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雷鋒,我的媽媽作文(精選22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的雷鋒,我的媽媽作文,歡迎大家分享。
雷鋒,我的媽媽作文 1
我們的身邊處處有雷鋒,他們都會(huì)為了別人做事,從來不知道累。在我的身邊就有一個(gè)不怕苦不怕累的雷鋒……
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民,既沒有漂亮的`臉龐,也沒有好身材,但她有一顆助人為樂的心……我和媽媽去外婆家,在去的半路上,媽媽見有一個(gè)老奶奶坐在一課樹下,只見老奶奶的衣服破爛不堪,面黃肌瘦,非常的冷。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖,下了車,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了,抬頭看了看媽媽,不知如何感謝媽媽,她激動(dòng)的說“姑娘,謝謝你啊,你真是好人”。媽媽高興的說“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。說著笑了笑轉(zhuǎn)身就走……
幾天后,幾個(gè)男人來我家,說是找媽媽,原來,那天的那個(gè)老奶奶是他們的母親,他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢,媽媽連忙說“不用了,你們拿回去吧”?墒撬麄兙褪遣豢夏米,說什么媽媽是他們家的恩人,媽媽沒辦法,只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭,一份也不留,還說“我們要多幫助別人,才能感到快樂”。這就是我心目中的雷鋒,我要向媽媽學(xué)習(xí),做人們身邊的雷鋒。
雷鋒,我的媽媽作文 2
轉(zhuǎn)眼一瞬間,就要到學(xué)雷鋒日了。在這萬物復(fù)蘇的三月中,大家應(yīng)該樂于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。他是我們中學(xué)生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無法像他一樣,但遇見能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。
往年,學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們?nèi)シN植樹木。雖然看起來微不足道,如果人人都可以種下一棵樹苗,世界的空氣環(huán)境得到很大的改善;蛘,大家進(jìn)行一次大掃除,把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們在這樣干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情同時(shí)會(huì)愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會(huì),大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。
在校外坐公交車時(shí),如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車,你就可以站起來,讓出一個(gè)位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會(huì)感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒有扔入垃圾桶中的垃圾,撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的.工人們,方便了許多。
生機(jī)勃勃的3月,同學(xué)們一起來學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個(gè)世界更加美好,大家一起加油吧。
雷鋒,我的媽媽作文 3
三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。
常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的.大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無時(shí)無刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺得很有意義、也會(huì)很開心。
學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。
雷鋒,我的媽媽作文 4
我們平時(shí)總說“學(xué)雷鋒,好榜樣”,可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地,每當(dāng)看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時(shí),我便心潮澎湃,心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時(shí)刻都想著為人民服務(wù),回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌,為護(hù)住學(xué)生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉,為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
大家一定見過雷鋒的襪子吧?那雙襪子,滿布了大大小小十幾個(gè)補(bǔ)丁,但即使是如此破舊的.襪子,勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進(jìn)垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!想想豐衣足食的我們,要什么有什么,呼風(fēng)喚雨,卻毫不珍惜;我們應(yīng)該抵制陋習(xí),弘揚(yáng)雷鋒的節(jié)儉精神,做到不浪費(fèi)、不奢侈。
每每望著那個(gè)照片上那個(gè)憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒,我便提醒自己:學(xué)習(xí)雷鋒精神!
雷鋒,我的媽媽作文 5
春天來了,桃花笑紅了臉、柳樹搖著長辮子,小燕子在樹枝上上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
我拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏擺好,接著,把木棍扎進(jìn)去,最后,我把風(fēng)箏拿高,圍著花壇跑。跑了十圈后,我就被累得滿頭大汗。這時(shí),我看見一個(gè)小妹妹在費(fèi)力地取被大樹卡住的`風(fēng)箏,可是怎么也拿不下來。我對她說:“小妹妹別哭,姐姐幫你把風(fēng)箏拿下來!毙∨⒏吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我小心翼翼地爬上樹,把風(fēng)箏拿了下來。小女孩說:“姐姐,謝謝你!
記得還有一次,我在家里寫作業(yè),媽媽在干家務(wù)活。晚上,媽媽要帶我去廣場上玩。我和媽媽全副武裝,準(zhǔn)備向廣場出發(fā)。在路上,我們手牽著手,有說有笑。不一會(huì)兒,就到廣場了。一走進(jìn)去,里面的人來來往往、川流不息。我來到一片空地上,上躥下跳、手舞足蹈,這時(shí),我聽到一陣哭聲,于是往后一看,原來一個(gè)小朋友趴在地上,號啕大哭。我連忙把她扶起來問:“你為什么哭啊?”她說:“我不小心摔倒了!薄皠e哭啊,來,姐姐陪你玩!蔽覀円黄鸨谋奶趶V場上玩。晚上8:00了,我們才依依不舍地分開。
我知道了:幫助別人,自己也很快樂。我要像雷鋒叔叔一樣,哪里需要獻(xiàn)出愛心,就出現(xiàn)在哪里,做個(gè)小雷鋒。
雷鋒,我的媽媽作文 6
我們班有個(gè)小雷鋒,他留著小平頭,硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍(lán)色的的大眼鏡,可是他的眼睛卻不那么大,他笑起來的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí),課前擦黑板時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),他總會(huì)說:“我來幫你吧!”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時(shí)候出現(xiàn)。他——就是謝豪澤。
有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認(rèn)真,但是地面不免還會(huì)留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會(huì)兒,他拿著拖把回到課室,來到原來弄灑課間餐的`地方,只見他彎著腰吃力地推動(dòng)著沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì)跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺上大聲地告訴我們:“小心!這里非;灰谶@里打鬧。”
像這樣一點(diǎn)一滴的小事,他都有會(huì)一絲不茍地去做,從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻(xiàn)的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢?在三月份的學(xué)雷鋒評選活動(dòng)中,我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
雷鋒,我的媽媽作文 7
星期一的下午,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時(shí),飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費(fèi)糧食。”我不耐煩的說了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣!”當(dāng)時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的積攢起來會(huì)有那么多;每當(dāng)在外邊看到殘疾人的'時(shí)候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時(shí)候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀(jì)律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀(jì)律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個(gè)決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權(quán)重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒,我的媽媽作文 8
上個(gè)星期五的下午,我們在李老師的帶領(lǐng)下,來到了峰影社區(qū)敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院,我環(huán)顧了一下四周,那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適,但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因?yàn)檫@每一間房間都布滿了院長辛勤的汗水,她默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn),她舍己為人的`精神值得我們學(xué)習(xí),院長對待每一個(gè)人都是那么得熱情,那么得慈祥,那么得親切!她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著,我們來到各位老人的房間里,給他們分發(fā)食品,表達(dá)我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,老人們紛紛向我們不表示感謝,看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛,我心里感到無比高興,但是我覺得愛老、護(hù)老是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺就到了我們回校的時(shí)間了,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著隊(duì)旗依依不舍地向老人們告別,在返回學(xué)校的路上,我想我們應(yīng)該感謝院長,是她無聲無息地照顧著這些老人,是她讓老人們有了家的感覺,有了家的溫暖。她無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我希望老人們能永遠(yuǎn)健康!
通過這一次去敬老院,我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人,多做好事,把一縷無限的溫暖送到別人的心田上!
雷鋒,我的媽媽作文 9
雷鋒這個(gè)名字知道嗎?他無私奉獻(xiàn)、一心為民的精神,悄悄地來到每一個(gè)人身邊。
其實(shí)在我們的班里,就有許許多多這樣的“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們就爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花擺上;班里的水盆壞了,同學(xué)們就偷偷地買來新水盆換上;班里的窗簾臟了,同學(xué)們利用周末時(shí)間主動(dòng)洗干凈;班里的課桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)的去修……
記得有一次,我們正在上英語課,李強(qiáng)突然叫了起來:“痛死了,痛死了!庇⒄Z老師走了過來:“怎么啦,哪里不舒服?”“老師我想吐……”李強(qiáng)話還沒說完,老師就趕緊拉著他往外跑,剛走到教室門口,李強(qiáng)就吐了出來,英語老師急忙叫同學(xué)們?nèi)ゲ賵雠c(diǎn)兒沙子來墊一墊贓物。只見張達(dá)拿起糞斗飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在教室門口。下課后,同學(xué)們有的拿水給李強(qiáng)喝,有的拿紙張遞給他李強(qiáng)擦擦嘴同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮河械腵拿掃把,有的拿拖把,有的拿糞斗,不一會(huì)兒就把地面打掃得干干凈凈。周記大全
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們,但在我們身邊,卻有許多新時(shí)代的活雷鋒!
雷鋒,我的媽媽作文 10
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話是雷鋒同志曾說過的。而我們班也有一個(gè)“活雷鋒”,她就是王田田!
記得在三年級的時(shí)候,要上體育課,而我的兵乓球拍沒帶,王田田看著我焦急的摸樣,便猜到我沒帶兵乓球拍。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),忽然我的面前出現(xiàn)了一把乒乓球拍,一看原來是王田田把她的兵乓球拍借我了。一開始我還以為她帶了兩個(gè)便收下了,上體育課時(shí)我才知道實(shí)際上王田田只帶了一個(gè),看我很著急,便把她的借給了我,聽見這一消息后,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,可王田田卻說:“沒事兒,這是我應(yīng)該做的!”從那時(shí)開始,我便和她交上了朋友。
每一次我們有困難,她都會(huì)盡心盡力地幫助我們。有一次張樟葉的鋼筆沒油了,她向其他人借,可其他人都只帶來一支,正當(dāng)張樟葉在愁著拿什么寫課堂作業(yè)時(shí),王田田在自己的'文具盒里挑選了兩支最尖最細(xì)的鋼筆遞給了張樟葉,一支備用一支寫。
其實(shí)王田田還幫助過許多同學(xué),因?yàn)樗幸活w善良的心靈。我為這個(gè)朋友而感到自豪,她就是我們班的活雷鋒—王田田!
雷鋒,我的媽媽作文 11
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來,雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時(shí),沒收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的.特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒,我的媽媽作文 12
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂于助人,他那種無私和為人民奉獻(xiàn)的精神讓我們佩服。
學(xué)雷鋒,做好事,其實(shí)很簡單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!
我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當(dāng)時(shí),正在掃包干區(qū)的小慧和小茵空間我似乎很著急,馬上跑過來對我說:“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來跟你把書包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭,說:“是呀,謝謝你們!本褪且?yàn)橛兴齻兊膸兔,才讓我按時(shí)站崗。
還有一次,當(dāng)時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫比賽,我們本來已經(jīng)快要畫好了。誰知道,小茵她提出重畫,我表面表示同意,但內(nèi)心卻很害怕沒有在固定的`時(shí)間交出畫。要知道,距離上交的日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫又要寫字還要涂色,我怕我們忙不過來,于是跟小茵商量。這時(shí),小珠和小倩聽到了,她們主動(dòng)來幫忙,就是因?yàn)樗齻儙兔Γ屛液托∫鹉軌虬磿r(shí)遞交畫冊。
雷鋒精神永遠(yuǎn)存在,親愛的同學(xué)們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿著愛和歡樂。讓我們記住一句話:我堅(jiān)信,我能行。
讓我們一起來創(chuàng)造這個(gè)美好的世界吧!
雷鋒,我的媽媽作文 13
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒有。
撿到錢時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒作出像英雄般的'英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說過:“不動(dòng)群眾的一針一線!蔽覀兙褪遣粍(dòng)不屬于自己的任何東西。
雷鋒,我的媽媽作文 14
吃過晚飯,我迫不及待地跑出去,因?yàn)樾沦I了一輛自行車。瞧,它全身紅紅的,兩個(gè)輪胎滾圓滾圓,車把神氣地翹向兩邊,可帥啦!我騎著它“嗖”地一下就到了公園門口,一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈,但那幾個(gè)臺階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車,可前面的.輪子頂著臺階怎么也上不去;我抬起前輪,后面的車身卻扭了個(gè)方向……唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,車子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿頭大汗,兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來了一個(gè)聲音:“小朋友,我來幫你吧!”回頭一看,原來是位老爺爺,頭發(fā)全白了,布滿皺紋的臉上掛著慈祥的微笑,腰彎著,還拿了滿滿一個(gè)袋子的菜。我想:“老爺爺看上去自己都走不動(dòng),還是算了吧!”剛想說不用,老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上,一把接過了我的車往臺階上推。果然沒那么順利,老爺爺廢了很大力氣,終于把車推上了臺階,這時(shí)他滿頭大汗。正在我要接過車子時(shí),意外發(fā)生了,老爺爺在臺階上絆了一腳,差點(diǎn)摔倒,真是嚇了我一跳。
后來,媽媽趕來了,她告訴我,這個(gè)老爺爺是小區(qū)里一個(gè)老工人,可熱心了,經(jīng)常做好事,大家都稱呼他“活雷鋒”。
雷鋒,我的媽媽作文 15
今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,沒有一件是不打補(bǔ)丁的;他穿的.褲子上,也上了補(bǔ)。灰m子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來,那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書,我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧!
雷鋒,我的媽媽作文 16
常石雷六一班學(xué)生,他是一位積極進(jìn)取,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。自從今年秋季以來,他能再課堂上積極回答問題,改掉了上課做小動(dòng)作的習(xí)慣,作業(yè)上也有明顯的進(jìn)步,字跡工整,書面整潔!
他是個(gè)任勞任怨的學(xué)生,經(jīng)常幫助同學(xué)做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學(xué)打熱水,從未抱怨過。他很有集體榮譽(yù)感,從來不去做破壞班集體榮譽(yù)的.事。他積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng),認(rèn)真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在學(xué)校他尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。他還很愛幫助人,同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí),同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過去仔細(xì)地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。
這些成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,不辜負(fù)家長的期望。
“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。
雷鋒,我的媽媽作文 17
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿肌燁^、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來現(xiàn)在的天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。
我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。
我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的`轉(zhuǎn)角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒,我的媽媽作文 18
讀了雷鋒,也認(rèn)識了雷鋒,我對雷鋒的最大認(rèn)識就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的.同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以,無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)變成美好的明天。
雷鋒,我的媽媽作文 19
雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心里。
那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的'眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強(qiáng)睜開眼睛,說:“年輕人,現(xiàn)在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會(huì)更難受的!闭f著,便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺?shù)膬鹤勇動(dòng)嵍鴣,塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應(yīng)該做的,錢我可不能要。”
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!
雷鋒,我的媽媽作文 20
在我班,小怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽說學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?小宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過的餐巾紙都還沒扔,簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說:“這個(gè)小宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來班級要扣分了。”
話音剛落,只見小怡二話不說,放下手中的筆,三步并作兩步走向小宸的.座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問:“小怡,你作業(yè)都沒寫完呢?怎么整理起來其它的抽屜?”小怡堅(jiān)定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來!作業(yè),是我個(gè)人的事,來不及寫可以補(bǔ)!”
看著這個(gè)外表并不出眾的小怡,突然覺得她的心靈美麗如花,她熱愛集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
雷鋒,我的媽媽作文 21
“一個(gè)人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日!睂W(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛(wèi)生!岸b忊、叮鈴鈴……”鐘聲已響起,我們迅速帶著勞動(dòng)工具,到操場集合。來到操場,人聲鼎沸,同學(xué)們都鬧哄哄的,校長出來發(fā)表講話后,才停止了同學(xué)們的騷動(dòng)。在一切準(zhǔn)備完畢后,我們終于出發(fā)了。
一路上,我們都蹦蹦跳跳的,心情都異常激動(dòng),迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工,一部分人掃上面,一部分人掃下面,分配得井井有條。打掃中,大部分同學(xué)都專心致志、一絲不茍。終于,經(jīng)過我們的`打掃,街道上變得干干凈凈,與原來骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心協(xié)力的效果。當(dāng)然,打掃完了就要解散了。我們立刻集合,李老師清點(diǎn)了人數(shù)之后,我們就各回各家了。
這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我們而去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)!
雷鋒,我的媽媽作文 22
一天,同學(xué)們在教室里開開心心地做游戲。
忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì)摔跤的!
到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室。可是,不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”
小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!
小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會(huì)兒,椅子修好了。
星期一的`早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!
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