我最欣賞吳韜作文

　　吳韜，是我們班上的一個同學。他其貌不揚，個子不高，但濃縮的是精華。他有許多與眾不同的優(yōu)點，都不得值得我學習。

　　他的作文寫得很好。老師每次讀的作文差不多都不得是他的。每當老師繪聲繪色地讀著他的作文時，他都還會不好意思地把頭給埋下去。上個學期，是我跟他同桌，每次改作文都不得是我們倆交換的。那時，他的作文文筆優(yōu)美，字也是端端正正，正楷端莊的，幾乎是“白璧無瑕”。

　　他的成績也很好。每次考試前他總是復習得最認真的一個。每當我們下課在玩的.時候，他總是在聽英語、看數(shù)學、讀語文，特別努力。最后考出的好成績總是名列前茅。

　　他的字也寫得很好。有一次老師說我寫的字很難看，就叫我支渠看吳韜的字。我來到吳韜的身旁，只見他仍在一心一意地寫字。我湊上去看了一下。哇!他的字寫得真好!有筆鋒，有力勁，差不多和復印的一模一樣了。我情不自禁地夸道：“你的字寫得真好�！彼�紅了一下臉，說：“差不多啦!”我偷偷地向他豎起一個大拇指。

　　他品質了很好。在學習上，他刻苦用功，名列前茅;在上課時，他一心一意，兩手放得端端正正;在當班干部時，他有責任心，勇于創(chuàng)新;在交友上，他心平氣和，誠實守信。這么多的優(yōu)良品質，怎么不值得我們去學習呢?

　　老師說，吳韜，是個優(yōu)秀的學生;同學們說，吳韜是個稱職的好班長;我說，吳韜，是個出類拔萃的人!

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