折翼的天使五年級作文

　　樹將樹根伸到地下，拼命的汲取水分，那是頑強的聲音；花兒迎著風(fēng)兒搖擺，為了明天能結(jié)種子而努力，那是延續(xù)的聲音；太陽跳出地平線，用溫暖的陽光照耀著萬物，那是希望的聲音……而特殊學(xué)校那群可愛的孩子們則像一群“折翼的天使”，用頑強的意志奏響生命的樂章！4月16日下午，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，徒步來到鶴壁市特殊教育學(xué)校。進入學(xué)校后，首先映入眼簾的是一棟棟整齊的教學(xué)樓，四周綠樹成蔭，繁花朵朵，整個校園既整潔又美麗。

　　在老師們的組織下，我們齊聚在升旗廣場中，歡聚一堂，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。我班同學(xué)紛紛拿出自己的十八班“武藝”，有的吹起悠揚的笛子，有的跳著動感十足的街舞，還有的唱起了悅耳動聽的歌曲……真是精彩絕倫��！我深深地陶醉其中。這時，我往旁邊一瞥，才發(fā)現(xiàn)旁邊的掌聲稀稀拉拉的，但是他們扭曲的面龐上神情激動，眼神發(fā)亮，更有不少的學(xué)生高高的伸出了他們的大拇哥，好像在說：精彩，真是太精彩了！這時我的眼睛不由得濕潤了，心里感慨萬千！

　　第二項活動是——捐贈禮物。我們把自己最心愛的玩具、圖書、文具等物品送給他們，奉獻我們的一點點愛心。他們非常開心，一個個臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里不停地說著：“謝謝！”有的同學(xué)雖然不會說話，但是也用手語向我們表達自己的心意�？床幻靼椎奈覀冎荒芑匾晕⑽⒁恍�。

　　最后我們又參觀了他們的教室。教室的`墻上掛著五花八門的作品，手工、作文、繪畫等，豐富多彩，非常漂亮。我十分驚訝，那些精美的手工作品，就算是正常人也未必能做好，更何況是這些身有殘缺的孩子呢！他們真令我刮目相看！看到如此頑強奮進的他們，再想想自己，我們有著健全的身體，父母的寵愛和老師的關(guān)愛，難道還有什么克服不了的困難嗎？我們還有什么理由抱怨呢？

　　有位名人曾說：“在無聲的黑暗世界里，他們用堅強的心靈去擁抱夢想中的光明，用理想的長篙撐起一片屬于自己的天空，用不竭的力量揚起積極心的征帆，把生命的春風(fēng)鼓滿。他們是歡樂明朗的歌謠，是催人奮進的詩篇，是昂揚向上的交響樂�！蔽蚁胍赃@段話向他們致以最真誠的敬意。

　　回學(xué)校的路上，我的心久久不能平靜。那些“折翼的天使”們，自強不息，頑強拼搏的精神，非常值得我們敬佩。他們將成為我前進的燈塔，永遠照亮我人生的航向。

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