班干部的煩惱作文
班干部是每個人都夢寐以求想當?shù)�，我很榮幸能夠成為一名班干部，當上了才知道，要做好這個職位，真得很不容易，同學(xué)們只看到了我們的好，殊不知，我們也有煩惱啊！
一、得罪同學(xué)
我知道，班干部是要為同學(xué)們起帶頭作用，為班級服務(wù)，管理好同學(xué)，可這又談何容易？輪到我當小老師時，是我最“頭大”的時候，眼保健操了，我在班級里“觀察”，手里拿著個記名字的本子。呀！那不是我們班的“調(diào)皮大王”李培锃嗎？又在竊竊私語，我瞪了他一眼，可他竟然假裝沒看到，我走上去一拍他的桌子，但他還在開玩笑，惹得全班同學(xué)笑出了聲，我隨手一記，李培锃也火了，一下課，就盯著我不放，不和我玩。這還好，我也不愿意和他玩，可記得有一次，我實在忍不住了，昏頭昏腦地把班長李婷記了下來，可誰讓她是我們班長呢？最后，李婷竟然哭了，我的行為引起了公憤，她的同桌黃凌峰指著我就罵，這下，又失去了一群好朋友。
二、問題“騷擾”
班干部的第一守則是：以身作則，這個眾所周知，所以，我的成績還是較優(yōu)秀的，可這又成了我的'煩惱。每一次，我在教室了寫作業(yè)，就會有好幾個同學(xué)問這問那，不過這還好，作業(yè)可以回家寫，而且我覺得幫助同學(xué)是好事。可沒想到，回到家，我可以靜下心來寫時，電話卻響了起來，原來是陳璇啊，她問我數(shù)學(xué)作業(yè)本的答案，并以我是“班干部”的借口來要求我?guī)椭�。我當時以為只問一題，于是，我拿出了作業(yè)本，可沒想到，她問得是一整頁，每一題報完答案，我都會給她講一大段為什么，但她還嫌我太羅嗦，讓我直接告訴她，我只好一題一題報，終于掛了，我也長舒了一口氣，別以為這樣就完了，陳璇幾乎是每天都來電，我又不好意思拒絕，只好……更讓我可氣的是，如果題目錯了，她還會找我理論呢！
三、工作繁多
班干部嘛！事情當然多，早上登記作業(yè)，端到老師辦公室，端遲了可絕對不行，幸好，洪老師對我不錯，好幾次工作上的失誤都原諒了我。時不時的我還得把作業(yè)發(fā)給大家，每天都這樣，也許是在鍛煉我的工作能力吧！可一到了星期五，那可有的忙了，要把一周的作業(yè)情況發(fā)給家長，并把閱讀卡發(fā)下去，午間還得到大隊部開會……黑板報或者展示欄總能看到我的身影。也許，這就是“權(quán)利越大，責(zé)任也越大”吧！
我的煩惱還不止這些呢！不過，誰讓我是班干部呢？作用不就是為班級服務(wù)嗎？相信我，我會讓這些煩惱不再成為“煩惱”，成為一個出色的班干部！
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