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          這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-25 11:30:45 秀雯 四年級(jí)作文 我要投稿
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          這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文(精選17篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文(精選17篇)

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 1

            我跟爸爸媽媽去過(guò)很多地方旅游,看過(guò)許許多多美麗的風(fēng)景,有天下第一奇觀的云南石林,有天下第一灘的北海銀灘,也有山水甲天下的桂林漓江等,但給我印象最深的還是湛江湖光巖。

            今年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽駕車去湛江湖光巖游玩。一到湖光巖大門(mén)口,就被中國(guó)雷瓊世界地質(zhì)公園——湖光巖幾個(gè)大字吸引住了,為什么湖光巖是一個(gè)世界地質(zhì)公園呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我們走進(jìn)湖光巖景區(qū)參觀游覽。一進(jìn)大門(mén),是一條林蔭大道。在大道的右邊,有個(gè)火山博物館。在火山博物館,展覽出各種關(guān)于湖光巖的圖片,陳列了各種礦石,還通過(guò)播放影片介紹湖光巖的.形成過(guò)程。在這里,我了解到湖光巖原來(lái)是一個(gè)火山口,大約在15萬(wàn)年前由于火山爆發(fā),火山口洼地積水成湖,這種湖叫瑪珥湖,湖光巖主體地質(zhì)景觀就是火山地貌和瑪珥湖,因此叫地質(zhì)公園。我剛進(jìn)來(lái)時(shí)的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。

            從博物館出來(lái),我和爸爸媽媽坐上觀光車?yán)@著這個(gè)瑪珥湖游覽。這瑪珥湖真美,四周環(huán)山,湖面平靜如鏡,湖水清澈見(jiàn)底。湖邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù),倒映在清澈的湖面上,形成了美麗的倒影。我們坐觀光車在環(huán)湖道路上一邊仔細(xì)地觀賞著美麗的風(fēng)景,一邊在這天然氧吧中呼吸著新鮮的空氣,有一種心曠神怡的感覺(jué)。

            下了觀光車,我們來(lái)到索橋景點(diǎn)。這里有很多會(huì)搖的橋,有鐵索橋、搖木橋、獨(dú)木橋等等。這些橋都十分的好玩,我和爸爸媽媽在這些橋來(lái)回走了一趟又一趟,意猶未盡,流連忘返!

            在湖光巖,我不但欣賞到優(yōu)美秀麗的景色,又能盡情開(kāi)心得玩耍,而且還學(xué)到很多科學(xué)知識(shí),使我經(jīng)久不忘,我心里一輩子都有它。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 2

            我漫步在林間小路上,深深地吸了一口氣。鼻尖傳來(lái)的一股屬于桂花的淡淡的幽香,原來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天。

            抬頭看,可能是因?yàn)樘?yáng)快落山了吧,湛藍(lán)的天空變成了深藍(lán),沒(méi)有一絲云彩,時(shí)而又飛過(guò)一只鳥(niǎo)雀。環(huán)顧四周,樹(shù)木的葉子已經(jīng)黃了,一片一片地飛落下來(lái),像跳舞的小蝴蝶似的,旋轉(zhuǎn)著投進(jìn)大地媽媽的懷抱。足下,飄落的落葉早已厚厚的鋪了一層又一層,走上去有“沙沙”的足音,就像一首贊美秋天的歌。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲清亮的鳥(niǎo)鳴,好像在為樂(lè)曲伴奏呢!

            眺望遠(yuǎn)處,一棵桂花樹(shù)吸引了我的注意,我的腳步不由自主地向前邁去,來(lái)到那棵桂花樹(shù)的身邊。“金色。”我在心里給她取好了名字。金色實(shí)在太美了:不粗不細(xì)的樹(shù)干,沒(méi)有一般樹(shù)皮的粗糙,反而特別光滑;每根枝丫上面,都有著嫩綠色的柔弱的小葉子,還有許許多多墨綠色的、油光發(fā)亮的葉子,太陽(yáng)的余暉反射在葉子上,使葉子的變成了一種淡淡的金色;葉子襯托的',自然是那桂花樹(shù)獨(dú)有的發(fā)著淡淡幽香的花朵——桂花。桂花和其他花不同,她沒(méi)有艷麗的色彩;她也沒(méi)有龐大的花朵。她有的,只是那一抹淡淡的幽香……這讓我由此聯(lián)想到了那些為國(guó)家、人民做出了貢獻(xiàn)的人們,他們就像這桂花一樣,不起眼,卻為了國(guó)家與人民默默奉獻(xiàn)自己的一生。

            天暗了,我該回家了。再見(jiàn),金色。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 3

            哪里的風(fēng)景最美呢?當(dāng)然是依靠在廣東省云浮市新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大南河!

            秋天的天空特別高,特別藍(lán)。清早,濃濃的大霧把大地籠罩著,白茫茫一片。瞧,那邊淺紅色的太陽(yáng)正冉冉升起。這時(shí),大南河岸邊上人山人海,人們?cè)诔窟\(yùn),有的三五成群一起做早操,有的'在跑步,有的一邊欣賞風(fēng)景一邊做運(yùn)動(dòng),真熱鬧!他們多么珍惜春天的早晨,這正是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

            遠(yuǎn)處,一座座墨綠色的群山若隱若現(xiàn)。再近些,整個(gè)小村莊被濃霧籠罩住了,美極了。大南河一邊是美麗,壯觀的高樓大廈,另一邊就是技術(shù)一流,環(huán)境優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早晨,早餐店的叫賣聲,汽車聲,人們說(shuō)話聲,伴奏著校園傳出來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌。

            過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)把濃霧趕走了,大南河平靜的河面上在明媚的陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,就像天上的星星在河面跳躍著。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著。像一群歡樂(lè)的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土,還有許多蝦魚(yú)在快活地游著。河的兩岸上,排著整整齊齊的竹子,像堅(jiān)守崗位的士兵夜以繼日地守衛(wèi)著大南河,這些竹子四季常青,無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們總是傲然挺立在岸邊,他們是多么盡職!

            大南河,您為附近的實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了幾分光彩,更為我們的家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

            我愛(ài)大南河,更愛(ài)我們的家鄉(xiāng)――新興。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 4

            世上的風(fēng)景千千萬(wàn),有的人喜歡熱鬧非凡的城市,有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的的公園,也有的人喜歡充滿讀書(shū)聲的校園,但我卻喜歡我奶奶家的風(fēng)景。

            奶奶家的前面是菜園,里面種了各種各樣的蔬菜和水果,而且都是我愛(ài)吃的。小時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶在種菜,心里癢癢的.,也想去試一下。但我拿不起鋤頭,就從家里拿來(lái)了鏟子,把奶奶撒下種子的地方全部挖開(kāi)了,奶奶在一旁哭笑不得。

            奶奶家的后面是一座生機(jī)勃勃的山林。春天一到,花兒就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。我和姐姐會(huì)爬到山上,把花朵編成花環(huán),送給弟弟妹妹;夏天驕陽(yáng)似火,我們就聚在大樹(shù)下玩游戲,做作業(yè),看書(shū)。大人就在樹(shù)下下象棋,睡覺(jué);秋天,有的葉子火紅火紅的,有的葉子金黃金黃的,它們紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像嬰兒般急切地投入了大地媽媽的懷抱,又好似在空中翩翩起舞的蝴蝶。

            奶奶家的右邊是一片青翠的竹林。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉便發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛是在竊竊私語(yǔ),好聽(tīng)極了。非常熱的時(shí)候,我和姐姐搬一張涼床放在竹林里,一邊看書(shū),一邊吹著涼爽的風(fēng),那真是愜意。如果眼睛看書(shū)看累了,還可以透過(guò)竹林看看藍(lán)天。

            奶奶家的左邊是一個(gè)清澈的大湖。太陽(yáng)快落山時(shí),那火紅的晚霞映在翠綠的湖水上,連世界上最好的畫(huà)家都畫(huà)不出這美麗的風(fēng)景。夏天,爸爸他們就在湖里捉蝦、釣魚(yú)、抓螃蟹……

            奶奶的家鄉(xiāng)真是我童年的樂(lè)園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 5

            我見(jiàn)過(guò)云霧飄渺的廬山,見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的錢(qián)塘江潮,見(jiàn)過(guò)高聳如云的華山……但都比不過(guò)我記憶中的那個(gè)瘦弱的身影。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景獨(dú)好。

            我家小區(qū)的樓梯是露天的,只要下雪,樓梯上面的雪被別人踩過(guò)之后就會(huì)十分滑,每個(gè)人下樓梯的時(shí)候都得小心翼翼的,像一只只大螃蟹似的。老人就更不敢掉以輕心了。我聽(tīng)媽媽說(shuō),樓下有一位老奶奶前兩天在下樓的.時(shí)候還摔壞了腿。

            從此之后,我下樓的時(shí)候更加提心吊膽了。有一天雪停了,路面很多地方都結(jié)了冰。我小心翼翼地下樓,心里正埋怨著:這該死的樓梯!怎么這么嚇人呀!也沒(méi)有人來(lái)收拾一下!突然,我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱的身影,我一眼便認(rèn)出了他,他就是那個(gè)摔斷了腿的老奶奶的老伴。他一直在低頭鑿著什么東西。我走近一看,原來(lái)他是在用一把小鏟子使勁地鑿著樓梯上的冰。那布滿老繭的手通紅通紅。他已經(jīng)累得大汗淋漓了,嘴里還不停地喘著大氣。老爺爺歇了一會(huì),又繼續(xù)使勁鑿了起來(lái)……

            “老爺爺,你為什么要這么賣力地鑿冰呢?”我問(wèn)道。老爺爺費(fèi)力地挺直了腰桿,隨手抹下了一把汗,說(shuō):“我的老伴前幾天在這里摔倒,我不希望其他人也像她一樣受傷!甭(tīng)完老爺爺?shù)脑,一股暖流涌上了我的心頭。

            看著他蒼老的背影,我想說(shuō):“這里風(fēng)景獨(dú)好!

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 6

            馬路上印刻她的足跡,屋頂上飄蕩著她的歌聲,樹(shù)枝上閃耀著她的身影。

            田野里她在擁抱自然,河流中她在盡情嬉戲,天空中她在飄揚(yáng)舞蹈!

            潔白,無(wú)處不在。純真,何人不曉?浪漫,難得一遇!

            有誰(shuí)比她更純?有誰(shuí)比她更美?有誰(shuí)比她更攝人心魄?

            是的!只有她,全天下只有一個(gè)她——白雪仙子!

            然而,水至清則無(wú)魚(yú),世界萬(wàn)物都不例外。仙子姐姐下凡來(lái),人間萬(wàn)物喜相迎;逗留人間不思還,俗世災(zāi)禍接踵來(lái)。

            很快,大地就因承受不了仙子的美麗,這邊樹(shù)枝斷了,那邊樹(shù)苗倒了;田野里大棚塌了,果園里果樹(shù)驚了;馬路上車禍連連,行人不敢出門(mén)。眼見(jiàn)世界慘白一片,人煙日漸稀少,路上的積雪越來(lái)越厚,絆倒了無(wú)數(shù)路人,阻斷了高速公路,壓彎了條條鐵道;

            就在這燃眉之急,我們的保衛(wèi)者——警察勇敢地站了出來(lái),高速公路上鏟雪的身影,吸引了更多人的目光;一直處于社會(huì)底層的環(huán)保工人更是堅(jiān)守崗位,喚醒了一顆顆赤子之心。終于無(wú)數(shù)志愿者攜手共抗風(fēng)雪,無(wú)數(shù)高大身影組成了一幅最真摯的戀國(guó)赤字圖。這邊風(fēng)景獨(dú)好!

            在風(fēng)雪中,我們不畏艱難,眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,終于斷了那仙子對(duì)人間的情絲!

            仙子的`情絲斷了,人間的情絲卻開(kāi)始緊緊相連。在彼此冷漠了數(shù)載之久的人類心靈世界的冰霜,終于在這更冰冷的風(fēng)雪中被敲碎——堅(jiān)涼的冰雪挖掘出了人們內(nèi)心深處互愛(ài)互助的美好潛力。團(tuán)結(jié)開(kāi)花,兩極就不再寒冷;友愛(ài)結(jié)果,心靈就不再結(jié)冰。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好!

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 7

            歲月的交替,四季的輪回。無(wú)不展現(xiàn)出各種嫵媚,熱烈,蕭瑟,寒冷的景象。

            一年四季,春是開(kāi)頭,是新的期望,是新的開(kāi)端。一如往常的春是生機(jī)勃勃的。而經(jīng)歷過(guò)大雪之后臨的春是怒放的,是一個(gè)令人驚嘆的春!

            那是大雪已過(guò),春姑娘悄悄來(lái)臨之際,這時(shí)的`春并沒(méi)有溫暖也沒(méi)有萬(wàn)花綻放的景象,僅有在幾處陽(yáng)光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,給人一種期望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去,給悲痛的人帶來(lái)“綠”的歡樂(lè),使煩惱的人忘卻惱人心的事。

            過(guò)了幾天后,小溪已經(jīng)歡快地跑著時(shí),燕子自由的飛翔著,喜鵲報(bào)著春,草長(zhǎng)得以遍地都是,它們傲然的挺立著,它們比以往更綠,比往年更富有生機(jī)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了大雪的洗禮,迸發(fā)出了更璀璨的生命。

            在草兒綠的同時(shí),小溪里魚(yú)兒也歡快的嬉戲著。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”。正如這句話所說(shuō),那嫩綠的葉子不知什么時(shí)候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時(shí),它卻隨著清澈見(jiàn)底的湖面照著它那纖細(xì)的枝條欣賞起自我來(lái)了。

            家門(mén)前的桃樹(shù),也不甘示弱。瞧!那連之后樹(shù)枝最底端的花瓣外圍有著點(diǎn)點(diǎn)的深紅,給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每一天都會(huì)在桃樹(shù)下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺(jué)。

            春天總是最美的,每個(gè)地方都會(huì)有不一樣的春天,而在我眼里的春天是傲人生長(zhǎng)的小草,歡快的溪流,纖細(xì)的柳條,妖嬈的桃花……

            這邊風(fēng)景獨(dú)好!

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 8

            風(fēng)景,在生活中無(wú)處不在,無(wú)論是自然之美,還是文化之美,一切都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景,組成了這個(gè)世界,給人帶來(lái)溫暖。

            在生活中,我們看到的風(fēng)景總是很多,有一大部分被大腦過(guò)濾了,但也有不少印象深刻的風(fēng)景長(zhǎng)久地留在了記憶中。

            在我的記憶之中,就有一道風(fēng)景,令我記憶深刻。

            那是一個(gè)大熱天。天氣特別悶,特別熱,像在一個(gè)大蒸籠一樣。馬路被太陽(yáng)烤出了淡淡的煙,看遠(yuǎn)方有一種霧蒙蒙的`朦朧感。就是這樣一個(gè)大熱天,我卻要去上籃球課。在這個(gè)站著都流汗的天氣,要在戶外上課,這可真是苦了我,也苦了爸爸,因?yàn)榘职重?fù)責(zé)接送我。

            爸爸騎著電動(dòng)車,把我送到籃球場(chǎng),對(duì)我說(shuō):“我先回去,放學(xué)再來(lái)接你。”說(shuō)完就走了。

            在我滿頭大汗地走出籃球場(chǎng)時(shí),爸爸也來(lái)接我了。這時(shí)我又口渴了,肚子也餓了。我剛坐上爸爸的電動(dòng)車,爸爸就給我一個(gè)塑料袋。我打開(kāi)一看,原來(lái)是一瓶礦泉水和一碗炸醋肉。我問(wèn):“這些哪來(lái)的?”爸爸說(shuō):“順路買(mǎi)的!蔽液芤苫螅瑏(lái)路根本不會(huì)有賣醋肉的店的。我用紙碗里的竹簽插了一塊炸醋肉,送進(jìn)嘴里。炸醋肉剛一入口,我就知道這些炸醋肉在哪買(mǎi)的了,因?yàn)槲易類?ài)吃那里的炸醋肉。然而,那里離籃球場(chǎng)挺遠(yuǎn)的。我又想到,爸爸總是提早十分鐘到籃球場(chǎng)等我,那么今天……

            我望著爸爸脖子后面的汗,眼睛一下子濕潤(rùn)了。我說(shuō):“爸爸,您辛苦了!

            然而,爸爸卻說(shuō):“應(yīng)該的,應(yīng)該的,做父親的不就得這樣干嗎?”

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 9

            她牽著天邊的風(fēng)箏,吹著路邊的草芽,扶著柳樹(shù)的葉子,輕輕向我走來(lái)……我拿起畫(huà)筆,在天邊勾畫(huà)它的名字;我舉起萬(wàn)花筒,在那里尋覓她的身影……

            走出家門(mén),去感受春的到來(lái)!蹲下身,在那密密的石頭縫里,不經(jīng)意間瞧見(jiàn)很細(xì)很小很嫩的草芽。不一會(huì)兒,春風(fēng)來(lái)了春風(fēng)柔柔地吹拂著我的發(fā)絲,發(fā)絲飄到臉上,吹得我暖洋洋的,她暖暖地吹向我的心窩,飄進(jìn)我的心田。這一陣風(fēng)吹得那株可愛(ài)的小草左右搖晃,但那堅(jiān)強(qiáng)的身軀不曾倒下。微微起身,背上覺(jué)得癢癢的,回頭一看,那路旁柳樹(shù)的葉子正揮手向我打招呼!春風(fēng)把柳芽們吹得你遮我掩,嫩綠嫩綠的枝芽在告訴人們春天來(lái)了。

            今天的風(fēng)真好!“看,風(fēng)箏飛了!”我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)稚嫩的童聲在叫,我不禁抬頭一看,哦,在不遠(yuǎn)的天邊,有一兩只風(fēng)箏在飛,有幾個(gè)小朋友在追著風(fēng)箏跑,仿佛在和她賽跑?粗L(fēng)箏,感受著春風(fēng),好像又回到了小時(shí)候。放風(fēng)箏,是我小時(shí)候最喜歡的`事情!

            風(fēng)箏飛了,春來(lái)了!我在這邊,看見(jiàn)了發(fā)芽的小草,瞧見(jiàn)了抽出枝葉的柳樹(shù),望見(jiàn)了天邊賽跑的風(fēng)箏……這里有春天的電報(bào),她在告訴居委久違的大地“我來(lái)了”,春天的風(fēng)景,獨(dú)好。我沐浴著太陽(yáng)的光照,我貪婪的感受著春風(fēng),我愿初春的懷抱里等待春天的第一朵花兒開(kāi)放,盼望春天的第一只蝴蝶飛翔,尋覓春天的第一只動(dòng)物鳴叫……

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 10

            美無(wú)處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那與眾不同的美。

            這次,我發(fā)現(xiàn)了一種美,校園之美。那讓我們一起領(lǐng)略那校園之美吧。

            我們的.校園坐落在一個(gè)綠樹(shù)濃蔭、自然環(huán)境十分優(yōu)美的小區(qū),車流量稀少,我們的校園經(jīng)過(guò)了一次大改變之后,更加倡導(dǎo)五個(gè)字:凈、勁、敬、靜、競(jìng),F(xiàn)在,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這五個(gè)“jing”吧。

            干凈之“凈”。早晨,我早早地起來(lái)趕往學(xué)校,由于我來(lái)得太早了,學(xué)校里幾乎沒(méi)有人,我從高處俯視操場(chǎng),操場(chǎng)上花草樹(shù)木排列在兩旁,高揚(yáng)的國(guó)旗豎立在操場(chǎng)的正中央。我再看了幾眼,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上干凈整潔。然后,我化身為檢察員,在兩棟數(shù)學(xué)樓里走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。由此可見(jiàn),我們的校園已經(jīng)做到了“一塵不染”。

            尊敬之“敬”。我的學(xué)校是一座重點(diǎn)小學(xué),所以經(jīng)常有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這兒欣賞檢查。當(dāng)然,老師也常常在教導(dǎo)我們要講文明,講禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)要敬禮,這才是文明之美。

            安靜之“靜”。上課的時(shí)候要保持安靜,不可以大吵大鬧,做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。不僅如此,還要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,盡管老師沒(méi)有來(lái),也要靜靜地等待老師的到來(lái)。

            堅(jiān)勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱,需要勤加鍛煉,只有每天堅(jiān)持鍛煉才能更好地抵御風(fēng)寒與烈日。

            競(jìng)爭(zhēng)之“競(jìng)”,只有競(jìng)爭(zhēng)才能使兩個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一并提升。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好,這就是我的學(xué)校的美。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 11

            又見(jiàn)滿天繁星,便想起你那可愛(ài)的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆,讓我只能關(guān)注到你。

            以前,我們總是坐在一齊仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃,像你那頑皮的眼睛,眨呀眨的。星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù),每一顆都是那么美麗,但僅有最亮的那顆引人注目。不知為什么,一到看星星的時(shí)候,平時(shí)活潑的你此時(shí)都變得如此安靜。從你那向往的眼神中我能夠看出你是多么熱愛(ài)星星。你告訴過(guò)我:自我多么想變成最耀眼的那顆星,為夜行的人們照亮道路。我以往問(wèn)你:“為什么想變成星星,月亮不是更亮么?”而你說(shuō):“僅有自我本身會(huì)發(fā)出光亮的星球才能叫星星,月亮本身不會(huì)發(fā)光,而是因?yàn)檎凵淞颂?yáng)的亮光!庇谑,我祝福你:愿你的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

            一眼,六年的`時(shí)間過(guò)去了,到了分別的時(shí)刻——好舍不得!不知以后,我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好,還能在一齊看星星,可能各奔東西,可能分別兩地,可能再也見(jiàn)不到了?墒,在滿天繁星的日子里,我依舊會(huì)坐在無(wú)邊無(wú)際的天空下數(shù)星星,可惜的只是身邊少了你。相信你也正坐在世界上某一處,仰著頭,癡癡地望著星星。

            今日又見(jiàn)繁星似錦,可是無(wú)比往常任何時(shí)候都要美麗動(dòng)人。只是乍一看,便看見(jiàn)了那最耀眼的星星。我明白你正看著我,不由地大聲喊出來(lái):“這邊風(fēng)景獨(dú)好!”

            剎那間,淚水像一顆流星劃破了寂靜。好想對(duì)你說(shuō):“不要忘了星空下那對(duì)數(shù)星星的朋友,無(wú)論你走到天涯海角,永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星!”

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 12

            五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著既高興又急切的心情與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū),飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢(shì)。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留連忘返。

            走進(jìn)磨山公園,首先映入眼簾的'是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強(qiáng)、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對(duì)它最好的贊許。

            進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨(dú)特,曲徑通幽,古香古色的各類商品琳瑯滿目,好奇的游客們?nèi)胧液,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國(guó)強(qiáng)民,置個(gè)人生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人頑強(qiáng)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取。

            最終游覽的是東湖極景——楚天臺(tái)。那里地勢(shì)險(xiǎn)要,草木蔥蘢;視野開(kāi)闊,景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅僅造型別致、精美,并且音質(zhì)高亢、激昂,給人以強(qiáng)烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽(tīng)眾帶入遠(yuǎn)古宮廷,優(yōu)美的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

            荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 13

            在生活中,美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而比起那些美麗的自然風(fēng)景,助人為樂(lè)的美德早已成了一道更為亮麗的風(fēng)景線。

            還記得那次,那個(gè)炎熱的下午,陽(yáng)光熾熱,直射在水泥地上,燙的人們直跺腳。我正快步走在人行橫道上,朝著家走去。早知道今天這么熱,就不來(lái)買(mǎi)菜了。我在心里嘀咕著,頭上的熱汗直往下掉。突然,我發(fā)現(xiàn)有一些人正擠在一家店鋪里,不知在干什么。我在好奇心的慫恿下,擠了過(guò)去,見(jiàn)有個(gè)人在賣冰棍。

            難怪,這么大熱天,吃上一支冰棍夠爽的了,我想著買(mǎi)菜還有剩余的錢(qián),干脆買(mǎi)一支吧!我打定了主意,跟那個(gè)賣冰棍的'人說(shuō):“來(lái)一支這個(gè)冰棍!”他遞給我了一支,我迫不及待地打開(kāi)包裝,咬了一大口,果然是冰涼爽口。∥艺朐僖б豢,老板突然對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)付錢(qián)呢!四塊!”我忙著答了一聲,摸了摸口袋,又摸了摸褲兜。怎么回事?錢(qián)包去哪兒了?我手忙腳亂的檢查了一遍,奇怪,錢(qián)去哪兒了呢?老板問(wèn):“太慢了吧,不會(huì)沒(méi)帶錢(qián)吧?”我支支吾吾,半天說(shuō)不出話。突然,一張五元人民幣被塞進(jìn)了我的手里,我趕緊付了錢(qián),擠出了人群。

            我四處尋找那個(gè)人,卻一無(wú)所獲。算了,想必那個(gè)人一定是個(gè)有愛(ài)心的人,找不到就算了,我也多做點(diǎn)好事就好了。想到這里,我就轉(zhuǎn)身回去了。一路上,美麗的風(fēng)景應(yīng)接不暇,但最美的,還是有愛(ài)心的人的那顆心。還是這邊風(fēng)景獨(dú)好!

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 14

            要說(shuō)風(fēng)景美麗,莫過(guò)于家后那塊山坡了,他承載了我童年的回憶。

            山坡上有一顆碩大的梧桐樹(shù),每到春天,他抽出一張又一張翠綠的新葉,一支又一支的枝干,蒼翠欲滴,充滿年代感的樹(shù)干上,有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩,摸上去粗粗糙糙的,很有質(zhì)感,每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我便在樹(shù)下嬉戲玩耍。

            再往高處去,便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹(shù)下,就能聞到他那金黃色的味道,淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田,閉上眼睛,一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此,這一米多高的油菜花田,還是個(gè)捉迷藏的好去處呢!

            最美麗的景色,還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水,白草紅葉黃花”,也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,獨(dú)具一格,是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。

            而那片油菜花田里,原本的.鮮明亮麗早已不知所蹤,留下的,是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色,褪去了一絲青澀,增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上,黃澄澄的玉米排列整齊,一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹(shù),早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。

            一葉落,而天下知秋?粗蔹S的草,衰敗的葉,我慢慢走到樹(shù)下,輕拾其中一片,細(xì)撫那一條條清晰而又模糊的紋理,靜靜感受著著生命輪回……

            風(fēng)景,這邊獨(dú)好……

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 15

            清晨,推開(kāi)窗戶,我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)完美的一天。

            時(shí)間還早,路上車不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。

            我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無(wú)比自在與歡樂(lè)。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。

            店門(mén)最終開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū),認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)當(dāng)像他們這樣!

            街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買(mǎi)菜的`買(mǎi)菜,逛街的逛街,說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。

            書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒(méi)有各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧?kù)o與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的完美生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 16

            我的家鄉(xiāng)宜城美麗富饒,時(shí)時(shí)刻刻都是美景!

            你看宜城的楚都公園,特別的美,進(jìn)入楚都公園,首先映入眼簾的就是右邊的芙蓉墻,一排芙蓉樹(shù)站立在路邊,有的芙蓉花躲在綠葉后睡大覺(jué),有的花一半兒躲在樹(shù)葉的后面,另一側(cè)靦腆的露出,有一絲絲害羞,有的則落落大方地盛開(kāi)著,把整個(gè)小臉蛋兒都露了出來(lái),好奇地瞧著這外面的世界,還有的花朵調(diào)皮的離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,掉落在地上與同伴嬉戲著,真是美不勝收!

            再往里走了走,小路旁又出現(xiàn)了好幾棵松樹(shù),它們威嚴(yán)地站在路旁,“哎呀,好痛!”一位同學(xué)說(shuō),我仔細(xì)觀察,原來(lái)呀,松樹(shù)的葉子像針一樣尖,輕輕被扎一下是又痛又癢,又像在給你撓癢癢!

            “咦!那是什么?”一個(gè)同學(xué)問(wèn),大家的目光瞬間轉(zhuǎn)移到了那顆像著了火一般的樹(shù)上,我們走近一看,原來(lái)那是一棵楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一個(gè)個(gè)小巴掌一樣,張開(kāi)了在風(fēng)中輕輕的搖晃著,似乎在和我們打招呼,在時(shí)間爺爺?shù)拇叽傧,似乎想要快點(diǎn)生長(zhǎng)!

            走著走著,大家又發(fā)現(xiàn)了好多發(fā)財(cái)樹(shù),樹(shù)上掛滿了金子,走進(jìn)一看呀,這些金子像一把把金色的小扇子,又像一個(gè)個(gè)金元寶,原來(lái)這是銀杏樹(shù)呢!

            在楚都公園的.深處,還有幾棵欒樹(shù),它的花朵是大紅色的,像一簇一簇的櫻花一樣,特別的美麗。

            最后我們返回了我們的校園,可楚都公園的美久久留在了我的心里!

            這邊風(fēng)景獨(dú)好四年級(jí)作文 17

            走到這條溪邊,不由得想起為了我付出了如此多的母親。這是明亮的小溪,浮現(xiàn)在,思念的白晝里。蘆花飄飛的季節(jié),天高云淡,藍(lán)天澄澈。

            風(fēng)從我腳下吹到了溪畔,那流淌的溪水如汩汩的思念。一條小溪從山坳里流出來(lái),繞著山,繞著田埂,繞著土墻,那么清涼,那么甘甜,好似母親明亮的眼眸。隨著小溪往前走,它承載著我無(wú)憂無(wú)慮的童年和我那爛漫美好的回憶。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),母親常常會(huì)去溪邊散步、看風(fēng)景,我隨她一同卷起褲腳,常被歡樂(lè)的溪水濺濕,我喜歡跟在母親身后,柔風(fēng)輕吹,母親的頭發(fā)一甩一甩,在我童年的記憶里,搖來(lái)?yè)u去。繼續(xù)散著步,小溪用它那寬大的胸懷接納了我,溪水托著我,輕柔地拍打著我,我仿佛回到了母親的懷抱。

            想到這里,我的'心中一股熱流在流淌,遍及全身。小溪激起了一圈圈的漣漪,俏皮、可愛(ài),使我不由得與小溪一同嬉戲、游樂(lè),小溪發(fā)出“嘩——嘩——”的流水聲,好似在給這幅“戲水圖”配音!到了傍晚,笑累了,玩累了,走累了,坐在小橋上,被眼前的景色迷住了。溪水,一半碧青,一半紅,綠波粼粼,赤光閃閃,那紅光,像碎金一樣點(diǎn)綴著,又像星星一樣亮亮地眨著眼,看得我忍不住點(diǎn)頭贊嘆。晚霞燦爛如畫(huà),常常牽著我的小手去溪邊觀賞。

            好清好清的水,我總濺溪水逗母親。蘆花,清溪。風(fēng)景這邊獨(dú)好。家鄉(xiāng)的小溪依然在流淌著,流向夢(mèng)境深處,流向暖的歲月里。

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