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跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 1
大家都知道，跳蚤是世界上的跳高冠軍，任何生物都比不過它。雖然它只有兩毫米高，卻可以跳到40厘米，相當于自身的200倍。這就好比一個1米8的人，跳到了360米。
通過了解跳蚤為什么能跳得這么高，我發(fā)明了一種超級彈力鞋。這種彈力鞋的底部有幾層軟墊，很軟很軟的，你只要稍微往下蹲一點，這幾層軟墊就會陷下去，當你往上跳或者往前跳時，軟墊就會反彈出來，幫助你跳向高處或沖向遠處。
有一天，有一棟高樓大廈起火了，幾個孩子被困在大樓里。他們的媽媽在樓下不停地喊叫：“快來救救我的孩子呀，求求你們了！”消防員們很是著急，因為在里幾個孩子很近的地方有幾個煤氣罐，不知何時會爆，現(xiàn)在架云梯根本來不及。這時，人們忽然看到一名消防員正在換鞋，很是納悶：換鞋有什么用？只見那個消防員“嗖”的'一聲跳到了幾個孩子身旁，他一手抱起幾個孩子，慢悠悠地飄到了地上，人們給他熱烈的掌聲。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 2
一位科學(xué)家為了實驗跳蚤到底能跳得多高，便把一些跳蚤放在玻璃器皿中用蓋子蓋上，開始只能跳得很低，但一天一天的漸漸過去，跳蚤一天一天比原來跳得更高……終于有一天跳蚤跳到了最高處，它跳到了蓋子那樣高了，每一次跳上去都會撞到蓋子而落下去�？茖W(xué)家還是沒有把蓋子打開，日復(fù)一日。一天科學(xué)把蓋子打開，他驚奇的發(fā)現(xiàn)跳蚤每次跳到蓋子的高度便會自覺的往下掉。
從上面的故事中可以發(fā)現(xiàn)跳蚤遇到挫折后就不敢迎難而上，這不僅只是在昆蟲實驗上，我們的學(xué)習(xí)上也是如此。
在學(xué)習(xí)中我們總會遇到一些難題，我們先會認真的去考慮一下，但在極度的思考下還是解決不了，我們會選擇放棄，心想：反正很多人都不會我不會也沒關(guān)系。這樣我們就會和跳蚤一樣屈服于挫折，就會停留在固定的.高度。但我們就沒有破解的方法嗎？不，我們可以去問一下老師，去探討方法，去用創(chuàng)新思維來破解這個難題。跳蚤不挑戰(zhàn)挫折而無法突破挫折是它們屈服于挫折。我們要不斷的突破自我超越自我才能打敗挫折到達新的高度。如果跳蚤也能做到就會跳出器皿了。
我們要有一顆永不屈服的心，就可以突破挫折超越自我，這就是跳蚤給我的啟示。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 3
期盼已久的跳蚤市場終于開始了。同學(xué)們迫不及待地來到了操場上賣自己心愛的書和喜愛的玩具。
��！操場上人山人海，熱鬧非凡。老師讓我們坐成一排，把自己的東西拿到地上賣，我趕緊找了一個地方擺攤子。賣不出去的同學(xué)嘴里喊著廣告詞：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過�！�
唉，我的東西一件也沒賣出去，只好收拾東西，去逛一逛。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個彈跳球。哦！原來是棋棋賣的`，我激動地問他：“這個彈跳球多少錢啊？”他大聲地說：“彈跳球四元錢�！薄澳鼙阋它c嗎？”“不能再便宜了�！彼欀碱^說。我很想要那個球，只好從口袋里掏出四枚硬幣，買了下來。應(yīng)該還有人跟我一樣喜歡這球吧？或許我可以賺一筆，于是我便問同桌：“五元的彈跳球你要嗎”？“要��！”同桌說道。同桌就拿錢買下了。我心里想，終于賺到錢了，心里樂滋滋的。
時間過得很快，跳蚤市場結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地回到室。今天的跳蚤市場可真難忘��！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 4
六月一日，哈密三道嶺中心小學(xué)舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
這里一到六年級都參加活動，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全、有故事書、科幻書、童話書、漫畫書、自動鉛、鋼筆、海洋生物、玩具……
我們班的橫幅標題是“來跳蚤市場淘寶吧”，商品有青龍劍、大白、故事書、漫畫書、小葫蘆……我們用跳拉丁舞和民族舞還有套圈游戲引來客人，別的班也用他們自己的方法吸引客人，和我們搶客人。我們有專門的售貨員、記賬員、安全員和組長�；顒右婚_始他們就站到了自己的崗位，組長組織著售貨員開始了叫賣，客人陸續(xù)地進入了活動現(xiàn)場，安全員開始維護現(xiàn)場秩序，記賬員認真的記著賣出去的'每一件物品和價錢。
活動現(xiàn)場很熱鬧，我的一本書也賣了，賣了五元錢，我也在跳蚤市場買了一把小刀，大家都來我們的跳蚤市場淘寶吧。
這次活動舉辦的很圓滿，我在活動上學(xué)會了與顧客怎樣交流，提高了計算能力，也認識到爸爸媽媽掙錢很不容易。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 5
跳蚤市場，我也不知道為什么叫跳蚤市場，可能“跳蚤”只是名稱吧，跳蚤市場活動在今天下午的第三節(jié)課。我先把手中的東西賣出去，我賣了整整15塊錢，然后一位同學(xué)拿著一把槍的金屬模型，我很喜歡這個槍。而且他有要賣給我的意思，于是我用15塊拿下了這把槍。
跳蚤市場，也就是買東西的人擺攤，買東西的人瞎晃悠就行了，因為賣東西的人，賣的東西是各種各樣的`，這樣晃悠還指不定能看見什么喜歡的，我晃了一圈就只看中一個金屬的小的假刀，價格是15元，我現(xiàn)在身上有21塊，買了！
之后就沒什么事兒了，只是我還見到了老師的買東西，還在討價還價，原來老師也參加這次活動，但是只買不賣。
時間過得很快，感覺一哆嗦就過去了，在最后快走的時候，有同學(xué)過來，把手里的15元塞到我手里，然后就把我的槍給“買”走了，等我回過神來，他已經(jīng)跑遠了，我也是哭笑不得，但只能作罷。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 6
今天，學(xué)校舉辦了心蘭“跳蚤書市”活動慶祝六一兒童節(jié)。
下午，我一來到教室，班里的同學(xué)差不多都到齊了。這時距離活動時間還有一會兒，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地要去風(fēng)雨操場買書了。
我來到風(fēng)雨操場，看見“跳蚤書市”賣書活動正在熱火朝天地進行著。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。攤位上的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我拿出爸爸給我準備的零錢，在我們班攤位上買了一本黑鶴的書，又去對面攤位買了一本，之后去二（6）班攤位買了《西游記》和《成語故事》。
不一會兒，輪到了我們組去攤位賣書。咦！攤位上的書都賣光了，我們班可真是厲害��！
“跳蚤書市”不僅讓我們買到更多的`好書，我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 7
今天是五一勞動節(jié)。早上爸爸帶著我和哥哥來到海洋城參加小記者的活動——跳蚤市場。我自己要去賣東西，做了一回小老板。
我們到那里的時候已經(jīng)是人山人海。我們好不容易找了一個攤位，我和哥哥把帶來的東西擺在地上，我們開始吆喝”賣東西了，賣東西了“。這時候第一個客人走了過來他買了一本書5塊錢，他給了我一張10元的'，我應(yīng)該要找他5塊的，誰知道我不小心拿錯了一張一毛的，客人哈哈大笑，我趕緊重新找了一張5元的，就這樣我賣出了我的第一本書做成了第一筆生意。我好開心��！隨著時間的流逝，一位，兩位。來了好多客人。我賣出去了好多東西，足足賺了好幾十塊錢。后來我去了別的小朋友的攤位我買了一枚戒指。一把藍色的小雨傘。我還買了一盆綠色植物。到了中午活動結(jié)束了，雖然我累的滿頭大汗但是我很開心，我覺得這次的活動對我來說很有意義。以后我一定要多參加這樣的活動！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 8
“快來買呀！快來買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場嗎？這么吵，不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場的活動。
“跳蚤市場開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的東西，我的'《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報，看到我只剩一樣?xùn)|西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會兒就收獲滿滿：有尾巴會動的小丑魚，有會說話的智能機器人，有漂亮的手環(huán)，還有兩本書，
我繼續(xù)逛著，這時小欣跑過來說，我的海報被小宸買了，說完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來幫我的組員賣，沒想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節(jié)跳蚤市場活動就結(jié)束了，真是一節(jié)有趣的游戲課��！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 9
星期四，星期四非常非常棒的一天。在今天我們舉行了跳蚤市場的活動。所謂的跳蚤是就是拿著自己的一些東西在地上擺攤賣。
我們下午要進行這個活動，是老師上才說了，是想讓我們中午回家準備東西，帶一些毯子和一些小玩具什么的。
中午來到后，老師又說是下午第三節(jié)才舉行，所以我們都滿是期待的，想著第三節(jié)課要舉行的.活動。
活動開始了，起初全場十分熱鬧，我就覺得這次舉行的會很順利，可是事實并非我想的那樣，我旁邊是幾個男生在那賣書，還有一個胖子，在哪喊著，所以他們的生意也比我們強太多，不過我們這兒還有幾個人買。
這個活動結(jié)束后，我知道了，賣個東西也是特別難的，有事半個小時還不來一個人的，而且做的都是賠本兒的買賣，所以還是很浪費錢的。
不過最后我們玩的還是很開心的，老師玩的也都很開心，我們這邊還有一個老師來買東西了呢！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 10
今天，陽光明媚 ，花香四溢。所有的學(xué)生都在微笑 ，就像艷麗的花朵 ，散發(fā)著迷人的花朵。
學(xué)生們會歡迎一年一度的`圖書跳蚤市場 ，大家伙們會精神抖擻地走在隊伍里。他們來到操場 ，有的在看書 ，有的在賣命 ，有的在買書 ！是我買了這本書。我想買的書有點貴 ，我想盡辦法和他討價還價 ，他還是不同意 ，我只好放棄。但是不買書就不叫書市了 ，我再看看 ！
我回到我的“攤位” ，開始大聲推銷 ：“快來買書 ！買書中獎 ！買三份送一份付嘉彩票 ，價格合理 ，歡迎選購 ！”
不一會兒就吸引了一群人來我的攤位找自己喜歡的書�？磥砦业呐]有白費 ！通過我和我的團隊成員的不懈努力 ，我們賣出了很多書 ，收獲了很多 ！
是時候了。我們收拾好東西 ，回到教室。我們組一共收到了126元。我們小組的所有成員都感到特別滿足 ！
這是一個快樂熱鬧的書市 ！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 11
今天下午的英語課，是英語老師開的跳蚤市場。同學(xué)們可以拿著自己掙來的“英語幣”去買同學(xué)的閑置但還能用的物品，或是賣自己的物品。
我有四十“英語幣”，自己帶了三本書準備賣出去，要知道，它們都是我精心挑選出的，都舍不得賣。等老師說完，教師里立刻熱鬧起來。同學(xué)們四處逛著，看有沒有自己心儀的東西。
我看同桌有一個小丸子電視機，紅色的外殼，兩根粗粗的電線，賣五“英語幣”，我一看，挺好，便給他討價還價，他看在我們是同桌的份上，四“英語幣”賣給了我。我愛不釋手。轉(zhuǎn)了一圈，我又買了一本漫畫書，花了十“英語幣”。我很心疼錢，可沒辦法，該花還是要花的。我的`書一本也沒賣出去，我焦急萬分，終于，我的第一位顧客以六“英語幣”買走了一本漫畫書。我算了算，一共還剩下三十七“英語幣”。我很心疼。
這次的跳蚤市場讓我體會到了花錢容易掙錢難，我們要珍惜那些來之不易的錢��！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 12
今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場。
我們先拿了個小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的時間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個女生換了一個文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的'進程，她用她天藍色捕夢網(wǎng)跟一個女孩換了兩個布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。
然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個男孩子做了一交換，他給了我一個小雞玩偶。和我一組的一個女孩想要用一個紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。
我想用我的紙扇子和一個女孩交換一個瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。
我收獲了：變廢為寶，學(xué)會溝通，講誠信，友誼第一，互換第二。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 13
從前，有一只虱子和跳蚤結(jié)為好友，它們每天都要在一個雞蛋殼里釀酒。一天，虱子一不小心，掉進蛋殼淹死了，跳蚤馬上大喊救命。屋里的小門問：“親愛的跳蚤，你在喊什么呀？”
“虱子被淹死了！嗚————嗚嗚嗚……”
小門聽到后就發(fā)出格格聲。墻角地掃帚問小門：“親愛的小門，你為什么發(fā)出格格聲呀？”
“難道我不能發(fā)出格格聲嗎？虱子被淹死了，跳蚤一直哭個不停！”
于是，掃帚就用力地掃地。這時恰好有輛車子經(jīng)過，車子問：“親愛地掃帚，你為啥這么用力地掃地呀？”
“難道我不能用力掃地嗎？虱子被淹死了，跳蚤一直哭鬧，門也老發(fā)出格格聲�！�
車子也沒命似地跑了起來……
這件事一傳十，十傳百，百傳千，傳到了小河源泉的耳朵里，于是他發(fā)瘋似的拼命流淌。這下就糟了，所有的東西，都被源泉涌出來的.水給淹死了。
小事情會引發(fā)大事件，所以不能忽視生活中的每一件小事。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 14
今天，我們組織去海洋城的跳蚤市場參加買賣活動。
到了海洋城后只見人山人海，熱鬧非凡。我們各自拿出要賣的玩具、書籍等物品，擺放整齊。準備完畢后，開始叫賣了。不一會兒，我就喊得口干舌燥，功夫不負有心人，終于來了。我賣掉了一本書和一些貼貼紙，還和別的小記者交換了一些東西。結(jié)束后，雖然感覺有些累，但是收獲滿滿，現(xiàn)在我終于明白父母的辛苦了，掙錢是多么的不容易��！
下午，我們來到海洋城品嘗蛋糕處，哇！好大的`一個蛋糕��！它足足有20米長。一米寬。就像一條臥龍。蛋糕有三層，上面鋪了奶油和新鮮的水果，散發(fā)出一陣陣甜甜的香味。終于，我領(lǐng)到了一塊香甜的蛋糕，津津有味地吃起來。再看看四周，每個人都在盡情享用蛋糕的美味，海洋城變成了蛋糕。
這是多么充實而有趣的一天呀！
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 15
中午，艷陽高照，我們泰山小學(xué)展開一場義賣活動——跳蚤書市。
開始，我們一小組成員激動地帶著書來到操場，一起擺起地攤來。我們事先把書的價格標好，按書的新舊程度優(yōu)惠。
一會兒，人越來越多，原本冷清的操場頓時沸騰起來。賣書的人在大聲吆喝：“書便宜賣了”“走過，路過，千萬不要錯過”。我們一組的人員都有分工，有的叫賣，有的拉客，有的收錢，忙的不亦樂乎。買書的人看看這攤，再看看那攤，都在選自己喜歡的`書。
義賣活動正在進行中，我們班的書擺得整齊?書多?新奇?多樣，很快吸引了別的班同學(xué)。同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容，有的手里已經(jīng)捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著；有的還在討價還價，這個能便宜點嗎？有的不知所錯，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷花了眼……
義賣活動結(jié)束了。這次活動對我們很有意義，既讓同學(xué)們買到了心愛的圖書，又讓我們體驗了書市的交易。
跳蚤的啟示小學(xué)三年級作文 16
今天下午，我們班開展“跳蚤市場”活動，我又激動又緊張。
我?guī)Я巳龢訓(xùn)|西來賣，又帶了14元錢�？粗鴦e人那些東西，我心里非常緊張：萬一我的東西賣不出去怎么辦？別人的商品個個都那么好，而我的，只是一些之前用過的東西，一點都不值錢。
開始買賣交易了。我最先看中的就是許周密組的商品，去他們組買的人特別多，我基本上沒買到什么。他們組兩張桌子上都放滿了龍貓書簽，我每個都很喜歡。語文老師也來買了，要知道，她可是最喜歡龍貓的.了，所以老師還去黃家欣和林予恒那買了龍貓玩偶，毛茸茸的，非�？蓯�。
章紫琪那一組吆喝得最大聲了。特別是潘啟正，拿著個鐵碗在那邊敲，還邊敲邊說：“大家快來買啊，買一抽一……”吳昕怡也不甘示弱，叫得特別大聲，嗓子都快喊破了，章紫琪得此兩個優(yōu)秀店員真是太省心了！
跳蚤市場結(jié)束后，我的錢漲到了20元5角，一共賺了6元5角，我開心極了！
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