關于我成功了的優(yōu)秀作文
篇一:關于成功的作文:我成功了
從小到大,我從來不害怕一件事:電梯。每次我去商場,我走樓上的樓梯,因為我認為電梯就像一個野獸,咆哮吃人,這是可怕的。我從來沒有想過有一天我可以獨自去電梯。
那一天,我和我的父親和母親去商場。到商場,我發(fā)現(xiàn)這次到商場只有電梯,怎么辦?媽媽和爸爸鼓勵我試試。我去電梯之前,只是抬腳,我感覺到箱子的洶涌如此難以捉摸,像一群黑云,像黑河在黑河,看到我困惑,迅速又回來了。我很害怕:怎么做,我不想讓一個人留在樓下,所以他們決定打一個。
我再次抬起他的腳,想快速修復,不知道為什么,我伸出腳,但不能繼續(xù)。我想:我的想象力不是很豐富嗎?所以我想想?粗鴽坝康奶ぐ澹也唤肫鹨粋小游戲,也想抓住節(jié)奏通過。我很難發(fā)揮想象力:黃色,黑色,黃色,黑色,黃色,黑色,黃色......是這個時候,我打電話看起來整齊地跳了 電梯。我看到那群烏云攜帶我直到二樓,我不知道怎么樣,我有云的感覺。
這時,站在父親身后問我:現(xiàn)在你覺得電梯怎么樣?獸!我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸?我看著對我父親的驚訝的表情,說,在動物園里馴服的野獸!然后我們都笑了。
我終于成功地克服了我內(nèi)心的恐懼。這件事后,我不僅害怕電梯,而且收獲一個真相:一切只是試圖知道它的感覺,一切都是這樣。
篇二:我成功了
每個人都有成功的時候,成功是快樂的。只要你達到自己心里的夢想你就算成功了,自然也會快樂的。但成功并不是那么容易得到的,你必須付出,不怕辛苦、不怕困難,這樣才會獲得成功的快樂。
有一次,我在溜冰場溜冰,剛一穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天。一直認為溜冰就像走路一樣容易,經(jīng)過這么一摔覺得可犯難了。我爬了起來沒過幾分鐘又摔了一跤,反復幾次的摔跤并沒有使我灰心,我摸索著,一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了,就這樣我不知道摔了多少跤,不斷地吸取教訓總結(jié)經(jīng)驗,我終于學會了。也可以像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了,我頓時高興地叫了起來。雖然過程中有辛酸有淚水,但最后取得成功的那一霎那,我覺得什么都是值得的。
通過這件事,我深刻體驗到有苦才有甜,有哪一個成功者的背后不是經(jīng)歷了無數(shù)磨難才有成功的啊!
篇三:我成功了
每個人都會經(jīng)歷失敗、成功,我也不例外,我最近就成功了。
我很喜歡下象棋,而且下棋的技巧也不錯!一直以來,跟大家下象棋,應該說一般都是我贏。但,我卻敵不過爸爸,爸爸可真是高手中的高手吶,我都沒贏過他一次。每次我輸了,爸爸都會對我說:“別灰心,經(jīng)常練一下下象棋,自己跟自己下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一直銘記在心。就這樣過了幾日……
直到有一天。“爸爸,來和我下一盤象棋吧!這次我可是信心十足哦!我一定會贏你的!卑职致牶螅Σ[瞇地看著我,說:“好啊!看你怎么贏爸爸了哦 ”就這樣,一場激烈的戰(zhàn)斗開始了……時間一分一秒的過去,太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進行中,我的勢力漸漸弱了下來,爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來,怎么辦 怎么辦 眼中的光線一閃,眉毛一挑,嘴角一揚,把爸爸的勢力拉了下來。哈哈,現(xiàn)在我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇,“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著,“爸爸,你輸了!蔽业靡獾厍浦职帧0职譄o奈地一笑,“厲害,厲害!”爸爸稱贊我,說我棋技長進了不少,我心里別提有多開心……
我成功啰!沒有失敗就沒有成功,所以我感謝之前的失敗,是它們給了我動力,讓我獲得了成功。
我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!
篇四:我成功了
“唉,我真慘,要我跟上伴奏帶,簡直比登天還難!”我愁眉苦臉地說?刹皇锹!我都連得手都疼了,還是比它慢半拍。“停,停,停,這邊的十六分音符拉清楚一點!”老媽像半路殺出的程咬金沖了過來。我灰心了,垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,想:這二胡怎么這么難,在課上被老師批評,回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導下,我終于答應了。對啊!二胡演奏家宋飛,都能成為演奏家,我為什么不能呢?我把這首歌分成三段,開始拉了。突然,“天有不測風云”,我愣了一下,糟了,下面一個音是什么?我看了看老媽,松了一口氣,原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書,可是怎么辦呢?我正準備躡手躡腳地走過去,沒想到耳朵邊傳來一個聲音:“小寶,你在干什么?”我愣了一下,吐了吐舌頭,說“媽媽,我沒干什么!”看來我只有認認真真地拉了。沒到三分鐘,我又碰到了一個攔路虎:我來不及換弓。后來,
經(jīng)過反復練習后,我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說:“咦,小寶開竅了,你不要驕傲,要精益求精。”
真是世上無難事,只怕有心人!
篇五:我成功了
成功的滋味是多么的甜蜜呀,我今天又品嘗到這個滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原來沒有素材可寫,后來我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀。可惜沒有圖畫,美中不足呀,可是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就是想不起來少了什么,媽媽好像看出了我的心思說:“是不是可以在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛!蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的,在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只是缺了點顏色,我把顏色認認真真地涂了上去,“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來,我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我知道成功是靠努力才能獲得。
篇六:我成功了400字
一個陽光明媚的早晨,爸爸決定帶我們?nèi)胰ヅ傈S山。爸爸一邊開著車一邊哼著小曲,可他哼的小曲老是跑掉,弄得全家哈哈大笑。開呀開呀,媽媽和哥哥都已經(jīng)睡著了,可我一心想著爬黃山,根本沒心思睡覺。我們終于到了黃山。
下了車,我的眼前出現(xiàn)了一座巨大的山,我本想乘游覽車上去的,媽媽卻說:“真是個小懶蟲,乘游覽車上去還要錢,爬山上去既不用錢還可以鍛煉身體,這不是一舉兩得嗎?”我便走到哥哥面前輕輕說了聲:“真是個小氣鬼!备绺缫颤c了點頭。媽媽嚴肅地問:“在說什么話啊,小聲小氣的?”我和哥哥異口同聲的說:“沒什么!
于是,我們便開始爬山了,媽媽提議:咱們比誰爬的最快,就給誰一個小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰,看看我后面還有哥哥
沒比上我,我便驕傲的向哥哥說:“看,連我都比不上,看你怎樣拿到禮物!蔽腋鐓s一聲不回答我!案仪撇黄鹞遥!”我不服氣地說了聲,又繼續(xù)往上爬。爬著爬著,我漸漸的沒了力氣,眼看哥哥就要比上我了,我又很想拿到禮物,我便使出全是力氣一下子爬到了山頂,我累的氣喘吁吁,可還是忘不了禮物,我便跑到媽媽面前,對媽媽說:“我贏了有什么獎勵嗎?”媽媽說:“獎勵當然有啦,不過得回家再說。”我一聽高興極了,再看看還沒爬上山的哥哥,心里就更樂了。我又問媽媽:“下山時能不能乘游覽車?我們怕得很累了……況且下去時又很危險……”媽媽答應了,下了山我們就一起開車回家了。 剛到家,我就迫不及待的問媽媽:“獎勵是什么?”媽媽回答:“那就給你一個小臺燈把!”我高興的喊道:“耶!我成功了!我終于拿到禮物了!”
篇七:我成功了
記得我讀4年級的時候有一件很好玩的事情,我現(xiàn)在就說給大家聽吧! 科技節(jié)繪畫大賽馬上就要到來了,學校4年級的人都的參加,唉!也因為這個我才煩惱啊!我原本就不喜歡畫畫,而且這次還得自己想自己畫的內(nèi)容,真煩人!唉!沒辦法,只好想一下了!突然“咚”的一聲我看了一下地下,原來是我的書包掉在地上了,于是我把書包舉了起來。我拿了一下:“好重啊!”我突然有了靈感,馬上把書包放好,這個東西的題目就是:“減壓書包”。
減壓書包,因為現(xiàn)在的學生書包太重了,所以我們的減一減他們的壓力,我們在書包外面有本連接著書包的手提電腦,他還可以和家人通話,里面的東西會經(jīng)過一個減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會輕松點了。其實我還有一個想法就是,在那個時候,人們都不會用書本了,所以在書包的那一本筆記本電腦會起很大的作用,那時候書都用光碟代替了,那樣子筆也不用了,那會多么輕松。
但是這一切都太遙遠了,只好讓自己努力,才可能有這個減壓書包!
篇八:我成功了
多風的陽春三月又到了,走在路上,迎面吹來的是風,背后刮來的也是風。我爺望藍天,五彩繽紛的風箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風箏的情景。
那也是個多風的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風箏。我們選擇了一塊風水寶地。我的心情特別激動,哈!我也放風箏啦!
于是,我不等爸爸講要領,說了聲:“我放啦!”就學著他人的模樣,一手拿著風箏,一手拿著線軸狂奔起來?膳芰撕荛L時間,風箏就是不得上天。天哪!我竟是順風跑的。這時,爸爸走了過來,拍著我的肩膀笑著說:“孩子,你搞錯了,風箏是要逆風放的,你順風怎么會放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓,改變了方向,準備一鼓作氣將風箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會成功的。
于是,我又一次用手輕輕地拿著風箏,一手拿著線軸跑了起來。開始我是輕松自如,漸漸地是滿頭大汗,最后我跑不動了,一屁股坐在地上,口口聲聲地說:“我不放了,我不放了!我已經(jīng)改變了方向了呀!風箏盡和我作對,我怎么會成功呢 ”爸爸走過來,輕輕地扶我起來,語重心長地說:“萬事開頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什么呢 愛迪生發(fā)明電器,他受到的失敗可比我多著呢 我重新振作起來,仔細想了想自己哪兒錯了,和別人哪里不同。我緊鎖眉頭,時而看看別人放風箏的動作,時而想想自己是怎樣做的。
忽然,我一拍腦門,大聲喊了一下:“有了!”引得周圍的人都用奇怪的目光盯著我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿著風箏嗎 風箏怎么能拿得緊緊的呢 這樣風箏始終在自己手中,怎么會升上天呢 我真為這個發(fā)現(xiàn)感到高興!我讓爸爸幫忙托住風箏,自己則拿著線軸,讓爸爸跟著自己跑。一會兒功夫,風箏已經(jīng)飄飄悠悠了
;又過了一會兒,啊,風箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒得說了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見燈塔,心中那股子樂勁喲,真是無法形容。
我不斷地放線,放線,最后風箏居然超過了其它所有的風箏。那時,我開心地笑了,大聲地嚷著:“我成功了!成功了!”
從這件事中,我不光知道了放風箏的方法,還懂得了一個道理:成功的火焰往往是從若干個星星之火中開始燃燒起來的,要緊的是在這若干個星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒有失敗這個考驗,成功的花朵就不會綻開,即使綻開了也不會芳香四溢。
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