我發(fā)現(xiàn)謊言也可以很美作文
從小時候起，爸爸媽媽就經(jīng)常這樣教育我：“不要撒謊，撒謊的都不是好孩子。”
上幼兒園后，小列寧打碎花瓶的故事被老師們一次又一次講起。我幼小的心里認定，撒謊是壞孩子的標志。我可不愿做壞孩子，我不撒謊。有了這樣的想法和做法，我經(jīng)常受到老師和父母的表揚。哦，原來誠實不撒謊就可以得到表揚。
進入小學后，我是仍舊教導(dǎo)我們要做一個誠實的好學生，只是教導(dǎo)的次數(shù)減少了。一個冬天的'早晨，我因賴床遲到了，老師問我為什么遲到，我手足無措，怕挨批評，只得擠出一句：“我……家里的鬧鐘壞了�！蓖低悼慈ィ蠋熕坪鯖]有生氣，點頭放我進了教室。哦，原來撒謊可以不挨批評。某天，朋友借去我的玩具，幾天后去索取時，卻告知玩具不見了。可轉(zhuǎn)身，我卻看見他在角落里獨自把玩著我心愛的玩具。我的心里突然有一種滴血的感覺。哦，原來，撒謊會讓他人受傷。
快中考了，爸爸媽媽一直為我的后勤忙碌著。有一天學校放假，媽媽在一旁干著家務(wù)陪伴著我。無形的壓力讓我心情很煩躁，我隨手拿起一大摞報紙準備練習寫字，放松放松。媽媽連忙放下手中的活兒，趕過來從我手里的報紙抽出一張黑色膠紙，朝一邊走去。媽媽眼神似乎有些緊張，我連忙問：“那是什么？”她說：“沒什么，一張沒用的紙�！蔽覜_上去強過那張紙，原來，是腦電圖�！笆悄愕陌�，媽？”我慌了�！皼]什么，前幾天不小心摔了一跤，就去拍了一張，你看你看，結(jié)果一切正常，我不想讓你擔心�！弊屑殞φ諜z測單，果真無大礙我這才放了心。媽媽摔了好幾天，竟一直瞞著我，剛才“沒什么，一張沒用的紙”的謊言，是因為怕我為她擔心影響學業(yè)。想到這里，我感到我被愛的暖流包圍了。哦，原來謊言有時出自于愛。
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