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貼鼻子游戲的作文500字(精選40篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼鼻子游戲的作文500字 1
今天上活動課的時候,老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃,讓我們玩一個“貼鼻子”的游戲。大家一聽,開心極了。
老師揚了揚手里幾個用紙做的鼻子,向我們介紹規(guī)則:“用紅領巾蒙住眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩?凑l貼得好!”老師剛說完,小手便紛紛舉了起來,個個躍躍欲試!
第一個上場的是孫翰文。只見他滿懷信心地大步走到講臺前,一副胸有成竹的樣子。他剛摘下眼鏡,老師便用紅領巾幫他蒙上眼睛,再讓他一邊背古詩一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后,他顫顫悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最終“啪”地一聲,把鼻子貼上去了。頓時,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原來他把鼻子貼在黑板的右下角了?匆娝且桓蹦涿畹暮⿷B(tài)樣,我們個個笑得前俯后仰。
第二個輪到王雨杰上場了。同樣地,他也被蒙上了紅領巾,背古詩轉(zhuǎn)圈后,只見他搖搖晃晃地往前走,好不容易來到黑板前,這邊量量,那邊摸摸,猶豫了半天,終于選定了一個位置,估算了一下,往上一貼。自己拿下紅領巾一瞧,哇!把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了,逗得我們哈哈大笑。
最后一位上場的.是趙健鈞,他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完,這一次我以為他會吸取前面同學的失敗教訓,一定會貼準的?墒,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸這,不對,摸摸那,還是不對。一會兒托著下巴思考,一會兒摸摸腦袋猶豫。費了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果斷地一貼。他摘下紅領巾一看,。≡趺窗驯亲淤N到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起來。不好意思地回到了座位上。這時,教室里像炸開了似的,笑浪一陣高過一陣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂中。如果每天都有這么好玩的課,該有多好呀!雖然這只是個游戲,但是讓我學到好多。做游戲也得動腦筋!
貼鼻子游戲的作文500字 2
星期天,天空下著雨,我覺得很無聊,就提議說:“我們來做個貼鼻子游戲吧!”爸爸媽媽高興地答應了。
我在紙上畫了張小娃娃的臉,大大的眼睛,細細的眉毛,長長的頭發(fā),一張彎彎的小嘴好像在說:“快給我貼個鼻子吧!”我把畫貼在了門上。
游戲開始了。我自告奮勇地說:“我先來。”媽媽拿來了一條白紗布蒙住了我的雙眼,我頓時感到眼前白乎乎的,什么也看不見了。媽媽拉著我在距離門兩三米遠的地方轉(zhuǎn)了三圈,我感到暈頭轉(zhuǎn)向,剛往前走了兩步,就撞到了桌子上。我沿著桌子來到門前,摸到了畫,用手摸了一圈,我認為找到了中間的位置,正準備往上貼,突然聽見媽媽在偷偷地笑,心想:這兒一定不是鼻子的`位置,于是又重新摸了一圈,把鼻子貼了上去。我拉開紗巾,卻發(fā)現(xiàn)把鼻子貼到了右眼上,不好意思地笑了。
媽媽摘下眼鏡,為自己蒙上雙眼,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,暈得靠在墻上休息了好一會兒才緩了過來。她摸著墻來到了畫前,在畫上摸了一圈后,貼上了鼻子。沒想到一下子就貼對了,我和爸爸連聲叫好。
爸爸先在畫的周圍用手比了比,才蒙上眼睛。他的方向感挺好,轉(zhuǎn)了三圈后徑直來到了畫前,在畫上量了好半天才把鼻子貼了上去。我和媽媽哈哈大笑,原來爸爸把鼻子貼到了左眼上。
雨一直下個不停,天越來越?jīng),可我們家卻無比溫暖。
貼鼻子游戲的作文500字 3
星期三下午語文課,語文老師帶領我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉,少一個鼻子,讓同學們拿著吸鐵石放在鼻子的位置,看誰貼的又快又正確,其他同學可以為他提示,比如說上、下、左、右,時間不得超過一分鐘。
同學們都露出期待的眼神,爭相恐后地舉起了手,希望老師點到自己。
第一個同學是郭子涵,他是我們的體育班長,只見他邁著輕快的步子來到講臺,胸有成竹的'接過吸鐵石,老師用紅領巾給他蒙上眼睛,‘‘砰’’的一聲,他貼到了右眼的下方,引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學是何思辰,他早已迫不及待的想去試試,‘‘砰’’的一聲,我們趕快看看他的結(jié)果,他貼在了正確位置,讓我們贊嘆不已。
第三個同學是張?zhí)祛#麆傋叩街v臺就出師不利,他找錯了黑板,站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲,‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大,看著同學們頑皮的笑臉,我都替張?zhí)祛M瑢W捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,遲疑了一會兒,他可能感覺哪里不對,又摸了摸黑板,原來是自己找錯地方了,最終他貼在嘴唇上,又惹得同學一陣大笑。
我從這一次游戲中明白,對于他人的意見,決不能盲目的順從,要自己思考后再做決定。
貼鼻子游戲的作文500字 4
“我來,我來!”只見幾個同學把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們在干什么呢?原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的游戲啊!
規(guī)則是這樣的:參賽者先用紅領巾蒙住雙眼,在起點處原地轉(zhuǎn)五圈,再拿著紙鼻子走向前方,為米老鼠貼鼻子。同學們按捺不住心中的激動,都嚷嚷著趕快開始游戲。
第一個上場的是劉芷若。只見她把紅領巾蒙在眼睛上,轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往后走,暈暈乎乎的。同學們見了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來,在地上不停地打滾,還有的捂著肚子,笑得前仰后合……她聽見同學們的笑聲,開始有點手足無措了。這時,林老師伸出了援助之手,經(jīng)過小小的提示后,她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前,芷若同學又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽到老師的叫聲,她才貼了上去,這么一貼,又惹得大家哄堂大笑,原來,她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!
終于輪到我了,我慢吞吞地走到講臺上,心中忐忑不已:我會貼哪兒呢?我會成功嗎?一排問號出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后,我便走上前去,用手比劃了比劃,發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的`位置相差三個。于是,我“啪”地一貼,頓時一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對了嗎?摘下紅領巾后,看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了,我高興極了!
歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂的天堂!
貼鼻子游戲的作文500字 5
今天,我和同學一起玩貼鼻子的游戲。
我們只見老師在黑板上畫了一張臉,臉上有耳朵,眼睛,眉毛,嘴巴,但就是少一個鼻子。老師宣布完游戲規(guī)則,我們就開始玩了。
第一個自告奮勇的萬姿雅上去玩貼鼻子的游戲。老師把眼罩蒙在萬姿雅的眼睛上,她還要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好三圈之后,她搖搖晃晃地向前走,像喝了酒的醉漢。一會撞到椅子,一會撞到桌子,萬姿雅費了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿著鼻子,毫不猶豫地把鼻子放到了臉上,居然一下子鼻子放到了老師指定的地方,我們很驚訝。萬姿雅迫不及待的想摘下眼罩,她得意洋洋的說:"哈哈哈,我貼到了!"終于輪到我了,我戴上眼罩,也是轉(zhuǎn)了三圈,我小心翼翼地向前走著,我的心里是多么的緊張,緊張的我的心都要從嗓子里沖出來啦!當我碰到黑板的時候,我們組的`人都說:"右邊一點,右邊一點。"我就向右面貼去。后來,我把眼罩拿了下來,發(fā)現(xiàn)我貼在了鼻子的右邊,老師就給我加了一分。
游戲結(jié)束了,我們對老師說:"我還要玩,我還要玩。"老師說:"我們下次再玩。"玩了這個游戲,讓我明白了玩貼鼻的游戲要抓住人物的語言,方向動作來描寫的技法,今天非常開學。
貼鼻子游戲的作文500字 6
今天我們班上的語文課傳出來了笑聲,為什么呢?因為我們玩貼鼻子游戲。
梁老師拿出小黑板堅在講臺上。小黑板背后畫著個小男孩。小男孩的頭又大又圓,像個西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起來,像月牙。我當時以為老師要我們形容這個小男孩呢。但并不是,是要玩貼鼻子游戲。
開始玩了,梁老師叫張博才出來玩。梁老師先用紅領巾蒙住張博才的眼睛,讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭,張博才沒反應。梁老師這才說了一聲:“開始!睆埐┎诺胶诎暹@邊時,很干脆地一放,磁鐵正好在鼻子的`位置上。當時,我大聲說:“真像個神機妙算的小神仙呀!“全班都為張博才喝彩!”張博才開心地笑了。
第二個是梁辰卓兒,梁老師同樣地把梁辰卓兒的眼睛蒙住。當梁辰卓兒在黑板前的時候,梁辰卓兒一不小心把鼻子貼在小男孩的頭頂上。全班同學哈哈大笑了起來。梁辰卓兒也高興地回了座位。
余睿深最好笑,梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了點,他順手摸到一個杯子,想貼在上面,但沒能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑!余睿深也開心地回了座位。
最后一個是吳勁草,太好笑了,他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學個個都哈哈大笑了起來。
這真是一次快樂的貼鼻子游戲!太有意思了。
貼鼻子游戲的作文500字 7
哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。
只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個鼻子。同學們爭先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆?上ё詈笫裁匆矝]貼到,還引得我們哄堂大笑。
老師又請了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點點頭,在老師的帶領下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見她暈頭轉(zhuǎn)向,一會兒向嘉偉走去,一會兒向欣瑩走去,她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的`“杰作”,“!大金牙,我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品,我面紅耳赤地走回座位。
老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思。∥覜Q定回家后也找?guī)讉朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!
貼鼻子游戲的作文500字 8
今天,我們的班長在文體課上,笑呵呵地說:“這節(jié)課我們玩兒一場貼鼻子游戲!边沒有說完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時班長轉(zhuǎn)過身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們在說:你們誰能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?
大家看著這個沒有鼻子的娃娃,心里無比激動,迫切第一個上去貼鼻子。這時班長拿起橡皮泥做的鼻子說:大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰貼的正好,今天誰就是“贏家”。第一個上去的.是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說便貼了上去,此時同學們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個接一個的上去貼鼻子。簡直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺,蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺,肯定會把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說:你為什么把我的鼻子給貼飛了?
這節(jié)課同學們非常開心,快樂的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
貼鼻子游戲的作文500字 9
這一節(jié)課,為了獎勵我們表現(xiàn)好,得了流動紅旗。老師決定,帶領我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學,說:“李佳林,你先來貼吧!睏罾蠋煆闹v臺拿來了一個十分鮮艷的紅領巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的'鼻子是長在額頭上的嗎?”
“我來!我來!”同學們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸,應該是在尋找最準確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
貼鼻子游戲的作文500字 10
今天,我們原來要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個紅紅的`鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來!崩蠋熣f:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。
這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準,再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了!边@樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!
這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
貼鼻子游戲的作文500字 11
在我的記憶長河里,有許許多多愉快的事,最讓我感到愉快的是,在一個星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天,吃過午飯,大家閑著沒事做,于是我就建議大家一起玩貼鼻子的游戲,大家都同意了。
游戲開始了,姐姐先在黑板上畫了個小人頭,耳朵、鼻子等什么都有,就是缺了個鼻子。首先是哥哥來貼,姐姐拿了一塊手帕,蒙上哥哥的眼睛,接著哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,才向前走。大概哥哥是被轉(zhuǎn)得頭暈目眩了吧,居然向墻那邊走去了。大家哄堂大笑,哥哥聽到笑聲,知道是自己走錯了方向。于是,哥哥他摸索著墻壁,慢慢地走向黑板,終于,哥哥找到了黑板的位置,哥哥伸出手剛想貼,又把手縮了回去。他猶豫了一會兒,終于在以為是的地方貼上去。剛貼完,大家就捧腹大笑。哥哥連忙把手帕摘下來,一看,自己也忍不住笑了起來。原來哥哥把鼻子貼到眼睛上去了。
接著輪到我了,我的心像有一只頑皮的'小兔子蹲在里面一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一樣蒙住我的眼睛。頓時,我的眼前一片漆黑,什么也看不見。我只好摸索著向前走,走了幾步就碰到了黑板。我不管三七二十一,就把鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進行……
貼鼻子的游戲,真讓人感到高興、難忘!
貼鼻子游戲的作文500字 12
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉(zhuǎn)念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的.試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結(jié)束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!
貼鼻子游戲的作文500字 13
“加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?原來是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。
首先,王老師在黑板上畫了一個大大的圓,然后給圓里畫了一個笑臉,上面畫了一個山角帽,真像一個“小丑”。瞧!哪個“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢!可是它卻沒有鼻子,同學們心里疑惑不解。這時候,王老師手拿著一個“紅鼻子”,說:“誰能把”鼻子“貼到小丑的'正中央?”
“老師,我行!”我們班的潘達同學大聲的叫了起來,王老師于是請了他。潘達先站在離黑板四米左右的地方,老師再把他的眼睛用紅領巾蒙上,讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。潘達小心翼翼的,東摸摸西摸摸,終于摸到了黑板。我們臺下的觀眾都提示他,大聲喊道:“左邊左邊,右邊右邊……”潘達最后找了一個位置定了下來,頓時教室里爆發(fā)出一陣笑聲,原來潘達把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達掀下紅領巾看到自己的杰作,笑了。“還有誰敢來?”王老師問!癕E!”許多同學勇敢地叫了起來,后來王老師請了葉俊杰同學。葉俊杰吸取了潘達的教訓,只見他先走到黑板前,測量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來,老師照樣
把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。只見他筆直地走到了黑板前,左調(diào)右量。突然同學們“耶”地叫了起來,葉俊杰仿佛知道自己貼對了,就很自信地把位置固定了下來。同學們大聲歡呼起來,葉俊杰貼準了,真不錯!
雖然游戲結(jié)束了,但是同學們余興未盡,真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。
貼鼻子游戲的作文500字 14
“反了,反了……”咦?教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。
老師先請一個同學來畫一個人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。
游戲規(guī)則是:先用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。
老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手,說:“讓我來老師……”于是,老師選了一個女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的,好像一個喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯了,錯了!庇械娜诉騙她走對了。她慌了神,一時半會兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向?墒撬植恍⌒呐龅搅送瑢W的桌子,她竟然當成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的.邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領巾了,也笑了,臉都紅了。
游戲繼續(xù)進行著,有的同學貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。
通過這個游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人!
貼鼻子游戲的作文500字 15
今天下午,林老師告訴我們要玩“貼鼻子”這個游戲,大家聽了,別提有多開心了。
首先,老師在黑板上畫一個可愛的娃娃臉,臉上有著彎彎的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛和一個櫻桃般的小嘴巴。咦?怎么沒有鼻子呢?原來,鼻子被老師拿在手里。畫完,老師提醒說:“貼‘鼻子’可不容易玩,大家要貼準啦!”
開始玩游戲了,這時,同學們都把手舉得高高的,老師請我上臺來貼“鼻子”,被老師選中,我心怦怦直跳,一上講臺我就看準目標,老師幫我蒙上雙眼,我拿著“鼻子”向前走去,一手拿“鼻子”貼在娃娃臉上,大家齊聲喊:“錯了,錯了!”我急忙往左移了點,又往下挪了點,然后,我自言自語地說:“貼好了!”拿開紅領巾一看,呀!居然貼準了。這時,教室傳來一陣陣掌聲。我開心地拿著講義去蓋紅花。
接著,林老師又請樂兒上臺,樂兒蒙上眼睛,拿到鼻子后,就開始貼“鼻子”,我看見她貼準了,正想為她喝彩,可不知哪一個搗蛋鬼大聲喊:“你怎么把‘鼻子’貼在頭上呀?”樂兒聽了,連忙把鼻子往下挪了很多,那個搗蛋鬼樂得大叫:“對了,對了!”樂兒拿開紅領巾一看,鼻子被挪到了嘴巴下了,樂兒羞得滿臉通紅,后悔不該拿不定主意。
有趣的'游戲繼續(xù)進行著,同學們的歡聲笑語一浪接一浪,在教室里此起彼伏……
貼鼻子游戲的作文500字 16
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個大大的'圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都哄堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室里立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子游戲的作文500字 17
說起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。
星期一下午一上課,王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴,顯得非?蓯?上У氖菦]有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說:誰可以給我貼一個漂亮的鼻子?
游戲開始了,老師說:“看誰貼的又快又準”。老師的話間剛落,同學們就爭先恐后的舉起手來,說:“我來”“我來”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺,站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測算什么,不一會就對老師說:“好了!”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫上一貼,還沒等她轉(zhuǎn)身,班里就哄堂大笑起來,她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的.話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時就可以當“水槍”了。嗨,還得到一把免費的“槍”呢!
后來又有許多同學貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒有一個貼正的,逗的同學哈哈大笑。
在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開心的游戲了。
貼鼻子游戲的作文500字 18
星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著:“往右,往右,往前走。”終于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉(zhuǎn)三圈,哎呀!我怎么暈了?
我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學們在喊:“往左,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學們笑得更厲害了,我把紅領巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易,做起來難。∥乙踩滩蛔⌒ζ饋,我們的`笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個好玩的有趣的游戲呀!
貼鼻子游戲的作文500字 19
今天,老師帶我們玩了一個游戲,那就是:貼鼻子!這個游戲很好玩。
老師先叫了房子璇上去貼。只見老師用一條紅領巾蒙上她的眼睛,讓她連轉(zhuǎn)三圈,然后讓她給黑板上栩栩如生的米老鼠“米奇”貼鼻子。只見她慢慢地走上講臺,模模黑板上的畫,猶豫了半天,才選定一個地方貼了下去!肮蓖瑢W們笑了。等她摘掉紅領巾一看,原來,她把鼻子貼到了米奇的眼睛下面。
房子璇下臺了!拔!”,“我!”,“我來!”同學們爭著叫了起來。老師叫了周一葦。
老師也用紅領巾捂住他的眼睛連轉(zhuǎn)三圈。“哈哈哈”,“呵呵呵”同學們笑得前仰后合。怎么了?原來,他轉(zhuǎn)暈了,向著講臺的反方向走去,大家能不笑么?
“反了!反了!”有的同學提醒他。周一葦馬上轉(zhuǎn)過身去,拿著“鼻子”走來走去,終于走上了講臺,摸了摸畫兒,選了一個地方貼上去!班!太棒了!”歡呼聲響了起來。他摘下紅領巾一看,原來,他貼的鼻子正好在眼睛中間的空白處。
周一葦也下臺了。“我!我!”的'叫聲又響起來。
我也舉手了。老師叫了我,用紅領巾蒙住了我的眼睛,也讓我轉(zhuǎn)了三圈。我也慢慢地走上講臺,毫不猶豫地貼了下去。“哈哈,哈哈,哈哈!”同學們又笑了起來。原來,我把鼻子貼到了米奇的嘴的左下角了。
就這樣,同學們開心地玩著,直到下課。這節(jié)課真快樂!
貼鼻子游戲的作文500字 20
“三,二,一。”游戲開始!隨著老師一聲令下,我自信滿滿的開始了游戲。他們在干什么呢?哦,原來在貼鼻子游戲啊。
貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在白板上貼一張沒鼻子人臉圖,把鼻子貼上去。條件是讓你用紅領巾遮住眼睛,在看不到的情況下看你能不能貼準鼻子。
A組蒙上眼睛拿著鼻子在白板上摸索著,終于摸到了空缺的地方,老師這時開始迷惑她視線說話了:現(xiàn)在貼的.不一定是哦!八t疑了,又在白板上摸來摸去,過了一會兒,她好像是有了目標,堅定的把鼻子放了上去,結(jié)果手一抖貼歪了。我們強忍住笑,畢竟她是個女孩子。
下一個是我,我邁開步,大步流星地走上了講臺,戴上眼罩開始了游戲,經(jīng)過我分析,有洞就貼,對方組說不對就是對,對就是不對。有了觀看上一場A組的經(jīng)驗,我對自己信心滿滿。心里哼著小曲就開始了游戲,我快速準確的把鼻子放上了,對方組員就說不對,不對。老師也說:"你要不要考慮考慮呢?”我斬釘截鐵的說好了,就是這個位置不改了。于是我摘下眼罩一看,哇!整整齊齊的漂亮!哈哈!就是這么棒!
游戲很短暫,在我們的歡聲笑語下這次游戲結(jié)束了。這次游戲真好玩,我還想再玩五百遍,嘻嘻!
貼鼻子游戲的作文500字 21
在我的記憶長河里,有許許多多進行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個國家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天,午飯后,每個人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。
比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅持完,大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了,我的.心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學生蒙住我的眼睛。頓時,我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進行……
貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!
貼鼻子游戲的作文500字 22
“哈哈哈哈!”“呵呵!”“左邊,左邊!”“上邊,下邊!”從四5班傳來的笑聲,叫喊聲,笑聲不斷。原來他們在玩貼鼻子的游戲呢!
葉老師打印了一張紙,上面畫有一位小丑,小丑的頭發(fā)是藍色的,戴著一頂黑色小帽子,美中不足的就是他少了一個完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上,讓我們來“貼鼻子”。葉老師說:“誰要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈,再把鼻子貼在正確的位置上,誰就勝利了。想?yún)⒓拥呐e手!痹捯魟偮,好多人舉起了手!拔,老師!我!老師請我!”大家七嘴八舌地叫著。
周家逸被葉老師請到了,他大步流星走上講臺,被老師左三圈右三圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,他顫顫巍巍的`,像似一個酒鬼,好不容易站穩(wěn),開始向黑板走去,終于摸到小丑了。只聽同學們故意逗她道:“左左左!右右右!”他一會兒把“鼻子”貼在帽子上,一會兒又把“鼻子”貼在眼睛上,最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺下一陣哄堂大笑,他把眼罩拿了下來,也笑了。
而胡梓銳呢?他從第二塊板摸到了第一塊黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人還在一旁搗亂,同學們不斷打擾他,“啪”的一聲,胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了!“哈哈哈!”教室里頓時像炸開了鍋,只見同學們有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼淚。
下課了,我們央求道:“老師,再讓我們玩一會兒吧!”
貼鼻子游戲的作文500字 23
“向上,再向上,左轉(zhuǎn)貼那里!”
“不對不對,向下,向左,再向左,好了好了!”
“不是這樣貼的,別聽他們的。”
咦?爭吵是從哪里傳來的?哦,原來是小朋友在玩貼鼻子游戲呢,我們也去看看吧!
孫老師問:“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎?”我們互相看了一眼,不約而同的喊:“喜歡!”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強吧!”孫老師說著,就拿出一張光頭強的畫像,畫像哪里都好看,只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是,”孫老師講,“找兩位同學去貼,首先用紅領巾蒙住雙眼,然后拿著鼻子往畫像上貼,看哪位同學能貼到正確位置!
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后,她雙手不停地摸索,像夢游人一樣,眼看就要碰到墻了,但她速度加快起來,摸到了畫像后,毫不猶豫直接貼在肩膀處,全班同學哄堂大笑。光頭強哭喪著臉說:“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了?好難看。鑶!”
第二個上場的是劉嘉旭,他自信的接過紅領巾,蒙住雙眼,像又長了一雙眼睛似的',快步走上前去,找到畫像后,把鼻子一貼,哇,差一點兒就到正確位置,只是鼻子歪點。教室里同學們笑聲不斷……
游戲結(jié)束了,但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂中。
從這次游戲中,我明白了一個道理:勝敗不重要,玩得開心才重要。
貼鼻子游戲的作文500字 24
今天星期六,媽媽帶我到梅林一村上作文課。在作文課上我們和老師玩了一個游戲“貼鼻子”。
首先,老師拿出一個紅色圓形的小紙片,然后畫了一個大圓圈,是用藍色的筆畫的,大小和大氣球差不多。接著,又畫了兩個小圓圈,有的同學說像雞蛋,像鵝蛋……最后畫成了一個可愛的哆啦A夢笑臉,那個紅色的圓紙片就是它的鼻子。哈哈,我想哆啦A夢這么開心,肯定是吃了銅鑼燒,因為這是它最愛吃的食物。
接下來,就是最重要的環(huán)節(jié),我們要開始游戲,要玩貼鼻子啦!第一點,貼鼻子要蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,接著就是要把黑板找到最后游戲開始了,第一個上去的同學,把鼻子貼到了嘴巴里面了。
第二個就是我啦!我一開始有點緊張,心里想我一定會貼的很糟糕。接著就要轉(zhuǎn)三圈,一圈、兩圈、三圈……好了,哎呀,我覺得好暈啊!我又想,我這是在哪?我把手伸了起來摸了摸,黑板呢?我又轉(zhuǎn)了一下,摸到黑板了,我心里一陣開心。接著我將手中拿著的`“鼻子”找到了位置,老師問我“確定嗎?”我搖了搖頭,把“鼻子”又摘了下來,向左邊移動了一下,再貼上去。老師又問“確定嗎?”這時我聽到下面有人在笑,我想:我一定貼的很差吧?不管了,差就差吧!按_定”我說了聲。摘下來,天吶,我把鼻子貼到了老師改裝過的哆啦A夢的眼淚上!可憐呀!
每個同學都貼完了,而我卻是最后一名,好慘呀,第一名的同學刮了我一下鼻子,這可是懲罰呀!不過我還是挺高興的。
貼鼻子游戲的作文500字 25
“丁零零”上課了,老師走進教室說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——貼鼻子!
這個游戲的規(guī)則是:參與者蒙住眼睛后,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前,要在20秒內(nèi)為黑板上的小男孩貼上鼻子,看誰的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯誤的提示。
老師先叫李笑一上來試一試,一位同學給他蒙上紅領巾,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,三圈轉(zhuǎn)完他已經(jīng)分不清東南西北了,跌跌撞撞地走到黑板前。臺下的同學七嘴八舌給他提示說:“往左點兒,再左點兒,往上點兒,哎,還要往下點兒!敝灰娝氖肿竺,右摸摸,然后隨手一貼,哈哈哈,教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領巾,盯著黑板上被自己貼歪鼻子的`小男孩頭像,不好意思地笑了。
輪到我了,我轉(zhuǎn)完三圈慢慢地走到黑板前,有的同學在幫我計時,有的同學在給我提示,這時劉書碩大聲說:“往左點兒,右點兒,上點兒。”平常劉書碩同學對我就很好,我覺得她說的一定正確。經(jīng)過一番思考,我決定就聽她的了,我按照她的提示把鼻子往上一貼,講臺下傳來了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。我揭下紅領巾,黑板上的小男孩正沖我笑呢,好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺。
不知不覺,就下課了,我好想再玩一次貼鼻子的游戲。
貼鼻子游戲的作文500字 26
三年級的時候,我們的語文老師李老師給我們上了一節(jié)課讓我終身難忘--“叮零零”。上課鈴聲響了,李老師大步流星地走進教師,神秘地在黑板上畫了一張臉。那張臉有眼睛,有耳朵,有嘴巴,還有頭發(fā),可是就是沒有鼻子。李老師轉(zhuǎn)過身來對我們說:“今天我讓大家放松放松,我們來玩?zhèn)游戲,這個游戲叫“貼鼻子”,游戲規(guī)則是:一個人把眼睛蒙上,拿著用紙做的鼻子在原地轉(zhuǎn)三到五圈,然后把鼻子貼到臉上,貼準了算贏,沒貼中算輸。懂了嗎?”“懂了,懂了!”大家爭先恐后的,邊叫邊舉手,手一只比一只高。
第一個被叫到的'是彭涵,她拿起手中的“鼻子”,把眼蒙上在原地轉(zhuǎn)了三圈,一搖一擺地走到了黑板前,“啪”的把“鼻子”貼到了黑板上。頓時哄堂大笑,笑得她臉上一陣熱,像個熟透的紅蘋果,她連忙把眼罩摘下來一看,接著就和我們一起大笑起來,原來她發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到眼睛上。
又有好多同學來體驗,有的貼在了嘴巴上,有的貼在了臉蛋上,還有的甚至貼到了黑板外面......我們笑得前仰后倒,笑聲把屋頂都快掀翻了!
最后一位是施忻卓,她胸有成竹的在原地轉(zhuǎn)了三圈,筆直地走向那張臉,她把鼻子往黑板上一貼,臺下立刻響起了熱烈的掌聲,鼻子不偏不倚地貼在了臉中間......
“叮零零”下課了,這節(jié)課過得真快呀!我們都意猶未盡。這是我終身難忘的一節(jié)課,也是我最喜歡的一節(jié)課!
貼鼻子游戲的作文500字 27
“叮叮!鄙险n了,今天老師宣布和我們玩一個游戲。我們一蹦三尺高,我已經(jīng)迫不及待了。
突然老師說:“同學們你們來猜一猜是什么游戲呢?”我心中冒出了一個大大的問號,是什么游戲呢,我看著黑板上的道具想著想著突然想出來了。哇,是貼鼻子呀。我叫道:“老師老師,是不是貼鼻子呀?”老師說:“是的!
老師又說:“我們游戲規(guī)則是把全班同學分成兩組。每組請一位同學上來參賽,把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,再給他鼻子,然后讓他去貼。”
老師說完游戲規(guī)則,游戲便開始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張,也非常興奮。我和張爽走上了講臺,我悄悄地對夏天老師說:“可以讓男生先貼嗎?”夏天老師說:“可以呀!”
老師把他的眼睛蒙上,再讓他轉(zhuǎn)了三圈就讓他去貼。下面的同學開始起哄了,有的同學說:“貼貼……”有的同學說:“不對,不對,別貼!边有的同學說:“左邊點……右邊點……”他好像不知道該怎么辦才好,終于他貼上去了。“哈哈!”他貼在人物臉上了。
輪到我上去了,我笑了笑,心想:我一定可以貼準的.。我蒙上眼睛,開始貼了,同學們在下面紛紛議論著。我不知所措,就一一下子貼了下去,貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開心,好想再玩一次。
“叮叮……”下課了,同學們還沉浸在歡笑中,我很開心,教室里現(xiàn)在還是一片歡樂的海洋。
貼鼻子游戲的作文500字 28
今天,我們在課堂上玩了一個游戲,那就是——貼鼻子游戲,我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個娃娃,這是一個沒有耳朵,沒有頭發(fā),也沒有鼻子的娃娃。隨后,老師給這個娃娃把頭發(fā)耳朵補全,但就是沒有畫鼻子,因為游戲的內(nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的:一位同學用面具蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼,只要把鼻子貼對位置就算成功了。
游戲開始了,老師先讓張茹淳來玩這個游戲。只見老師扶著她的身體,讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動,我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過程中,碰到了同學的桌子,撞倒了老師的資料袋,一路東搖搖,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墻了,撞墻了!”她沒有聽,走到娃娃的.鼻子面前,毫不猶豫地貼了下去,“撲哧”一聲,課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己貼到了耳朵上,也跟我們一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。
第二個同學登場了,那就是梁欣妍,她高興地跑過來,老師為她帶上面具,然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈,身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點,她直接走到墻壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子貼上去,卻又掉下來了。重新開始,這次她把鼻子貼到了左耳朵上,同學們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零,叮零零!毕抡n鈴聲響了,同學們還沉浸在游戲里,直到老師讓我們回家去才回過神來。
貼鼻子游戲的作文500字 29
今天下午,第三節(jié)課,我們和吳老師一起玩有趣的貼鼻子游戲。吳老師先示范下游戲玩法。
吳老師第一個請林煜迪上去貼鼻子,吳老師用紅領巾把林煜迪的眼睛朦上,再轉(zhuǎn)三圈,林煜迪轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,林煜迪上去連黑板都找不到了。吳老師幫林煜迪找到黑板,林煜迪就把鼻子貼到黑板上去了。吳老師解開了林煜迪眼睛上的紅領巾,林煜迪看見自己貼的鼻子貼到了娃娃紅領巾的`旁邊。他臉紅了,大家看到了,哈哈大笑。吳老師也笑了。
吳老師再請林志恒上去,也朦上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。林志恒左摸摸,右找找,沒有信心隨便貼了上去,結(jié)果貼到了娃娃的臉上,吳老師解開了林志恒的紅領巾,林志恒看見自己貼的鼻子在娃娃的臉上,忍不住笑了,大家看到林志恒貼的鼻子又哈哈大笑。吳老師說:“再給男孩子一次機會!庇终埩酥彀钿J上去做游戲。朱邦銳重復了游戲規(guī)則,他伸出雙手拼命往黑板上方去貼鼻子,結(jié)果他的手被吳老師按了一下,貼到了娃娃的耳朵上了。 吳老師請了第一位女生馬詩靜。她也被朦上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。馬詩靜站不穩(wěn)了,被臺階絆了一下,她把鼻子貼在下巴上了。同學們又笑成一團 。最后一位女生上去,結(jié)果都失敗了。
同學們都有臉紅,但都沒有哭鼻子。他們都在有趣的貼鼻子游戲中接受了失敗的考驗。我也學會了堅強。
貼鼻子游戲的作文500字 30
大家好,我有一個美麗的鼻子,可是我的主人豬八戒把我弄丟了,你們能幫我找到我的主人嗎?我的主人臉圓圓的,耳朵大大的.,還有一張能吃的嘴,你們能幫我找到她嗎?
方法很簡單,首先,老師會用紅領巾把你們的眼睛蒙上,然后,原地轉(zhuǎn)三圈,最后將鼻子貼到我主人臉上的正確位置,就可以了。
瞧,小周同學自告奮勇的走上了講臺,老師先用一條紅領巾幫他蒙住眼睛,讓他在原地像摩天輪似的轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)完圈的他搖搖晃晃的走到黑板前,就像一個不倒翁一樣。老師把鼻子給了他,只見他一只手摸著黑板,另一只手拿著鼻子,小心翼翼的走著,生怕自己摔倒,這時同學們就開始紛紛“指導”了,有的興奮的說:“往上一點,往下一點!庇械呐闹雷诱f:“停!就在這里!边有的同學好言相勸:“聽我的肯定是對的!卑研≈芡瑢W急得像熱鍋上的螞蟻一樣,但他絲毫不聽大家的“指揮”一下子把鼻子貼到了豬八戒的耳朵下,有一位同學看到了,說:“呀”豬八戒有耳環(huán)了!毙≈芡瑢W趕緊摘下紅領巾一看,臉瞬間都紅了,班級里本來鴉雀無聲的,一下子變得跟菜市場一樣熱鬧,大家笑的前仆后仰的!
謝謝大家,雖然我沒找到了我的主人,但我卻收獲了不少的快樂,相信下次還會有小朋友幫我找到主人,那個人會是你嗎?
貼鼻子游戲的作文500字 31
“哈哈哈哈”,教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦,同學們在教室里干什么呢?哦,原來是在玩有趣的貼鼻子游戲啊!
老師拿來一張沒有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上,對同學們講述了游戲規(guī)則:參賽者戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。
貼鼻子游戲開始了,同學們紛紛舉手,個個都躍躍欲試。第一個上臺的是小玉同學,老師給小玉戴上眼罩,小玉感覺眼前一片漆黑,暈乎乎的。只見她小心翼翼地走到黑板前,左手摸著紙感受位置,右手拿著鼻子準備貼上去。可是鼻子卻是貼在了嘴巴下面,同學們都哄堂大笑,小玉大概是知道錯了,急忙把手收了回來。她猶豫不決,不知道該貼在哪里,干脆隨便一貼,竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學們有的'捧腹大笑,有的笑得站不起來了,還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來,自己也不好意思地笑了。
第二個上臺的是果果,果果戴上眼罩,搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了三圈。他完全沒有了方向,也分不出東南西北。果果慢慢地向前走,走到了黑板前,差點兒把鼻子貼在了頭像的外邊,大家又笑了。只見老師在果果的耳邊悄悄地說了點什么,果果就把鼻子漸漸移到臉上,用力一貼,這下貼正確了。教室里傳來了同學們的一陣陣歡呼聲,我也跟著歡呼起來。
時間過得很快,叮鈴鈴,下課了,同學們意猶未盡地走出教室,心里還在想著搞笑的游戲過程。
貼鼻子游戲的作文500字 32
鼻子“飛”走了
“左邊!”“上面!”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲,不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”,其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師宣布了游戲規(guī)則:把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三個圈,把鼻子貼到小丑正確的位置!拔襾,我來……”同學們爭先恐后地舉起手來。頓時,教室里一片沸騰,如同煮開了一鍋水。我也非常興奮,心想:我要快點給小丑貼上鼻子!
我閃亮登場了,三步并作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的,頓時,我眼前一片漆黑,伸手不見五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,這下子我腦子更是暈暈乎乎的,分不清東南西北了,腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音,但我一會兒往桌邊走去,一會兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫了,大家你一言我一語,吵得我腦子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子貼了上去。只聽教室里頓時響起一片哄笑聲,如山洪爆發(fā)般,都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了,臉羞得像紅蘋果,不好意思地回到了座位上。
游戲結(jié)束了,同學們貼得五花八門,有的`貼到了小丑的眼睛上,有的貼到了小丑的嘴巴上,還有的貼到了小丑的臉上。
在這次游戲中,我不但得到了快樂,也知道了做事要多動腦筋。
貼鼻子游戲的作文500字 33
“往上貼,往下貼,往左貼!边,是誰在說話?原來是小朋友在玩兒貼鼻子的游戲。
上課了,孫老師說:“同學們,今天我們做一個為光頭強和貼鼻子的游戲吧!”同學們聽了驚呼起來,我心情激動萬分。
孫老師先拿出一個光頭強的畫像,然后說:“同學們,游戲規(guī)則是蒙上眼,原地轉(zhuǎn)三圈,然后給光頭強貼上鼻子,誰貼的最好,誰就勝利。現(xiàn)在,誰第一個來?”
陳述睿第一個跑到前面,說:“老師,我來!标愂鲱C缮涎,轉(zhuǎn)了三圈,孫老師故意把陳述睿轉(zhuǎn)到后面。陳述睿像一只無頭蒼蠅似的,他慢悠悠地向一位同學走過去,那位同學快速向后退。他應該聽到了笑聲,就轉(zhuǎn)過身往回走去,他摸到了墻,把鼻子貼到墻上。他拿下了眼罩,一看,把鼻子貼到了后面了,同學們哈哈大笑。
玩了一會,孫老師說:“同學們,我們改一下規(guī)則,我們分成兩隊,兩隊分別派一個人,原地轉(zhuǎn)五圈,這次隊員們可以指揮。
“一隊派誰?”老師問道,我說:“老師,我來。”我蒙上了眼睛,向前走過去,我摸到了畫像,聽見有人說:“往上,往下,往左……我聽見有人說:對,就是這里。我立刻貼上去,我摘下眼罩,位置貼對了就是有點兒歪。
我好像聽見強哥說:“位置是貼對了,只可惜貼的'太歪了。”
貼鼻子游戲繼續(xù)進行,教室里的笑聲接連不斷……
我感覺,勝敗不重要,開心就好。
貼鼻子游戲的作文500字 34
今天我來到沈老師家時,發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好,椅子擺了三排,黑板上多了一只藍眼熊貓,我納悶著坐下了。
我剛一坐下,老師就說:“同學們,今天我們來玩貼鼻子的游戲!比缓螅蚶蠋熌贸鍪畟小紙團,又說:“為了公平起見,我們抽簽決定誰先貼!蔽页榈搅恕傲碧,忽然,候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚,我抽到了九!倍榈绞臏慈粎s無動于衷。
第一個貼的是湯旭光,只見他轉(zhuǎn)了五圈,搖搖晃晃地往門口走去,坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的圍巾,一看,全班哄堂大笑,原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上,紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號陳東婧,她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了,不好,她碰到了小桌子,還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來,她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了,我被蒙上眼,糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈,又糊里糊涂地去貼鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后,我終于摸到黑板,貼上鼻子。我的.耳邊響起同學們的笑聲,我迫不及待的摘掉圍巾,看到自己貼到熊貓臉的邊緣,心想差點就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了!
貼鼻子游戲的作文500字 35
“鼻子長到爸爸的眼睛上了,嘻嘻嘻,老爺爺?shù)谋亲娱L到額頭上了,哈哈哈!”原來是班里正在進行有趣的貼鼻子游戲。
老師早早地在墻上貼上了四張圖像,有彎著眼睛向我們傻笑的三毛;戴著一副大眼睛溫文爾雅地向我們微笑的爸爸;梳著羊角辮,長著水汪汪的大眼睛,可愛美麗的小妹妹;滿臉皺紋,和藹可親的老公公!斑祝克麄兊谋亲拥侥睦锶チ?”正在我們驚奇萬分的'時候,老師變戲法般地分給我們每人一個鼻子,說“今天我們玩貼鼻子游戲,看誰把鼻子貼得最好!贝蠹衣牶髽烽_了花。
首先是蔣同學在地上蝸牛似得爬呀爬,“啪”的一聲頭撞到了墻上,看著他狼狽的樣子大家都笑了起來。他勇敢地站起來,手忙腳亂地摸了大半天,結(jié)果把鼻子貼到了嘴巴上,大家發(fā)出開心的笑聲。陳同學像只可愛的青蛙跳著前進,到了黑板前,快速貼了上去,剛好貼到了鼻梁上,教室里發(fā)出一陣陣掌聲。我再也等不及了,蒙上眼睛,開始小心翼翼地向前移動,好不容易碰到了黑板,用手試探著摸了摸,就狠下心貼上去。。∥野驯亲淤N彎了。別的同學也一樣,有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到眼睛上......
貼鼻子游戲真有趣呀,同時它也給我們啟示:看似簡單的事情,也要經(jīng)過不斷地努力和練習才能成功。
貼鼻子游戲的作文500字 36
星期日的下午,楊老師笑容滿面的對大家說:“今天,我們要玩一個很有趣的游戲,那就是‘貼鼻子’!币幌伦咏淌依镎隋佀频,我們歡呼雀躍!
接著,楊老師宣布游戲規(guī)則:老師會在黑板上畫一個缺了鼻子的小孩,玩游戲的人得把眼睛蒙住,然后再左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,最后把準備好的的鼻子貼上去,如果貼到鼻子的.位置那就是獲勝,如果貼到別的地方那就是失敗。光聽聽游戲規(guī)則,就覺得挺坑人的,你想想,左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,整個人不都蒙圈了嗎?哈哈!
游戲開始了,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試,楊老師瞬間被我們包圍了,每一個同學都央求老師想要第一個上場。幸運選手何洋照第一個上場了,可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上,本來英俊的小男孩一下子變成了“無嘴人”,同學們哄堂大笑……
第二個選手是楊博宇,他轉(zhuǎn)完六圈后,拿著鼻子左碰碰、右碰碰,最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上,哈哈哈……我們笑的肚子疼!看呀,倪晨雅出場了,只見她左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,踉踉蹌蹌走向黑板,全班驚呆了,她竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⒈亲淤N正了,這也太厲害了!
緊接著一連幾個人都失敗了,有的貼到了小男孩頭發(fā)上,有的貼到了下巴上,有的貼到了眼睛上……我也不例外,等轉(zhuǎn)完六圈,我早已眼冒金星了,一陣亂貼,將鼻子貼到了小男孩臉上。看似簡單的游戲卻暗藏“陷阱”,你說“坑人不坑人?”哈哈哈……
最后不得不說,今天的游戲真好玩!
貼鼻子游戲的作文500字 37
丁零零……清脆的上課鈴聲響了,范老師大步流星地走進教室。她在黑板上畫出了一張漂亮的人臉:彎彎的柳葉眉、大大的眼睛、小小的嘴巴,樣子很好看。但是,看著看著,我就覺得不對勁兒了,因為這張人臉沒有鼻子,我看著范老師,不知她葫蘆里賣的什么藥。
接著,范老師發(fā)話了:“同學們,今天我們要玩一個游戲——貼鼻子游戲,游戲規(guī)則是:用紅領巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,然后開始貼鼻子!蓖瑢W們高興得歡呼雀躍。
范老師第一個喊了王藝帆同學,她先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈之后,跌跌撞撞地跑向黑板,開始貼鼻子。她在黑板上摸摸索索,活像一個腿腳不利索的老人,她摸索了一會兒,終于找到了位置,“啪”地貼到了準確的位置。頓時,教室里的'尖叫聲掀破了房頂。
然后,老師又叫了王佩琳同學,她蒙上眼并轉(zhuǎn)了3圈之后,開始貼鼻子。王佩琳很聰明,知道那張人臉在黑板的中間,于是就摸了摸黑板的兩邊,摸完之后,她就開始貼鼻子了,但是沒有貼到鼻子該在的位置。
接下來,有人把鼻子貼到了眼睛上、有人把鼻子貼到了嘴巴上、有人把鼻子貼到了臉蛋上……真是各式各樣,五花八門。就在游戲進行到高潮時,范老師說:“好了,今天的游戲就進行到這里,我們今天晚上的作業(yè)是:根據(jù)今天玩的游戲?qū)懸黄魑!苯淌依镱D時叫苦連天。
哦,現(xiàn)在我終于知道了,老師讓我們玩游戲是為了讓我們寫作文!
貼鼻子游戲的作文500字 38
星期三下午語文課,語文老師帶領我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉,少一個鼻子,讓同學們拿著吸鐵石放在鼻子的位置,看誰貼的又快又正確,其他同學可以為他提示,比如說上、下、左、右,時間不得超過一分鐘。
同學們都露出期待的眼神,爭相恐后地舉起了手,希望老師點到自己。
第一個同學是郭子涵,他是我們的體育班長,只見他邁著輕快的步子來到講臺,胸有成竹的接過吸鐵石,老師用紅領巾給他蒙上眼睛,‘‘砰’’的一聲,他貼到了右眼的下方,引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學是何思辰,他早已迫不及待的想去試試,‘‘砰’’的`一聲,我們趕快看看他的結(jié)果,他貼在了正確位置,讓我們贊嘆不已。
第三個同學是張?zhí)祛,他剛走到講臺就出師不利,他找錯了黑板,站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲,‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大,看著同學們頑皮的笑臉,我都替張?zhí)祛M瑢W捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,遲疑了一會兒,他可能感覺哪里不對,又摸了摸黑板,原來是自己找錯地方了,最終他貼在嘴唇上,又惹得同學一陣大笑。
我從這一次游戲中明白,對于他人的意見,決不能盲目的順從,要自己思考后再做決定。
貼鼻子游戲的作文500字 39
往上,往上,再往上”,教室里的同學們在叫喊著,這種叫喊聲像一群小雞在爭吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的一個同學貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著
忽然,老師說:下一場的選手請上來!边@一次是我和另一個小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來時才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學們聽完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣矇好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的'貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關系,我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子游戲的作文500字 40
陽光明媚的早上,我在好學國際教育的課堂上學習寫作文。這節(jié)課非常有趣,老師帶我們玩一個游戲——給“無鼻人”添上鼻子。
老師在白板上畫了個沒有鼻子的娃娃,他有一張長方形的臉,頭上稀稀疏疏地長著幾根頭發(fā),寬寬的`額頭顯得格外明亮,一雙炯炯有神的大眼睛似乎在看著我們,還有那兩瓣厚厚的嘴唇正準備說什么呢。
我們正在納悶的時候,老師說話了:“我們要蒙著眼睛給這個娃娃畫上鼻子,看誰畫的位置準!弊屑氁豢,娃娃果然沒有鼻子,難怪看著有點別扭呢。
老師頭一個叫的是我,我興奮極了,一定要大展身手。當我盯著白板上的娃娃看了幾秒鐘,覺得有印象了,才讓老師給我蒙上了眼睛。原地轉(zhuǎn)了三圈,覺得不暈,而且我在腦海中已經(jīng)想出了畫面,覺得自己可以畫到正確的位置。我輕輕地走過去,認真地畫了一個鼻子,便迫不急待地摘下眼罩,想聽聽同學們的掌聲和贊美?墒聦崊s是我雖然把鼻子畫在正中間,但畫得有點長,使可愛的娃娃變得有點難看,教室里傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲。我垂頭喪氣地回到座位上,內(nèi)心有點不甘,接下來同學們一個接一個上來畫,我覺得他們畫得一個比一個丑。隨著大家的笑聲,我的心情漸漸好起來,也跟著大家開懷大笑。
下課后,我們還玩得意猶未盡,真想再玩一次。
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