我那音樂般的童年初二作文
音樂，一直都在伴隨著我成長。我知道，它無法言語，亦無法伸出雙手與我肩搭肩親密地一起走，可是它卻如空氣般成為了我生命中的一部分。它知道，我什么時(shí)候傷心，什么時(shí)候快樂，它知識默默地陪伴著我�；貞浲�，陪伴我最久的是什么？不是三天兩頭出差的爸爸，也不是工作至深夜的媽媽，陪伴于我身邊的，只是它，只是它呀！
總說，人會忽略眼前的事物，而盲目地追求那漂浮不定的浮云。從前的我總覺得那些人真傻，可如今才發(fā)現(xiàn)，我的童年都是如此“傻”過來的吧。
小時(shí)侯，家里什么物品都不缺，然后使用它們的，只有我一個(gè)人罷了。盡管那電視機(jī)里的節(jié)目是如此繪聲繪色，而我卻始終鐘情與那“滄桑”的錄音機(jī)。家里已經(jīng)沒有幾個(gè)人在使用了，那旁邊的'收藏柜中，都是我一個(gè)人的磁帶。無論心情高興與否，對于幼時(shí)的我唯一分享最多的也就是這錄音機(jī)了吧，也許有時(shí)候它會脫機(jī)，甚至罷工，但只要那音樂出現(xiàn)后，又怎么會有憂愁？
稚嫩的手指在桌子上隨節(jié)奏跳起生澀的舞蹈，盡管跳得不好，它還是很努力，很努力地跟著音樂的步伐。它在“放水”吧，有時(shí)那手指還能跟上它一大段。
年齡如大自然給樹的記憶，一圈一周地烙印在心里。從前的小腦袋里已充滿了復(fù)雜的東西：數(shù)學(xué)公式、文言文、考試成績……我害怕了，怎么辦？真希望我永遠(yuǎn)只是那純潔的孩子，沒有那么多的負(fù)擔(dān)需要擔(dān)當(dāng)。不對，我發(fā)現(xiàn)，我還有一樣?xùn)|西——音樂。它從小就沒離開過我的身邊��！數(shù)學(xué)公式？文言文？考試成績？……沒什么大不了，有了音樂，我無所畏懼了。是的，它不會說話，卻代替了千言萬語伴隨我的身旁；是的，它沒有雙手，卻代替了甜湯蜜汁溫暖我的心房……
一個(gè)人有什么關(guān)系？我的音樂伴我成長！陷入困境有什么關(guān)系？我的音樂同我翻轉(zhuǎn)！跌到路上有什么關(guān)系？我的音樂隨我重新邁入天堂！它沒有雙手，無法言語，卻是我至童年起最親密的伴侶！它會伴我哭，陪我笑，隨我鬧。假如你問，我的童年是什么？那么，我告訴你，鄭重其事地告訴你：
我的童年是音樂。
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