蛙；但是，時(shí)間已經(jīng)不早了，所以我告別了這些朋友，前往下一個(gè)地方。
我到了小河里，還來(lái)不及交朋友就被河水沖到大海里了；但是這河流卻帶我來(lái)到了海洋博物館，我在里面認(rèn)識(shí)了鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、金魚(yú)、小丑魚(yú)還有水中精靈──水母。
怎么辦？太陽(yáng)出來(lái)了，這代表著爸爸駕著彩虹橋來(lái)接我們了，而媽媽也息怒了，它又準(zhǔn)備了果汁給我們喝……
這趟“要洩恨”的.世界旅行終于結(jié)束了，真期待還有下一次“打翻果汁”的時(shí)候！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 36
看，窗外下起了細(xì)絲般的小雨，雨滴那婀娜的身姿在空中飄舞著，一會(huì)兒跟云朵哥哥追逐打鬧，一會(huì)兒跳進(jìn)湖水?huà)寢尩膽牙铮粫?huì)兒，打落在我的窗戶上，敲著我的窗戶，似乎在跟我打招呼，我打開(kāi)了了窗戶，它便害羞地逃走了，窗外一部車(chē)用淡藍(lán)色的塑料布遮住，風(fēng)兒用盡了全身的力氣把塑料袋吹了起來(lái)，塑料袋飛了起來(lái)，接著雨滴跳進(jìn)了塑料袋中間，在里邊飄舞著，好似天女散花，原來(lái)它去找風(fēng)兒玩了
聞，它落在小草身上，通過(guò)那嫩綠嫩綠的葉子，雨滴身上散發(fā)著一陣芳香而又帶著一點(diǎn)兒翻新泥土味，清新夾著一點(diǎn)兒潮濕
聽(tīng)，在你沒(méi)穿雨鞋時(shí)，雨滴趁你不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)了你的鞋子，待你發(fā)現(xiàn)時(shí)，你的鞋子已經(jīng)濕了，你苦惱的事又開(kāi)始了，對(duì)嗎?但雨滴是無(wú)意的，雨滴整天在陸地上敲打著樂(lè)器，‘‘啪啪啪’’，它們覺(jué)得在陸地上敲打樂(lè)器太枯燥了，所以它們鉆進(jìn)了你的鞋子，把這里的`每一片樹(shù)葉，每一粒沙子，每一滴湖水變成了樂(lè)器，雨滴用它那細(xì)小的身軀隨著你的腳步聲輕輕地彈奏這一首首樂(lè)曲，讓你在雨天不孤單
我喜歡這童話般的雨天，我喜歡這一首首悅耳的曲子，我更喜歡那一陣陣芳香。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 37
今天上午第三節(jié)課時(shí)，我們?nèi)チ丝茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室去上語(yǔ)文課。
去的時(shí)候還沒(méi)下雨。上了一半的課，突然我聽(tīng)見(jiàn)窗外雷聲大作，接著大雨如注。我偷偷的瞄了一眼，哇！下的好大��！這么大的雨，我們?cè)趺椿匕嘌�！我今天雖然帶了雨傘，但是它還在我的書(shū)包里睡覺(jué)。這可怎么辦才好呢？也許等到下課的時(shí)候就不下了。但是如果下課的時(shí)候還下著雨那不就涼涼了嘛！算了，到時(shí)候再說(shuō)吧！現(xiàn)在好好上課。
只見(jiàn)那雨小了點(diǎn)兒。接著就聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響了。走到了門(mén)口，雨還是下的有點(diǎn)兒大。老師正在發(fā)愁呢！要不找?guī)讉�(gè)有傘的回班拿，然后一把傘把四個(gè)人這樣來(lái)回�？梢栽囈辉�。可是我不是老師，不能命令同學(xué)們。突然老師一聲令下：“走，我們沖過(guò)去�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就沖了出去。不管三七二十一。他們難道就不怕雨水把身上弄濕嗎？唉！不這樣也沒(méi)有別的什么辦法。說(shuō)沖就沖，我瞇著眼鏡跑進(jìn)了雨水中。
在這過(guò)程中，我腳下的雨水沒(méi)有很調(diào)皮的爬到我的.腳上和腿上。而天上剛掉落下來(lái)的雨滴不是在我的身上玩耍，而是像小螞蟻一樣落到我的肩上，輕輕地?fù)崦遥拖衲愕母改敢粯佑钟H切又溫柔地?fù)崦愕募纭?/p>
這涼絲絲的雨滴既好玩，又舒服！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 38
最近雨水經(jīng)常光顧南昌，這不，窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，“滴滴答答”的雨聲像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰，逐漸響亮……清脆響亮的雨聲不絕于耳，我不禁想看一看外面是如何一凡美景。
我拉開(kāi)了窗簾，一片碧綠映入眼簾。透亮的雨滴密密麻麻的布滿了我的'視線，草木、房屋，都被雨水籠罩著，一切顯得水淋淋的，卻在冥冥之中顯示出一種朦朧的美感。
雨滴落在一座屋子的屋頂上，又順著屋頂?shù)能壽E向下流，最后落在水泥地上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)——那水泥地上有一個(gè)個(gè)坑。思緒立刻被雨滴拉回，只見(jiàn)它墜入了坑中，被摔得“粉身碎骨”，力道不小嗬，坑里濺起了小水花，猶如一朵雪蓮。在它之后的一滴滴雨滴仍是落到了水泥地，一個(gè)個(gè)前仆后繼的身影烙印在我心底，我有一絲不忍與心痛，看似柔弱的雨滴怎有如此強(qiáng)大的力量，能把堅(jiān)硬的水泥地砸出一個(gè)個(gè)坑呢我想是無(wú)數(shù)滴雨滴堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地共同努力出的“杰作”吧！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們能像雨滴一樣，無(wú)論再?gòu)?qiáng)、再堅(jiān)固的堡壘，只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，就能把它攻克！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 39
今天在上學(xué)的路上，下起了一陣小雨，蒙蒙的小雨打在冰冷冷的地面上，濺起了一地滴水，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，漂亮極了。又像天上掉下來(lái)的星星，落在激起的水灘上。來(lái)到學(xué)校，我和幾個(gè)同學(xué)趴在窗邊觀賞雨時(shí)的水景。通過(guò)窗戶，可以看見(jiàn)那神奇的雨世界。這時(shí)世界的小主人——小雨滴開(kāi)始為世界增添愉快地氣氛。那些精靈打在孩子們的花傘上顯的那樣活潑可愛(ài)。小雨在空中旋轉(zhuǎn)舞蹈，像是世界的舞蹈家。又有時(shí)，舞蹈家又成了玩伴，和孩子們玩起了游戲，孩子們?cè)诳罩修D(zhuǎn)動(dòng)雨傘，落在雨傘上的小雨滴向四邊飛舞，發(fā)出滴滴的歡叫聲。又像許多珍珠灑在了地上。一陣風(fēng)吹過(guò)，小雨滴飄到了窗戶上，用亮亮的`眼睛瞪著我，好像說(shuō)“嘻嘻，和我一起玩吧！”
我凝視著窗上的水珠，看出了神，似乎小雨點(diǎn)是我的朋友，看到他們慢慢滑落在地上有點(diǎn)想念，真希望這連綿不斷的小雨永遠(yuǎn)下不完。但小雨也不愿停留，漸漸消失了蹤影。天晴了，些小里到處是水，廁所前的花壇邊積滿了像小溪一樣的水潭。
啊，我喜歡小雨帶給我的歡喜，更喜歡調(diào)皮可愛(ài)的小雨！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 40
在昨天，就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)今天要舉行高一男子籃球比賽，在這之前，我就很期待。我理所當(dāng)然地認(rèn)為，每天都軍訓(xùn)得大漢淋漓，累加上疼，哪里有體力去準(zhǔn)備比賽呢？天方夜談！
可是，到比賽開(kāi)始那一刻，我卻有一種沖勁，就像把自己當(dāng)成了被派上場(chǎng)比賽的男同學(xué)，那種感覺(jué)，通過(guò)神經(jīng)，迅速穿遍全身。頓時(shí)，我興奮起來(lái)。
哨子吹響比賽的笛聲，雙方開(kāi)始進(jìn)攻了，假傳、轉(zhuǎn)身、投籃。不到5分鐘，我方已得到5分。與此同時(shí)，我們班的掌聲也“噠、噠、噠”遍布了比賽的籃球場(chǎng)。這一瞬間，我真為我之前的所想感到慚愧。因?yàn)�，即使再苦再累�?0多雙眼睛證明了場(chǎng)上5位男同學(xué)的努力，他們?cè)谡J(rèn)真地打籃球，不放棄每一個(gè)投籃的機(jī)會(huì)。
嘀嗒、嘀嗒，嘩！天突然下起雨來(lái)了，原本比賽是要繼續(xù)的，但雨越下越大了，所有場(chǎng)上的同學(xué)們都跑到樓道上躲雨�？粗甑螐奶炜章湎轮恋厣系乃胬�，在這短暫的時(shí)間里，我看到了過(guò)去的畫(huà)面，被教官罵、和同學(xué)嬉戲，所有的`所有都在腦中回映，我相信，我們都是優(yōu)秀的，都是能堅(jiān)持到最后的。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 41
“嘩啦嘩啦……”窗外的大雨仍沒(méi)有休息的意思�？晌夷�，卻已開(kāi)始刷牙洗臉，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。“嘩啦嘩啦……”窗外的大雨仿佛永無(wú)止境。我打開(kāi)了水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)水明顯比以前小了。我急忙跑出去告訴爸爸。然而，來(lái)不及了，水，仍在一點(diǎn)點(diǎn)的小下去。爸爸急忙拿出一個(gè)大桶，又打開(kāi)了我們家出水最大的水龍頭，企圖找到一些“晚歸”的水。然而，這一切都是徒勞無(wú)功。那個(gè)水龍頭如今就像是一個(gè)絕望的老人，才吐了幾口水后便筋疲力盡，再也吐不出水來(lái)了。霎時(shí)，爸爸也真正的絕望了。要只知道，他還沒(méi)洗澡呢！面對(duì)爸爸，我也不知道該說(shuō)些什么，只好用安慰的目光看著爸爸。
“嘩啦嘩啦……”窗外的雨越下越大，睡意漸濃的我，也開(kāi)始為爸爸而感到擔(dān)心。我來(lái)到窗邊，平靜地看著密密麻麻的雨點(diǎn)齊刷刷地落到地上，濺起一朵朵水花……窗外的大雨啊，你可以淋濕人們，你可以打濕一切，卻濕不了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與愛(ài)的力量。窗外的'大雨啊，你盡情的下吧，反正我們是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 42
小雨滴是千千萬(wàn)萬(wàn)雨滴中的一員，它叫高。
高一直生活在云層上面，對(duì)云下的世界非常好奇。它十分渴望見(jiàn)到云下世界的朋友，特別是荷花和小石子。它們之間一直用風(fēng)交流，還見(jiàn)不上面呢！
一日，媽媽告訴高，要它去學(xué)跳傘。高一聽(tīng)，嚇得全身發(fā)軟，因?yàn)楦哂锌指叩拿�。前幾天，媽媽就讓它去學(xué)，但高偷跑了出來(lái)。第二次，媽媽說(shuō)：“你必須學(xué)會(huì)，這是每個(gè)雨滴必須經(jīng)歷的成人禮！”沒(méi)辦法，高只好硬著頭皮去跳傘。
走到云邊，高往下看了一眼。哇！真高呀！房子變得只有火柴盒大小。聽(tīng)荷花說(shuō)，從地面看，樓房可大著呢！這么高，高就是不敢跳。于是，它偷偷溜到最后一個(gè)位置。前面還有幾十個(gè)呢，我就慢慢等著吧！每跳下一個(gè)，高的心就收緊一次，一次一次又一次，高的'心收得越來(lái)越緊，汗如雨下。馬上輪到高了，高一步步提心吊膽地走過(guò)去。結(jié)果沒(méi)走穩(wěn)，一溜煙滑下去了。旁邊的老師推著眼鏡說(shuō)：“沒(méi)教就跳，真不錯(cuò)！”
云下，高正在尖叫著墜落，“撲通”一聲，高跳進(jìn)一條河里。哈！荷花和小石子正歡迎它呢！高開(kāi)心地笑了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�。 �
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 43
“咔咔！”閃電姐姐大聲地尖叫道。“轟轟！”雷公公大聲地怒吼道�！昂艉�！”風(fēng)婆婆張開(kāi)嘴，使勁地吹道。閃電閃過(guò)、雷聲響過(guò)、風(fēng)聲呼過(guò)，大雨就像斷了線的珠子一樣，不斷地往下落。“嘩啦啦，嘩啦啦！”雨哥哥終于張開(kāi)了嘴�！皣W嘩嘩”雨滴從天上漸漸飄了下來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒，雨點(diǎn)兒全都連在一起像一張大網(wǎng)，掛在空中。
美麗的花朵小姐細(xì)聲叫道：“雨弟弟們，快來(lái)我這里吧！”小草哥哥也叫道：“來(lái)我這里，我會(huì)好好得優(yōu)待你們的！”大樹(shù)伯伯也用著自己粗壯的身體，讓雨最多的來(lái)到自己這里，在大樹(shù)旁的`一顆小苗也大叫道：“雨哥哥們，請(qǐng)你們來(lái)我這里吧！我想快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大，變成粗壯的大樹(shù)！”雨滴們不知如何是好，有的雨滴滴在花朵姐姐上，有的雨滴滴在小草哥哥那里，還有的雨滴則滴在大樹(shù)伯伯的身體上，而有的雨滴卻滴在小苗細(xì)小的身體上�！斑�、咔、咔！轟、轟、轟！”閃電姐姐與雷公公再次作響。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地停了下來(lái)。彩虹來(lái)到我們的眼前，彩虹可真美啊，紅、橘、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我漸漸地了迷，仿佛我也是其中一個(gè)美麗的顏色！不知過(guò)了多久，我漸漸地清醒了過(guò)來(lái)。雨中的一切，你可真是讓我無(wú)比的喜愛(ài)啊！
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 44
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，我也隨著春姑娘一起來(lái)到人間，我就是春天的小雨滴。
我來(lái)到田野，看見(jiàn)玉米小麥都垂頭喪氣低著頭，好像竊竊私語(yǔ)：我好渴呀，我要枯死了�！蔽倚耐礃O了，便下起了春天第一場(chǎng)雨，我隨著春雨落到它們的身上，它們便昂著挺胸，精神抖擻，農(nóng)民伯伯看到了，臉上露出欣慰的笑臉。我高興極了，哼著歌來(lái)到了森林，就在這時(shí)我看見(jiàn)，小鹿不再像以前一樣活蹦亂跳了，小鳥(niǎo)也不像以前那樣叫了，仿佛在說(shuō)“我要渴死了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了連忙下起了春天的第二場(chǎng)雨，我隨著春雨落到了它們的身上，小鹿又像以前一樣活蹦亂跳了，小鳥(niǎo)又像以前一樣嘰嘰喳喳地唱起了歌兒。
我來(lái)到了花園�；▋簜兇蠼校骸靶∮甑�，你快來(lái)呀，我要喝水。”我聽(tīng)見(jiàn)了，便下起了春天的第三場(chǎng)春雨，我隨著春雨落到花兒的身上，花兒們又露出喜悅的笑臉。
我來(lái)到了小河，聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)做我的朋友呀�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，便下起了春天的.第四場(chǎng)雨，我隨著春雨落到了河里，跟小魚(yú)兒嬉戲玩耍。
我的心像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 45
春天來(lái)了，蒙蒙的細(xì)雨像牛毛，像花針。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張巨大的紗網(wǎng)。春風(fēng)吹了起來(lái)，紗網(wǎng)破了，我和其它雨精靈便迫不及待地跑向了人間，投入了大地母親的懷抱。
我們小水滴先來(lái)到枯黃的草地里�？吹搅丝莞傻娜~子，冬天被這么折騰，肯定吃了不少苦，心里很著急。于是，我們把一部分雨滴送給枯葉，頓時(shí)枯葉又能健康成長(zhǎng)了，換上了一層碧綠的衣裝。
我們來(lái)到公園的樹(shù)林里，看到了柏樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)枝搖搖晃晃的很不平穩(wěn)，而且小草、小花、蝴蝶也快渴死了，我們趕快跑了過(guò)去，給它們了生命；又把一部分雨滴送給了樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“小水滴，你們是最棒的，爺爺最相信你們�！蔽覀円粋�(gè)一個(gè)都堅(jiān)強(qiáng)自己，會(huì)給更多植物、人們帶來(lái)快樂(lè)。
我們又來(lái)到了山坡，一片金黃的花草也披上了碧綠的衣裝，我們高興極了。又來(lái)到池塘里，看到了池塘邊的.柳樹(shù)，柳條連一根碧綠的枝條都沒(méi)有，我們趕緊把它復(fù)活過(guò)來(lái)，頓時(shí)奇跡發(fā)生了，柳樹(shù)慢慢長(zhǎng)出柳枝，像一個(gè)小女孩的辮子，漂亮極了，我們高興的歡呼著……。
我是春天的小雨滴，不但滴在人們面前，而且還滴在人們的心里。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 46
這一滴雨滴，是一滴“生化”形的雨滴，誰(shuí)被它沾到了誰(shuí)倒霉。
這一滴雨滴的主人是來(lái)自魔界的生化魔女——朱迪絲，她操控雨滴到人間，向一些曾經(jīng)“欺負(fù)”過(guò)姐姐的人報(bào)復(fù)。
周日，小荷老師——懶貓剛一走到家門(mén)口，一滴生化雨滴便滴在了懶貓老師的頭上，因?yàn)槟菚r(shí)木有下雨，所以懶貓老師也沒(méi)在意，到家就呼呼大睡起來(lái)。第二天，貓老師要出去買(mǎi)“貓糧”，所以貓老師穿上漂亮的“寵物衣”，走著貓步一步一擺的到梳妝桌上梳“貓毛”。
突然，貓老師大叫了一聲：“�。∥翌^上怎么長(zhǎng)了一朵這么土的大紅花呀！”（嘿嘿！這就是大懶貓布置這么難寫(xiě)的的后果！哼哼�。┣�，這就是生化雨滴的一級(jí)生化雨滴。
雖然頭上長(zhǎng)了花，不過(guò)貓老師才不怕呢！它把大紅花刷成了黑色，看起來(lái)就像“它”的新造型，還是向?qū)W生布置了最難寫(xiě)的文章。貓老師的'做法令朱迪絲大怒！一下子都令十滴生化雨合為一體，提高能量，再慢慢縮成了比螞蟻還小的雨滴，再次跑到了貓老師頭上，一下子，貓老師頭上的花長(zhǎng)成了世界上最臭的大王花之王，臭得貓老師睜不開(kāi)貓眼……
后來(lái)，貓老師不再布置家庭作業(yè)了，朱迪絲不肯放過(guò)它，又是一滴雨滴，貓頭上的花不見(jiàn)了。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 47
雨的聲音，"嘀嘀嗒"，"嘀嘀嗒"。滴落在山谷里，滴落在草木上，滴落在小河里。其中一滴滴在了人們?nèi)缢阈傻男闹小?/p>
當(dāng)雨滴滴落的那一刻，也是時(shí)間定格的那一刻，因?yàn)樵谀且豢讨埃甑�，是屬于它自己�?/p>
滴落在山谷里，雨滴把它的靈魂交給了巖石；滴落在草木上，雨滴把它的靈魂交給了草木的葉莖；滴落在小河里，雨滴把靈魂交給了小河的流水，它隨著風(fēng)去遠(yuǎn)航。
是時(shí)間，是時(shí)間的流失讓雨滴失去自由。時(shí)間也隨著碌碌無(wú)為的人而蒼老。雨滴的生命完結(jié)在時(shí)間中，而時(shí)間的轉(zhuǎn)輪卻并不隨著雨滴而停下。
命運(yùn)的'摩天輪，還在不停地旋轉(zhuǎn)，那已被珍藏許久的古老時(shí)鐘，又敲響了十二點(diǎn)的鐘聲，雨滴，不知何時(shí)又落下。經(jīng)過(guò)幾百年代的時(shí)鐘，聲音中已極度匱乏永恒的鮮艷色彩。命運(yùn)卻和時(shí)間又在天衣無(wú)縫地合作。
命運(yùn)的摩天輪啊，是誰(shuí)把你開(kāi)啟。古老的時(shí)鐘，已伴隨你的開(kāi)啟而消逝。
花草謝了，楊柳枯了，經(jīng)過(guò)時(shí)間的轉(zhuǎn)輪而開(kāi)得更加美好。雨滴的悲劇，也隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)輪而歷經(jīng)了一次又一次。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 48
一覺(jué)醒來(lái)，天啊，我怎么飄在了空中，周邊都是濕漉漉的。咦，我怎么變成雨滴了？
既然變成了雨滴，那就做雨該做的事情吧！我來(lái)到海南賜給人們一場(chǎng)大雨，使海南變得涼爽了許多，人們都說(shuō)：“好涼爽�。≈x謝這場(chǎng)雨呀！”聽(tīng)了他們的`話，我心里像吃了蜜一樣甜。
我又去了廈門(mén)，那邊也非常的炎熱，我又在那里給人們下了一場(chǎng)雨，人們都說(shuō)：“終于能感受雨的涼爽了，謝謝你啊，雨！”聽(tīng)到了他們的贊美，我心里想到：“我一定要去更多的地方�！�
緊接著，我來(lái)到了海邊小城�！皣W啦啦，嘩啦啦”，我在那里也下了一場(chǎng)大雨，可是聽(tīng)到的，只是一陣埋怨：“這里剛剛發(fā)生了水災(zāi)，現(xiàn)在又要漲了，災(zāi)難又要來(lái)了�！甭�(tīng)了他們的話，我傷心地流下眼淚。
唉，我還是去炎熱缺水的地方賜給他們大雨吧！我來(lái)到了中東、北非、甘肅……很多地方，在那些地方我都受到了人們的夸贊。原來(lái)，有的地方適合下雨，有的地方不適合啊。
我變成了雨，我來(lái)到干旱的地方，賜予他們雨水，如果你變成了雨，你會(huì)去哪里呢？
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 49
世界上有許多雨，比如暴雨、雷陣雨、淅淅瀝瀝的秋雨……而我是個(gè)小雨滴。
剛剛來(lái)到這個(gè)世界，我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)觀察起這個(gè)世界來(lái)。哇，這個(gè)世界可真美啊！我一定要仔細(xì)游覽一圈。說(shuō)著說(shuō)著，我來(lái)到廣闊的田野。田野里有許多朋友，我熱情地跟它們打招呼：“你好，飛舞的蜻蜓！你飛的這么低，是要告訴人們快要下雨了嗎？你好，花兒妹妹、草兒弟弟！你們挺直了腰板，是要接受我的洗禮嗎？喂，淘氣的`鳥(niǎo)兒，你怎么還在外面找東西呢？哦，我知道了，你一定是在為你的孩子準(zhǔn)備東西吃……”
這時(shí)，我看到一個(gè)非常干旱的地方，于是眉頭一皺，馬上召集姐妹們：“姐妹們，有個(gè)地方非常需要我們，我們快去！”我們立馬趕過(guò)去，下起了雨。那里的人們非常高興，個(gè)個(gè)手舞足蹈的。有個(gè)小妹妹對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！边�眨著她那水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。
我們又向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，走到一個(gè)學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)三五成群的小同學(xué)在嬉戲打鬧。我也忍不住加入進(jìn)去，和他們一起玩了起來(lái)。瞧，我一會(huì)兒滴到他們的臉上，一會(huì)兒滴到他們的身上。他們咯咯地笑著，開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)這兒一天了，我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬貙?duì)他們說(shuō)了聲再見(jiàn)，跟著云朵媽媽回家去了。
頑皮的小雨滴四年級(jí)作文 50
從前，有三個(gè)小雨滴，它們是親兄弟，老大叫大調(diào)皮，老二叫二調(diào)皮，老三叫三調(diào)皮。它們?cè)谔焐洗魤蛄�，想到人間走一圈。于是閃電阿姨給它們照亮，雷叔叔擂鼓開(kāi)道，它們興高采烈地往大地上落。
走著走著，哥三個(gè)的調(diào)皮勁又上來(lái)了。大調(diào)皮看見(jiàn)了一個(gè)盲人，心想：我要是落到他鼻子頭上那一定很有趣。二調(diào)皮看見(jiàn)一位胖嬸正在吃力地推著一車(chē)面粉匆忙地趕路，二調(diào)皮說(shuō)我落到胖嬸的面粉上幫她和面吧。三調(diào)皮早就看好了一位老師，這位老師正往教室走去，于是它想：我要是滴在他身上，把他手里的教科書(shū)弄濕該有多好玩啊。
就在哥三個(gè)正想實(shí)施它們的計(jì)劃時(shí)，它們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)盲人的頭頂上突然出現(xiàn)了一把傘，原來(lái)是一個(gè)過(guò)路的叔叔怕盲人淋雨，把自己的雨傘遮在了盲人的`頭上。胖嬸的那車(chē)面上也被一位小姑娘蓋上了雨衣，小姑娘在車(chē)的后面幫著胖嬸擁車(chē)。而一位少先隊(duì)員在老師頭上打起了一把傘。
三個(gè)小調(diào)皮看到這里，都羞紅了臉，它們馬上跑到了田野的上空，一起說(shuō)：“我們還是到田地里去，為莊稼的豐收做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧�！�
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