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          西湖游記小學(xué)生作文

          時間:2021-04-01 08:30:05 西湖 我要投稿

          西湖游記小學(xué)生作文

          西湖游記小學(xué)生作文1

            五一節(jié),爸爸帶著我來到人間天堂——西湖,飽覽了明媚秀麗的湖光山色。

          西湖游記小學(xué)生作文

            來到西湖邊,湖邊種滿柳樹,柳樹旁邊鮮花簇擁,柳絲搖著綠色的長辮子,輕拂著水面,婀娜多姿,令人心曠神怡;放眼望去,西湖猶如一面碩大的明鏡,湖面有幾只鳥兒匆匆掠過,在陽光下一閃一閃的 。湖上有許多游船,緩緩的行駛,特別引人注目的是一艘金色的“大龍舟”停在湖中央,只見它抬著龍頭,張著嘴,好像在歡迎我們的到來。

            蘇堤和白堤就像兩條綢帶輕柔地漂浮在碧水之上,非常美麗!舉目遠望,西湖三面環(huán)山,那青山層層疊疊,連綿起伏,蒼綠幽靜,在陽光的映照下,顯得濃淡有致,層次分明。

            我們登上游船,駛向小瀛洲。湖面碧波蕩漾,水光瀲滟,湖心亭、阮山墩,掩映在綠樹叢中,真是“舟行碧波上,人在畫中游!”

            那天我的照相機“咔嚓,咔嚓”響個不停,留下了許多美好的回憶!

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            西湖是我夢寐以求去的地方。

            西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

            天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。

            太陽公公已經(jīng)全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽,進入了忘我的境界。

            可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。

            不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。遠處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

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            你說西湖美不美?大自然永遠不缺少美,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

            

          西湖游記小學(xué)生作文3

            這個暑假,我跟隨家長,去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

            現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!

            湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動,仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

            西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空?,鯉魚似乎在捉迷藏呢!

            鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊,游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。美!

            這次旅行真是快樂的記憶!

            到了公園,“人真多啊”這個詞已在我腦中出現(xiàn)了許多次了,公園門口的車輛之多便足以證明。果然不出我所料,滑旱冰的人更是多上加多。有技術(shù)高超的大哥哥,大姐姐;有趁著放假苦練技術(shù)的小學(xué)生;還有剛剛接觸這項運動的小朋友。而我呢,既算不上技術(shù)高超,也算不得初學(xué)者,應(yīng)該是技術(shù)平平的“中等生”吧!換好鞋,剛走進場中滑起來,只覺一陣涼風(fēng)撲面而來,使你深陷其中,無法自拔。剛開始大概是不太熟悉吧!我一會兒摔幾個屁股蹲,一會又趴在地上練“蛤蟆功”。過了一會兒,我漸漸熟悉了。于是我一會兒疾馳在外圈,一會兒慢悠悠地行走在內(nèi)圈。俗話說:“無巧不成書!”果不其然,我玩了一會兒,就看見了我們班的成城和我們院的郭爭朝,他還教我倒滑了呢!呵呵!不怕諸位笑話,我愣是沒學(xué)會。只見我不是摔倒就是剎不住,我練倒滑的時候,已不知撞倒了多少人,于是引來罵聲一片,只好找了一個人少的`地方練。最有意思的是五點多的“拉火車”!也是我見過的最壯觀的最長的“火車”:20幾個人排成一個長龍,后一個人拉著前一個人,后來越拉越快。我也“坐”了幾趟“火車”。

            朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!

            西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……

            西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的,藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音,在陽光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!

            我還知道一個關(guān)于西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住著一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。 一天早晨,他們起了個早。玉龍鉆進河里,金鳳飛向天空,游呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。 “玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說:“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變得更加光彩照人。那時,它也許會成為天地間最寶貴的寶物! 于是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開眼界,眾仙無不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。

            這就是關(guān)于西湖的傳說,你們知道嗎? 宋代詩人有詩道:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

            西湖就是這么美,美地與眾不同。

          西湖游記小學(xué)生作文4

            冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。

            我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹,雖然我們來的時候是夏天,但是我也能想像到每逢陽春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風(fēng)趣橫生的景象,我不禁想起來朱熹的:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”順著蘇堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風(fēng)吹過,印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩,萬種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。

            我們座上游船來到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

            在杭州西湖流傳著這么一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長橋不長情意長,孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽!

            四年級:張葉晨雨

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