善解人意的運(yùn)動(dòng)健將張藝侃的200字作文

　　瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，偶爾嘴里還發(fā)出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。

　　雖然在體育課上，他對(duì)體育老師老是讓我們練立正有些不滿，但是只要有比賽，他總是第一個(gè)沖上前去，把自己的體育才能像石榴剝開(kāi)了皮露出里面的籽一樣展示出來(lái)。

　　有一次，我和張藝侃幾個(gè)同學(xué)打排球，那時(shí)我還一點(diǎn)也不會(huì)打，我不敢上場(chǎng)，就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子，就說(shuō)：“鄭晰元，你也來(lái)打吧？”我說(shuō)：“我不會(huì)啊！”他笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打一打就會(huì)了�！苯又�，他就耐心地教我怎么發(fā)球，怎么墊球。開(kāi)始打球了，張藝侃把球扔過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，我還沒(méi)接到球，球就自己飛走了。我心里很緊張，但是張藝侃卻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我明白了，他是在告訴我：不要著急，慢慢來(lái)。在他的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了打排球。我心里想，張藝侃真是一個(gè)熱心的人。

　　還有一次，我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。因?yàn)槲遗懿绞悄猩�中最慢的，我看到有的男生很失望，還有男生不想讓我參加。我心里很難過(guò)。這時(shí)，張藝侃走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們每個(gè)人的能力是不一樣的，如果你們也被大家說(shuō)不讓跑，你們會(huì)有什么樣的感受呢？”大家一聽(tīng)，都不說(shuō)話了，我也高高興興地加入了隊(duì)伍。張藝侃真是一個(gè)善解人意的人。

　　通過(guò)這些小事，我看到了張藝侃同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是我身邊的好榜樣。

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