- 相關(guān)推薦
我學(xué)會了打羽毛球三年級學(xué)生作文
六歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩。我看見兩個哥哥正在打羽毛球。
回家后，我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)打羽毛球，你能教我打嗎？”媽媽說：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高興。
下午，我們到了院子里。媽媽說：“這里畫一條白線，就是分界線了�！�
“什么是分界線哪？”
“分界線就是每次打球時(shí)，我們都要把球打過線才有效，人不能過線，過線就犯規(guī)�！�
開始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說：“可以左手拿，也可以右手拿，拿著順手就行�！蔽夷门淖�，呼了幾下，就學(xué)會了。
然后，學(xué)習(xí)發(fā)球，這個最難，也最重要。媽媽說：“左手拿球，右手拿拍子，把球往空中輕輕一扔，看準(zhǔn)球，快速有力的出拍子，把球打向?qū)Ψ��！?/p>
我試了幾下，沒成功。第一次，球丟高了，球拍出快了，沒打到球；第二次，球丟低了，拍子出慢了，又沒打到；第三次，勁使大了，人還摔了一跤。我氣餒了，不想打了。媽媽說：“你還小，應(yīng)該不能打羽毛球，不過，你既然要學(xué)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去學(xué)會，哪有遇到困難就退縮的道理。別急，慢慢來，三次不行，就四次五次，今天不行，就明天，只要不放棄，就一定能學(xué)會�！�
聽了媽媽的話，我又開始了新的嘗試，爭取學(xué)會它。經(jīng)過個把小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了發(fā)球。媽媽說：“歇會兒吧，等會兒再學(xué)接球。”我正學(xué)得上癮，哪里想歇呢？要求媽媽繼續(xù)教我。
媽媽說：“你看球，高，你往下扣；平，你直接擋；低，你往上挑。看準(zhǔn)球打，練多了，自然熟練了。來，我發(fā)幾種球，你學(xué)著接�！�
在媽媽耐心教導(dǎo)下，我毫不氣餒的練習(xí)，經(jīng)過半天苦練，我終于學(xué)會了。這時(shí)，才發(fā)覺胳膊疼，手也磨破皮了，我不但沒哭，反而挺高興，因?yàn)槲覍W(xué)會打羽毛球了。
這件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，終會成功，這對我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
【我學(xué)會了打羽毛球三年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會了打羽毛球作文500字11-27
學(xué)打羽毛球02-20
學(xué)打羽毛球作文05-12
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文02-04
學(xué)打羽毛球優(yōu)秀作文02-26
我學(xué)會了打羽毛球作文600字（通用100篇）11-23
學(xué)打羽毛球的作文500字11-27
學(xué)打羽毛球作文15篇06-10
學(xué)打羽毛球作文(15篇)06-12