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秋天的楓葉小學生三年級作文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天的楓葉小學生三年級作文（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的楓葉小學生三年級作文 1
秋天輕輕的來了，他加快腳步，將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色，其中的楓葉讓我陶醉不已。
漫步在樹林的小路上，一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢？原來是微風輕輕掠過樹葉的聲音啊！我聽得正入迷，這時，一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意，它猶如一只美麗的蝴蝶，在陽光的襯托下騙騙起舞，顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中，它的顏色呈耀眼的鮮紅色，大小跟我的.手掌差不多，象一片張開的腳蹼，細數(shù)上面的紋理，我仿佛讀了一本厚厚的歷史書，讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。
為了一探究竟，我加快腳步，不會兒就來了樹林旁，一陣風吹過，樹葉輕輕飛起，在空中向我招手，又輕輕落下，在樹林里為我鋪上了一條長長的紅色地毯。一走進樹林，我仿佛聽到了一首歡快的交響曲，鳥兒是這首曲子的主唱，而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏，形成了這大自然的歡快樂曲，繼續(xù)向前走，我嗅到了大自然的芬芳清香，漸漸地，我感覺身世外桃源，心里無比舒服。
很快，我便走出了這片樹林，回頭一望，那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣，精巧的披在小山上，我被一種無形的吸力吸在了樹林邊，被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。
我愛碩果累累的秋天，更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 2
俗話說：“一年之計在于春�！蔽覅s想說：“一年之美在于秋�！鼻锾煺婷溃锾斓臉淙~千姿百態(tài)，更是美不勝收。
我漫步在森林公園的小樹林里，抬頭望去，原本青翠欲滴的銀杏葉早已換上了金燦燦的秋衣。地上層層疊疊地鋪上了一層金黃色的地毯。踩在上面“沙沙”作響，令人心曠神怡。我情不自禁地拾起一片銀杏葉端詳起來：它看上去就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。
放眼遠眺，只見山邊一片火紅，如同熊熊烈焰在燃燒。那是一片楓樹林，楓樹的葉子全都紅了，紅得絢麗，紅得爛漫。我不禁吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
沿著山路往前走，我發(fā)現(xiàn)原來秋天也帶著一絲春意呢！看，那一棵棵香樟樹依然枝繁葉茂，綠意盎然。我注視著香樟樹的片片樹葉，橢圓形的樹葉綠油油的，在陽光的照耀下熠熠生輝。這時，香樟樹的.香味撲鼻而來，令我陶醉其中……
秋天是美麗的，秋天的樹葉更美麗。
秋天的楓葉小學生三年級作文 3
今天，孫老師帶著我們放下手中的功課，一起投入大自然的懷抱。
我們穿過馬路，走入廣場，看到一座古色古香的亭子旁聳立著一塊巨大的石頭。繞過巨石，我們眼前豁然開朗，一小片紅紅的楓樹林展現(xiàn)在我們的眼前。一陣寒風吹過，楓樹在風中傲然挺立，紅紅的楓葉迎風招展�？粗@一片楓樹林，讓我想到了我們中華民族，猶同這些楓樹，不畏嚴寒、不畏強暴的'精神。
我們在楓樹林中穿梭，楓葉在寒風中左右搖擺，不少楓葉隨風飄落，但楓樹的支干絲毫沒有動搖，即便它的葉子越來越少，也不影響它的整體風貌。
看著這一地的紅紅楓葉，我腦海中浮現(xiàn)出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這個詩句，忍不住俯身抱起一捧楓葉，朝空中天女散花，火紅的楓葉片片飄落，煞是好看。
我選了幾片楓葉，夾入書中，在雪白的紙張的掩映下，楓葉更顯得紅艷似火，更讓我深深地領(lǐng)略到了楓葉不老的精神。
秋天的楓葉小學生三年級作文 4
秋天，沒有夏天那么多小生物在歌唱，也沒有春天的花朵盛開芬芳，也沒有冬天的雪花飛舞，美麗迷人。它們在你心中是美麗而誘人的。但在我心里，秋天的楓葉是最迷人的。
這一天，我父親帶著我的家人去欣賞楓樹。在奶奶家的`大壩下，你可以看到一排排楓樹。遠遠望去，似乎紅色的火焰正在燃燒。走近一看，仿佛迷人的楓葉姑娘在歡迎我們。我走到楓樹前，彎腰撿起一片楓葉，感覺很無助。那一棵本來是楓樹的一部分，但是四季的交替卻無情而痛苦的將它們分開。楓葉在秋天燃燒，楓葉的形狀就像小鴨子的腳掌。微風輕輕吹來，楓樹微微顫抖，許多楓葉從樹上落下，就像紅色的蝴蝶在空中飛舞，像小娃娃一樣從空中落下。
我和爸爸、媽媽、姐姐、阿姨在這里看楓葉。我嫂子一直拿著相機，我媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀，我和姐姐拿起彩色蠟筆，畫著彩色的風景。我們邊看楓葉邊野餐，直到太陽落山，我們才回家。
我愛秋天，更愛秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 5
春天有粉紅如霞的桃花，夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花，冬天有清香怡人的臘梅。可我最喜歡的還是秋天那紅似火的楓葉。撿起一片楓葉，我腦子里只剩下了一個字“美”。
走進香山，我嗅到了大自然的芬芳清香，看到了楓葉漫天飛舞的景色，聽到了楓葉和風的交響曲。楓葉寶寶們不停搖晃著，急著從媽媽的懷抱中掙脫出來，一個個轉(zhuǎn)著圈，就像一個個穿著彩色衣服的小天使含著微笑，投向土地阿姨的懷抱，楓葉寶寶們一個個都覆蓋在她的上面，就像給她穿上了彩色的漂亮的衣裳。如果你騎著摩托車，在這香山公園里奔馳的話，你確定是一定以及肯定會在這鋪滿楓葉的道路飛奔，楓葉從你的`頭頂上“掠”過。呼吸著只有大自然才會有的新鮮空氣，看到那獨有的，美麗的，漫天飛舞的楓葉。這滋味難道不爽嗎？
啊！秋天的楓葉可真是美得不能再美了！
秋天的楓葉小學生三年級作文 6
隨著天氣的越來越冷，夏天已過去，秋姑娘已經(jīng)穿著金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來接姐姐的班了，樹葉也像我們一樣，大多換上了一套金黃色的衣裳。
你瞧那火紅的楓葉，一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠看，又像一團團正在燃燒著的火。一陣風吹過，一簇簇的楓葉輕輕搖動，就會落下兩片樹葉就像一只只飛舞的蝴蝶，真有趣�？粗鴿M樹的楓葉，我想起了唐代大詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
再看那銀杏葉，多像一把把精巧的`小蒲扇�。∏镲L中，銀杏葉一片片飄落下來，落在地上，就像撲上了一層金黃的地毯，好像要迎接貴賓似的。
桃樹的葉子很特別，它還是綠色，只不過沒有夏天那么神氣，已有點泛黃，好像很懷念夏天似的。但它斗不過命運，已便得千瘡百孔了。
還有寬大的梧桐葉，細長的柳葉……這些多姿多彩的秋葉，正裝點著絢麗的秋天。
秋天的楓葉小學生三年級作文 7
秋天，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我的目光越過豐收的果園，越過一望無際的稻田，流連在那滿地的楓葉上。
秋高氣爽，楓葉寶寶為迎接秋姑娘的到來，著急的不知穿什么衣服才好，一會兒換綠色的，一會兒換黃色的，一會兒換橙黃相間的，最后才選定了秋姑娘為它親手縫制的紅色外套。它們靠在楓樹媽媽的'臂彎里，輕風一吹，一片片楓葉戀戀不舍地離開了媽媽，像翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞著，翻轉(zhuǎn)著，在空中慢慢地飄落，給大地鋪上了一條火紅火紅的地毯。我隨手撿起一片，瞧！楓葉上的紋路清晰可見，葉脈上有著許許多多的小分叉，小分叉又分成了更多的分叉，密密麻麻的。看著火紅的楓葉，我不禁想起的杜甫的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
�。∥覑矍锾�！但我更愛秋天那飛舞的火紅的楓葉！
秋天的楓葉小學生三年級作文 8
炎熱的夏天悄然的離去了，迎來了一個金色的，碩果累累的秋天。秋天的景色與夏天相比變化可真不少啊！
走進八大峽花園，首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓樹。從遠處張望遠處，猶如一座火焰山。一陣陣秋風吹來，偶爾有楓葉搖搖擺擺地落下來了，好像在向你招手。有的楓葉像小鳥一樣，在空中展翅飛翔；有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞�？菸娜~子落在了地上，一片又一片、一層又一層，踏上去軟綿綿的。我撿起一片楓葉，細細的觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的邊緣有些毛糙，紅色的'莖細長細長的，整體像一只張開的手掌，只是比手掌小了一點。可我唯一不懂的，就是為什么秋天一到楓葉就變成紅色了呢？經(jīng)過多方查詢才知道：原來是因為秋天氣溫下降，葉綠素被破壞，產(chǎn)生花青素。所以，到了秋天，楓葉就自然而然地紅了起來。
�。∏锾煺媸翘懒�！我愛秋天！更愛秋天美麗的葉子！
秋天的楓葉小學生三年級作文 9
我愛秋天，我更愛千姿百態(tài)，五顏六色的樹葉，其中，我尤其愛楓葉。
楓葉的顏色現(xiàn)在是紅艷艷的，但在春天是青色的，因為那時樹葉里含有葉青素，葉青素很喜歡陽光，葉青素也葉子呈現(xiàn)出蓬勃的'青色。到了秋天葉青素被破壞了，里面的花青素出現(xiàn)，所以葉子是紅色的。于是，在秋天我的眼里，只有楓葉最吸引人的。
楓葉的形狀也與眾不同，它在風中飄落時像一只紅蝴蝶，在空中翩翩起舞。從形狀來看有的又像一顆閃閃的五角星，在我們的心中閃爍，有的又像胖娃娃的手在擺來擺去，似乎在表示不，又像在招手表示歡迎來吧，來到這個秋天的世界里吧，這是我又想起著一首小詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。好美的詩呀，它寫出了楓葉的美，也寫出作者對楓葉的美。
我愛秋天，我更愛秋天的五顏六色，各種各樣的樹葉，尤其是楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 10
秋天已經(jīng)很早就來到了我們身邊。金風送爽，涼風習習。在這種天氣中，最引人注目的要屬楓葉了。
我來到了幾棵楓樹旁，昂頭看著這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見大樹上紅彤彤的.，像是戴了一個又大又漂亮的紅帽子。一陣風吹了過來，樹上的楓葉“沙沙”響，像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動聽!
這時，一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來，仔細一看：這片楓葉像一個紅色的小手掌，可以當書簽。我還看到了它的葉脈，這些葉脈真是整整齊齊，搭配合理呀!
我摸了摸它，正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面，有一點兒粗糙。
楓葉真漂亮!真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗，真是令人心曠神怡啊!
秋天的樹葉有很多，比如金黃色的“小扇子”銀杏葉;碧綠的樟樹葉;細細小小的松針……但是，我認為楓葉最美麗。
楓葉，你給秋天帶來一絲氣息。楓葉，你最美麗!
秋天的楓葉小學生三年級作文 11
秋天到了，多姿多彩的秋葉別有一番風致。有一次，我和好朋友去郊外游玩，我們親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉在我腦海中留下了深刻的印象。
最引人注目的就是那火紅的楓葉了，它的邊緣時鋸齒狀的，我站在楓樹下，一片又一片的楓葉似一只只大手向你伸來。秋風中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團團燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢。
我望著滿山的'楓葉不由自主的想起了杜牧的的詩"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。
秋天，還有銀杏樹、梧桐樹、四季常青等等，它們都比楓葉柔美，但在我心中還是喜歡那火紅的楓葉。
我對秋天的印象似乎就寫在秋葉上了。
秋天的楓葉小學生三年級作文 12
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在這個秋風送爽的季節(jié)里，有一道迷人的風景，這便是那火紅火紅的楓葉了。
楓樹遠看就像一團天空中漂浮的火燒云，在旁邊金黃色的落葉中顯得特別的鮮紅、鮮亮。一陣秋風吹來，那朵“火燒云”發(fā)出沙沙的響聲，上下波動著，更像是一團燃燒的火焰！
近看，每一片楓葉都像一只小手掌，楓葉的邊上都有一條不規(guī)則的小鋸齒，摸上去感覺很粗糙。俗話說：“世界上沒有兩片相同的葉子。”楓葉當然也不例外，你看，有的是朱紅色的.，有的是深紅色的，還有的是紅中透著綠。
古人也寫了不少有關(guān)楓葉的詩詞，如：“潯陽夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”還有：“我畫藍江水悠悠，愛晚亭上楓葉愁�！钡仍娋洹Ｔ娙硕祭脳魅~來抒發(fā)了憂愁的情感，但我覺得不是，紅紅的楓葉像一團火，點燃了人們心中的熱情、奔放。紅紅的楓葉像一枚徽章，頒給了涼爽的秋天。
我愛紅色的楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 13
我愛秋天，秋天的樹葉我更愛，那鮮紅鮮紅的楓葉，它那顏色和形狀吸引了我。
秋天楓葉的顏色是火紅火紅的，像一團團火一樣，春天它是了綠色的，因為春天的葉子里有葉綠素；而在秋天的卻是花青素主宰顏色，于是變成了紅色，兩個季節(jié)的顏色是不相同的。其它的葉子和楓樹葉相比，楓葉是多么的嬌嫩呀！它真是太吸引人了。
楓葉它有5到7片葉子，如果是5片葉子的`話很像一個蝴蝶非常好看。如果有一座山，山上全部都是楓葉，那么它們多么像一片火海好看極了。它的楓葉上最大的一片葉子當然是中間的那片葉子了。還有一葉子上有許多的莖，中間的那個莖又長又粗，我好喜歡楓葉呀，它不僅好看還可以當一把五指扇子。楓葉不僅能美化環(huán)境，還能讓人們吸好的空氣。我們大家是離不開花草樹木的。
我愛秋天，更愛秋天的楓葉，楓葉的樣子、顏色、形狀都吸引了我，所以我深深地迷戀著楓葉。如果我家有一棵楓葉那我會不停地跳呀歡呼呀，因為我愛楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 14
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓樹可真是美麗啊。
我喜歡櫻花的美麗，我喜歡小草的嫩綠，但我更喜歡楓葉的千姿百態(tài)。
站在遠處看，楓樹落下的葉子像給明星鋪的厚厚的紅地毯。一排排的楓樹，像一個個草原的哨兵。太陽照過楓葉，射下一縷縷陽光，走在綠蔭道上，讓人感到溫暖。
走近看，一片片楓葉像全是血的手掌，葉子的脈絡(luò)便是數(shù)不清的血管。
春天的楓葉是那么的嫩綠，那么的`美麗。夏天的楓葉翠綠，像一個個綠色的小腳印，秋天，楓葉紅的像在樹上著了火。
此時摘下一片樹葉。上面還長著小刺，好像是它的武器，時時刻刻保護著自己。
冬天還有的樹葉已經(jīng)枯了，落在地上。像老人粗糙的手，但是它犧牲了自己，來給楓樹營養(yǎng)，換取明年的郁郁蔥蔥！
我愛這美麗的楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 15
秋天邁著靜悄悄的腳步來到了我們的身邊，它一來，樹上的果實，田野里的莊稼都迫不及待地成熟了，到處都是一片豐收的景象。
最能代表秋天的景物是什么？在你們眼里，可能覺得金燦燦的`稻田或者香甜可口的水果最能代表秋天，可我卻不這么覺得，我覺得只有楓葉才最能代表這美麗的秋天。
楓葉，它簡約卻不簡單。他的身上承載著我們一個又一個快樂的童年，因為它奇特的形狀，我們編造出了一個又一個動人有趣的故事。
它的形狀像手一樣，顏色是金黃色或者是深紅色，聞起來有股樹木的清香，摸起來軟軟的，很舒適。
秋天的時候，我們喜歡拿著它，到處跟人比比手的大小�；蛘哂盟鼇砩蕊L，用它來制作書簽
我們還可以用楓葉造出不同的比喻句，比如它從樹上飄落下來的時候，像一只舞姿優(yōu)美黃蝴蝶，等它們落到地上，又像給大地鋪上了一塊金黃的地毯
我愛秋天，更愛秋天的楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 16
在瑰麗多姿的秋天,再沒有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的風景更是別具一格，令你心動。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋!綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!如果你采下一片細細觀察，那你就會發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉，不管在哪一個角度欣賞，它都美!當它從樹上飄落下來時，就像一只只小船在風兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的'美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……
秋天的楓葉小學生三年級作文 17
金秋十月，陽光燦爛，我漫步在美麗的花園里，那各種各樣的樹葉，仿佛給他鋪上了五顏六色的地毯，然而那一棵棵高大而富有勃勃生機的楓樹，深深的`吸引了我。
瞧！那是什么？我走進一看原來是一棵楓樹，當我來到樹前輕輕的撫摸著他們，那一片片光滑而又細膩的樹葉緊緊的挨在一起，像一個個親姐妹似的靠著，你看他的形狀多像一只只手掌，尤其是他的顏色，這就是火紅的楓葉，溫暖了我的心窩，讓人感覺那一絲絲的秋風不會變得那么的凄涼。
當我欣賞完楓葉以后，忽然我發(fā)現(xiàn)了腳下那一片片枯黃的楓葉捧在手上，我仔細觀察了一下，像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞，它是那么的美麗動人雖然顏色和楓葉很相似，由此可見，他真像是一幅幅神奇的繪畫圖。
我愛秋天，更愛那秋天的楓葉，它是那樣的多姿多彩，那樣的燦爛無比，那樣的五彩繽紛。
秋天的楓葉小學生三年級作文 18
“嘩——嘩——”一陣秋風吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，秋姑娘帶著她的畫筆降臨到這片大地上。
秋姑娘走過的地方，一只只樹葉仿佛蝴蝶從天上飛下，只有一種樹例外——楓樹。它們的葉子僅僅是變紅了，秋姑娘好奇的彎下腰，仔細的看著，這些像火一樣的精靈也毫不遺漏的把紅色全部展現(xiàn)出來。
一陣微風拂過，帶來了楓葉那獨有的悠久氣息，走近了，用手輕輕的撫摸著那一片片光滑而細膩的`樹葉，葉子緊緊的靠在一起，這些火紅的楓葉讓人們感到了溫暖，使那一陣陣秋風不那么凄涼。
如果有人要遠離這個吵鬧的世界，那就去那樹林深處，在這個深沉的秋天里做一片火紅的楓葉吧！但要怎么度過寒風刺骨的冬天呢？
其實楓葉也是那么可憐，在秋天雖然它擁有那么美麗的顏色，但它們要頑強的與風作斗爭，為了不讓自己的生命結(jié)束，它們付出的努力是無法敘說的，無論白天黑夜……
我愛秋天的楓葉，愛它的火紅與溫暖，愛它的深沉與堅韌……
秋天的楓葉小學生三年級作文 19
還記得上小學三年級那年，我和老魏還有煜芳三人，吃完午飯要把菜桶拿回食堂。記得食堂附近有好幾棵楓樹，每到秋天，楓樹上的楓葉就變得火紅，風一吹，樹上的楓葉搖搖晃晃，就像一個個紅鈴鐺。
我們走過它們身旁時，腳下就像生了根似的，一步也不肯挪動。從那時起，每年秋天我們就來這看楓葉。有一次我們偷偷摸摸的摘走了幾片楓葉，都說要夾到最珍貴的書里去做標本，等來年再拿出來看看留作紀念。回家后，我興奮而又小心翼翼地把這些楓葉夾進了書里，放好。
三年過去了，六年級的我總不時的拿出那些珍藏著的楓葉，再仔細看時，這楓葉上就好像出現(xiàn)了當年我們?nèi)齻�在一起玩耍的時候。我的'眼睛濕潤了，眼前的一切都模糊了，所有的事物我都看不清了，只有那火紅的楓葉深深地印在了我的心上，永遠無法抹去……
這火紅的楓葉是我最寶貴的東西，落葉滿地的秋天，火紅的楓葉給我留下了永恒的記憶。
秋天的楓葉小學生三年級作文 20
只聽到“沙沙沙等等”的聲音，我就知道，秋天悄悄地來了陣陣秋鳳拂過，樹葉也變黃了。
可是有種葉子沒有變黃而是變紅了，提到這個字，你就知道是什么樹葉了吧！猜對了，就是楓葉楓。葉在陽光下閃閃發(fā)光，金燦燦的，遠看還像一團熊熊烈火，可真美呀！葉端尖尖的，好像葉的紅色逗都要從葉尖流露出來似的，我用手一摸，咦，怎么不刺人呢？我想，這也就是楓葉的'特點吧！它那手掌一般的葉子，長得勻稱，從葉柄分開的葉脈猶如一條黃河分了許多支流，在由支流分成許許多多的小河，那火紅火紅的楓葉，葉邊是黃褐色的，再向中間透出一點紅，真像一個彩色的盤子鑲著無數(shù)顆寶石，十分漂亮，用鼻子聞一下，有一種綠色的大自然的味道，它們比春天的花朵還要美麗，我看到它，我會感到無比溫暖。
我愛秋天的——楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 21
只聽到“沙沙沙等等”的聲音，我就知道，秋天悄悄地來了陣陣秋鳳拂過，樹葉也變黃了。
可是有種葉子沒有變黃而是變紅了，提到這個字，你就知道是什么樹葉了吧！猜對了，就是楓葉。
楓葉在陽光下閃閃發(fā)光，金燦燦的，遠看還像一團熊熊烈火，可真美呀！葉端尖尖的，好像葉的紅色逗都要從葉尖流露出來似的，我用手一摸，咦，怎么不刺人呢？我想，這也就是楓葉的`特點吧！它那手掌一般的葉子，長得勻稱，從葉柄分開的葉脈猶如一條黃河分了許多支流，在由支流分成許許多多的小河，那火紅火紅的楓葉，葉邊是黃褐色的，再向中間透出一點紅，真像一個彩色的盤子鑲著無數(shù)顆寶石，十分漂亮，用鼻子聞一下，有一種綠色的大自然的味道，它們比春天的花朵還要美麗，我看到它，我會感到無比溫暖。
我愛秋天的——楓葉。
秋天的楓葉小學生三年級作文 22
夏姐姐走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。一群既可愛又天真的“小精靈”躲在世界的一處，默默地展示著自己獨特而又華麗的秋裝。那就是平凡而又典雅的樹葉。
我最喜歡的樹葉就是楓葉了。因為它默默無聞，給予人們的東西從來不求回報。瞧!楓葉就像一位“睡美人”，它那身火紅的衣服讓人看上去眼前一亮。金魚尾巴似的葉形，帶著鋸齒形的葉邊，細細的葉莖梗，真是美麗極了!楓葉穿上了柔軟舒適的衣服，它就應(yīng)該是“葉中女神”了吧。怪不得詩人寫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呢!
我們要學習楓葉的.精神：默默無聞，不炫耀自己，不夸獎自己;幫助別人不求回報。做一個品德高尚和樂于助人的人。
秋天的樹葉雖然沒有春天的樹葉那樣青翠欲滴，也沒有夏天的樹葉那樣柔軟嬌嫩。但我還是喜歡秋天的樹葉，更喜歡秋天的楓葉!
秋天的楓葉小學生三年級作文 23
白云深處有一家。停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。
說到秋葉，不得不提最有代表性的楓葉。當許多樹葉變黃散開時，紅色的楓葉是整個公園獨有的。看著他們就像走進了一幅詩意的油畫。看著他們就像一雙紅色的手，告訴我們秋天的故事。仔細一看，它們的'形狀像一把小巧精致的扇子，像金魚的紅色大尾巴，粗大的葉柄像松鼠毛茸茸的尾巴。一陣風吹過樹葉，唱起了歌。在風的吹拂下，他們更加激動。想穿紅色連衣裙的女孩跳舞，離開樹枝，在風中漂浮。
一場秋雨過后，他們的光芒更加燦爛，仿佛要把你染成紅色，整個人都充滿了喜悅。在公園的角落里，偶爾會有一個水池，紅色的楓葉會映在水中，就像紅色的絲綢，讓人心動。偶爾會有幾片葉子浮在水面上，就像少女頭上那朵美麗的花。
馬嘶紅葉沙沙晚？秋天的日照長江。我沉浸在這美妙的秋麗里，我醉了。楓葉好美！
秋天的楓葉小學生三年級作文 24
秋天，不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，秋天中帶著一絲涼意，秋天是豐收的季節(jié)，那么你在秋天中最喜歡什么樹葉呢？我最喜歡楓葉。
楓葉的外形像一把張開的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來，像傍晚的晚霞；從遠處看起來，則像一團正在燃燒的火焰。
一陣微風吹過，楓葉紛紛從樹上飄落下來，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過了河。
楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常。總之，楓葉把秋天點染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的'秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩人杜甫所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”
我愛詩情畫意的秋天，更愛那火紅的楓葉。 簡評：寫出了秋天楓葉的顏色、動態(tài)，特點鮮明。
秋天的楓葉小學生三年級作文 25
夏天慢慢地離開了，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了美麗的秋天。公園里又洋溢起迷人的秋色。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币髌疬@句詩句走進公園，路旁一棵紅楓樹，在藍天映襯下，就像一團火焰，在熊熊燃燒，給人一絲暖意。一陣風吹過，一片片，一片片楓葉落了下來，像蝴蝶飛舞，如紅鳥展翅，慢慢地投入大地的懷抱中。上前撿起一片楓葉觀察一下，它酷似一個手掌，在跟你打招呼。再摸一摸，皺皺的而且很柔軟，活像老人臉上的皺紋。踩上去“咔嚓，咔嚓”聽起來真舒暢，讓人愛不釋腳，想踩的心情停不了。再仔細地看一下楓葉，它有五根主葉脈隨著葉片來生長，就像人手掌里的`骨頭支撐著手掌。其實楓葉一開始是綠色的，因為氣溫下降，楓葉的綠色素就變紅了。
我又將這片楓葉輕輕地放入大地的懷抱當中，讓它變成沃野的肥料，創(chuàng)造出更美麗的樹木花草，更美好的秋天！
美麗的楓葉在秋天里畫下了絢麗的一筆，為秋天留下一絲暖意，使得秋天更加美麗。
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