操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生作文200字
篇一:我最喜歡的游戲[200字]
時(shí)間過得真快,新學(xué)期的第一周就這么過去了,結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假生活,回到同學(xué)們中間真好呀!
這星期的體活課上,我們好幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩“跳長(zhǎng)繩”游戲。跳長(zhǎng)繩開始了,只見王麒凱和張博涵使勁甩動(dòng)手臂揮甩繩子,不一會(huì)兒響起了一陣規(guī)律的“叭”、“叭”聲,帶頭的同學(xué)二話不說飛快地沖入繩圈,輕盈地跳了兩三下后沖出繩圈。接著第二個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)……我們一個(gè)個(gè)緊隨其后魚貫而入,就這樣在陽(yáng)光地照耀下跳起了優(yōu)美的八字舞。
玩過“跳長(zhǎng)繩”游戲的人都知道,那沖入繩圈時(shí)的緊張感是最讓人激動(dòng)的,生怕會(huì)被拌倒,這也是我最喜歡玩這個(gè)游戲的原因。
篇二:今天的風(fēng)箏比賽[200字]
今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來到了,我們只是一些拉拉隊(duì)只顧著喊加油二年級(jí)所有人都走了 就剩下六年級(jí)和四年級(jí)了。
我不知道我們班誰上了操場(chǎng)放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽見誰的名字我就喊誰,我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰放的那個(gè)風(fēng)箏,我只好看六年級(jí)的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因?yàn)榇髦弊游液苈闊┲缓冒杨^抬了起來,好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
篇三:風(fēng)箏滿天[200字]
今天中午我們起床后,拿著我們的風(fēng)箏,去參加風(fēng)箏比賽了。
到了操場(chǎng)以后,看臺(tái)上坐滿了人,有的是選手,有的是同學(xué)。開始比賽了,一面面五彩繽紛的風(fēng)箏,都飛向了遠(yuǎn)方。風(fēng)箏里載著選手們的希望,駛向遠(yuǎn)方。我是助飛手,來幫助主飛手放風(fēng)箏。輪到我們放風(fēng)箏了,我的心里很緊張,生怕我們這一組放不好風(fēng)箏。開始比賽了,我把手一松,風(fēng)箏就飛向了天空,而且風(fēng)箏非得也很高。我看著那美麗的風(fēng)箏飛向天空的時(shí)候,我的心里甭提有多高興了。我一邊跑,一邊看著那美麗的風(fēng)箏,生怕他掉下來。我大聲的'喊著:“把風(fēng)箏再放高一點(diǎn)!蔽也铧c(diǎn)喊破了嗓門,因?yàn)槲蚁M覀兘M勝利。
我喜歡風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏比賽。
篇四:體育課[200字]
今天下午第一節(jié)課是體育課,在沒走之前,老師問誰沒有跳繩,后來就到了操場(chǎng),到了操場(chǎng)我們先散開做了操,做完操我們就拿這自己的的跳繩練了起來,我的跳繩也到了,我拿了之后,也就開始練習(xí)。
我們連了一會(huì)兒以后,體育老師就帶著我們練習(xí)跑步,七個(gè)人一組,規(guī)則是:快跑到老師面前的時(shí)候,一定要沖刺,不能從老師面前走過去,比賽開始了,一組里面的人跑的一個(gè)比一個(gè)激烈,誰是第一名,就站在老師旁邊,不是的一名的,就回到自己的一組里。
過了幾分鐘之后,就下課了。
篇五:風(fēng)箏滿天[200字]
今天中午我們起了床,到班級(jí)那風(fēng)箏和線,就去操場(chǎng)參加風(fēng)箏了。我是觀眾。是第十六屆風(fēng)箏比賽了。
到了操場(chǎng),看臺(tái)和主席臺(tái)坐滿了所有的人。有很多的事選手,也有很多的觀眾在看選手。開始比賽了。我就是觀眾,來看別人的放的風(fēng)箏。一面面五彩的紅旗在空中飄揚(yáng)。而且選手們對(duì)風(fēng)箏很大的希望。希望高高的風(fēng)箏能飛向遠(yuǎn)方。先是三年級(jí),然后是五年級(jí)的比賽。而且選手們心里是多么緊張啊!可是我們看臺(tái)的人,確實(shí)特別有意思的。而且我們看臺(tái)的人給選手們很大的加油和希望。也是為了讓高高的風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡風(fēng)箏,我想讓風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。
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