我愛我的老師們作文

　　他，教書育人，不曾圖回報(bào)；他，化解糾紛，不圖一句謝謝；他，鼓勵(lì)學(xué)生，也不曾圖學(xué)生們來(lái)報(bào)答恩情。他就是我最尊敬的周老師。陪伴了整整五年，數(shù)也數(shù)不清他給我的批評(píng)和鼓勵(lì)。

　　剛讀一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)小學(xué)的人們都很陌生。那一天來(lái)報(bào)名，我害羞地低著頭往辦公室里走，只聽那老師說(shuō)了一句，“孩子不錯(cuò)，就是膽子太小了。”出了辦公室的門，我心情一下舒服了許多，老師覺(jué)得我還不錯(cuò)。似乎我給了那老師一個(gè)深刻的印象。

　　漸漸的，我和同學(xué)們相處的很融洽。在秋天里要睡午覺(jué)，一個(gè)男孩不小心碰了我的肩膀，我一用力把他推到墻上去了，留了血。周老師叫我到辦公室里去，對(duì)我說(shuō)那些深刻的道理，事后叫我外公來(lái)學(xué)校處理一下這件事。跨出辦公室的門那些老師都說(shuō)這個(gè)孩子性格外柔內(nèi)剛。因?yàn)榉帕舜箦e(cuò)，怕外公罵我，下午就沒(méi)說(shuō)。第二天，他還是把外公叫來(lái)了，不過(guò)事情處理的快，他們也沒(méi)咋批評(píng)我。這一次還算好的。

　　記得那一次我們半期考試數(shù)學(xué)考了60。5分，旁邊的同學(xué)們都嘲笑我，連平時(shí)和我最好的朋友也笑了。改完卷子，又叫我過(guò)去了一趟，眼里冒著怒火，眉皺了起來(lái)。拿起小棍子就打我，下手比較輕。嚴(yán)厲地對(duì)著我說(shuō)：“我多早就注意到你在數(shù)學(xué)課上走神，不是一次兩次了。這次成績(jī)?cè)趺椿厥�，沒(méi)有最高分的幫助你覺(jué)得你還能及格嗎？你在老師眼里一直是乖乖女，為什么就不能心平氣和地學(xué)數(shù)學(xué)呢？”

　　“我對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡感，更別說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)了。我讀不走就不讀了，反正還可以補(bǔ)課，我就不認(rèn)真學(xué)了啊�！�

　　周老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后有說(shuō)：“你千萬(wàn)別有這種想法，這完全就是錯(cuò)的，你沒(méi)有一點(diǎn)急促，老師又不是給你一個(gè)人上課。老師只能給你們鞏固知識(shí)。希望你明白。 ”我走出去了，把門也帶上。

　　我想想了想，老師說(shuō)的對(duì)。我不能這樣碌碌無(wú)為下去了，我要努力，不能讓他們看不起我。我拿起那張卷子去找老師，老師很認(rèn)真的為我解答每一道題，我心領(lǐng)神會(huì)。這五年里我似乎學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了努力，不努力。愛與被愛。

　　我愛我的老師！謝謝您的教育，謝謝您的勤勞！

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