姐姐的溫和作文4篇

　　姐姐的溫和作文一

　　夕陽(yáng)還在天邊徘徊，將天邊的云染得白里透紅，像宣紙上的淡色一抹。那余輝灑在姐姐的身上，為姐姐描上了一圈神的光輝，將姐姐的身段細(xì)細(xì)描繪。姐姐微微彎曲著背，一只手按在桌子上，支撐著她的身子，微伏著，另一只手在空中揮舞著。這這是姐姐為我講題時(shí)的慣性動(dòng)作。然，在我的眼中，姐姐就成了最美的線——從肩一直向下滑去，在空中劃出優(yōu)美的弧線；單手撐在這桌子上，兩條平滑的流線就產(chǎn)生了；側(cè)臉，從額到下顎，一條波浪線映入我的眼里……那般圓滑,似渾然天成,是巧匠擁有神藝也無(wú)法雕刻。

　　姐姐發(fā)現(xiàn)我走神,輕柔緩和的說(shuō)：“認(rèn)真一點(diǎn)�！蔽乙草p輕地答：“哦�！彼坪跖麦@壞了這般美好。想：“若棱角分明的.美叫做海，那么姐姐的美叫做溪，淙淙細(xì)流；若揚(yáng)州瘦馬的美叫做鉆石，那么姐姐的美就是佳玉，圓滑平緩�！�

　　姐姐的溫和作文二

　　朗朗碧空，萬(wàn)里無(wú)云，明凈如洗，金絲縷縷。

　　我與姐姐閑坐在竹椅上，靜靜聆聽(tīng)這般美好，這份安靜。傾聽(tīng)那花間語(yǔ)絮，輕嗅那陽(yáng)光之芳，感受那微風(fēng)之拂。那樣靜，這般美。

　　姐姐如蝶翅般的睫毛輕輕地落下，掩蓋了那深情款款的雙眸。姐姐的雙眸，沒(méi)有如日月星辰般的閃亮動(dòng)人，沒(méi)有瀲斂泛波般的楚楚動(dòng)人，卻總是溢滿了溫和與柔情。從姐姐的眸中，我看到了即使是泰山壓頂也能坦然自若，悠然自得。任何事都能風(fēng)輕云淡，任何事都輕描淡寫(xiě)的一筆帶過(guò)，讓我感受不到驚心，動(dòng)魄與膽顫，心驚，有的只是春風(fēng)細(xì)雨般的溫和�；�去了我靈魂深處的的`懼于恐，平定了我心底洶涌的波濤。

　　姐姐的溫和作文三

　　余老師，是學(xué)校優(yōu)秀但又直白暴躁的教師。她不容許任何人說(shuō)她的不是，但這“任何人”不包括我的姐姐。

　　當(dāng)姐姐拉著我的手，用另一只手去按門(mén)鈴，我的心咚咚直跳，手心里出了許多汗津。我望著姐姐，姐姐如平日一樣微笑著，像一朵百合，在懸崖邊，無(wú)人欣賞的地方欣然綻放。將自信，淡定，從容都蘊(yùn)藏在花瓣中，用淡淡的幽香傳遞給我。我，在姐姐的微笑中慢慢的平靜了下來(lái)。

　　姐姐與余老師說(shuō)了些什么我都忘記了，卻清清楚楚的.記得——姐姐從頭到尾都是輕揚(yáng)著嘴角，有時(shí)上唇與下唇抿成一條優(yōu)雅的弧線，一直都是平視著余老師。而余老師卻不斷的變換著情緒——驚訝——憤怒——平靜——最后竟說(shuō)：“我錯(cuò)了�！�

　　我詫異，姐姐的微笑為何有這么大的魄力?

　　姐姐的溫和作文四

　　從來(lái)，我我都只看到姐姐溫文雅爾，讓人覺(jué)得如沐浴在春風(fēng)中，卻從未看到姐姐哭泣，暴躁過(guò)。

　　但，我總是望見(jiàn)，在晨曦中，姐姐站在陽(yáng)臺(tái)上，面朝遠(yuǎn)方。我看不見(jiàn)她的神情，卻覺(jué)得那個(gè)晨曦中的'倩影十分單薄消瘦，令人心疼。然而，我從來(lái)都沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候走上前去在她身旁默默的站立著。我覺(jué)得那個(gè)身影和姐姐極像，但卻不是姐姐。她令我害怕，我對(duì)她十分恐懼，很想遠(yuǎn)離她。

　　那個(gè)溫和似水似玉的姐姐不見(jiàn)了。