以我的煩惱為題的作文600字「推薦」
導(dǎo)語:我們每個(gè)人的成長過程中,都是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們美好的童年。下面是小編為您整理的以我的煩惱為題的作文,希望對您有所幫助。
篇一:
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的是家庭不和諧,有的是近視眼,還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。
在我讀三年級的時(shí)候,看見學(xué)校有許多人戴眼鏡,五花八門。有白色的,有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕,覺得戴眼鏡很有學(xué)問,很酷,自己也想戴?砂职謰寢寘s不答應(yīng),還說:“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點(diǎn)兒也不在意。看書時(shí),不是躺著,就是趴著,再加上看電視太近和玩多了電腦,眼睛越來越模糊了。
記得有一次,我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人,長得好像外婆,我就叫了聲:“外婆!”可話一出,別人一轉(zhuǎn)身,我就后悔了,原來不是外婆。我怕別人罵,只好迅速逃跑。后來,媽媽帶我去測視力——三百多度,不得不給我配一副眼鏡,F(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿,可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡,可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡,運(yùn)動時(shí)得脫眼鏡。記得上次,我去補(bǔ)習(xí)英語,忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”,便抄了上去。然后,老師叫人讀單詞,輪到我了,我自然就讀錯了,別來是批評了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不愛護(hù)眼睛,可以一切都已經(jīng)晚了。
人們都說:“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護(hù),不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便,就像我一樣,不要讓眼睛成為你的煩惱。
篇二:
當(dāng)期中考試結(jié)束,我的煩惱也隨之襲來。
我拖著沉重的腳步回到了家,當(dāng)我推開家門時(shí),迎來的是家長無情的問候,媽媽臉上的欣喜一目了然,媽媽親切的問:“考得怎么樣?我皺了皺眉頭,想:“你們只知道成績,沒看見我這么疲倦么?”但嘴上卻說:“還可以。”媽媽一聽就開始嘮叨了,說:“你這什么語氣啊?有你這樣跟家長說話的嗎……”聽著媽媽的碎碎念,我實(shí)在受不了了,小聲滴咕道:“你煩不煩啊,天天都這樣,你嗓子不啞,我的耳朵都聽的生繭了。”媽媽的臉一下子沉了下來說:“你知不知道某某人沒考上大學(xué)啦,都是他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果……”之類的話,我都聽了上百遍了。嘮叨完后丟給我一大踏試卷,說:“做不完不許睡覺。”無情的話語把我打下了十八層地獄,做完后,我去看電視,結(jié)果,媽媽過來搶走了我的遙控板,說;“作業(yè)做完了嗎?”我高興的說:“做完了。”媽媽想了一會說:“課文會背了?”我搖了搖頭說:“還沒。”“那你還看電視?快去做,做完才看!”媽媽抓住了我的把柄不容抗據(jù)的說,“電視先別關(guān),我要看。”我撇撇嘴,走進(jìn)了臥室,12點(diǎn)時(shí),終于背完了,我伸了伸懶腰,洗刷完畢便栽頭便睡,既不之東方之既白。
我真搞不懂,媽媽你小時(shí)候也要做作業(yè)到12點(diǎn)嗎?你知道嗎?我差不多跟籠子里的小鳥沒有區(qū)別,我是那么渴望自由!
篇三:
大人都說:人的一生會遇到各種各樣的煩惱。這話我絕對相信,因?yàn)槲也?歲已經(jīng)非常,特別,及十分的多了。不信,你們就來聽一聽我一天的煩惱吧。
煩惱一:早起風(fēng)暴
早晨七點(diǎn),我就被我媽那半開玩笑而又不失嚴(yán)厲的呼喚聲給鬧醒了。“媽,求你了,別那么早叫我嘛,讓我再睡個(gè)5分鐘吧?”“不行,再這么賴下去就要遲到了。”“再說,我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表揚(yáng)”之下,我只好起床了。早晨的第一個(gè)煩惱就這么上演了。
煩惱二:吃素生涯
到了中午,我的煩惱又接著來了。這不,擺在桌子上的“營養(yǎng)餐”實(shí)在讓我沒有食欲。一桌全是青菜,唯一不是綠顏色的',只有那可憐的幾只蝦,我不由得的抱怨說:“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應(yīng)該只吃肉,要吃點(diǎn)蔬菜,蔬菜里有著非常豐富的維生素……”我再也不想聽媽媽的長篇大論,于是開始了“吃素生涯”。
煩惱三:早睡風(fēng)波
晚上,正當(dāng)我玩游戲玩得熱火朝天之時(shí),媽媽的聲音又來了:“小何,該上床了。”我的煩惱又來了,我知道我的反抗是百分之九十九點(diǎn)九是無效的,只好乖乖地上了床……
上床之后,我開始回想我這一天的“煩惱”。突然,發(fā)覺媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個(gè)精神煥發(fā)的開始;為了我有一個(gè)營養(yǎng)全面的身體,為了我有一個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)。所以……唉,不想了,就讓一切煩惱見鬼去吧!甜蜜的夢鄉(xiāng)絕無煩惱。
篇四:
小小煩惱,沒完沒了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線來自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績快速提高,可是,您不知道,當(dāng)別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲一樣蠕動著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評,還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應(yīng)付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對媽媽謊說寫完了。于是,我就像小鳥一樣飛出了家門,加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。
第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,可是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我非常氣憤。
有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會,正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“K”。
唉!這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。不過,我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙,把煩惱說出來就可以減輕痛苦。來吧,像我一樣把煩惱說出來吧!
篇五:
大家肯定都有自己的煩惱,有的同學(xué)因?yàn)樘侄鵁⿶,有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而煩惱,我和大家的都不一樣,那就是學(xué)習(xí)英語。
有一天,放學(xué)了,老師留的作業(yè)very的少,在學(xué)校就已經(jīng)寫完了。我哼著小曲兒快樂的回到了家,放下了書包,就準(zhǔn)備在電視面前享受一下。這時(shí)正好演的是我最喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,而且還是大結(jié)局,我非常入迷的正在看著電視。突然,一個(gè)“不速之客”坐到了我的旁邊,嚴(yán)肅的跟我說:“寫英語了嗎?”聽到這個(gè),我就知道是爸爸,我就像老鼠見到貓似的怯生生的說:“沒……寫……寫……呢。”爸爸聽到這句話好像就跟貓抓狂一樣的對我說:“快去寫”,可是現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)刻,我依依不舍的盯著電視,絲毫沒有去寫英語的架勢。爸爸見狀大聲的跟我說:“還不快去”。聽到這句話,我知道如果再不走就要挨拳頭了,于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫英語了。
第二天,上英語課了,老師臨陣突擊,說今天考試,同學(xué)們都慌了神,我平時(shí)英語也不好,我也慌了。老師把卷子發(fā)下來了,我開始答了,做了一會,感覺怎么這么簡單,很快就做完了,考完試后,同學(xué)們都說難,可我還是覺得很簡單。成績出來了,我竟然考慮95分,全班第一,老師還給我發(fā)了獎狀,我心里美滋滋的,這可都?xì)w功于爸爸啊。
唉,寫英語的時(shí)候還不想寫,考試考好了還挺高興,什么時(shí)候能破解我的煩惱咒語啊!
篇六:
別看我小,我也有煩惱。這天。每個(gè)人都過得很愉快?晌覅s煩惱聯(lián)翩。
又是一個(gè)晚上,時(shí)間怎么過得這么快呢?
白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候,好不容易可以休息一下,但羅秋如總來搗亂。雨一直下著,好象在為我而落淚。到了下午,發(fā)課外書,這是我盼望以久的書,不過我們后面的幾個(gè)人沒發(fā)到,真讓人傷心,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。老師布置作業(yè)了。“又是作文。”同學(xué)們叫苦不迭,我也悲嘆著。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉老師也真是的,每天都有作文,連個(gè)題材也沒有,嗨——!”
回到家里,攤在桌子上,一直唉聲嘆氣。當(dāng)要寫作文時(shí),我便心亂如麻,沒有一點(diǎn)兒頭緒。無柰之舉,我掉頭就沖進(jìn)房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,接著就是一陣大雨?蘼晹鄶嗬m(xù)續(xù),就像暴風(fēng)雨來臨前的時(shí)候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時(shí)媽媽說:“哭能解決什么問題,隨便寫一點(diǎn)么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話連連就好的,你去寫寫看呀,”哭著哭著,突然靈光一閃,抄,寫不出來抄抄也好,我便翻起了作文書,這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎么沒有一篇好文章呀!后來,我突發(fā)奇想,不如就寫這個(gè)。
瞧,這就是我的煩惱。
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