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灰雀續(xù)寫作文(精選40篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的灰雀續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。
灰雀續(xù)寫作文 篇1
自從小男孩把灰雀放了以后,灰雀就又在樹枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,比以前更加快樂了。后來(lái),又有了兩只深紅色胸脯的小灰雀,一只粉紅的小灰雀,灰雀的家族人丁興旺。
列寧見了,特別高興,每天都給它們送食物,小灰雀搶來(lái)?yè)屓,可好玩了,啄的列寧的手都癢死了。小男孩也經(jīng)常捉來(lái)蟲子喂小灰雀。漸漸地,小灰雀長(zhǎng)大了,列寧的病也好了。有一天,列寧遇見男孩,走過去,摸了摸小男孩的頭,說(shuō):“我的病好了,要離開這里了,以后就由你來(lái)照顧它們吧!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那你以后還會(huì)回來(lái)嗎?”“當(dāng)然會(huì)!绷袑幷f(shuō)!拔矣H愛的朋友們,我要離開了,就讓我的.小伙伴來(lái)照顧你們吧!”灰雀在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,仿佛在跟列寧道別。
就這樣,列寧戀戀不舍地離開了心愛的灰雀和可愛的男孩。男孩希望有一天可以再見到那個(gè)和藹可親的伯伯。
灰雀續(xù)寫作文 篇2
后來(lái),小男孩到了家里,想:“我該不該把灰雀放回白樺樹上呢?”他就去問媽媽,媽媽回答說(shuō):“孩子,那當(dāng)然應(yīng)該把灰雀放回白樺樹上去。”
“為什么呢?”小男孩問道
“因?yàn)榛胰葛B(yǎng)在我們家的話,他它總會(huì)有一天會(huì)死的!
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢?”小男孩又搶著問道。
媽媽又說(shuō):“灰雀有一雙自己的翅膀,它們應(yīng)該出去快樂的的飛翔,而且外面的的空氣也這么新鮮,它就需要這樣的生活,你趕快把它放回去吧!”
小男孩說(shuō):“好的,我馬上去!”
他把灰雀放了回去,灰雀在白樺樹上,活蹦亂跳的唱著歌,小男孩流出了快樂的淚水。
列寧看見了,高興的'笑了,輕輕的說(shuō):“小男孩終于明白了,他真是一個(gè)好孩子,以后,他一定會(huì)成為好學(xué)生的!
后來(lái),一下子往這兒走來(lái)了許多人,都望著白樺樹上的那只灰雀,灰雀看見了,嘰嘰喳喳的唱起了最動(dòng)聽的歌,小男孩的淚水更多了,就這樣,人們?cè)谶@棵白樺樹下站了一天。因?yàn)闀嫌幸恢荒敲纯蓯鄣幕胰浮?/p>
突然,不知怎么的,灰雀飛走了,人們站在這兒等它,它回來(lái)了。原來(lái),它去找它的伙伴了。
列寧看著笑了笑,于是也回家了。
灰雀續(xù)寫作文 篇3
小男孩回到家后,跑到陽(yáng)臺(tái)上,望著籠中的灰雀,灰雀的樣子是那么凄慘:耷拉著它那無(wú)精打采的腦袋,翅膀也無(wú)力地拖著,也聽不到它那歡快的歌聲了。
小男孩心想:我應(yīng)該怎么辦呢?小男孩跑去問爸爸,說(shuō):爸爸我應(yīng)該怎樣把灰雀放了?爸爸微笑著說(shuō):“什么事情都應(yīng)該靠自己的智慧去解決的!毙∧泻⒂峙艿疥(yáng)臺(tái)上看著灰雀說(shuō):“灰雀,我應(yīng)該把你放了呢?還是去認(rèn)錯(cuò)?可是我又不敢認(rèn)錯(cuò)!
小男孩想了半天終于想到了,他開心的地說(shuō):我終于想好了,他開心地把灰雀放了。心想灰雀:一定會(huì)飛回去的。第二天,小男孩比列寧先到,他看見灰雀真的'飛回來(lái)了。
那么美麗的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中,用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨,去沐浴溫暖的陽(yáng)光。他看到這里開心的笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇4
晚上,小男孩回到家,看見籠子里的小灰雀無(wú)精打采地耷拉著翅膀,悲哀地叫著,仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去!”小男孩看著那傷心的灰雀,耳邊不斷地響起列寧的話:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了!彼南耄何铱刹幌矚g灰雀那可憐巴巴的樣子,我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的`樣子。而且它是屬于大自然的,我真不應(yīng)該把它捉來(lái)。他越想越覺得慚愧。
睡覺時(shí),小男孩躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里一直惦記著灰雀這件事。
夜深了,小男孩不知不覺地睡著了,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小灰雀在傷心地哭泣。不久,灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見了,悲痛萬(wàn)分,他傷心欲絕地大哭起來(lái)。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好,灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢,他連忙提著鳥籠去公園。
一到公園,小男孩就迫不及待地打開鳥籠,小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀,箭一般地飛到同伴的身邊,歡快地歌唱著,小男孩見了會(huì)心地笑了……
灰雀續(xù)寫作文 篇5
一天,一位小男孩來(lái)到公園玩耍。他悠閑地在林蔭道上走著,這時(shí),從不遠(yuǎn)處的白樺林中傳來(lái)一陣悅耳的鳥鳴聲。那聲音是那么嘹亮、動(dòng)聽。小男孩循著聲音走去,只見一棵高大的白樺樹上有三只灰雀,它們?cè)跇渲﹂g歡蹦亂跳,自由地歌唱,非常惹人喜愛。
看著這些可愛的小東西,小男孩不由地想:“多可愛的灰雀呀!要是能天天聽到它那婉轉(zhuǎn)的歌聲,那該多美呀!誒?我為什么不抓一只回去?這樣,我不是可以天天看到它,聽它歌唱嗎?”
說(shuō)干就干,回到家,小男孩趕緊找來(lái)幾樣捕鳥工具:鳥籠和面包渣。他把面包渣放進(jìn)鳥籠里,然后拎著放有面包渣的鳥籠沿原路返回。他把鳥籠放在灰雀棲息的`白樺樹下,自己躲在一旁觀看。等到灰雀鉆進(jìn)鳥籠偷吃面包渣的時(shí)候,他趕緊跑過去關(guān)上鳥籠的門。
“大功告成!”小男孩興奮地喊道。
回到家,小男孩得意洋洋地欣賞著籠中的灰雀。
灰雀在鳥籠中上躥下跳,不停地叫喚,似乎在尋找回白樺林的路口,可是任憑它在籠中怎樣叫喚,都不能離開籠子半步。灰雀只能凄涼地望著小男孩,好像在說(shuō):“請(qǐng)放我出去!請(qǐng)放我出去!”望著籠中異常驚懼的灰雀,聽著灰雀不時(shí)發(fā)出的哀鳴,小男孩的心被震動(dòng)了!盎胰傅募也粦(yīng)該是籠子,而應(yīng)該是那片寬廣的白樺林。對(duì)不起,灰雀,我錯(cuò)了!回家吧,我還你自由!”
第二天,三只灰雀又在白樺枝頭歡蹦亂跳,小男孩又能聽到灰雀那動(dòng)聽的歌聲了。
灰雀續(xù)寫作文 篇6
小男孩回家后,坐在沙發(fā)上,看著被自己捉來(lái)的灰雀,又看看窗戶邊上正在嘰嘰喳喳的小鳥,心想:我這么自私的'把灰雀捉回來(lái),它會(huì)在籠子里孤獨(dú)嗎?會(huì)不會(huì)想在天空自由自在的飛翔呢?
小男孩覺得很懊悔,就問媽媽:“媽媽,我可以再把灰雀放回去嗎?“媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然可以,你自己做決定,”小男孩想了想,列寧先生那么喜歡這只灰雀,我應(yīng)該把它重新放回去,說(shuō)著小男孩一溜煙似的跑到鳥籠前,他小心翼翼地把灰雀放了出來(lái),還給灰雀梳理了羽毛,小男孩對(duì)灰雀說(shuō):“我要把你放回去了,你開心嗎?”扇動(dòng)了扇動(dòng)翅膀,好像在說(shuō)謝謝你,我太高興了!小男孩走到白樺樹下深情的望著灰雀說(shuō):“去吧,去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的臉頰慢慢地流了下來(lái),他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開了白樺林。
灰雀續(xù)寫作文 篇7
那只深紅色胸脯的灰雀又來(lái)到了白樺樹上,在列寧和小男孩的呵護(hù)下,它的羽毛更加絢麗多彩,聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽。
有一次,小男孩的妹妹來(lái)到這里,她看見白樺樹上深紅色胸脯的`灰雀在樹干上蹦蹦跳跳地唱歌,她多么想去抓住它并把它帶回家呀!于是,她就爬到了樹上,這時(shí)候,小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過來(lái),他想去阻止小妹妹,但是,妹妹當(dāng)時(shí)聽不進(jìn)勸阻,當(dāng)小男孩把自己的故事講給妹妹聽后,妹妹被他們的故事感動(dòng)了,他也加入到保護(hù)灰雀的隊(duì)伍中來(lái)。
“呼呼呼”又迎來(lái)了一個(gè)冬天,一天傍晚,風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點(diǎn)冷,灰雀是否冷呢?想到這,小男孩找到了妹妹,兩人一起做了一間小木屋,他(她)們興奮地沖出家門,小男孩也不顧危險(xiǎn)快速地爬到樹上,用繩子把小房子牢牢地系在樹上,小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳?吹竭@個(gè)情景,小男孩和妹妹開心地笑了。
以后,小男孩每天都來(lái)到白樺樹林看小灰雀,他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃,看見這一切,列寧開心地笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇8
小男孩回到家里,看著籠子里的灰雀;胰皋抢岚颍孟窈懿蛔栽。小男孩看著灰雀,又想想列寧說(shuō)的話,小男孩就是舍不得把這只灰雀放走。小男孩沉默了一會(huì)兒,最后,小男孩終于決定把灰雀放走了。晚上,小男孩來(lái)到白樺樹下,對(duì)關(guān)在籠子里的.灰雀說(shuō):“你很快就會(huì)自由了,你也很快就要見到你的伙伴了!闭f(shuō)完,小男孩打開籠子,把這只胸脯深紅的灰雀放走了。
第二天,列寧走到白樺樹下,果然又看到了那只灰雀。他非常高興。為灰雀得到自由而高興,為小男孩的誠(chéng)實(shí)而高興。
灰雀續(xù)寫作文 篇9
中午,小男孩回到家里,連忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看那只被關(guān)在籠子里的胸脯深紅色的灰雀。小男孩玩著這只可愛的灰雀。突然,他想起了上午列寧說(shuō)的那句話:“多好的.灰雀啊,可惜再也飛不回來(lái)了。”小男孩想,灰雀是讓大家觀賞的,不是讓自己獨(dú)自玩耍的。
小男孩仿佛聽見了小灰雀的哀求聲說(shuō):“請(qǐng)放我出去,我想我的媽媽,我想回到大自然中去!
小男孩越想越覺得慚愧,決定立刻把這只可憐巴巴的小灰雀放回了屬于它的家。
小男孩迫不及待,帶著小灰雀來(lái)到了白樺樹下,小心翼翼地打開鳥籠,然后輕輕地把小灰雀捧出來(lái)。小灰雀拍拍翅膀,飛快地飛回了白樺樹,白樺林中傳出了小灰雀快樂的鳴叫聲,小男孩高興地笑了……
灰雀續(xù)寫作文 篇10
小男孩來(lái)到公園,看見白樺樹上的三只灰雀,兩只胸脯是粉紅的',一只胸脯是深紅的,它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng),非常惹人喜愛。小男孩非常喜歡灰雀,心想:灰雀唱歌那么好聽,再說(shuō)有三只呢,抓走一只沒關(guān)系。于是他抓走了一只灰雀。
回到家里,小男孩拿來(lái)了一個(gè)又大又精致的鳥籠,下面鋪著一個(gè)軟軟的墊子,他又端來(lái)一碗水和一些面包渣、谷粒,可是灰雀卻耷拉著翅膀,低著頭,不吃也不喝,跟生病了一樣。小男孩覺得灰雀太孤單了,于是又來(lái)到白樺樹下,想抓那兩只灰雀。可他看見一位老爺爺,老爺爺問他:“孩子,你看見過一只胸脯深紅的灰雀嗎?”小男孩吞吞吐吐的說(shuō):“沒……我沒看見!彼耄豪蠣敔斂隙ㄒ蚕矚g灰雀。這時(shí)他想起家里的灰雀。他決定放掉灰雀。
回到家里,他打開窗戶,留著眼淚,說(shuō):“灰雀,有空回來(lái)看我!闭f(shuō)著他又在地上撒了許多谷粒,讓灰雀享受,這只灰雀終于恢復(fù)了自由。
灰雀續(xù)寫作文 篇11
一天中午,我正在吃午飯。
突然,從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。咦,是什么聲音?我好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)上東看看,西瞧瞧。原來(lái),是一只小灰雀,它的嘴甲微紅,羽毛蓬松,活像一只小絨球!岸嗫蓯鄣男』胰秆!它在干什么呢?”我屏住呼吸,小心翼翼地蹲下身子,偷偷地觀察著小灰雀。
原來(lái),小灰雀正在津津有味地偷吃掛在我們家陽(yáng)臺(tái)上的臘肉呢!只見它慌慌張張地啄一口肉,又緊張地四處望望,看有沒有危險(xiǎn)。
小灰雀一定是餓極了,找不到東西吃才冒險(xiǎn)來(lái)偷吃我們家的臘肉的吧?看著可愛又可憐的小灰雀,我多想留下它,讓它天天來(lái)我家做客,天天吃我家的臘肉。嗯,不行,臘肉又咸又硬,怎么能讓小鳥天天吃這個(gè)呢?
于是,我給小灰雀捉來(lái)幾條蟲子。我把捉來(lái)的蟲子放在陽(yáng)臺(tái)上。開始,小灰雀有些害怕,不敢過來(lái)吃,而且一看到我就飛跑了。后來(lái),小灰雀見我很友善,不會(huì)傷害它,于是大著膽子吃起蟲子來(lái)。
小灰雀漸漸和我成了好朋友。我每天都捉蟲子給它吃。小灰雀也天天唱歌給我聽,我心里有說(shuō)不出的快樂。
可是,有一天我沒能聽到小灰雀的`歌聲。我匆忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,不見小灰雀的蹤影。我失魂落魄地站在陽(yáng)臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方,焦急地盼著小灰雀歸來(lái)?墒,直到天黑,小灰雀也沒回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,我依然牽掛著小灰雀。我讓媽媽一直把那塊臘肉留在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)樾』胰葛I了,還會(huì)回來(lái)的。
灰雀續(xù)寫作文 篇12
在動(dòng)物王國(guó)里有一只小花貓叫做小毛餓了,于是就跑出去找吃的了。
這時(shí)樹上有一只小灰雀叫做小黑正在樹上玩耍,一不小新從樹上掉了下來(lái)正巧被小毛發(fā)現(xiàn)了。小毛張開它的血口大盆,小黑被嚇壞了。這時(shí)小黑的媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的孩子要被吃掉便立刻俯沖下去,小毛嚇得退了一步。小黑媽媽的毛全豎了起來(lái),它顯然知道自己會(huì)在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中受傷或死掉。小毛過了一會(huì)知到它們不會(huì)對(duì)自己有威脅,便撲了過去。
這時(shí)小毛媽媽跑了過來(lái)阻止了小毛,它說(shuō):“小毛動(dòng)物之間要友好,不能以強(qiáng)大而欺弱小,如果其它動(dòng)物欺負(fù)你的`話你又會(huì)想什么吶,你太不應(yīng)該了!‘‘
小毛聽了慚愧及了,便發(fā)誓在也不欺弱了于是就小黑成了形影不離的好朋友了。
現(xiàn)在它們天天都在一起成了形影不離的好朋友了!
灰雀續(xù)寫作文 篇13
列寧問:“會(huì)飛回來(lái)?”“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。
小男孩回家后,仔細(xì)看著灰雀,說(shuō):“灰雀你是屬于大自然的,不是屬于籠子的。明天我就把你送回白樺樹上,我以后會(huì)常常去看你的.,我也會(huì)像列寧伯伯一樣常常給你帶來(lái)吃的!被胰竾\嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“謝謝你。”第二天,列寧來(lái)到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):“灰雀你昨天到那去了?”
當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪了。列寧也沒在問那個(gè)男孩,因?yàn)樗佬∧泻⑹钦\(chéng)實(shí)的。
灰雀續(xù)寫作文 篇14
有一年冬天,列寧在池里看青蛙,池子里面有五只可愛漂亮的小青蛙,我看到了別人在抓青蛙,我也很想要,到了晚上我就來(lái)抓青蛙,到了晚上列寧吃完晚飯又出去看青蛙,可是列寧看到的不是五只青蛙了,而是三只青蛙了,突然列寧看見了我,就問孩子你看見一只紅色的和一只藍(lán)色的'青蛙了嗎?我說(shuō):“我……我……”列寧又說(shuō):“肯定是被人抓走了,有可能還被吃了!蔽艺f(shuō):“青蛙會(huì)回來(lái)的它們會(huì)回來(lái)的,”列寧說(shuō):“會(huì)回來(lái)?”我說(shuō):“絕對(duì)會(huì)回來(lái)的,它們還沒死。”
第二天列寧又來(lái)看青蛙,果然列寧又看到了兩只可愛的青蛙回來(lái)了,我在一旁靜靜地看著青蛙,列寧問青蛙你昨天去哪兒了,我可想死你了,青蛙只是輕聲的叫了一聲 呱!但列寧已經(jīng)知道我是誠(chéng)實(shí)的,我又說(shuō):“叔叔你知道我抓走青蛙了?列寧說(shuō):“你只要改正錯(cuò)誤都是個(gè)好孩子。”我說(shuō):“叔叔你真好會(huì)給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。”
灰雀續(xù)寫作文 篇15
一天,我在公園散步。忽然,我看到了一個(gè)胸脯是紅色的灰雀,可漂亮了。我就偷偷摸摸輕手輕腳的走回家拿了一個(gè)小鐵盒,把灰雀給抓住了。
第二天,我又到公園去散步,突然,我聽到有人在叫我,我回過頭看,是一位叔叔,他問我有沒有看見一只胸口深紅的灰雀。我就說(shuō):“沒……我當(dāng)然沒看見。那個(gè)叔叔就說(shuō):“一定是飛走了,或者是凍死了,天氣真么冷,它很怕冷!蔽揖驼f(shuō):“肯定沒有凍死,我敢肯定!蹦莻(gè)叔叔又問我“你敢肯定?”我就說(shuō):“肯定,10009個(gè)肯定! 第二天,我凌晨5我我?guī)е¤F盒偷偷的到白華樹下,把灰雀給放走了。過了1、2個(gè)小時(shí),昨天的`叔叔又來(lái)了,當(dāng)他看見灰雀時(shí),他就問灰雀它昨天去哪了。當(dāng)然,叔叔也沒有在問我,因?yàn)樗牢沂钦\(chéng)實(shí)的。
灰雀續(xù)寫作文 篇16
今天我在郊外的花園里騎單車,突然我聽到了一聲灰雀的叫聲。我隨著聲音走過去,發(fā)現(xiàn)白樺樹上有三只灰雀。其中有一只灰雀最漂亮,胸脯是深紅色,的好看及了!我很想把它抓回家養(yǎng),我就把我隨身攜帶的面包擺下來(lái)了一小塊,放到白樺樹下。程那只灰雀在吃面包渣的.時(shí)候我就偷偷摸摸的靠近它,一下子撲過去把灰雀抓住。我趕緊跳上自行車像飛一樣的騎回家,我把灰雀放到我家的籠子里,想明天再跟灰雀玩一玩。
第二天我又去昨天的那個(gè)花園里騎車了。突然有一個(gè)叔叔跑過來(lái)問我,說(shuō):“孩子,你看見過一只有著深紅色胸脯的灰雀嗎?”我緊張的說(shuō):“您說(shuō)什么灰雀。课覜]......沒看見!”那時(shí)后我才知道原來(lái)那位叔叔也是非常喜歡那只灰雀。那位叔叔說(shuō):“一定是飛走了或者是凍死了。天起嚴(yán)寒,他怕冷。”我本來(lái)想告訴叔叔那只灰雀沒有死,可是我沒有膽量去告訴他。那個(gè)叔叔自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了!薄盎仫w回來(lái)的!”我肯定地說(shuō),“一定會(huì)飛回來(lái)的!”“回飛回來(lái)?”那位叔叔說(shuō)。我趕緊跑回家把灰雀放回到白樺樹上,第三天我又和那位叔叔一起看著灰雀蹦蹦跳跳的樣子。
灰雀續(xù)寫作文 篇17
星期六早晨,列寧坐在公園看灰雀,看見一只很漂亮的灰雀,它的顏色是紅色,肚子上的羽毛是黃色的。列寧看見灰雀每天早晨都在公園里唱歌好像有好多話要跟列寧說(shuō)。一天,列寧發(fā)現(xiàn)那只紅色的灰雀不見了,只看到灰色的灰雀。就在這時(shí)候,小男孩突然走了過來(lái),然后他問小男孩有沒有看見灰雀,小男孩肯定的說(shuō):“沒有!弊吡酥螅∧泻⑿南耄亨牛瑒偛拍俏皇迨鍐栁疫@個(gè)干嘛。
第二天,第三天,第四天,列寧一直都沒看見灰雀?蛇@些事情被小男孩看見了,他就自言自語(yǔ)的說(shuō):“我不要再成為以前調(diào)皮的`孩子了,我要幫這位叔叔找回灰雀。后來(lái)小男孩每天晚上等列寧走了之后,就開著手電筒向公園跑去找灰雀,有一天很冷的晚上,小男孩還是出來(lái)找灰雀,這一次他很幸運(yùn),找回了那只紅色的灰雀。原來(lái)那只灰雀在孵小灰雀,(有各種不一樣的顏色)所以才列寧才看不見它呢。然后男孩等到天亮的時(shí)候立刻告訴列寧,列寧笑著說(shuō):原來(lái)是這樣的呀,謝謝咯,小朋友。就在這時(shí)候,那只紅色的灰雀出現(xiàn)了,還帶著它的小灰雀呢。(一共有6只小灰雀)這些小灰雀的顏色真好看!有:黃色、紅色、黑色、灰色......
灰雀續(xù)寫作文 篇18
天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我正在散步,突然一陣?guó)B叫聲傳來(lái),我順著叫聲到了一棵白樺樹下。我抬頭一看,原來(lái)上面有三只灰雀。兩只胸脯是粉紅色的,一只胸脯是深紅色的;胰负芎每,特別是那只胸脯深紅的灰雀,我趕緊跑回家,拿了籠子和網(wǎng)子,就跑到白樺樹下。那只灰雀正準(zhǔn)備飛到更高的樹枝上,就在它起飛的時(shí)候,我猛地一跳,想把灰雀網(wǎng)住。哎呀!沒網(wǎng)到,它撲打著翅膀飛到樹頂上。我氣壞了,然后我躲在草叢后面,等著灰雀飛下來(lái)。過了一會(huì)兒,灰雀終于飛下來(lái)了,我猛地一撲,yes!終于抓到了,我喜滋滋地把它帶回家了。
第二天,我看見一個(gè)叔叔在樹林里不知道在找什么。他看見了我,然后就走過來(lái)問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”我想:哎呀!我昨天抓的就是那只。那么好的灰雀,絕對(duì)不能說(shuō)!我說(shuō):“沒……我沒看見”“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷!笔迨逭f(shuō)。我想說(shuō)灰雀其實(shí)在我家,但我怕那個(gè)叔叔罵我。叔叔又說(shuō):“多好的'灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了!蔽覍(shí)在忍不住了,我說(shuō):“會(huì)飛回來(lái)的,一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著。”我差點(diǎn)說(shuō)出“在我家”三個(gè)字。叔叔又說(shuō):“會(huì)飛回來(lái)?”“一定會(huì)飛回來(lái)!”我說(shuō)。既然都這么說(shuō)了,那么我明天就一定要把灰雀給送回來(lái)。雖然我還是很想把它留在家里,但是我第二天早上還是在叔叔沒來(lái)之前把灰雀放了回去。叔叔來(lái)了,他看了看我,又看了看灰雀。笑著說(shuō):“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”我知道他其實(shí)在問我,我在心里回答他:昨天它去住旅館了,得到了非常充分的糧食。
灰雀續(xù)寫作文 篇19
一年冬天,老師讓我們?nèi)プ屑?xì)的觀察和感受大自然,我圍繞著村子轉(zhuǎn)了一圈,看到了一棵白樺樹上有三只灰雀,我想捉一只回家養(yǎng)。我像風(fēng)一樣跑回家拿了一個(gè)網(wǎng)子,又飛速的跑回來(lái)。結(jié)果我來(lái)到那里時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)子太矮了,要是在回家拿長(zhǎng)網(wǎng)子灰雀有可能就飛走了。在我猶豫不決的.時(shí)候,不知道灰雀為什么一下子飛的很低,我把握住了機(jī)會(huì)把灰雀抓走了。
第二天我來(lái)散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們課文上寫的名人,列寧。我有點(diǎn)害怕了,列寧看到了我,就問:你看見一只胸脯是深紅的灰雀嗎?因?yàn)槭潜晃易プ吡宋腋泳o張了。說(shuō)話都有點(diǎn)顫抖了:沒……我沒有看到。列寧叔叔說(shuō)一定是飛走了或是凍死了,他怕冷。我想告訴列寧灰雀是我捉的,但怕被他罵。他又說(shuō)了再也飛不回來(lái)了。我一下子就把這件事的真相說(shuō)出來(lái)了。我想明天一定要把灰雀放回來(lái),我頓時(shí)感到輕松了。
灰雀續(xù)寫作文 篇20
一個(gè)冬天,小男孩就問媽媽可以出去玩嗎?媽媽同意了。小男孩就去公園玩玩著玩著,就聽見了灰雀的聲音,小男孩看到了三只灰雀,兩只胸脯是粉紅的,一只是深紅的,小男孩覺得這只深紅很特別,就輕輕的靠近灰雀,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一下?lián)渖先,灰雀就被抓住了?上痔灼屏恕?/p>
第二天小男孩又來(lái)到樹下,考慮在抓哪一只?剛想抓,列寧就過來(lái)看來(lái)看去也沒有看見灰雀,就問我說(shuō):小朋友,你看見了一只灰雀嗎?我說(shuō):沒 我沒看見,其實(shí)小男孩心你想千萬(wàn)不要懷疑我,列寧就說(shuō):多好的灰雀呀,可惜再也回不來(lái)了。小男孩:說(shuō)會(huì)飛回來(lái)的',一定會(huì)飛回來(lái)的,小男孩想明天我一定帶來(lái)。第二天列寧來(lái)的時(shí)候,看見了灰雀和小男孩,列寧就問“灰雀你昨天你到那去了”?又對(duì)小男孩說(shuō)你昨天為什么不告訴我?我會(huì)原諒你的,不要害怕,從此小男孩改正了這個(gè)錯(cuò)誤。
灰雀續(xù)寫作文 篇21
有一年冬天,我家里沒人。我也寫完了作業(yè)。家里的玩具都不好為,我就去公園走走, 走到公園門口就聽到灰雀的歌聲,我想灰雀的歌聲好好聽,干脆就帶回家。反正還有2只,給別人看! 列寧在郊外養(yǎng)病,每天都去公園散步。列寧看見了灰雀,歌聲很好聽。從今以后,列寧天天帶來(lái)面包渣或谷粒。還天天聽灰雀唱歌! 我開始喜歡灰雀,而且一個(gè)胸脯紅色的!我趕緊跑回家去拿網(wǎng),還有籠子。 我趁沒有人的時(shí)候,我把我喜歡的胸脯是紅色的灰雀用網(wǎng)偷偷摸摸的套住了紅色的灰雀,那只灰雀咋咋,咋咋,的叫著。好像再說(shuō):“放我出去,放我出去!”我把灰雀關(guān)在一個(gè)很大的'籠子。還一個(gè)灰雀站立的地方,還有面包渣和谷粒! 咦, 有一只灰雀到那里了,好奇怪!列寧在別的樹看了,都沒有發(fā)現(xiàn)!那么好的灰雀不見了,好可惜呀!可能是飛走了,或凍死了。 忽然,列寧看見了我。那時(shí)候我剛好放好了灰雀,剛剛返回公園。列寧說(shuō):“小朋友你有沒有看見一只胸部是紅色的灰雀?”我說(shuō):“沒……沒有!”我覺得我應(yīng)該要告訴那個(gè)叔叔其實(shí)我知道,可是我不敢說(shuō)。我下定決心把灰雀返回自然。我鼓起勇氣說(shuō)得:“那只灰雀一定會(huì)飛回來(lái)的。”
第二天,我就把灰雀放了回了。那位叔叔看見了灰雀,說(shuō):“你會(huì)灰雀你昨天去那了。”當(dāng)然灰雀沒有告訴列寧。我知道了,一會(huì)不要在抓小動(dòng)物了!
灰雀續(xù)寫作文 篇22
記得在我8歲那年的一個(gè)星期五,爸爸下班帶回來(lái)一只身穿灰色的衣服,小眼睛下面有點(diǎn)紅色,肚子是白色的家伙,看見它的嘴巴尖尖,聽見它嘰嘰地叫著,我反應(yīng)過來(lái):“這是只小灰雀,你是怎么捉到的?”爸爸笑了:“也不知是我運(yùn)氣好,還是老天特地安排的,我在單元前的樹下?lián)斓搅怂_@只小灰雀當(dāng)時(shí)躺著,我猜它可能生活在這棵樹上,被今晚的大風(fēng)刮了下來(lái)!
我想:人與動(dòng)物應(yīng)該和睦共處。就把小灰雀安居在了一個(gè)紙箱里,用毛巾蓋住它的下半身,在箱子的角落用小杯子盛了點(diǎn)晚飯剩的'食物放在那兒,在旁邊也放了一個(gè)小杯子,倒了點(diǎn)水。小灰雀有個(gè)一室一廳的房子了!這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了,我決定讓小灰雀在我家過夜。
第二天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小灰雀不見了。門關(guān)著,窗戶也鎖著,我斷定它還在這間屋子里,就邊唱:“找呀,找呀,找灰雀,找到......”邊“翻墻倒柜”地尋找。終于,我在柜子上找到了小灰雀。幸虧今天是星期六,不然我遲到的時(shí)間可以申請(qǐng)世界紀(jì)錄了。
在這一天,我擔(dān)心這只小灰雀的家長(zhǎng)會(huì)著急孩子不見了,就把小灰雀的房子放在陽(yáng)臺(tái)上。下午,它不見了,我想小灰雀應(yīng)該回自己家了吧。
我由這件事得出感悟;人人都要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物有它們的自由,應(yīng)該把它們放歸大自然。
灰雀續(xù)寫作文 篇23
今天吃完晚飯,我和媽媽一起去公園散步,正當(dāng)我們兩個(gè)聊到開心的時(shí)候,天空之中突然掉下來(lái)一團(tuán)灰不溜湫的東西,我和媽媽都嚇了一跳。
等我和媽媽回過神來(lái)一看,原來(lái)是一只小灰雀,我趕快走上前去把灰雀給捧了起來(lái)。捧在手心里面,我仔細(xì)地觀察了一下這只灰雀,全身的羽毛是灰白色的,在月光下面閃閃的發(fā)光,一雙黑寶石一樣的黑眼睛顯得炯炯有神。但是在灰雀翅膀下面,有一道深深地傷口,看來(lái)就是這道傷口讓小灰雀從天空之中掉了下來(lái)。我和媽媽商量了一下,決定把小灰雀帶回家里面好好的包扎一下。
回到家里面,我把小灰雀輕輕地放在了我的書桌之上,而媽媽則把消毒酒精和紗布拿了過來(lái)。我先仔細(xì)的`用酒精把小灰雀的傷口周圍好好的消毒了一下,然后媽媽用紗布慢慢的在灰雀的翅膀上面纏了起來(lái)。做完了這些,我又拿出來(lái)了一小盤大米,放在了小灰雀的面前。估計(jì)是好久沒有吃東西了,小灰雀不一會(huì)就吃完了這些大米。吃過了晚飯之后,小灰雀顯得精神多了,在屋子里面又蹦又跳的。為了防止小灰雀?jìng)谶沒好就飛走,我和媽媽拿來(lái)了鳥籠子把小灰雀暫時(shí)關(guān)在了里面。
希望小灰雀能夠趕快養(yǎng)好傷口,再一次翱翔在藍(lán)天之中。
灰雀續(xù)寫作文 篇24
那天,不知為何,我又想起了爺爺。想起他用溫?zé)岬拇笫謸嵛业念^,用溫暖的笑容鼓勵(lì)我,用溫柔的話語(yǔ)安慰我,爺爺對(duì)我的好我永難忘懷?墒,爺爺已經(jīng)去世了……不想了,出去散散步吧。
我漫無(wú)目的地走在大街上!皣\嘰喳喳——”幾聲清脆的鳥鳴傳進(jìn)我的耳畔,轉(zhuǎn)頭一看是個(gè)鳥販子。他的身旁擺著許多灰雀,十分可愛,可惜的是這些可愛的小家伙都被關(guān)在鐵籠里。小巧的身子上布滿灰褐色的羽毛,鵝黃色的小嘴唱著動(dòng)聽的歌兒,清澈的眸子透出了對(duì)自由的`渴望?吹侥且浑p雙憂郁的眸子,我有點(diǎn)憐憫這些可憐的小家伙,它們被鐵籠束縛,被鳥販子剝奪自由。
鳥販子打了個(gè)哈欠,斜眼望著我,“小妹妹,買只小鳥吧!看今天生意不好,我就虧本甩賣,30元全賣你怎么樣?”我猶豫了一下,從兜里摸索出一張皺巴巴的50元,那是爺爺生前給我的,我一直沒舍得花,這50元應(yīng)該長(zhǎng)久地保留下去,可這些可憐的灰雀……我把錢花到了有意義的事上,爺爺不會(huì)反對(duì)的!我把50元塞到鳥販子手里:“給你,我全買了。”鳥販子喜笑顏開,收拾了攤子回家了。
我呆呆地望著這些小生靈,不知如何是好。它們“嘰嘰喳喳”地叫著,仿若在祈求我給予它們自由。我打開所有鳥籠,這些禁錮已久的“囚犯”迫不及待地沖出鳥籠,飛向藍(lán)天。我仰望著這些灰雀,它們?cè)谖业念^頂盤旋,“嘰嘰喳喳”地叫著,久久不愿離去。我閉上雙眼,爺爺?shù)哪橗嬘指‖F(xiàn)在我眼前,慈愛地對(duì)我說(shuō):“好孩子,好樣的!”我嘴角掛著微笑,走在回家的路上……
灰雀續(xù)寫作文 篇25
從前,有一個(gè)茂密的大森林,森林里有許多鳥。有一次,百鳥之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽到這個(gè)消息,兇猛的鷹報(bào)名了。很快,鷹參加比賽的消息傳遍了整個(gè)森林,所有的鳥兒都膽怯了。忽然,一只廋小的灰雀報(bào)了名。鷹驕傲的說(shuō):“就憑你?”“對(duì),怎么了?”灰雀自強(qiáng)不息的說(shuō)道“連我半個(gè)身子都不到,還想與我比!柄椬詽M的`說(shuō);胰感判氖愕恼f(shuō):“那我就證明給你看!
就這樣,灰雀一天天練習(xí),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。而鷹呢,成天在鳥巢里睡大覺呢!
終于,到了比賽的日子。比賽開始了,灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地,灰雀超過了鷹,“哦!灰雀贏了。”一只鳥兒開心的叫道。
緊接著,鳳凰開始頒獎(jiǎng)了。一只灰雀的粉絲鳥兒對(duì)沮喪的鷹諷刺道:“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“ !?/p>
灰雀續(xù)寫作文 篇26
小男孩回到家,走到陽(yáng)臺(tái)上望著鳥籠里的'灰雀。
灰雀在鳥籠里亂蹦亂跳,好像在說(shuō):“快放我出去,快放我出去,我要回到爸爸、媽媽身邊……”終于,灰雀筋疲力盡了,搭在籠子里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),小男孩想起列寧的話:多好的灰雀呀!可惜再也飛不回來(lái)了。小男孩又看看筋疲力盡,奄奄一息的灰雀,心疼極了。終于,小男孩下定決心,一定要把灰雀放回鳥窩。
第二天一大早,小男孩來(lái)到白樺樹下,打開鳥籠,灰雀歡快地飛到白樺樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我送回大自然里。”
灰雀續(xù)寫作文 篇27
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的灰雀,我最喜歡它了。
它身披一件黑色的外套,脖子上有一圈深紅色的毛,像戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。它身材纖細(xì),線條優(yōu)美,尾巴微翹,就像小型滑梯。它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,韻調(diào)輕柔,賽過那悠揚(yáng)的笛聲,賽過那美妙的琴聲。
它最喜歡吃青菜了。我常常塞一顆青菜給它吃,它叼起青菜,不一會(huì)兒工夫就吃完了。平時(shí)媽媽給我吃雞蛋,我總是省下半個(gè)蛋黃給它吃。聽說(shuō)吃了蛋黃,它的.羽毛會(huì)更有光澤。
它非常愛干凈。每當(dāng)吃飽喝足,它便到“小浴缸”里去洗澡,它先在“小浴缸”里滾動(dòng)著身子,把全身羽毛浸透;接著把羽毛抖一抖,把身上的水甩干,然后用那尖尖的小嘴,梳理著羽毛,把羽毛整理得油光發(fā)亮。
它十分聰明,還學(xué)會(huì)了唱歌呢。它的那副嗓子唱出的歌聲,有時(shí)響,有時(shí)輕,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短,就像一位著名的歌唱家在歌唱。
它那優(yōu)美的歌聲常常使過路人停下來(lái),聽上一曲。
灰雀真是既聰明又美麗,我們把它當(dāng)做家庭中的一員,全家人都非常喜歡它。
灰雀續(xù)寫作文 篇28
當(dāng)小男孩發(fā)現(xiàn)列寧非常喜歡灰雀,而且似乎知道是他捉走了灰雀時(shí),小男孩心想:列寧是多么喜歡小灰雀呀!而我卻把小灰雀捉住了拿回家玩了,我是多么的自私啊。
想到這兒,小男孩下定決心,要把那只灰雀送到它的伙伴們身邊,回歸到和諧的大自然,好讓所有到公園來(lái)游玩的人們都能夠看到那三只歡快的灰雀。
小男孩飛快地跑回家,他看到那只灰雀正眼巴巴地瞅著自己,好像是在說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你把我放回到公園里好嗎?我非常想和我的伙伴們?cè)谝黄!?/p>
小男孩看著灰雀,很不好意思地說(shuō):“真是對(duì)不起了,我可愛的小灰雀。我只想自己快樂,而不顧及他人的感受,是我太自私了,我這就把你放回去!
第二天,小灰雀重新回到了公園里。站在白樺樹下的'列寧看到低著頭的小男孩,雖沒問他什么可全都明白了。公園里的人們又看到那三只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。
灰雀續(xù)寫作文 篇29
小男孩回到家里,就迫不及待沖進(jìn)房間看他的灰雀。這時(shí)候,小灰雀低著頭唱著悲傷的歌。小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō):灰雀為什么不唱?dú)g快的歌給我聽呢?這時(shí),灰雀回過頭來(lái)看著小男孩,好像在說(shuō):“小男孩,我家在無(wú)邊無(wú)際的天空,美麗的森林,碧綠的草地,請(qǐng)你放了我吧!”
小男孩心想:我覺得灰雀好可憐啊,可我又不舍得放了灰雀。對(duì)了,我是怎么向列寧叔叔說(shuō)的.,我說(shuō)要把灰雀放回去的。還有老師說(shuō)過,我們要愛護(hù)動(dòng)物,不能把它們捉到家里。我還是把灰雀放到大自然里去吧。于是,小男孩依依不舍地打開籠子;胰概呐某岚,飛到天空中好像在說(shuō):“謝謝你小男孩,你讓我回到了我的家!
第二天早上,小男孩在白樺樹下,果然又看見那只灰雀在枝頭歡蹦亂跳地歌唱?吹竭@一幕,小男孩開心地笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇30
晚上,小男孩回到家,看見籠子里的小灰雀無(wú)精打采地耷拉著翅膀,悲哀地叫著,仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去!”小男孩看著那傷心的灰雀,耳邊不斷地想起列寧的話:“多好的灰雀啊,可惜再也飛不回來(lái)了。”他心想:我可不喜歡灰雀可憐巴巴的樣子,我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的樣子,而且它是屬于大自然的,我真不應(yīng)該把它捉來(lái)。他越想越覺得慚愧。睡覺時(shí),小男孩躺在床上,心里一直惦記著灰雀這件事。夜深了,小男孩不知不覺地睡著了,他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見灰雀在傷心地哭泣。不久,灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見了悲痛萬(wàn)分,他傷心地嚎啕大哭。小男孩被自己的'哭聲驚醒了。他連忙起床去看灰雀,還好,灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢,他連忙提著鳥籠去公園。一到公園,小男孩就迫不及待地打開鳥籠,小心翼翼地捧起灰雀放飛,灰雀拍拍翅膀,像箭一樣飛到同伴的身邊,歡快地歌唱著,小男孩地開心地笑了!
灰雀續(xù)寫作文 篇31
回到家里,小男孩想:“我不應(yīng)該把灰雀捉起來(lái),應(yīng)該把它放回大自然?晌矣謱(shí)在舍不得”。想來(lái)想去,他不知怎么辦才好,坐在沙發(fā)上發(fā)愣。媽媽看見小男孩心事重重的樣子,走過來(lái)問:“親愛的孩子,你有什么心事嗎?”小男孩把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該把灰雀放回大自然,灰雀是屬于大自然的.。你把灰雀關(guān)起來(lái),灰雀生活得不會(huì)開心。再說(shuō),你不是已經(jīng)答應(yīng)了列寧同志把灰雀放回大自然嗎?說(shuō)到做到才是誠(chéng)實(shí)的孩子!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑挘瑳Q定把灰雀放回白樺林。
第二天一大早,小男孩就提著鳥籠來(lái)到白樺樹下,打開鳥籠,輕輕地捧出小鳥,眼淚汪汪地說(shuō):“灰雀,你自由了,飛回你的家吧,和你的朋友團(tuán)聚去吧!毙∧泻偹砷_手,灰雀就飛上了天,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小男孩。謝謝你讓我獲得自由,我又可以做一只歡蹦亂跳的灰雀了!被胰笓鋼涑岚蝻w走了。小男孩一下子哭了,因?yàn)樗チ俗约鹤钚膼鄣幕胰浮?/p>
灰雀續(xù)寫作文 篇32
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹枝間晨練。忽然,我看見一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:今天,早餐來(lái)得真快。于是,我和兩個(gè)妹妹飛到樹下,津津有味地吃起早餐來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟(jì)于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得積食!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚,飛向了公園。
回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄,還吃了頓團(tuán)圓飯。
第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓我們,只是站在白樺樹旁,低著頭。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作250字秋天的'童話
秋,給我的是一份歡快的喜悅;秋,還透露著一股深沉的味道,那么,在這個(gè)秋天,又出現(xiàn)了怎樣的童話呢?
聽,呼、呼、呼那是秋風(fēng)阿姨在廣播了:秋天要來(lái)了!秋風(fēng)阿姨是位優(yōu)秀的舞蹈家,在田間,高粱隨她飄舞,那是秋風(fēng)阿姨在教它們跳舞呢!那舞姿好美,還缺點(diǎn)什么呢?對(duì),是伴奏,于是秋風(fēng)阿姨邀來(lái)了雷爺爺,雷爺爺歡喜的輕打著節(jié)拍,高粱們跳得累了,它們又需要甘露,于是雷爺爺又請(qǐng)來(lái)了秋雨姑娘。
聽,嘩、嘩、嘩是秋雨姑娘在唱歌,她帶給大地?zé)o比醇美的甘露,滋潤(rùn)了田間的小麥。她是郵遞員,郵來(lái)了遠(yuǎn)方花朵的香氣,郵來(lái)了泥土的芬芳,還郵來(lái)了芳草的清香;她是畫家,畫出了金黃色的田野,畫出了五谷豐收的喜慶,還畫出了農(nóng)民伯伯的笑臉。秋雨姑娘每次來(lái)到這里,都有許多事情要做,她真是一位勤勞的姑娘!
大自然真好,一切可以返樸歸真,盡享其樂,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)美妙的童話。
灰雀續(xù)寫作文 篇33
通過這件事,列寧和男孩漸漸地認(rèn)識(shí)了,他們經(jīng)常一起散步,聊天。
伐木工人為了掙錢,于是便來(lái)到了那一片森林,把那里的樹全部都砍完了,那片樹林只剩下了光禿禿的一片,什么都沒有了,像小和尚光禿禿的腦袋。
有一天,列寧和小男孩又在一起,準(zhǔn)備去那片樹林看望灰雀,列寧還特地帶了很多面包渣,準(zhǔn)備讓小鳥吃一個(gè)飽,但是他們卻發(fā)現(xiàn)樹林光禿禿的,一棵樹也沒有,而且三只灰雀還一聲不響的躺在地上。
原來(lái),它們的家園被破壞了,他們不幸從樹上摔了下來(lái),受傷了。
他們?yōu)榱吮Wo(hù)小灰雀,于是便想方設(shè)法的幫助它們,小男孩說(shuō):“叔叔,我來(lái)照顧小灰雀,您可是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)呀,您可以讓一些工人來(lái)幫您把樹都種好,到時(shí)候,我再把它放回他的家!甭犃,說(shuō):“就這么做了,一言為定!”
于是,列寧叫了一個(gè)植樹團(tuán)隊(duì)的人去種樹,而小男孩也每天都給小鳥清理糞便,準(zhǔn)備飲食。
十年后,樹林種滿了綠油油的樹,列寧的'病也漸漸的好了,小男孩把三只小灰雀放在了一棵老槐樹上,說(shuō)了一聲:“再見!明天見!”
列寧第二天就要回到首都去工作了,在那一天的早晨,列寧又去森林里看望灰雀?jìng)兞,灰雀(jìng)冓s緊飛到了列寧的背上,好像知道列寧要走了的樣子,列寧把小灰雀?jìng)兎呕亓藰渖,?duì)他們說(shuō):“再見了,我可愛的小灰雀!
灰雀續(xù)寫作文 篇34
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小明做完作業(yè)后跑出去玩。他一蹦一跳地來(lái)到林蔭道上,從一棵茂密的白樺樹上,發(fā)現(xiàn)了一只灰雀。只見灰雀深紅色胸脯,尖尖的小嘴,“撲哧、撲哧”地扇著翅膀,好可愛!
小明湊上前去,仔細(xì)地端詳了好一會(huì)兒,忍不住想:“我要是把它抓回家去,一個(gè)人和它玩,天天就可以看到它,豈不是一件很過癮的事?”好,說(shuō)干就干 ,他一下子沖上前去,一把抓住它,可憐的'灰雀就這樣在小明的手里沒法兒逃走了。
小明把灰雀抓到家中,連忙找來(lái)一個(gè)漂亮的籠子,把它放進(jìn)籠子里,關(guān)上門,趕緊逗它玩?墒腔胰缸兊煤孟褚稽c(diǎn)兒也不快活,剛才它的快樂勁兒似乎都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這是怎么一回事呀?小明又找來(lái)一點(diǎn)兒糧食喂它吃,可它在籠子里上跑下竄的,就是不吃,真討厭!它到底怎么了?
小明很不高興,在一旁呆坐了一會(huì)兒,心里想:“灰雀應(yīng)該屬于大自然的,我是不是應(yīng)該把它放了呢?也許它只有在大自然的懷抱里才會(huì)自由快活吧!”小明走到籠子旁,自言自語(yǔ)地說(shuō):“灰雀,你是不是只有在大自然的懷抱里才會(huì)幸?旎钅兀俊被胰竾\嘰喳喳地叫著,它好像聽懂了小明說(shuō)的話。
沒辦法,小明只好把灰雀放了,灰雀恢復(fù)了自由,灰雀又撲撲翅膀,向高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去,小明也感到非?旎,好像灰雀正向他表示感謝呢!
灰雀續(xù)寫作文 篇35
自從列寧和小男孩成為朋友以后,他就互幫互助。
今天,太陽(yáng)像一團(tuán)火焰球一樣高高的掛在碧藍(lán)的空中,小男孩和列寧又一次不約而同相遇了,不用說(shuō)肯定得是保護(hù)灰雀而來(lái)的。
他們看了又看,覺得在沒有什么能傷害得了灰雀了,于是,靠在樹身上聊起天來(lái),聊著聊著,忽然,小男孩和列寧聽到有“嘶撕”!的叫聲,他們抬頭一看,呀!原來(lái)是一條金環(huán)蛇!小男孩趕緊拿了好多石頭放在地上,自己一個(gè)手拿兩個(gè)往金環(huán)蛇的地方扔去,聽見“嘶嘶嘶”!小男孩好像砸中了,還真的!列寧也拿了一大把石頭一扔,就把金環(huán)蛇給打到了地上,小男孩看見了,心里忐忑不安,想:這條可怕的金環(huán)蛇會(huì)不會(huì)吃了我們?正當(dāng)小男孩要逃跑的時(shí)候,列寧對(duì)小男孩說(shuō):“先冷靜冷靜,不要跑!”
于是,金環(huán)蛇朝向列寧和小男孩的'方向爬來(lái),小男孩好像已經(jīng)嚇沒了靈魂,這時(shí),灰雀在樹枝上喊:“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”好像在給列寧、小男孩說(shuō)“加油!加油!你們一定能成功的!”突然!列寧找來(lái)了一個(gè)又大又長(zhǎng)的石頭砸向金環(huán)蛇,只聽“咚!”的一聲,金環(huán)蛇被石頭砸成了兩節(jié)。
最后,灰雀為了報(bào)答列寧和小男孩,于是,就把樹上剛結(jié)的兩個(gè)又大又紅的蘋果用爪子拽下來(lái),然后,遞給小男孩和列寧,小男孩說(shuō):“謝謝你灰雀!我會(huì)一天天來(lái)看望您的,剛好我也口渴了用蘋果解解渴挺好的!”列寧說(shuō):“我也是!”灰雀嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)“不客氣!不客氣!謝謝!”
從此以后,小男孩和列寧都來(lái)照顧灰雀了。
灰雀續(xù)寫作文 篇36
列寧有一次回到療養(yǎng)院里,聽說(shuō)療養(yǎng)院要擴(kuò)建,要把樹林給砍倒,在那里擴(kuò)建。于是,小男孩和列寧一起去幫灰雀?jìng)冋倚录,找到了一個(gè)小樹,可是這個(gè)小樹太小了,根本不能做灰雀的新家,找到了小河邊的一個(gè)石頭上,它們用樹枝和青草給灰雀做了小窩,可是灰雀連看都不看,更別說(shuō)在這住了。他們又找到了一棵梧桐樹,在一個(gè)樹枝上用樹枝和干草又做了一個(gè)小窩,灰雀看見了,急忙飛了上去,“嘰嘰喳喳”的'叫個(gè)不停,好像是對(duì)列寧和小男孩說(shuō)謝謝呢。
又過了一段時(shí)間,列寧與小男孩約好一起去看灰雀。他們來(lái)到了梧桐樹下,看見了窩里有兩只黑色的小腦袋在往下看,哇,原來(lái)是灰雀的小寶寶。只聽“咔嚓”一聲,第三只小寶寶也出生了,他們特別高興,心里好像開了花一樣。
于是,他們每一天都要來(lái)看一下,給鳥寶寶們帶來(lái)一些谷粒和面包屑。小鳥寶寶們也一天一天的長(zhǎng)大,灰雀開始教寶寶們學(xué)習(xí)飛行了。小寶寶們撲閃著翅膀,晃晃悠悠的飛起來(lái)了,列寧他們?cè)谙旅婵吹男捏@膽戰(zhàn),張著兩只手跟著鳥寶寶們跑,像雞媽媽保護(hù)小雞一樣護(hù)著它們。日子過得真快,鳥寶寶長(zhǎng)的像爸爸媽媽一樣大了,它們要和爸爸媽媽分家了,鳥寶寶們看見了旁邊有一棵剛長(zhǎng)好的白樺樹,于是呢,它們就在旁邊的白樺樹上安家了。
這片樹林因?yàn)橛辛嘶胰杆鼈円患易兊迷絹?lái)越熱鬧。
灰雀續(xù)寫作文 篇37
列寧依舊走在他熟悉的公園小路上,白樺依然高大,小徑依舊曲折。他要去看灰雀了。
半路上,突然傳來(lái)了一陣哭聲,他趕緊跑到白樺樹下,看見那個(gè)小男孩坐在樹下哭。他連忙蹲下來(lái),溫和地對(duì)小男孩說(shuō):“小男孩,你怎么了?”小男孩一邊哭一邊說(shuō):“我在……在報(bào)紙上看……看到對(duì)面的……的醫(yī)院要擴(kuò)大,灰雀……雀沒有地方住了!”列寧也很擔(dān)心灰雀,他皺了皺眉頭,又笑了說(shuō):“我們一起給灰雀找一個(gè)新家吧!”
于是,他們帶著灰雀,一起向公園外走去。他們走著走著,看見了一個(gè)小小的花壇,那花漂亮極了,香味沁人心脾,小男孩對(duì)列寧說(shuō):“灰雀可不可以住在這里呀?這里多好呀!”列寧說(shuō):“不行,要是被路人看見了,肯定會(huì)把灰雀占為己有的!庇谑牵麄冎缓美^續(xù)走。
走了一會(huì)兒,列寧看到了一顆樹,樹干粗壯高大,樹枝很茂密,就像一把撐開的蘑菇大傘。更巧的是,樹干上被啄木鳥啄出一個(gè)洞的,口小身大,很適合灰雀住進(jìn)去,太棒了!小男孩輕輕地捧著灰雀,對(duì)灰雀說(shuō):“以后這里就是你的家了,我們會(huì)天天來(lái)看你,給你帶吃的`來(lái),不要害怕!被胰负孟衩靼琢诵∧泻⒌囊馑迹U:诤诘难劬,啄啄小男孩的手,鉆了進(jìn)去。他們?cè)跇涠蠢镆粫?huì)跳跳舞,一會(huì)唱唱歌,好不快活。
列寧和小男孩開心地走了。過了幾天,列寧病好了,他要去工作了。列寧離開之后,小男孩給他寫了一封信,信上說(shuō):“列寧叔叔,當(dāng)初在你問我灰雀去哪里了的時(shí)候,我對(duì)您撒謊了,可是您是這么善解人意,并沒有批評(píng)我,而是用真誠(chéng)來(lái)感染我,教會(huì)了我做人不能自私,要心懷善與愛,——然怕是對(duì)一只小灰雀。謝謝您。祝您工作順利,身體健康!
灰雀續(xù)寫作文 篇38
自從男孩把灰雀放回到樹林后,男孩、列寧和灰雀就成為了非常要好的朋友。男孩和列寧每天都會(huì)來(lái)看灰雀,和灰雀一起玩游戲。
涼風(fēng)徐徐的吹拂,驅(qū)散了白天的炎熱,螢火蟲提著燈籠在空中飛舞。深藍(lán)的夜空中,星星在快活的眨著眼睛。再這樣寒冷的黑夜中,列寧和小男孩準(zhǔn)備去樹林里來(lái)一次大冒險(xiǎn)!他們拿上手電筒,帶上防蚊蟲的藥水,還拿了一些醫(yī)用物品,點(diǎn)著腳尖,慢慢的,悄悄地往樹林走去。這時(shí)的樹林不像白天那么誘人,而是一片漆黑,就像是給樹林下了毒藥一樣,讓樹林變得陰森恐怖。列寧和小男孩手牽著手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走去,兩只眼睛就像不受控制了一樣,總是想四處看一看。腿也使不上勁,感覺輕輕一碰就會(huì)讓人摔倒。列寧和小男孩手上拿著手電筒,突然,小男孩手一抖,手電筒從他的手上滑落,砸到了他的腳上。小男孩尖叫一聲,大喊道:“列寧叔叔!這個(gè)樹林有鬼啊!”列寧聽了小男孩的'話,緊張的心理頓時(shí)就不見了,她笑瞇瞇的用手電筒照了照小男孩的腳下,笑著說(shuō):“孩子啊!世界上是沒有鬼的,你看看,是你自己手抖,手電筒掉到你叫上了呀!”小男孩大出一口氣,心落了下來(lái)。這時(shí),小男孩用手電筒照了照,驚訝的叫了一聲:“呀!前面居然有分叉路口,我們?cè)撛趺醋哐?”列寧想了一下,說(shuō):“我們?cè)贩祷匕?”可是再一轉(zhuǎn)身,他們異口同聲的說(shuō):“呀!居然也十分岔路口,我們是從那里過來(lái)的?”沒有辦法,他們只好求救了,他們一個(gè)接一個(gè)的喊道:“有人嗎?誰(shuí)來(lái)救救我們!救命呀!救命呀!”可是一直沒人答應(yīng),這時(shí),正在巢中睡覺的灰雀聽到了他們的聲音,立刻搖了搖腦袋,讓自己清醒過來(lái)以后,上下拍打著翅膀,飛到樹林上空,看見了兩個(gè)人影,那正是列寧和小男孩。它俯沖下去,嘰嘰喳喳的叫了幾聲,列寧和小男孩就想可以聽懂他說(shuō)話一樣,二話不說(shuō),就跟著灰雀沖出了樹林。
從此以后,列寧、小男孩和灰雀成為了最好的朋友!
灰雀續(xù)寫作文 篇39
小男孩看到列寧那樣喜歡灰雀,找不到灰雀那樣焦急、擔(dān)心和惋惜。他想:我把它藏在家里,真自私。那只灰雀是給更多的人來(lái)觀賞的,再說(shuō),鳥是我們?nèi)祟惖?朋友,我們應(yīng)該保護(hù)鳥,不應(yīng)該捕捉它們。
第二天一大早,天氣非常寒冷,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,凍得人直發(fā)抖。但小男孩不顧這些,扛起梯子,走到院子里的楊樹下。他猶豫了一會(huì)兒,但還是爬到樹上,拿下鳥籠。只見孤獨(dú)的小灰雀“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“請(qǐng)放我出去,我需要自由!毙∧泻⒛弥B籠,飛快地跑到公園。這時(shí),公園里已經(jīng)來(lái)了很多人,他們?cè)阱憻捝眢w。
小男孩跑到白樺樹下,抬頭一看,另外兩只灰雀正站在枝頭“喳喳”地叫著,好像在呼喚它們的伙伴。小男孩看著灰雀,輕輕地打開鳥籠,雙手捧著灰雀,說(shuō):“飛吧!回到你的同伴中去,我會(huì)常來(lái)看你的。”小灰雀撲撲翅膀,“嘰嘰”地叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你給了我自由!毙』胰革w著,還不住地往回看。過了一會(huì)兒,它落在了枝頭,又和同伴們一起唱著歡快的歌。
灰雀續(xù)寫作文 篇40
我是一只深紅色胸脯的.灰雀。和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹枝間“晨練”。忽然,我看見一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今天,早餐來(lái)得真快!庇谑,我和兩個(gè)妹妹飛到樹下,津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟(jì)于事:他還是把帶走了。
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開了籠子,本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。
回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。們緊緊地?fù)肀г谝黄,還吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹下。但這一次,小男孩沒有抓們,只是站在白樺樹旁,低著頭。
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