學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文1
在我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排高大挺拔又整齊的玉蘭樹(shù)，它像一個(gè)天不怕，地不跑的士兵，日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園，它一年四季都很美麗。
春天是多么可愛(ài)，玉蘭樹(shù)拼命吮吸著春天的甘露，舒枝展葉，狹長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光的照耀下，綠的那么鮮艷，那么耀眼，那么絢爛，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，微風(fēng)一吹，玉蘭樹(shù)輕輕的搖擺著，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
夏天是多么懂事啊！玉蘭樹(shù)顯得更加強(qiáng)壯，密密的樹(shù)木像撐開(kāi)的巨傘。為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，上體育課時(shí)可以在樹(shù)下乘涼，玉蘭樹(shù)晴天為我們遮陰，雨天可以為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一片樹(shù)葉當(dāng)扇子。樹(shù)上的花有碗那么大，花瓣雪白雪白的，像一個(gè)小勺子。
秋姐姐是多么優(yōu)雅。玉蘭樹(shù)的葉子漸漸變黃，慢慢的飄落下來(lái)，跳著優(yōu)美的舞蹈，像一個(gè)個(gè)小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻把葉子當(dāng)做小船，小朋友把葉子當(dāng)做玩具。它雖然有許多許多的黃葉飄下，但它的葉子卻永遠(yuǎn)落不完。你仔細(xì)觀察葉子還會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子后面有一些細(xì)小的毛兒，摸上去真舒服。
冬天又來(lái)到了！雪花飛舞著，玉蘭樹(shù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，冬阿姨為玉蘭樹(shù)蓋上了白色的棉被，同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人打雪仗，學(xué)校里蕩漾著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲玉蘭樹(shù)一年四季都很美麗！
學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文2
校園里的玉蘭花開(kāi)啰！
陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨，我一進(jìn)校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書(shū)包，到教學(xué)樓底下去觀察。原來(lái)，校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠(yuǎn)處一看，有6棵玉蘭花樹(shù)，只看見(jiàn)銀灰色的樹(shù)干，樹(shù)冠上沒(méi)有一點(diǎn)綠色，只有密密麻麻的紫色，一團(tuán)一團(tuán)的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近，生怕驚動(dòng)了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看，不看不知道，一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同，每一朵花朵是由許
多大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣組合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上顏色由深到淺，一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合攏的雙手；有的花朵已經(jīng)全部開(kāi)放，像穿著粉紅色衣服，披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞；有的花并沒(méi)有完全開(kāi)放，已經(jīng)張開(kāi)了幾片花瓣，這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛(ài)玉蘭花，它是那么可愛(ài)，那么富有活力。我愛(ài)它，就像我愛(ài)春天一樣！
學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文3
玉蘭花一般在早春3月份開(kāi)花。今年的三月底，我校的玉蘭花伴著愜意的春光和還有些涼意的春風(fēng)，綻開(kāi)了美麗而又羞澀的花朵。
站在遠(yuǎn)處一看，總感覺(jué)玉蘭花和蓮花很像，只不過(guò)一個(gè)是樹(shù)上的潔白一個(gè)是水里的.紅艷罷了。但是走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)它盛開(kāi)時(shí)，花瓣展向四方，使樹(shù)上潔白片片，白光耀眼，具有很高的觀賞價(jià)值；再加上清香陣陣，沁人心脾，便一下招來(lái)了許多“小伙伴”�；ㄩ_(kāi)時(shí)異常驚艷，滿樹(shù)花香，花葉舒展而飽滿，但值得珍惜的是它的花期十分短暫，但開(kāi)放之時(shí)特別絢爛，好像代表一種一往無(wú)前的孤寒氣和決絕的孤勇優(yōu)雅，帶著寒冬氣息的早春里，顯得更加氣質(zhì)非凡。這種樹(shù)在校園里成長(zhǎng)，似乎一直在鼓勵(lì)著我們一代又一代的學(xué)生。玉蘭經(jīng)常在一片綠意盎然的樹(shù)葉中開(kāi)出大輪的白色花朵，伴隨著那令人陶醉的芬芳，使人感受到一股無(wú)法描述的高貴氣質(zhì)。因?yàn)橛裉m花在微風(fēng)中搖曳，顯得神采奕奕，宛若天女散花，十分可愛(ài)，給人一種春的感覺(jué)。
不知到了什么時(shí)候，我居然覺(jué)得光是用眼睛去欣賞太沒(méi)有意思了，總是想用手去觸摸它。但是，由于它株禾高大，開(kāi)花位置較高，就算是個(gè)子偏高的我也很難觸碰到。這種想碰卻碰不到的情況更激發(fā)了我對(duì)于蘭花的好奇心。終于有一天，機(jī)會(huì)敲響了我的大門(mén)。在植物園里，也同樣長(zhǎng)著玉蘭花樹(shù)，這棵樹(shù)比學(xué)校的樹(shù)稍矮一些，我掂起腳尖可以夠到。已經(jīng)陶醉在玉蘭花的芳香中的我，沖動(dòng)的用手碰了一下玉蘭花。頓時(shí)，一種從未有過(guò)的涼意散發(fā)到我的手指上；一股十分濃郁的香氣環(huán)繞在我的手指上；一陣無(wú)法表達(dá)的輕松布滿在我的手指上。我高興極了，我終于感受到了花朵的芳香——來(lái)自玉蘭花的芳香。
“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m。” 睦石筆下的玉蘭花的美我今天已經(jīng)徹徹底底的感受到了。
學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文4
在我美麗的校園——新二小，有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭，生長(zhǎng)在花壇對(duì)面，但它的茂盛使我喜愛(ài)。
春天，上學(xué)時(shí)，一入校門(mén)，一陣陣芳香便撲鼻而來(lái)。我站在樹(shù)旁，望著滿樹(shù)的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學(xué)校能引來(lái)這么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹(shù)上的玉蘭花謝了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子。樹(shù)葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽(yáng)高照，操場(chǎng)旁樟樹(shù)的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)曬卷。而那棵玉蘭似乎沒(méi)把這當(dāng)回事，反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲(chóng)子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng)，也唱了起來(lái)。聽(tīng)：在風(fēng)姑娘的指引下，小蟲(chóng)子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天，頑皮的雪娃娃跑了出來(lái)，讓雪爸爸來(lái)找它。我想：“那棵玉蘭樹(shù)怎么樣了？會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰？”走進(jìn)校門(mén)才發(fā)現(xiàn)我多慮了，樹(shù)上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹(shù)搖搖樹(shù)枝，似乎在問(wèn)我：“看！我的衣服好看嗎？”
我愛(ài)學(xué)校的玉蘭，更愛(ài)美麗的校園！
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