那件事讓我刻骨銘心初一作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的那件事讓我刻骨銘心初一作文，歡迎大家分享。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇1
寒風(fēng)撲面，細(xì)雨翻飛。我獨(dú)坐窗前，凝視老天，靜觀雨滴，又想起了那件讓我刻骨銘心的事。
輸入姓名、考號(hào)，鼠標(biāo)點(diǎn)在“開始”上，手顫抖著。想到這是一場(chǎng)決定自己命運(yùn)的考試，心中便騰起一陣緊張。不要怕！你有希望的！我給自己的內(nèi)心打上一針鎮(zhèn)定劑，進(jìn)入考試頁面，開始了一場(chǎng)角逐。
夏風(fēng)炎熱，蟬鳴陣陣，艷陽高照，晨露猶存。在這樣的環(huán)境中考試，我還有什么好怕的呢？來吧，W中在向你招手！我定定神，全神貫注地面對(duì)這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試。
剛開始時(shí)，題目還比較簡(jiǎn)單，我便信心十足，精神為之一振�？珊髞恚}目難度螺旋式上升，我的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)地被侵蝕。大腦中思緒糾結(jié)，自然無法好好發(fā)揮。這不，一道看似不難的題目在我剛意識(shí)到那是錯(cuò)誤答案時(shí)，“拍”的閃過去了。哦，不！錯(cuò)失良機(jī)�。∵@一題就足足有三五分。我前面的分扣多了，后面的怎么辦？我在心中暗罵自己，好情緒漸漸開始坍塌。此時(shí)，處于水深火熱之中的我，已經(jīng)無法控制自己的情緒，不停地為自己錯(cuò)過的或不會(huì)做的題目咬牙切齒，捶胸頓足。而此時(shí)，父親告訴我如同定心丸的幾個(gè)字“冷靜，分析，想辦法”也不起作用。
時(shí)光嘀嗒，題目快接近尾聲了，我開始懊悔，開始沮喪。看看周圍其他人，臉上都是鎮(zhèn)定自若，波瀾不驚的表情，更是感覺自己低人一等。
好容易熬完了考試，我僵硬地站起來，內(nèi)心失去希望，一步三回頭地走出了教室。
而果然，那天是我第一次，也是最后一次踏入那個(gè)校園。查成績(jī)的那天，當(dāng)看到結(jié)果的一剎那，我愣住了。為這件事準(zhǔn)備了這么久，卻沒有得到一個(gè)想要的結(jié)果。為什么？我一遍遍地叩問自己，不敢相信自己的眼睛。反復(fù)查詢，頁面卻毫無變化。我絕望了，同時(shí)好像又明白了什么，心中的預(yù)感成真。我鼻頭一酸，面對(duì)著內(nèi)心坍塌的世界，兩行清淚涌出眼眶，緩緩滴落在桌上。我獨(dú)自坐在桌前，沉思著，懊悔著，坐了很久很久……
這件事宛如一記重拳，猛地?fù)舸蛑业男�。是啊，我為什么不能在考試關(guān)頭鎮(zhèn)定自若，給予自己百倍的信心呢？如果我鎮(zhèn)定自若，又怎么會(huì)與分?jǐn)?shù)線失之交臂呢？如果我鎮(zhèn)定自若，又怎么會(huì)獨(dú)自承受那巨大的打擊和痛苦呢？如果我鎮(zhèn)定自若……
是的，在考試關(guān)頭不能慌亂，用巨大的壓力和人人皆有的“心理高度”把自己打垮。一件事情沒有成功，不是因?yàn)閯e的因素，而是自己把自己打垮，這劃算嗎？這些問題引人深思，給予我無限的思考。
窗外，雨仍滴答，寒風(fēng)依舊呼嘯。當(dāng)時(shí)的慌亂和失利后充滿痛苦的心緒，至今還深深印在我心中揮之不去。這件事，讓我刻骨銘心。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇2
人的一生會(huì)遭遇許多的挫折和失敗，有些人面對(duì)這些失敗躊躇不前，而又有一些人直面困難，爭(zhēng)取每一份幸福，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：失敗乃成功之母。
還記得小升初的那個(gè)暑假，我參加了圍棋三段升四段的比賽，比賽前，我非常激動(dòng)，晉級(jí)后，我將步入圍棋的殿堂。
可除了激動(dòng)外，我怎么可能不緊張？段位越高，實(shí)力就越強(qiáng)。
比賽了，隨著裁判的一聲哨響，我深吸一口氣，生怕對(duì)手太強(qiáng)導(dǎo)致輸棋，可下到中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力并不強(qiáng)，于是我漸漸進(jìn)入我的節(jié)奏，殺了對(duì)手大龍，第一盤，大勝。
第一盤大勝，使我自信心大增，第二盤和第三盤我都帶著微笑走進(jìn)比賽場(chǎng)地，兩盤全勝！比賽一共七盤，只要贏四盤就可以晉級(jí)，而我已經(jīng)三連勝了，只要再贏一盤就可以晉級(jí)。可第二天，不知道我是太驕傲還是其他原因，四盤里竟一盤也沒贏，皆輸！我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)，都要哭了，三連勝四連敗，太不能讓人接受了，我走到媽媽身邊，等待著媽媽的訓(xùn)斥，可沒想到媽媽溫柔地對(duì)我說：“大兒，沒關(guān)系，也許是命運(yùn)在故意考驗(yàn)?zāi)�，媽媽相信你是最棒的，失敗也是一筆財(cái)富。”我頓悟，大聲回答道：“好的，媽媽！”于是我精神振作，重整旗鼓，又投入了比賽。
我頓悟：媽媽說的多好啊！人的一生一定不是一帆風(fēng)順的，時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折，但只要堅(jiān)信“失敗乃成功之母”，就一定會(huì)重新振作。從此以后，每一次的比賽，不管是勝還是敗，我都會(huì)信心十足，因?yàn)槲颐靼�，每一次�?jīng)歷都是一種歷練。失敗，也是一種財(cái)富。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇3
記得讀五年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏日，太陽炙烤著操場(chǎng)，熱氣像粘液一般地附著在每個(gè)人身上。隨著老師一聲令下，大家像箭一般向終點(diǎn)沖去，我也奮力向前跑去。
不一會(huì)兒，我就覺得頭暈?zāi)垦�。無力的我走到跑道旁坐下，身邊一下子涌滿了人，“小銳，你怎么了?”“小銳，你沒事吧!”“銳銳，喝水嗎?”……大家你一言我一語，小艷撥開人群，一個(gè)箭步向我走來，立馬蹲在我面前，緊鎖眉頭，情緒嚴(yán)肅了三分：“銳子，我得把你扶到醫(yī)務(wù)室。”“不用，我休息一會(huì)兒就好”我顫顫地說�！安恍�!一定得走!”她用堅(jiān)定的語氣說道。我感覺自己快要堅(jiān)持不住了，而太陽的溫度此時(shí)卻偏偏有升無減。
小艷小心翼翼地扶著我走，走到半路，我難受極了，感覺像是有無數(shù)的蟲子在啃咬著我的五臟六腑，一種說不出的痛苦濃濃地糊在心頭，我開始嘔吐起來，瞬間四肢無力。我搖搖晃晃走了幾步，大吐，那股酸臭味至今還留在我的記憶里，可小艷完全沒有覺得惡心，一直陪伴在我身邊。她一邊噓寒問暖，一邊為我端來溫水，那時(shí)太陽灑在我身上，是那么的燦爛，我只覺得她美極了。后來，從醫(yī)務(wù)室回到教室，她還是不停地關(guān)心我，一股暖流流進(jìn)了我的心田。
六年的時(shí)光就這樣悄悄流過，留下了片片回憶。感謝你，小艷，你的暖讓我刻骨銘心，這一份珍貴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇4
在學(xué)校里，我認(rèn)為老師就是我的第二家長(zhǎng)，總能給我家的溫暖，總能給我那醉人的愛。
我六歲時(shí)上一年級(jí)，記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候一路與媽媽跳到學(xué)校大門口，卻不見媽媽的身影，我迷糊了。我不知所措地站在校干道旁，急得淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。忽然，一位老師從我身邊走過，偶然發(fā)現(xiàn)了我在校干道旁紅著眼站著，便關(guān)切地走上前問：“小妹妹，怎么啦！”我委屈地告訴老師，我找不到媽媽了。這位老師二話不說，牽著我的手就帶我去找媽媽。我感覺老師的手很暖，又是那樣的大，如此有力。
這雙有力的大手，牽著我走遍了操場(chǎng)，終于找到了媽媽。一串調(diào)皮的陽光竄上我的臉頰，給我?guī)砹艘魂囮囅矏�，讓我喜顏開。
那位陌生老師牽我的手的動(dòng)作，一直留在我的心底。
三年級(jí)時(shí)，有一次我表演節(jié)目，中午來不及回家吃飯，身上也沒有帶錢。不知老師從哪里得知，便叫我中午放學(xué)時(shí)等一下她，她帶我去食堂吃。中午，老師把我的手牽著，一路走到食堂。老師的手好粗糙，一定是整天都拿著粉筆的緣故。老師的大手把我的小手抓得緊緊的，似乎怕我溜掉，我心潮澎拜，一陣陣溫暖。
那天中午，我吃得飽飽的。陽光透過云叢露出了開心的笑臉，我也露出了快樂的笑容。
老師牽著我的手，到底代表什么呢？
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇5
黑夜，濃墨。天邊新月，黯淡無光。驀地，我陷入了無邊的回憶。
小時(shí)候，我對(duì)黑暗總有種莫名的恐懼。猶記得那個(gè)秋風(fēng)寂寥的夜晚，路燈昏暗。我手中緊握著一個(gè)平安符，步伐沉重，艱難緩慢地向家的方向走去。挪步的聲響早已被如擂鼓的心跳蓋過，耳邊是自己刻意放低的呼吸聲。路不長(zhǎng)，只有區(qū)區(qū)幾百米，可是心卻像是被人抓住，而且越來越緊。手心沁出了汗水，平安符滑溜溜的，握著它有些吃力�！岸．�(dāng)”，銅制平安符摔在地上，并不清脆的聲音傳出去很遠(yuǎn)。我頭皮發(fā)麻，撿起來往兜中胡亂一塞，不由加快腳步。忽然，一個(gè)毛茸茸的物什從身邊閃過，我“媽呀”一聲驚叫，快步跑起來。幾經(jīng)波折，終于到了家門口。
“哐當(dāng)”刺耳的開門聲適時(shí)響起。“寶寶，你怎么一人跑回來了？”耳畔傳來媽媽關(guān)切的話語。我再也控制不住，受了委屈似的悲傷的淚水奪眶而出。我將所有的恐懼都告訴了媽媽。媽媽只是一笑，將我攬?jiān)趹牙�，溫柔叮嚀�?/p>
“黑暗并不可怕，你要相信，黑暗過后便是黎明�！�
“夜路再漫長(zhǎng)，也總有人在家中等你歸來�！�
媽媽的手撫平了我額頭上的亂發(fā)，撫順了我的心緒。媽媽的話似有一種神奇的魔力，讓我心神安定下來。望著媽媽那一抹淺淺的笑，我若有所悟。
看著慘淡新月，我的嘴角揚(yáng)起自信的弧度。邁進(jìn)黑夜中，心中淡然。黑夜漫長(zhǎng)，但我知道有一種牽掛，讓我心中一片光明。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇6
我今年9歲，是名快樂的3年級(jí)小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷了許多快樂的事，但是，有這樣一件事讓我刻骨銘心。
在二年級(jí)的上學(xué)期，新來的朱老師擔(dān)任我們班的英語老師。我一直對(duì)英語有畏懼感，不愛說和表達(dá)。有一天上英語課的時(shí)候，我正在開小差，朱老師正隨機(jī)點(diǎn)名提問。我一聽，心里忐忑不安的默念道：“千萬不要點(diǎn)到我，阿彌陀佛��！”突然一聲“萬可之，你來回答�！蔽翌D時(shí)大腦一片空白，臉漲得通紅，耳根一陣陣的熱浪都要把我的耳朵燃燒了。我萎縮在座位里，搖著頭，一臉恐懼的看著老師，就像老鼠見了貓一樣，不敢站起來回答問題。這時(shí)，我的眼眶開始發(fā)熱，眼淚忍不住一顆顆的滾落下來，感覺臉上的皮膚都要被眼淚燙傷了。朱老師見我沒敢站起來，就讓另一位同學(xué)回答了。這時(shí)我才稍微回過神，用袖子擦擦滾燙的眼淚。課間休息的時(shí)候，好朋友陳信華還問我，為什么要掉眼淚。我都羞愧的不好意思回答。
從此我就對(duì)英語課有心里陰影，一看見English，我就頭昏眼花，腿抽筋。哎！沒辦法。雖然有陰影，但是現(xiàn)在的英語課我非常認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成課外作業(yè)。就在最近的第三單元開始中，我以優(yōu)異的99分，位居班級(jí)并列第一。看，現(xiàn)在我的陰影要變成動(dòng)力了，加油吧！
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇7
一個(gè)畫面，也許就會(huì)讓你刻骨銘心。正是這樣，每個(gè)人都有一個(gè)終身的畫面，我也不例外。 到了，可好動(dòng)的我還是忍不住到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著，來到了一棵臘梅旁。梅最有氣節(jié)，最有靈魂，是我最的。兩枝交叉的中間，已經(jīng)冒出了一朵淡粉的小梅花，水靈靈的。因?yàn)樗拇嬖�，給高大的梅花樹憑添了一份姿色，給無限靜謐的冬天增添了一絲生機(jī)。突然，天空下起了淅淅瀝瀝的小。好在來時(shí)，讓我?guī)Я艘话褌�，以防萬一。不一會(huì)兒，小雨便成了傾盆大雨，再加上冬風(fēng)的幫襯，讓我不由得毛骨悚然。雨瘋狂地下著，豆大的雨珠不停地侵犯著剛冒出來的小巧玲瓏的梅花。
淡粉的梅花雖然小，但那股從骨子透露出的頑強(qiáng)，不屈的勁，絲毫不亞于任何一個(gè)。正是因?yàn)檫@股勁兒，我對(duì)梅花更加敬佩了起來。同時(shí)，這朵小梅花，讓我對(duì)梅有了新的理解，這是來自深處的震撼。這讓我想起了《梅花魂》這一課文。正是如此，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！ 兩枝交叉中間的那朵小梅花，傲然挺立于風(fēng)雨中，毫不畏懼。仰著頭，地面對(duì)著，對(duì)于風(fēng)雨的侵犯絲毫不放在眼里。這就是氣節(jié)呀！做為一個(gè)人，無論在怎樣的境遇里，都應(yīng)該是堅(jiān)貞不屈，不肯低頭折節(jié)的。 那個(gè)冬天，那幅畫面，深深地印在了我的心上。一朵頑強(qiáng)不屈的小梅花不管風(fēng)雨的欺壓，仍傲立于枝頭。這幅畫面，我刻骨銘心。 那朵傲立于風(fēng)雨中的梅花
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇8
“失敗是成功之母”，這句話的含義是吸取教訓(xùn)，仍然能取得成功。
星期天，天氣好的出奇，白云似一朵朵花綻放在藍(lán)天上。綠草如茵，繁花似錦，可愛的蝴蝶自由自在地翻飛。我的心就像中大獎(jiǎng)一樣興奮，因?yàn)槲胰松械谝淮吾烎~成功了。
早上，我剛吃完早餐，爸爸就開車帶著我來到了一個(gè)景色宜人釣魚圣地。那個(gè)地方特別幽靜！小河流動(dòng)時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂曲。河里的水清澈見底，只要你多呆一會(huì)兒，準(zhǔn)能看見一條又一條魚兒。河對(duì)岸，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)人甩線釣魚了。我忙拿出魚竿和蚯蚓，來到爸爸選好的地方。爸爸告訴我，這里水流緩慢，水草茂盛，是個(gè)釣魚的好地方。我展開小板凳坐下來，望著手里的魚竿直發(fā)呆。因?yàn)槲腋静粫?huì)釣魚呀！看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚鉤子上，再把魚線“嗖”地一下甩了出去……我心里癢癢的，模仿爸爸的樣子做下去，然后死死地盯著水面。不一會(huì)兒，一條又一條的魚被爸爸釣上來，可是我卻一條也沒釣到。我的心情開始煩躁起來，沖著爸爸大聲說道：“我不釣了！”說完，我甩下了魚竿，離開了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上，我反思自己：是不是我太沒耐心了呢？萬一在我走的時(shí)間里，有魚上鉤了呢！”我趕緊跑回去，專心致志地釣，不一會(huì)兒，果然釣到了一條魚。雖然這條魚極小，但我仍然開心極了。
從此，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，釣魚的畫面就會(huì)不由自主地出現(xiàn)在腦海中，它激勵(lì)我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇9
在我記憶的長(zhǎng)河，有的事像樹葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個(gè)下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬州的西山動(dòng)物園。一走進(jìn)動(dòng)物園，我看見五顏六色的鮮花把動(dòng)物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見了大蟒蛇，它把身子卷成一團(tuán)，原來，它已經(jīng)冬眠了。我繼續(xù)往前走，看見五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調(diào)皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！
姑姑說動(dòng)物園里還有動(dòng)物表演精彩的節(jié)目。按照姑姑的指點(diǎn)，我和媽媽等人走進(jìn)了表演節(jié)目的地方。過了一會(huì)兒，音樂響起來，獅子出場(chǎng)了，它表演的節(jié)目是鉆圈，只見它在訓(xùn)獸員的指揮下，真夠調(diào)皮的，老是想吃肉，不想表演節(jié)目，結(jié)果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛呀！有只小狗聽不懂主人的話，后來終于聽懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節(jié)目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進(jìn)表演臺(tái)，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說，你不要怕，它不會(huì)咬你的，只聽咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相�？粗因T在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現(xiàn)在，還隨時(shí)都拿照片出來看。 。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇10
自我懂性起，不愉快的事就如天上的星星，數(shù)之不盡！但說到最深刻的，可說是這次了……
當(dāng)我七、八歲的時(shí)候，上學(xué)放學(xué)都是由媽媽接送的，所以我沒有一條屬於自己的鑰匙。一天，我正在吃早點(diǎn)時(shí)，媽媽說：今天下午我有要事要辦，沒時(shí)間接你放學(xué)了，我把我的鑰匙給你，你小心點(diǎn)呀！雖然我有些膽怯，但我也勉強(qiáng)地吐出兩個(gè)字：知道。
第二天是假期，媽媽一聲雷響把我從睡夢(mèng)中驚醒：我的鑰匙不見了！接著她皺起額上一條條的小河流，大聲說：我昨天把鑰匙給了你的，你放在哪兒？我說：我回來后把它放在桌面上，你不見嗎？她又大聲說：我全屋都找遍了，一定是你昨天弄失了！我……媽媽連解釋的機(jī)會(huì)也沒有給我，便連忙拿起衣架，狠狠地把一條又一條的衣架痕印在我的大腿上，也印在我的心上。我根本就是把鑰匙放在桌上，為甚麼不見了呢？我一邊哭，一邊想……
幾天后，我打開衣櫥，在衣櫥的`一角，我看到一件閃閃生光的東西──媽媽的鑰匙。我連忙把它拿起來，跑進(jìn)廚房說：媽媽，我找到了！媽媽只是冷冷地看了看那鑰匙，說：放在桌上吧。我的眼淚又從眼里偷偷走出來了。我還以為媽媽會(huì)向我道歉，這根本不是我的錯(cuò)，只是她用鑰匙打開衣櫥里的抽屜時(shí)，不小心遺留在衣櫥里的，我心想：媽媽，你寧愿愛面子，也不愛自己的女兒了嗎？想著想著，我在被窩中睡著了。
不愉快的事總是刻骨銘心的，真的希望能把它們像粉筆字般抹掉呀！
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇11
在人生中總有一些教訓(xùn)讓人刻骨銘心。有了教訓(xùn)，讓人很痛苦，那請(qǐng)我給你們說一說，讓我刻骨銘心的教訓(xùn)吧。
在六年級(jí)的時(shí)候，也就是在六年級(jí)上學(xué)期。剛開學(xué)的時(shí)候吧，發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事。
好像星期三那天我不知道學(xué)校的校規(guī)是什么，怎么說呢？這天早晨我拿了一副牌，很高興得到學(xué)校，因?yàn)槲夷门频臅r(shí)候，我想的是無聊的時(shí)候和同學(xué)們打一局，正好是這天美術(shù)課的時(shí)候我們這組都沒有帶需要的備品，我們正聊天的時(shí)候突然想到了，我有一副排。所以我就拿出那牌，可不知道我已經(jīng)，圍繞學(xué)規(guī)我不知道，我就只管拿出了娃兒玩了一會(huì)兒，被一位同學(xué)舉報(bào)了，我以為這件事不是很大，所以就沒在乎我，當(dāng)我被老師叫出去以后我們一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)。好的，一排，這時(shí)老師怒氣沖天的給我兩腳，還嚴(yán)厲的對(duì)我說，你知不知道學(xué)校不讓帶牌，還在課上打牌，又狠狠地掐了我兩下說。正好拍一張照片，如果你這幾天表現(xiàn)好，我就不發(fā)給你家長(zhǎng)，然后我就帶五復(fù)牌，剩下的人帶兩副，還讓我們拿紙包起來，說家長(zhǎng)會(huì)給你們家長(zhǎng)看看我當(dāng)時(shí)很害怕家長(zhǎng)知道。吃了兩天，我就每天寫作業(yè)，不讓我家長(zhǎng)知道，我知道。我在學(xué)校犯了這么大的校規(guī)。
從這件事我真的就，你沒在學(xué)校里帶過。這件事真的讓我刻骨銘心。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇12
在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動(dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。
這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行��！
在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘��！這三分鐘，哀天慟地，舉國(guó)同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過上美好幸福的日子。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇13
如果真的用心去回憶過去，我想太多的事情都說不完，僅靠我這一張嘴。我看到了三年之前分別的同學(xué)們和朋友們，當(dāng)時(shí)他們是那么熟悉，可是三年不見，名字我也都忘記了。似乎，一切都顯得那么陌生，所有的過去回憶都變成了一場(chǎng)夢(mèng)。
所以，我一直都不聽地回憶，其實(shí)我就感覺自己在做著一場(chǎng)無休止的夢(mèng)。
可能很久以前，我也無法想象，這到底是一種怎樣的情緒來控制的，我總是很羨慕流浪的生活，明明知道現(xiàn)實(shí)中的流浪漢不容易，可是卻還是被蒙上了一層詩意的味道，我知道，這也是在自己騙自己。
很多年前，我看到他們?cè)趹涯钭约旱倪^去，在看待自己不為人知的力量，那些雖然不一定每個(gè)故事都給別人看到，但是他們所等待的每一種感覺，似乎都在散發(fā)著一種芳香，這是別人所不能夠全部理解的，一個(gè)地方，一種心態(tài)。
我也會(huì)不經(jīng)意想起，當(dāng)年在那個(gè)地方兼職賣房子，遇到過那一個(gè)男人，其實(shí)他表面上很好，可以一雙眼睛卻總是喜歡死盯著別人看，就好像是在不斷地窺探別人的內(nèi)心，而且，他好像根本就沒有什么邊界感。
不管是熟的人還是不熟的人，都很親密，這讓我很反感。同時(shí)，還有另外一個(gè)同校的男孩子，和我們?cè)谝黄穑乙姷竭^他的樣子，也知道很多人都喜歡他，確實(shí)長(zhǎng)得很好看，是其他人喜歡的樣子。
好像是一場(chǎng)夢(mèng)中，醒不過來，卻依舊沉迷，如同回憶當(dāng)年的青春，當(dāng)年的一場(chǎng)夢(mèng)。
深刻，記憶，刻骨銘心。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇14
人生，人生中有許許多多不一樣的經(jīng)歷。就要看你有沒有這個(gè)勇氣去邁過它。小學(xué)生說我經(jīng)歷過上學(xué)與交朋友中仙挫折，中學(xué)生說：“加油，再邁過這次，勝利就在前面！大學(xué)生說：“啊，我就是我，我經(jīng)歷了這么多，嘗遍酸甜苦辣我進(jìn)入社會(huì)了！而我經(jīng)歷了一次刻骨銘心的事！
小時(shí)候，我出生在農(nóng)村，跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。那時(shí)候的我只有5、6歲，我們?nèi)ビ變簣@，爺爺載著妹妹，奶奶帶著弟弟，我則一個(gè)人跟在后面。學(xué)校里有表演，奶奶會(huì)讓妹妹去看，我則呆在家里。我當(dāng)時(shí)不明白，這是為什么，直到大了，我才懂得。
那一次下午放學(xué)，別的同學(xué)都被家人接走了，而我卻在校門口靜靜地等待，眼睛盯著來學(xué)校的路都盯得酸痛了。我終于鼓足了勇氣走向了回家的路。我一邊走一邊在四處張望著。好了，到了讓我最害怕的一段路了。那座橋，是用一個(gè)木頭加起來了。我在橋頭整整站了5分鐘，也可能更久，我一直在猶豫著過還是不過。最終，我還是邁出了第一步，我的身體在顫抖，我又想起了大人們?cè)f過的話：那座橋上，曾經(jīng)掉下去過人，橋下的河里有兩條蛇，專門等著掉下去的人的。此時(shí)，我更害怕了。終于，終于，我還是到了橋尾。下了橋尾，忍不住朝后看了看，橋還在那里，似乎還挺堅(jiān)固的，更沒有看到橋下的兩條蛇。
這一次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我明白了，碰到事情，不要想的太多，要大膽的地去試試。也明白的爺爺奶奶的做法只能讓我更快的成長(zhǎng)。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇15
今天下午的作文課，老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)情感體驗(yàn)的活動(dòng)：在一張紙上寫出五個(gè)最愛的人的名字，然后一一把他們劃掉，劃掉了就表示再也不存在了。我寫的是：媽媽、爸爸、奶奶、武老師、姥姥。
老師要我們從五個(gè)人中先劃掉一個(gè)。可看著這五個(gè)人，我心里一陣難受，猶豫不決，劃掉哪一個(gè)都舍不得。就閉上眼睛隨便一指，結(jié)果指向了姥姥，于是就先劃掉了姥姥。雖然不經(jīng)常和姥姥在一起，但我知道姥姥是非常疼愛我的，劃掉姥姥我感到很心痛。
老師讓我們?cè)賱澋粢晃唬液莺菪�，劃掉了奶奶。因�(yàn)楦改葛B(yǎng)育我，老師教育我，對(duì)我都很好，雖然不想讓奶奶離開，可還是劃掉了疼愛我的奶奶。我心里難受極了，都快要哭了。
劃掉第三個(gè)人時(shí)，我的手已經(jīng)開始發(fā)抖了。劃掉老師，我已經(jīng)難過的哭出來了。其他同學(xué)也已經(jīng)哭了。
最后，老師要求我們把剩下的兩個(gè)全部劃去。我的父母是我最愛也是最愛我的人，我實(shí)在不忍心下筆，就沒有劃。
通過這個(gè)活動(dòng)，我才深切的感到他們對(duì)我是多么的重要。失去任何一位都不好受，實(shí)在不希望親人離去。平時(shí)在一起時(shí)感覺不出什么，真要失去時(shí)才覺得應(yīng)該珍惜。生命是脆弱的，我們一定要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光，把握住和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)機(jī)會(huì)，記住和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)感動(dòng)的瞬間。
莫待失去再珍惜！
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇16
人就像一只漂泊不定的小舟，穿過小溪，到過瀑布，漂過汪洋……雖然路漫漫長(zhǎng)，但它不會(huì)停留在小溪里的鵝卵石前，它會(huì)凌駕于瀑布之上；它不會(huì)被大風(fēng)大流所掀翻，它會(huì)勇往直前，來到盡頭。沒有苦難，何來成長(zhǎng)！
在一個(gè)晴朗的夜晚，我和父母一起去公園散步，一路上，我像被裝上了彈簧似的，一蹦一跳。
來到了公園里的環(huán)形跑道，我最喜歡這兒了。我撒開腳丫子，拼命往前跑，不一會(huì)兒衣服就被汗浸濕了。我回頭找父母，準(zhǔn)備一起走。可我一扭頭，父母早就被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看不到了。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖，我甩甩腦袋，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，一番思考后，我決定逆向回去找他們，但兩圈下來后，還是沒有父母的蹤跡，我徹底慌了。那時(shí)，唯一的念頭就是回家！趕緊回家！打電話！
于是，我像個(gè)打足發(fā)條的娃娃向家的方向狂奔。一路上，無數(shù)人看著一個(gè)腳底生風(fēng)的小姑娘飛跑，此時(shí)此刻，我恨不得插上一對(duì)翅膀回家，我很累，但不能停，像一輛永遠(yuǎn)耗不完油的賽車，即使豆大的汗流了下來，使我雙眼迷糊了，我也來不及擦，即使腳都已經(jīng)磨出泡來，每走一步使我疼痛不己，我也來不及休息。
終于，快撐不住的我到家了，軟泥似的癱倒在了沙發(fā)上，來不及喘氣，忙拿起電話拔打。
后來的一切，我記憶猶新。在那一刻，我長(zhǎng)大了。
父母的教誨，使我成長(zhǎng)。是啊，沒有磨煉的人生是不完美的。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇17
讓我刻骨銘心事有很多，有的讓我悲傷，有的我感到快樂，一有的讓我哭笑不得，但都讓我銘記，讓我受益匪淺。
記的有一次過年，我們穿上新衣服，新鞋子，高高興興地回了奶奶家。上午，睛空萬里，天空上飄著幾絲牛奶般的白云，我和妹妹人手一支蠅香，就像捧著一支寶劍，神氣地走著；又像一支仙女棒，蠅香頭上冒出一股股的煙霧，跟在我們的身后，而我們認(rèn)為自己就像剛下凡的仙女。我們走在大路上，突然，眼尖的我看到了一只在地上慢慢爬行的小蟲子，我招呼上妹妹，一起來觀察。
我和妹妹趴在地上目不轉(zhuǎn)晴的盯著蟲子看，只見那只蟲子有黑黃相間的條紋和渾身的毛刺。它穩(wěn)穩(wěn)地爬著，像一位年老的智者慢慢的走，又像一個(gè)嬰兒在走著尋找媽媽。當(dāng)時(shí)年幼的我心里忽然有一個(gè)惡意的想法，用蠅香頭燙這只蟲子。我把我的建議和妹妹一說，妹妹高興的眉毛都飛起來了。
我們用蠅香頭放在蟲子的身上，蟲子一下子就蜷縮起來了，當(dāng)我放開時(shí)，它就又開始艱難的向前爬行，重復(fù)幾次后，我被蟲子頑強(qiáng)的意志力打敗了。我勸說妹妹不要弄了，可妹妹不聽，偏要繼續(xù)用蠅香燙，只見那只蟲子艱難的一下一下爬著，在我的勸說下，妹妹最后也被感動(dòng)了，便放過了它。等我們玩的回來時(shí)，再去原地看那只蟲子，它已經(jīng)不見了。
在這件事后，給我的感觸很大，一個(gè)如此渺小的生命都有如此大的毅力，你們說，我們還有什么資格說自己難呢？
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇18
我有一位非�？蓯鄣谋砻茫衲昶邭q，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一張胖嘟嘟的臉，見到她的人都忍不住想擰她幾下，還有一張能說會(huì)道的嘴，家里來了客人總會(huì)很有禮貌的打招呼，頭上愛扎著兩條羊角辮子，更顯出她的可愛和乖巧。
我的表妹不僅可愛，還很善良。有一次，我給她講《三毛流浪記》，她很認(rèn)真的聽著，當(dāng)我講到三毛被迫流落在街上，饑寒交迫的時(shí)候，表妹突然走開了，我正在納悶的時(shí)候，她回來了，手里還拿著一個(gè)饅頭，對(duì)我說：“姐姐，三毛沒東西吃，好可憐啊，幫我給他一個(gè)饅頭，好嗎？”我當(dāng)時(shí)一愣，原來她到廚房拿饅頭去了，我哭笑不得對(duì)她說：“豆豆，三毛是虛構(gòu)的，不是真實(shí)的�！薄芭�，是嗎？”“是��！”……表妹一臉疑惑，說著說著，就把手里的饅頭掰開兩半，遞給我一半，然后就吃了起來。呵呵，這就是我善良而有愛心的表妹！
還有一次，我正在刷牙，刷到一半的時(shí)候，電話響了，我急急忙忙跑去接聽，卻忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩地流，聽完電話后，我才想起忘了關(guān)水龍頭，連忙跑到洗手間，只見妹妹正踮著腳尖，一只手扶著洗手盤，另一只手拼命伸直想去關(guān)水，可是夠不著，我連忙把水關(guān)了，這時(shí)表妹對(duì)我說：“姐姐，以后走開一定要關(guān)水，要節(jié)約用水�！蔽覒M愧地說：“好的，我以后會(huì)記得的了。謝謝你！”
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇19
如果兩年前的那一天我放完學(xué)就直接回家的話，我就不會(huì)有這刻骨銘心的痛，更加感受不到母親對(duì)我的良苦用心！
兩年前的一個(gè)下午，那天正好趕上星期五，在一樣上班的媽媽不回來，放學(xué)后，我清好書包準(zhǔn)備回家時(shí)，一個(gè)同學(xué)在我后面輕輕地拍了下我的肩膀：“王越銘，想不想去游戲廳看看？聽說那里加了個(gè)新的好玩的游戲！咱們一起去玩玩吧！我請(qǐng)客！”我聽到外面的學(xué)生說過，游戲廳里的游戲好玩得很！我被喊過兩次都沒去，因?yàn)槲乙恢敝涝谕饷嫱嬗螒虿换丶业暮⒆硬皇呛煤⒆泳筒皇呛煤⒆印２贿^今天媽媽不回家，反正只玩一次，又不會(huì)上癮。我的心慢慢的動(dòng)搖起來。我心想：“是去還是不去呢？是繼續(xù)當(dāng)好孩子還是就這樣放棄‘好孩子’的名稱呢？”就在我左右為難時(shí)，同學(xué)竟然是用激將法來‘攻’我啦。”王越銘啊王越銘，想到不你平常這么猛沒想到你現(xiàn)在就膽小啦！”想不到我這么笨！中了他的計(jì)！我蒸包子蒸饅頭爭(zhēng)什么不好，偏偏要跟他爭(zhēng)這一口氣，我硬著頭說：“去就去！怕你啊！”其實(shí)我去游戲廳的路上，我還是心中忐忑不安。到了后，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，幾十臺(tái)機(jī)子被坐滿啦！我和同學(xué)選定啦一臺(tái)就坐下來了。我玩完后才開始發(fā)現(xiàn)，游戲機(jī)竟然這么好玩！
玩完啦！~該回家了，一踏出門才發(fā)現(xiàn)，天，已被上天遮住啦！我急的直奔回家！我邊回家邊想：我該編出個(gè)什么謊話讓我家的老虎——媽媽平息呢？我來不及想象便到了家。就在我準(zhǔn)備開門時(shí)我憂郁啦起來。開？還是不開呢？
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇20
一個(gè)星期五的晚上，發(fā)生了一件使我刻骨銘心、終生難忘的事，它險(xiǎn)些使我離開了這個(gè)世界。
那時(shí)，我和姥姥去我姨家里玩，順便散步，鍛煉身體。走到馬路旁，姥姥嫌走人行道麻煩，便拉著我橫穿馬路。轉(zhuǎn)眼間，有輛汽車如一道電光，飛至我們面前。說時(shí)遲，那時(shí)快，姥姥把我推到旁邊，奮不顧身的撲到車上。司機(jī)急忙剎車，不過還是把姥姥撞出了一米左右。
我由于被姥姥推開，而安然無恙，然而姥姥的膝蓋卻被碰破了，腿疼痛得不敢走路。
司機(jī)叔叔借給我手機(jī)，我給姥爺、爸爸、媽媽打了電話。爸爸開著車，帶著我和姥爺、媽媽、姥姥來到了醫(yī)院。拍了幾個(gè)片，確定我和姥姥沒有大問題后，我們才離開了醫(yī)院。
我們回到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)那位叔叔還在那兒。我們經(jīng)過商議，決定得饒人處且饒人，更重要的是那位叔叔很負(fù)責(zé)、我們沒什么大問題而且我們也違反了交通規(guī)則，便沒有報(bào)告交警隊(duì)。那位叔叔很感激我們，賠償了我們的醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)。不過令我百思不得其解的是他還問了我們的住址。不過原因我第二天就知道了——
第二天，我聽到門鈴響了，便開了門。�。∈悄俏皇迨�！他帶著一大堆營(yíng)養(yǎng)品來看我們了！“昨天我不小心撞了你們，真是不好意思……”
這件事，引起了我的沉思：它映出了姥姥為了保護(hù)我而敢于螳臂擋車的偉大情操，也映出了那位叔叔敢作敢當(dāng)、敢于承擔(dān)責(zé)任的淳樸的心，還有對(duì)我們不遵守交通規(guī)則的教訓(xùn)。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇21
有一年暑假，我們?nèi)胰ャy川沙湖游玩。
我們裸著腳，走在沙灘上，沙子被太陽烤得滾燙滾燙的。沒走幾步，我們就爭(zhēng)先恐后地跑到休息館。休息館真大呀！屋頂還有一些長(zhǎng)著翅膀的動(dòng)物雕像懸掛在半空中。道路兩邊還有一些賣工藝品的小販，有小巧玲瓏的小玩意兒，有做工精致的沙漏畫，還有五顏六色的小唐人。走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見石階上有一個(gè)黑黑的小東西。我輕輕地走進(jìn)一看，呀！是一只出生不久的小燕子！我大吃一驚：“這里怎么會(huì)有一只燕寶寶？”只見它的嘴一張一合，小小的腦袋低垂著，全身軟綿綿的，似乎是餓壞了。
我望了望四周，并不見它媽媽的身影。我再看看周圍的游人，也有好多人發(fā)現(xiàn)了這只乳燕，可是沒有人過去幫幫它。于是，我心想：它的媽媽都不管它了，那么多大人也都不去幫它，我為什么要管它？我便無趣地走開了。
過了一會(huì)，小燕子那微微抬起的頭突然低了下去，再也沒有抬起來。就在這時(shí)，它的媽媽飛來了。它把嘴里的蟲子喂給燕寶寶吃，可是，一連試了好幾次，卻怎么也喂不進(jìn)去！
燕媽媽撕心裂肺地叫喊著，傷心地哭泣著，我也哭了。燕媽媽似乎在深深地譴責(zé)自己的動(dòng)作不夠快，而我也在深深的譴責(zé)自己沒有及時(shí)地去幫助燕寶寶。
三四年前的那個(gè)夏天，燕寶寶那纖弱的身影和燕媽媽那無助的眼神深深地印在我的心底。至今想起那刻骨銘心的一幕，我都自責(zé)不已。我從心底里對(duì)自己說：以后不論遇到什么動(dòng)物，我都會(huì)懷著一顆愛心去幫助它們。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇22
在夢(mèng)中，我總是幻想自己次次考試都是100！有這樣的夢(mèng)，是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，我常常畏懼卷子上的大紅叉。如果它們成群結(jié)隊(duì)三顧我的茅廬——試卷，那絕對(duì)會(huì)讓我一直記憶猶新，因?yàn)檫@會(huì)讓我的屁股“繁花似錦”。
那次，我們數(shù)學(xué)考試。
這種小測(cè)驗(yàn)嘛，呵呵，對(duì)我來說只是牛刀小試，也不用復(fù)習(xí)，記住九九乘法表不就得了！明天我要大顯身手，讓大家好好看看我這個(gè)“學(xué)神”的真本事！我心里暗暗想著。
心里一旦有了這種想法就揮之不去。于是，我做完作業(yè)就躺在沙發(fā)上，媽媽在一旁不時(shí)地催我復(fù)習(xí)，我嘟囔著：“煩死了！”
卷子發(fā)下來，我?guī)资昼娋彤嬐炅�，也不檢查，無所事事地玩著筆和橡皮。
果不其然，我沒有考好。
發(fā)卷子前，我還是沒有自知之明：那個(gè)最高分肯定是我！哈哈，我就要媽媽看看，自己不學(xué)也能考得好！
可卷子發(fā)給我們后，我的神氣就蕩然無存了。
看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉子，看著那鮮紅的94分，看著同學(xué)們異樣的目光……我后悔極了：早知道好好復(fù)習(xí)，就，就不會(huì)……
這次考試讓我刻骨銘心，這一個(gè)個(gè)大紅叉更讓我刻骨銘心！我把這次經(jīng)歷與陶淵明的那句：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”聯(lián)系起來，我要讓這些大紅叉，變成我前進(jìn)路上的動(dòng)力！
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇23
在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常有幾顆拌腳石拌住了我。這次，就有一個(gè)巨大的拌腳石狠狠地拌倒了我。
上課的鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，只見老師拿著一疊數(shù)學(xué)考卷走進(jìn)來，生氣的臉襯托出了老師糟糕的心情，這使我十分懼怕。考卷發(fā)下來了，啊，慘了慘了，85分，“這不是真的，這不是真的！”我閉著眼睛，內(nèi)心狂呼�？涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，當(dāng)我睜開眼睛，那鮮紅的“85”還是在原地不動(dòng)。我努力回想著當(dāng)時(shí)考試時(shí)的情形：我輕輕松松地做完了考卷，只粗略地檢查了一遍，看到其他同學(xué)還在努力做的樣子，我還在那沾沾自喜。唉，真是大意失荊州啊，看來，回家肯定要挨揍了。
我憂心忡忡地回了家，將考卷交給了爸爸媽媽，垂著頭等待著批評(píng)。出乎我意料之外，媽媽先是把考卷從頭到尾看了一遍，然后和爸爸交換了意見，再板著臉對(duì)我說：“你這次考試最大的問題還是不認(rèn)真，沒有認(rèn)真審題，連最基本的計(jì)算都錯(cuò)了；不過也有些是不懂的，看來基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，要好好練習(xí)�！蔽姨撔牡亟邮芰藡寢尩呐u(píng)，把考卷錯(cuò)的題目重新再做了一遍，不懂的題目認(rèn)真請(qǐng)教了爸爸�？吹轿摇坝绣e(cuò)能改”，媽媽的臉終于陰轉(zhuǎn)晴了。
這件讓我刻骨銘心的事使我認(rèn)識(shí)到，做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎應(yīng)付，不然吃虧的還是自己。
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇24
你跟隨大姨自駕游。開了車窗，風(fēng)呼呼作響，一飽牧野風(fēng)光。你原以為，這是場(chǎng)再尋常不過的旅行，可這一天卻讓你有些冰冷的心，逐漸有了溫度。
你望著眼前的美景，細(xì)細(xì)聆聽如泣如訴的潺潺水聲，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的草原牧野，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。
你下了車，風(fēng)將你單薄的衣衫吹起，你感覺到了一絲寒意，卻不覺得有什么大礙。但風(fēng)似乎惱怒了，“一個(gè)孩子，怎能不被我打��？我曾讓多少人向我臣服！”于是，風(fēng)吹得更猛烈了。你倔強(qiáng)地挺著，像只高傲的鶴，不愿屈服。
大姨看著渴望看到美景卻又衣著單薄的你，趕緊脫下外衣，披在了你的身上，那透著熱氣的外衣不僅讓你的身軀不再寒冷，也讓你的內(nèi)心，有了溫暖。
你和媽媽賭氣，隨大姨出了遠(yuǎn)門，一走好幾天，也不知家里怎樣了。由于走的匆忙，一件厚衣服也沒帶。想到這些，你對(duì)這個(gè)世界有些不滿，還有些委屈。
大姨幫你整了整衣服，摸了摸你的頭，拉起你的手，引你向前。
穿了大姨的衣服，風(fēng)也侵入不了了，手也漸漸有了熱氣，你的心融化了。當(dāng)看到一只不知名的鳥兒與孩子一前一后溫馨的畫面時(shí)，你熱淚盈眶。你告訴大姨，想要回家，大姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
坐上馳騁的汽車，回到家中，與媽媽緊緊擁抱在一起。
這一天，讓你明白了愛的美好和親情的無私，這一天，讓你刻骨銘心……
那件事讓我刻骨銘心初一作文 篇25
嘗試，是一個(gè)人勇于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。它可能是成功的喜悅，也可能是失敗的體驗(yàn)，不管怎么樣，它都是你人生中刻骨銘心的一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚的周日，我哼著小曲來到聲樂教室。就在我推開教室門的那一瞬，突然想起這次課上老師要選拔參加六一匯演的同學(xué)了，我真有一種想請(qǐng)假的沖動(dòng)。邁著極不情愿的腳步我硬著頭皮走到課桌旁，一邊坐下來一邊心中默默祈禱“千萬不要選到我”。事與愿違，只聽到聲樂老師的歡快的聲音在教室里響起，“本次參加匯演的同學(xué)有唐小雅……”，老師的話語如同一聲春雷霹在我的頭上，“哎，在大庭觀眾之下，面對(duì)閃爍的鎂光燈和黑壓壓的人群，萬一唱錯(cuò)出丑了多丟人呀？”我似乎聽到了自己砰砰的心跳聲。
回到家，媽媽看著是我木呆呆的眼神，似乎猜透了我的心思，摸了摸我的頭，語重心長(zhǎng)的說“孩子，勇敢的嘗試一下吧，俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你平時(shí)好好練習(xí)演出時(shí)一定會(huì)表現(xiàn)很棒的”。我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。每天我都會(huì)拿著樂譜，對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)，對(duì)于拿不準(zhǔn)的地方，我反復(fù)的向老師討教正確的樂音。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了匯演的日子，我深吸一口氣，和大家一起走上舞臺(tái)，音樂聲緩緩響起，我放松了自我，展開天籟的聲音唱了起來“東方有一艘迷人的綠洲……”我一曲未盡，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
原來，嘗試并不可怕，可怕的是你不敢嘗試。
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