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心橋初一作文700字
1心橋
橋梁學(xué)家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳。板凳上的是什么？答案是肯定的是：人。
生活中，我們見過形形色色的橋：水上的橋、陸地的橋、獨(dú)木橋、石板橋、運(yùn)用高科技的立交橋、斜拉橋……多不勝數(shù)。但，你知道人們的心中也有一座橋嗎？它就是“心橋”。“心橋”也是多種多樣，有的人“橋”頭在自己心里，“橋”尾在父母心里，有的人“橋”頭在自己心里，婚后在妻兒心里，這些“橋”都是堅(jiān)不可摧的。但為獨(dú)有些人只有“橋”頭沒有“橋”尾，甚至有些人連“橋”頭和“橋”尾都沒有，因?yàn)樗麄兊男睦镆呀?jīng)失去了方向，因?yàn)檫@些人已經(jīng)失去希望。而又有一些人怕自己把“橋”建耆來不久就會倒塌，這些人們都可以算是脫離社會了，就像得了流感的病人一樣，與世隔絕，但我想他們會更慘。另外的一部分人呢？他們是“橋”建好了，但如果倒塌了，就從此食欲不振，對所有的事物失去了希望和信心。雖然他還有一些橋是完好無損的，但也會隨著他而慢慢瓦解。
可見人們心中的“橋”既堅(jiān)不可摧但也一碰就碎，但我最佩服的就是愛迪生、貝多芬……這些世界名人，因?yàn)樗麄冊谶@些人小的時(shí)候，有些就承受著巨大的壓力，心中的“橋”不知被人用腳踏塌了多少次，心靈不知受了多少的創(chuàng)傷，但他們又一次的重新建好那些“橋”，塌了又建，如此的翻翻覆覆，才有今日的成就。這個(gè)世界又有多少人能做到像他們這樣呢？我想不會有很多人吧！說句實(shí)話，我就不能，話雖如此，但我想那些的“橋”塌了的、有“橋”頭卻沒“橋”尾的、或“橋”頭和“橋”尾都沒有的，你們要有信心，慢慢來，不要著急。一步一個(gè)腳印的建好自己心中的“橋”……。
這些“橋”不要想它堅(jiān)不可摧，更不要想它一碰就碎，如果如此那還不如努力保護(hù)它，這才實(shí)際。
2心橋
橋是什么？
橋，美麗的橋，詩意的橋，是秦太虛“忍顧鵲橋歸路”的一縷纏綿，是馬致遠(yuǎn)“小橋流水人家”的一聲哀嘆，是溫飛卿“人遠(yuǎn)橋橋霜”的一絲靖婉，是杜牧“二十四橋明月夜”洗不去的繁華，更是陸放翁“驛外斷橋邊”化不去的憂傷。
我的心里也有一座橋。
自然界中有星星的調(diào)皮，有月亮的圓缺，有太陽的色彩，可是人呢，好多的思緒剪不斷，理還亂，唯有心中的感動，最難忘懷，在異鄉(xiāng)的我，一個(gè)求學(xué)之女，許下了一個(gè)個(gè)心愿。
我期望黑夜趕快到來，那樣我不必再艷慕白天的美麗與多彩；那樣，我不必為無數(shù)個(gè)公式定理而心煩意亂；那樣，我才會將自己從題海中解脫出來。也唯有那樣，心靈之橋才會慢慢形成，父母才會輕輕走入我的夢境，吻吻女兒的臉頰，撫平那顆因思念而滴淚的心。
每一天夜里，寢室里總有一個(gè)孤獨(dú)的身影，坐在床沿邊，望著窗外那永無止息的流水，似乎所有的一切都與自己格格不入，學(xué)習(xí)的不順，人際的不如意，同窗的鄙視，我默默地承受著，我苦苦的煎熬著。每夜，只要有月亮的夜，我就坐在小橋上，月兒無言，我亦無言，心涼如水，有時(shí)一個(gè)不眠的夜。白天課上，“感恩”更勾起了我的思念，好想再和他們一起，在黃昏下，一起追逐夕陽。在這凄涼的月夜，心兒飄出窗外，仿佛走進(jìn)父母的心里，憑著這橋的維系，感化為美麗的篇章。
歌韻如水，渺渺散去，直到無影無蹤。眼前一條路延伸到遠(yuǎn)方—我的求學(xué)之路，踩著腳下的荊棘，不管血流如注。我的人生只有用血與淚鑄成，因?yàn)闊o怨無悔默默前行的父母已成為我心中不朽的雕像！
世界萬物都可以成為心中的橋，無論它多么渺小，都能在我們心里蕩起美麗的漣漪。不要將自己的心橋上鎖，這樣我們的腳步才不會被約束，讓所有的努力化作幀幀素描，交織成美好的回憶，這樣才能帶著內(nèi)心的橋，走的愈遠(yuǎn)。
3心橋
橋，在很小的時(shí)候就見過。一張橫躺在小河上的木板，便是我生命中最初的橋。
記憶中，那樣的橋很簡陋，也很落寞，縱然有歡騰的河水從它的身下呼嘯而過……它只是安然而寧靜地在小河之上舒展著自己生命的寬度，默默地承載著來來往往的過客。鄉(xiāng)煙四起，桂花初落，定格在季節(jié)里的是木橋那處變不驚的從容。
小時(shí)候，家在河的這一邊，學(xué)校在河的那一邊。木橋便成了從家通往學(xué)校的唯一的“路”。
河水湍急。于是，每每離家時(shí)，年邁的祖母便會用她枯瘦的手指輕叩我的小腦門兒，一遍又一遍地嘮叨：“孫兒啊，過橋時(shí)要小心。注意走，別滑著啦……”有時(shí)，她甚至要在親眼見我渡過那條小河后，才會心滿意足地拄著她的拐杖往回蹣跚……
放學(xué)歸來時(shí)，總會看見一個(gè)熟悉的身影從橋的那邊向自己走來，那是父親。
父親總愛牽著我的手過橋。往往是他走前面，我走后面。靜默中，父親粗糙的大手摩挲著我的小手，一種細(xì)膩的溫暖便從他的指尖緩緩地流淌過來……
那時(shí)，我總期待下雨。一下雨，木橋就更加濕滑了。我就可以騎在父親的肩上，把手放在父親濡濕的頭發(fā)中，感受從河對岸的竹林中吹過來的涼風(fēng)和小鳥在竹枝間歡唱的愉悅。
父親是一個(gè)不善言辭的人。然而，就在那簡陋的木橋上，我懂得了父愛的深沉與細(xì)膩。
只是后來，在一場突如其來的洪水中，那橋被沖走了。村長派了很多人去找，可最終還是沒有找到。沒想到，與我們朝夕相處的橋竟對我們沒有半點(diǎn)留戀，就那么莫名其妙地走了，沒有留下一句告別的話，甚至一個(gè)綽然的背影……它真的就那么走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的記憶之中。
后來，小河上有了一座真正意義上的橋。結(jié)實(shí)，牢固。然而，自那以后，祖母再也沒來橋邊送過我；父親也再沒有到橋頭來接過我……
4心橋
天氣漸漸冷了，雖然并沒有前幾年的冬天那么冷。但是當(dāng)暖氣打開當(dāng)我看見從我口中呼出的白氣時(shí)我知道冬天來了。我坐在因開了暖氣而變得沉悶的公交車上，聽著我一如既往喜愛的悲傷的藍(lán)調(diào)歌曲�？看暗奈蛔邮刮铱梢郧逦乜辞暹@個(gè)城市的景色。由于天黑的早，街上的霓虹燈也被早早的打開了。擁擠的車廂擁擠的馬路，司機(jī)按捺不住的按著汽笛。喧囂喧囂。這個(gè)城市并沒有因?yàn)槎斓膩砼R而安靜半分。
這樣喧囂的城市讓我無法安靜下我的心去認(rèn)真的做一件事情�；氐郊业奈覍χ鴭寢尠l(fā)脾氣似是要將這些不滿一股腦的發(fā)泄再最愛我的人身上。也許只是因?yàn)樗龕畚伊T？
其實(shí)時(shí)間流逝的真的很快不知不覺高中就這樣過去半年了。班里的同學(xué)有些連一句話還沒有說過，有人說我變得沉默變得無趣變得無法接近了其實(shí)我想說我是長大了。也罷也罷。此話說與不了解我的人聽是假是假。
突然心情就這樣不好了落寞了。拉著媽媽想要和她說說話談?wù)勅松拦实淖兓�。她說這城市喧囂就是因?yàn)樯倭艘蛔鶚�。如我不愿吐露心聲于她如我不愿再去交一些以利益為目的朋友一樣。她說你以為你長大了其實(shí)你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個(gè)為你搭橋的人。她說其實(shí)你很幸運(yùn)了至少身邊有兩個(gè)可以知道你何時(shí)難過何時(shí)快樂的朋友。至少你找到了兩個(gè)與你惺惺相惜與你愛好相同的朋友。
是的我們總是在渴望被理解卻真的沒有幾個(gè)人可以做到去相信一個(gè)人，把心交給他把搭橋的任務(wù)交給他。于是這個(gè)城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來了。
橋。不單單是生活中隨處可見的景。更是人與人之間的契合點(diǎn)是人與人之間相處的籌碼。沒有這座心橋就不會有安靜的理性與安靜的理解了。
5彩虹心橋
我靜靜地站在窗前，眺望遠(yuǎn)處，目光越過一簇簇高樓。天空慘白，我卻聚精會神地看著天。
小時(shí)候的我，經(jīng)常從故事里聽到“雨后，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹”。每次下完雨，天真的我便會站在窗前，尋找那繽紛的夢。
什么也沒有。我的希望一次次破滅，連白云都好像在嘲弄我。我一次次失敗，漸漸淡忘了它。
這幾天，沒有什么雨，連一點(diǎn)點(diǎn)濕氣也沒有。而當(dāng)我站在窗前時(shí)，卻看到它那虛幻的笑。一個(gè)被遺忘在角落的夢迅速復(fù)原。
我呆站著，就那么呆站著。天上，掛著一道彩虹。
它那樣單薄。似乎弱不禁風(fēng)，連最小的一絲風(fēng)都可以把它吹到天涯海角；它并不絢麗，全無童話中那樣的繽紛、美麗，仿佛一眨眼，它便會消失的無影無蹤。
它那么淡。淡到我甚至覺得它并沒有那七種色彩。最上面是一抹紅，蝦紅的，那么一大抹，好像太陽用了個(gè)比其它刷子大得多的刷子來抹紅色的。它對紅偏心，而只用較小的刷子刷其它顏色。一大抹紅色下面，是橘紅--太陽似乎不太喜歡它，一點(diǎn)點(diǎn)橘紅后，很快過渡到一抹黃。黃的下端略發(fā)綠，若不仔細(xì)看黃、藍(lán)之間那自然的過渡，還真發(fā)現(xiàn)不了。再就是我最喜歡的紫。那抹紫為穿紅戴綠的彩虹添了幾分寧靜、典雅、端莊。
我把眼光從一個(gè)個(gè)單個(gè)的色條身上挪開，放眼看去，它們在一起，搭起了一座橋，彩色的拱橋。彩虹橋，你的另一頭在哪里？我問它。它爽朗地答：在彼岸！在彼岸！我又問：什么彼岸？它神秘地笑了：心靈的彼岸！
是呀，這天橋，不就是通向那奇妙世界的橋么？不就是通往友誼彼岸的橋么？
“來吧！”它說，“跟我來。走向知識的彼岸！尋找真摯的友情！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友，如果它來到你的窗前，不要拒絕它。跟著它，走向心靈的彼岸吧！
6搭一架心橋
原以為天之涯，地之腳便是無限的盡頭；原以為相去萬里，欲見不能便是最大的距離。可誰知還有一種距離，雖然近在咫尺，每日相見，既無關(guān)山之隔，又無闊水之阻，卻令人看不透，摸不到，想不明，猜不著，這便是心與心之間的鴻溝。
政治上的勾心斗角可謂盡人皆知，見了面一副笑臉，在背后耍奸使詐的大有人在。官場上的逢迎拍馬比比皆是，做為墻頭草隨風(fēng)倒的也不乏其人。樓上樓下，毗鄰數(shù)載，見而不識，識而不知其名者亦隨處可見。但究竟識什么讓人與人之間的距離在相逢相遇之間又變得如此深不可測？
為什么龐涓可以陷害孫臏？為什么秦檜要陷害忠良？難道僅僅是錦衣玉食、權(quán)錢名位？佛家倡導(dǎo)四大皆空，難道真的只有淡泊紅塵，才能消除人與人之間的距離，讓大家坦誠相見？都說距離產(chǎn)生美，但眼前的種種又豈是一句不美所能概括的？！
那么，便搭一架心橋吧！在人與人之間，在心與心之間。雖相去萬里，送一片鵝毛，也仍是禮輕情意重。人與人之間，縱使有再多的不合，歲月也會把它腐蝕得沒有一絲棱角，那為何不從現(xiàn)在開始呢？
品一茗清茶，讓淡淡的清香在溫馨的空氣中彌漫整個(gè)空間；飲一杯甘露，讓自然的純潔在香甜的味道中充滿整個(gè)心房；搭一架心橋，讓真誠的情感與放縱的思緒連結(jié)起每一道深溝，縮短每一個(gè)距離。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)——古人如是說。
肝膽相照，士為知己者死——古人所奉養(yǎng)的無距離的友情。
二桃殺三士的故事如果在沒有距離的心之間或許也便不會發(fā)生了。坦誠相待便是真正的心橋。
7架起溝通的心橋
溝通，是人與人之間的心橋，每個(gè)人與別人之間都有一個(gè)墻，這是就需要你用溝通推翻這個(gè)墻。媽媽讓你做題，你太累了，可以用溝通勸服媽媽；你與朋友發(fā)生了矛盾，你可以用溝通去化解；你與爸爸在某一個(gè)觀點(diǎn)意見不一，你們可以去溝通。溝通在生活中是必不可少的，也是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
記得，那次我犯了錯(cuò)誤，溝通使我深刻認(rèn)識到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后從沒犯過。從郭老師接班以后，我們班里就有了許多特殊的規(guī)定，每天一篇日記就是其中之一。一開始，我覺得寫日記很簡單，因?yàn)閯傞_學(xué)有很多事情可寫，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸覺得寫日記枯燥無味，沒話可寫，每天一到寫日記，我就托著下巴坐在書桌前發(fā)呆，有時(shí)候?qū)懭沼浘褪菦]話找話。有一天，我實(shí)在想不出來有什么可寫的了，便想到了一個(gè)主意：把原來的日記粘上，我懷著忐忑不安的心情做了這一系列工作，雖然作業(yè)早早“寫”完了，但我晚上都沒睡好覺，一直在想這個(gè)問題。
第二天，我的額頭冒出了密密的汗珠，手不停顫抖著，腳直發(fā)軟，眉頭皺成了一個(gè)結(jié)，最終我把日記交了上來，然而，老師在看我日記的那一瞬間，我后悔了，心不停跳動著，似乎要跳出來似的。“這是誰的本？”老師皺著眉頭問道，我顫著手舉起來，老師把日記本啪一下扔在了講桌上。當(dāng)時(shí)，我的臉一下紅了，恨不得打下地縫鉆下去。下課后，老師把我叫到她跟前，和顏悅色、語重心長地對我說：“誠信是每個(gè)人必不可少的，丟失了誠信，人生就一無所有了……”僅僅十分鐘的談話，老師的眼神里一直透露出和藹。“老師，我錯(cuò)了�！蔽业椭^輕聲答道�！袄蠋熛Ｍ阆麓尾灰菢幼觯 彪m然，我犯了錯(cuò)，但老師沒有太多的懲罰，而是與我溝通、與我交流。讓我以后再也沒有做過那樣的事。日記的質(zhì)量也提高了很多，雖然只是一次短短的溝通，卻讓我永生難忘，如果不是那次溝通，我也不會有今天的成績，那次溝通的一分一秒都牢牢記在了我的心田！
溝通，是人與人之間的心橋，讓我們都架起一座溝通的心橋！
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